在我的身邊，有着這樣一位朋友。
她有着一頭烏黑的長髮，一雙俏皮的柳葉眉。一個低矮的鼻子如小姑娘似的躲在炯炯有神的雙目下。她的一雙眼睛如流水般純澈透亮。一雙説不完話的嘴巴如月牙般“掛”在鼻子下。她有着一張美麗動人的臉蛋。
她也很高，稍胖，這僅僅是她的外貌方面，她還有一方面也令我着迷，那就是——她的性格。
她的關心就像冬天裏那火紅的太陽，温暖着我，讓我的世界變得更明亮。她是一個被陽光籠罩的“開心果”。
猜猜她是誰？她就是我的好閨蜜——涵涵。我和她在一起生活，一起長大，一起上學，一起笑，一起哭，一起鬧，一起也度過了很多難忘的光陰。
我跟她一起交往那麼久，可有一次發生的事是令我最難以忘懷的。
那是一個雨天，天空都因為淅淅瀝瀝下個不停的小雨沉下了臉。天公不作美，雨從早上一直下，下到晚上五點多都還沒有停。“五點了，該回家了”她對我説。她隨即轉身拿了傘，正準備往門那邊走去。可是正當她準備走的時候，轉頭看到了坐在位置上悶悶不樂的我。她便走過來用親切關心的口吻問道：“怎麼了？咋還不回家呢？”我一言不發的坐在位子上。“又沒帶傘了吧？”她笑着説。“額……”我小聲的答了一聲。“走吧！”她拉着我的手走出了校門，撐起了本就不大的雨傘。
“我……還是不要了吧！”
“沒事反正都是順路，有什麼不好的，不過下次記得帶傘哦！”她用媽媽般的口吻親切地對我説。
我們肩並肩，手拉着手的走在小路上。一路上我們開心地聊着，聊着，我逐漸覺得這雨景變得可愛起來，雨滴敲打着嫩葉，我看到了單薄的枝葉中淺藴着生命的律動，我們在雨中漫步，欣賞着雨景，傾聽着悦耳的交響曲。
在説説笑笑中，她把我送回了家，當她正準備走離開的時候，我想喊住她，但我沒有。因為我知道她是因為給我撐傘而弄濕了自己的衣裳。
這是我第一次嚐到温暖的滋味，也許這就是友情。我很慶幸有她這個天真，豪爽，温暖的朋友。她就像冬日暖陽一般。
這個可愛的女孩，就是我最親愛的朋友。願你像向日葵般永遠向着太陽，永遠温暖快樂，人生路漫漫，慶幸遇見了你。
那一刻是短暫的，也是漫長的；那一刻是難忘的，那一刻是幸福的，那一刻是快樂的……難忘的那一刻，我永遠不會忘記！
在前些天，我親身體驗了做“老師”的感受。我的語文老師因公事要處理，所以讓我來給同學們講一堂課。當時我似喜似悲，喜的是憑我小時候和弟弟玩“過家家”的經歷，教學經驗十分豐富；悲的是我從未在這麼多的“同學”面前講課，心中有幾分不知所措。老師提前給了我課件並告訴我一堂課的流程，我鼓起勇氣，想想兒時的“教學夢”，我很高興老師為我打造了一個夢想的舞台……
伴隨着清脆的上課鈴聲，我們又迎來了新的一天。我回憶昨晚預習的情況，心中有十二分的把握。我自信地邁出輕盈的步伐，走向屬於自己的“舞台”。我熟練的打開演出的“幕布”，以自己最好的一面展現給觀眾……
我首先讓大家聽了這篇課文的朗誦，思考幾個問題。同學們十分配合，彷彿我打開了他們的心門。接着我按照老師的流程介紹這個，述説那個，寫完這裏，寫那邊。提問這個，提問那個。我像是他們命運的主宰，而他們便是被我主宰的“精靈”。在這一層教學樓中，有一個教室，有朗朗的讀書聲，齊刷刷的寫字聲，收穫知識的歡笑聲，這就是我們班！我模仿着老師的每一個動作，神態甚至語言，做着比劃着……
一堂課結束了，雖然只有短短的四十五分鐘，但這是我人生中最難忘的一刻！這堂課如電影放映一般，似一顆流星劃過我的“天空”，我不會忘記……
“時間如流水，一去不復返”有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時常在我腦海裏浮現，使我難以忘懷。
窗外的雷，像發怒的狼，不停的吼叫，窗外的雨，像哀傷的女子，那斷了線的淚珠，一直下着，似乎沒有要停的徵兆，烏雲彷彿要衝進教室，漆黑一片，壓的人喘不過氣來。我在走着，走在去往辦公室的路上，腳步聲很輕，但似乎又很重，因為我的迷茫，時不時嚥下一口氣，兩隻手不停地摩擦。
“報告！”我邊喊邊走進辦公室，辦公室裏，靜的沒有一絲聲音，只聽到窗外發泄的雨，我的心在剎那間，劇烈跳動着，我走到班主任旁。這是一位有着十足經驗的女教師，嚴肅的臉龐，犀利的眼睛，時不時從眼睛裏露出尖鋭的目光，“挑撥”着我的心絃，那時，我感到前所未有的“煎熬”！
當我一個人站在那裏不知所措的時候，老師的話語在我耳邊響起。“你最近鬆懈了，上課毫無精神，眼神漫無目的，學習以前上課就不積極，現在更是。”話音剛落，我便有些愧疚，既愧疚於自己，又愧疚於老師，當時的畢業考即將來臨，各處的壓力接踵而至，內心沉甸甸，迷失了方向，“畢業考就要到了，可我感覺壓力很大。”我哽咽的説道。
“不必擔心，真如我想的那般，你是為壓力而煩惱，不妨這樣做，給自己先定個目標，再付諸行動，不必想得太多，要……”我低着頭，雙拳在背後緊握着，不住的點頭，“最為重要的，孩子，你要學會把壓力轉化為動力！”我低着的頭瞬間抬起，彷彿明白了一切，又似乎有種“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感覺，恍然大悟。
是老師的幫助與鼓勵，再加上自身的調整，以至於，我找到了那盞照耀我前方道路的明燈，以至於，我用一顆堅定不移的心，實現了目標，取得了好成績。
瞬間不接受平淡，只接受精彩。有了啟程，才有了奮鬥的目標；有了目標，才有了努力拼搏的過程；有了過程，才能嚐到成功那一瞬間的甘甜。奮鬥後獲取的成功的瞬間，是令人永生難忘的！
文 吳錦怡
拂去歲月的塵埃，打開記憶的相冊，記憶如同潮水般向我湧來，使我措不及防。突然，那一張滿是塵灰的照片引起了我的注意，拂去了歲月的塵埃，它仍然閃閃發光……
一年級時候的一個六月，太陽如同火球般炙熱，耀眼的光芒，彷彿不把大地烤化不罷休似的。周圍沒有一絲風吹過，耳邊只有知了的吵鬧聲，更燥熱了。
偏偏這個時候是我們最最期待的體育課，心裏好是糾結；體育老師把我們這些小不點帶到了操場上，眯着被太陽曬成一線天的眼説：“這一節課是你們一年級的最後一節體育課，為了能讓你們有一個難忘的一年級，我決定給你們一個驚喜。”“是什麼驚喜呀？”我們着急地問道，迫不及待地想知道是什麼驚喜；老師故弄玄虛：“什麼驚喜呢？好，告訴你們吧，長跑測試！每一位同學都要繞操場跑兩圈。”“啊？！”沒等我們被驚喜完，老師不由分説地把我們帶到了操場的跑道上。
操場雖然小，但對於我們這些作 文 吧小短腿可是一個艱鉅的任務。特別是對於我，因為小時候的我不僅不愛運動，而且還特別胖。果然，一圈不到我就被同學們遠遠地甩在了後面。在烈日下跑步，還有比這更慘的嗎？正想着，不料，不知是那一塊小石頭看我不順眼還是怎麼地，“啪”的一聲，我狗啃屎一般摔在了地上，嘴裏一口的土，膝蓋也擦破了，火辣辣地痛，我很想哭，但是我還是忍住了。我緩緩地站起來。繼續向終點跑去。
突然，同學們的加油聲在我耳邊響起，我抬頭一看，只見同學們都在終點站給我加油；我向他們投以感激的目光，咬咬牙，繼續朝終點跑去；“一步，兩步……”我在心裏默默地數着，腳感覺像灌了鉛一樣沉重，每走一步都很艱難。終於，我邁着沉重的步伐穿過了終點。
同學們都對我豎起了大拇指，老師也欣慰地笑了，就連那樹上的蟬兒好像也在向我祝賀，發出歡快的鳴叫。這一刻，我覺得所有的辛苦都值得了。那一難忘的一刻，讓我懂得了，堅持，不放棄，你才是最終的成功者。
那一刻，始終記憶猶新。
男孩睜大了眼，目光中顯露出迷茫與不解，開口想説些什麼，卻沒有發出任何聲音。
那是一個冬天，萬籟俱靜，皚皚白雪飛舞而下，悄無聲息地飄落在地上。
我信步走在小街上，突然想掏出手機看看時間，卻發現口袋扁扁的。正疑惑着，心中突然掠過一絲不安，手迅速向口袋摸去，才發現手機已經不見了。
我回憶起剛剛穿過的熱鬧人羣，心中頓時瞭然：那淺淺的口袋哪禁得起人流的擁擠？一定是在不慎中手機從口袋中滑了出來。
寒風刺骨，撲面而來，涼意席捲，我無措地望着街道，空空蕩蕩，只有兩排留下的腳印，一排通向自己，還有一排則通向了視野的盡頭。我的腳下像生了風，沿着腳印尋找着我丟失的手機。
漸漸的，在這一片片白色中，隱隱地出現了一個人影，我加快腳下的步伐。終於，看清了輪廓，我一震，是個很可愛的小男孩，圓圓的臉蛋加上一雙小鹿眼，正呆呆的望着我，胖嘟嘟的手上揣着一個長方形的東西，定睛一看：那不正是我的手機嗎？
我氣憤地向他奔去，一把奪過手機，問道：“這是我的手機，怎麼會在你的手中？”他睜大了眼，目光顯露出迷茫與不解，本來彎成月牙的眼睛此時也變得圓圓的，開口想説些什麼，卻沒有發出任何聲音。
我的怒火在心中翻騰，想繼續質問，看着他委屈巴巴的神情，卻突然有些不忍，只是瞪了他幾眼，快步向反方向走去，冷不丁我聽見背後的小男孩哽咽着對一個女人説：“唔媽媽，我剛撿起這個手機，正等着想還給丟失的人，這姐姐就來了，對我兇兇的”
我震住了，原來如此！我還對男孩如此質問。不必回頭，我就知道小男孩的表情，我不敢回頭，更不敢面對小男孩，我加快腳步。
太陽出現了，雪，將要化了。
我的心愈發沉重，小街卻呈現出雪後別樣的美麗。
從那時到現在，我始終記憶猶新，始終銘記着小男孩的神情，銘記着他的目光，銘記着這一刻。
“對不起。”我在心裏無聲地道歉。
衝動與急躁蓋過了我的理智，我後悔地想着，一份善良被我這樣曲解，換誰都會難過的吧何況是一個小男孩呢？
記憶中有許多事情已經隨着時光的流逝而淡忘，唯有這一刻深深印在我的記憶深處，歷久彌新。
每當我踏進那小小的書房時，迎面撲來的是一陣陣書香。在我看來，這一陣陣書香要比那些花香更加令我陶醉。我情不自禁地從書架上一撈……撈了一個又長又厚的盒子，我的心在猛然間瘋狂地跳了起來，這是凝聚着我所有心血的盒子！我嚥了咽口水，小心地打開盒子。一張張五彩繽紛、絢麗多彩的獎狀呈現在我的眼前。哇！我的臉突然紅了起來，心跳得好厲害！我又搬來板凳，坐下來，開始細細地回味那些令我終生難忘的事。
第一張，是參加學校書籤製作比賽的作品。我忍不住笑了笑。我想起那時的我才是的小屁孩，我竟在這上面寫了“要誠實、友善。”哈哈，那時的我可真有趣呀！
我又往下翻了翻，一張印有顧秀蓮送我的一句話的那張獎狀，我的手又情不自禁地停留在上面。
那是在去年的“”節，我因參加南京舉行的古箏選拔比賽中得了一等獎，所以要去北京參加複賽。記得到了那裏，我的心情萬分緊張，像一隻小羊就要被大灰狼吃掉似的。媽媽見我這個因緊張而把眼睛睜得老大老大的小孩子，便輕輕撫摸着我的後背，温柔地説：“別怕，就算你沒有得獎，媽媽還是會獎勵你的。記住，重在參與啊！”不知是我記住了媽媽的話，還是我的膽子突然變大了些。反正我到了比賽場地時，心情一下子舒展開來，邁着輕鬆的步子走上了舞台。十多張笑得滿臉開花的臉呈現在我的眼簾裏。那時，我的臉突然凝固了。這時，一位和藹可親的評委笑着説：“小朋友，別緊張，你肯定能彈得很好的，對吧？”望着這位評委，我肯定地、自信地點了點頭，坐在了古箏旁奏起了《茉莉芬芳》。這首曲子可是我苦苦練了半年多得來的心血呀！現在，我要用這一心血來創造出我的寶貴財富！我深深地呼出一口氣，聚精會神地彈奏了這首曲子。結束後，我習慣地向評委們鞠躬致謝，鼓勵我的那個評委笑着問我：“感覺好嗎？”“好！”我興高采烈地回答着。後來一張獎狀就到了我的書桌上——金獎。上面還有全國婦聯主席顧秀蓮送給所有參加比賽選手的一句話“傳播星光公益理念，培養精英人才”。
如今，只要我一看到這張古箏演奏獲獎證書，我的心就一個勁兒地猛跳。參賽的那一刻，永遠銘記在我心裏。
我的內心深處一直記得那一刻，球場上的小個子給了我一個教訓，也將我引領回通往成功的大道，讓我不再自大。
我常去的那片球場有許多同齡人。一天，一個小個子來到了球場，他主動要和我單挑，我內心頗為不屑：“這麼矮綠色作文網還挑戰我？”不出意外，我輕鬆拿下單挑，把他打得節節敗退，結束時還不忘嘲諷一下，做了個“太弱了”的手勢。
從此，我再也沒見過他出現在那片球場，只偶爾聽説有個拼命訓練的小個子天天練球至深夜。
有一天，我又遇見了他。這一次，他的眼神中多了幾分堅定。他再一次主動要和我單挑，我輕蔑地一笑：“不自量力！”
我先得球權，他突然猛地一撲，將球斷下，又轉身一記三分應聲入網。圍觀的人羣發出一陣陣讚歎。我吃了一驚：“沒想到他進步了這麼多！”
下一回合，我靠身高的優勢打入內線，抬手一記拋投，球卻砸筐而出。我這才發現自己因為驕傲自大而退步了許多。接着，小個子搶下球，用一段華麗如舞步的過人將我甩在身後，球再次入網。圍觀的人們開始躁動，“好球”聲此起彼伏。
接下來，單挑徹底成了小個子的表演時刻。球在他的手中非常聽話，時而如歡快的小鳥般高飛着衝向籃筐，時而如魔術師手中的卡牌神出鬼沒，一會兒從在高空中劃出完美的弧線，一會兒從匪夷所思的角度飄逸打進籃筐。場邊歡呼的浪潮一浪高過一浪。
比賽結束了。我被小個子打得毫無還手之力，跌坐在地上，羞愧地低下了頭。“兄弟，加油啊。我抬頭，發現他向我伸出手，將我從地上拉起來。他的臉上看不到一絲驕傲，只有如湖水般的平靜。這是他成功的瞬間，更是我難忘的一刻。
“謙虛之於功德如同陰影之於繪畫，前者使後者脱穎而出。“雖然我再也沒見過那個小個子，但他一直在我心裏。每當我驕傲自大，他就會站出來提醒我，讓我回憶起那難忘的一刻，讓我謙虛謹慎，努力前行。
“晨浩！你數學怎麼又沒考滿分，你就不能用點心？”媽媽又在嘮叨了。我不僅皺起了眉頭，趕緊用手堵住耳朵，“你煩不煩啊！我已經盡力了！”我頓時火冒十丈，聲音提高了八度，朝廚房大吼一句。可還沒過去兩秒鐘，媽媽的聲音又瀰漫在屋裏了：“你又不耐煩了吧？你就是這麼……。”後面的話我再也聽不進去了，大吼了一句：“我走了！”——“啪”地一聲我摔門而去。
走到街道上，我踢着路邊的小石子，不禁小聲嘀咕道：“媽媽真討厭！明知我已累得筋疲力盡，可回家還嘮叨個沒完，真是的！”
轟隆隆！變天了。不一會兒，雨就有豆子那麼大了，我急忙來到了屋檐下躲雨。這時，一對母子也躲到了屋檐下。母親問：“兒子你冷不冷？”“不——不冷。“兒子顫抖着回答。”“你看你，還説不冷。”母親一邊心疼地説，一邊脱下了外套披在了兒子身上，“來，披上。”兒子穿上了母親的衣服，似乎暖和多了，依偎在母親懷裏。可母親的身體卻有些顫抖。看到這裏，我的心好似被什麼撞了一下，往事在眼前浮現，書桌前，教我寫的不是媽媽嗎？病牀前為我送水喂藥的不是媽媽嗎？我再也無法停在原地，飛一般衝進了雨中……
抬眼間，我忽然停住了，前面那個人，是媽媽！她趕緊從電車上下來，一把將我抱在懷裏，焦急的説：“你看你，出門也不多穿點，也不帶雨傘，萬一感冒了怎麼辦？”我沒有説話，幸福的暖流湧遍了全身。
雨依舊在下，我坐在電車後座上，有節奏的聽着電動車發出“吱呀吱呀”的聲響。不好，電車此時卻抖了起來，我心中一驚：“唉，沒電了”。媽媽就開始蹬車，不一會兒，我就感到她筋疲力盡了。我知道，媽媽生怕我着涼，急於往家趕。我感到車在搖晃，原來媽媽在用全身發力，她把整個身體都提了起來，再重重落下去。我抬頭看媽媽，只見他雨衣上的帽子已經滑下，雨水打濕了她的頭髮。搖晃間，我看不清有多少白髮。車在風雨間飄搖行進着，每顛簸一次，我的心就會被刺痛一下。我趕緊低下頭來，下意識地抱住了媽媽，感到一種温暖。家越來越近了。媽媽直了直身子，長舒一口氣，歇了一會兒，又開始努力蹬起車來我貼緊媽媽，感到眼中好像有了淚花。
雨還在下，我靠在媽媽背上，心中湧動着陣陣暖流……
難忘的事有很多，有可能是歡聲笑語，有可能飽含着淚水，亦有可能是對他人的慚愧。但是，有一段畫面在我的腦海中，現在都記憶深刻。
年後的某一天，晚飯過後，天還沒黑，樓下傳來了一陣吵鬧聲，我就被吸引了過去，靠在了窗邊。看了一會兒，下面有十幾位工人正準備吃晚飯，這些工人都是修地鐵的。看到旁邊有兩個桶，一個裝的飯，一個裝的菜，好像是從另外的地方挑過來的。只看到他們拿了個盒子，一人舀了一勺，就坐到旁邊的石墩上吃飯。其中一位很瘦小，戴着安全帽的人引起了我的關注。我住在三樓，從我的視角只看到了他的黃色安全帽。我聽到有人在喃喃自語，好像很痛苦、難過的樣子，帶有醉意，嘴巴里在不停唸叨。
他的工友給他打來了一盒飯，但他好像不能下嚥，就看到他倒了一點開水在飯裏面，強撐着自己下嚥。
沒過幾分鐘，就看到他整個人都滿分作文網趴在了路沿上，把安全帽都取了。這時，我才看清楚他到底是什麼樣子——身高估計還沒有我高，體重也可能沒有我重，皮膚黝黑。聽到他呻吟了幾聲，拍着自己的腰。旁邊的工友就上前問他，問他還能不能起身，需不需要去醫院，他説：“我趴一會兒就好了”，原來他是為了緩解疼痛，喝了一點小酒。他緩了一會兒，休息了幾分鐘，又重新起身。只見他的一隻手撐着腰，另一隻手將地上五六米長的鐵軌緩緩地推到地鐵施工口去。本來只用幾分鐘的時間完成這件事，但是他卻用了很長的時間。我中途離開了，又回頭去看，他還在推。原本天還是亮的，但現在天已經黑了，才把那幾根鐵軌挪了位置。
我再回頭看自己，我現在衣食無憂，吃穿不愁，享受着生活，但是他卻在為了生活而努力。我為什麼不可以像他一樣努力呢？在他佝僂着背，騎着自行車離開的那一刻時的背影，是最令我難忘的。
“開始的開始，我們都是孩子……”我悠閒地躺在沙發上拿着遙控器，聽着這美妙的音樂，思緒回到了一年前的那一天……
“同學們！下午3點到學校來，我們要拍畢業合影，知道嗎？”老師告訴我們。
是啊，一晃六年的國小時光就這樣匆匆地流走了，回想曾經的點點滴滴，卻總是有説不出來的甜蜜。
那天下午，我們全班同學都像商量好似的早早來到了學校，為的就是給老師準備一份特別的禮物——辦一份手抄報。那上面除了用蠟筆畫的花邊，三十棵正在生長的小樹以及寫着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的紅心外，還貼滿了便利貼，上面寫着我們這六年來的收穫以及對老師的感恩……沒有精彩的語句，沒有華麗的修辭，稚拙的語句中卻有我們對老師的愛。寫好後同學們齊手把它貼在了黑板的中央。
3點左右，班主任老師像往常一樣走進教室，當她意外地看到了這份手抄報時，我看到她的鼻子猛地一下紅了，眼睛也濕潤了起來，嘴脣在顫抖。隨後她戴上鑲着金邊的眼鏡，轉身抬起頭，仔細瞅着那些模糊不清的字眼，留給我們的卻是個孤獨的、略顯駝背的背影。過了一會，老師轉過身來，好幾次想説話，都沒有説出來，最後，説話一向流利的她結巴地對我們説道：“親愛的孩子……們，我們去……去照合影！”
畢業照拍完後，我們回到教室，一名同學要給老師和全班同學念一篇作文，為此他準備了很久。他念道：“我們就要分開了，我真的不想分開，我們真的不想離開親愛的老師。你們請不要忘記經常上QQ，不要忘掉我的暱稱啊……”這時，全班師生都在低聲抽泣。我看到老師的眼淚再也控制不住了……
最後我們依依不捨地走出教室，關上了我們六（一）班的門，關上了我們的國小時光，關上了……
突然，我猛地醒了過來，聽着傷感的“最後的最後，渴望變成天使……”
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