奮鬥、自強是成功的一個途徑。有些人受挫後就一蹶不振，可有些人卻越挫越勇，老鷹需要經過斷翅之苦才能翱翔藍天；梅花需要飽經風霜才能一支獨秀；人則需要自信自強的磨礪才能走向成功的彼岸。
勾踐滅吳
他一身奴隸裝束，默立在城門下，身旁是他心愛的城池，如今卻已是斷壁殘垣。透過一層層送別的人影，他從那一雙雙噙滿淚水的眼睛中看到的不是悲傷，而是期待，是支持。他整了整衣冠，毅然走向吳王的馬棚。十八年來，他忘了自己是一國之主，但沒有忘記卧薪嚐膽。他的歸來，是克敵的神勇；是名留青史的豪情；是三千越甲可吞吳的神蹟。
自強，讓勾踐興越滅吳。
太史公著書
沙場上，李將軍被匈奴圍困，兵敗投降；朝堂上他站在大殿中央，抱笏當胸，為李陵辯護，觸怒了武帝，武帝盛怒之下施宮刑于他。在獄中他曾想過死，但“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，用之所趨異也。為了完成父親的遺願，他不甘心如此就死。於是他含垢忍辱負重，在陰森的牢獄中揮毫潑墨，筆走龍蛇，把自己畢生的才華傾注於著書上。十一年來，他以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，通過自強不息，發奮努力。終於，一部紀傳體史學鉅著——《史記》橫空出世，為後人留下了巨大的文化財富。
自強，讓太史公著就經典。
韓信拜將
他家道中落，但仍有貴族之氣。他因受胯下之辱而受嘲笑。他是個血性的漢子，他手握劍柄，怒目相視，忍辱負重，潛心苦學，終得一身兵法和才學。聽説項羽兵強馬壯，他便去投奔項羽，但無處施展才華。又聽到劉邦是仁義之師，再去投奔劉邦，卻又再次被人忽略，心生去意，才有了蕭何月下追韓信，劉邦拜其為將帥的美談。他施展才華，出謀制奇，四面楚歌，決戰秦軍，輔佐劉邦立漢室。
自強，讓韓信登台為將。
狹路相逢勇者勝，戰勝敵人靠的是勇氣和勇猛。而戰勝自我憑的是自信和自強。“越甲吞吳”、“《史記》鉅著”、“登台為將”正是以百折不撓、越挫越勇的精神和奮發圖強，戰勝自我、提高自我、超越自我的氣概，而在歷史的長河中成就了千古佳話。“天行健，君子以自強不息。”
破繭方成蝶，涅磐才成鳳，楓葉經霜豔，梅花透雪香。沒有奮鬥的人生，就如同做勻速直線的小球一般無趣，在人生的路途中我們唯有奮鬥，方可度過寒冬，枯木逢春。
聽聞有九州，歸國盡忠貞。“留學生”一詞在當今已越來越普遍，他們“年輕有為，少年才俊”，到國外留學，無論什麼時代都秉承回國報國的信念，在海外發奮圖強。上世紀90年代，從北京大學畢業的李彥宏遠赴美國學習計算機技術。在美國學習、工作的8年時間裏，他無時無刻不掛念祖國。1999年，剛過而立之年的李彥宏，放棄美國綠卡與安逸的生活，毅然回到互聯網正悄然興起的祖國，創建了百度公司，李彥宏用近20年時間將百度打造為中國乃至全球領先的科技企業，成為推助中國互聯網發展的實踐者。李彥宏不僅是見證者，也是企業前行的希望，國家發展強大的支柱。
挫折中奮鬥，寫傳奇人生。26歲鎮江女孩出生後因缺氧而腦癱，全身除了頭部，其他部位都無法動彈，不會講話，一日三餐要靠人輪流餵食綠色作文網，以維持生命。但就是這樣一個女孩兒，通過自身不斷奮鬥書寫人生的奇蹟，一天學沒有上過卻學會了日語，會上網，網購、微信……最讓人驚歎的是，在雙手作廢的情況下，他學會了用嘴脣“親吻”鍵盤，還吻出了180萬字的長篇小説，喜愛他的讀者都把他稱作“被貶下凡的仙子”，而這些獨自奮鬥的艱苦日子，在她看來在今天一切都有了最好的回報。王千金用奮鬥書寫出傳奇人生，用樂觀對待挫折，同時也告訴所有人：她很好。
盡沉重責任，創舉世奇蹟。芸芸眾生雖然普通，但拼盡全力就可以實現人生價值。蟬的一生渺小而短暫。但是在有限的生命中奮鬥出了價值。它的吟唱消除人們的煩躁，給人帶來一種平靜，這就是它的價值。
21世紀，世界飛速發展的時代，正值少年的我們恰好趕上這個優渥的時代，這個時代讓我們有了不斷奮鬥的信念，讓我們變得更堅韌，在遭遇困難險阻時請記住“天行健，君子以自強不息”的古訓，克服困難，不斷奮鬥，勇攀高峯，實現中國夢，我們的夢。
奮鬥、自強是成功的一個途徑。有些人受挫後就一蹶不振，可有些人卻越挫越勇，老鷹需要經過斷翅之苦才能翱翔藍天；梅花需要飽經風霜才能一支獨秀；人則需要自信自強的磨礪才能走向成功的彼岸。
勾踐滅吳
他一身奴隸裝束，默立在城門下，身旁是他心愛的城池，如今卻已是斷壁殘垣。透過一層層送別的人影，他從那一雙雙噙滿淚水的眼睛中看到的不是悲傷，而是期待，是支持。他整了整衣冠，毅然走向吳王的馬棚。十八年來，他忘了自己是一國之主，但沒有忘記卧薪嚐膽。他的歸來，是克敵的神勇；是名留青史的豪情；是三千越甲可吞吳的神蹟。
自強，讓勾踐興越滅吳。
太史公著書
沙場上，李將軍被匈奴圍困，兵敗投降；朝堂上他站在大殿中央，抱笏當胸，為李陵辯護，觸怒了武帝，武帝盛怒之下施宮刑于他。在獄中他曾想過死，但“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，用之所趨異也。為了完成父親的遺願，他不甘心如此就死。於是他含垢忍辱負重，在陰森的牢獄中揮毫潑墨，筆走龍蛇，把自己畢生的才華傾作文注於著書上。十一年來，他以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，通過自強不息，發奮努力。終於，一部紀傳體史學鉅著——《史記》橫空出世，為後人留下了巨大的文化財富。
自強，讓太史公著就經典。
韓信拜將
他家道中落，但仍有貴族之氣。他因受胯下之辱而受嘲笑。他是個血性的漢子，他手握劍柄，怒目相視，忍辱負重，潛心苦學，終得一身兵法和才學。聽説項羽兵強馬壯，他便去投奔項羽，但無處施展才華。又聽到劉邦是仁義之師，再去投奔劉邦，卻又再次被人忽略，心生去意，才有了蕭何月下追韓信，劉邦拜其為將帥的美談。他施展才華，出謀制奇，四面楚歌，決戰秦軍，輔佐劉邦立漢室。
自強，讓韓信登台為將。
狹路相逢勇者勝，戰勝敵人靠的是勇氣和勇猛。而戰勝自我憑的是自信和自強。“越甲吞吳”、“《史記》鉅著”、“登台為將”正是以百折不撓、越挫越勇的精神和奮發圖強，戰勝自我、提高自我、超越自我的氣概，而在歷史的長河中成就了千古佳話。“天行健，君子以自強不息。”
人生一世，處在逆境要自強不息，處在順境則要堅守本心！
人的一生，或是曲折坎坷，或是一帆風順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生，要想獲得成功，則同理與“條條道路通羅馬”，無論逆境、順境皆可通向成功。
古時大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻並非自小就受盡苦難，相反的，它的早年還過得相當順風順水。就是如此，一個未經大風大浪的人受到了如此大的苦難之後還能完成《史記》這種曠世之作，又有誰不佩服他在逆境中所體現出的那份自強不息呢？
古人云：“窮且益堅，不墜青雲之志。”逆境幾乎在生活的每個地方都有。逆境不可怕，可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境，視自己的理想為草芥，今天降一點，明天降一點。自己的處境也就今天退一步，明天退十步。面對逆境，游擊戰自是不可行的，不要妄想着逃避。正面地硬碰硬後就會發現：我愈弱敵愈強，我愈強敵愈弱。面對逆境時的自強不息才是走向成功的道路。
但逆境並非通向成功的唯一道路，順境亦是可以，或者説，順境更能走向成功。
宋朝宋徽宗趙佶雖不是個好皇帝，但卻是一代書法大家，所謂“宋徽宗諸事皆能，獨不能為君耳！”但他畢竟是一代天子，其生活要風得風，要雨得雨自是不用説。但他作為一個皇帝這樣的順境下竟還能堅守本心，一心所向之於書法，也沒人敢稱之為失敗的人，至少他作為成功的書法家，創出了瘦金體。
在逆境中成功的人有，但絕對沒有順境中成功的人多。因為在順境中，無須擔憂衣食住行，不會為諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無旁騖地學習或是工作。但如果不能堅守本心，邁步向前，那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒有堅定地信念，一旦走偏就很難回來。處於順境時的堅守本心也就是走向成功的另一條道路。
無論我們走在那一條道路上，都需謹記這些道理，能夠自強不息，堅守本心的人必是人生的強者，要想成功弱者斷是不能當的。
為什麼國家要花大力氣建設高質量學校？為什麼學校要師資雄厚？為什麼老師要兢兢業業，誨人不倦？那都是為了讓我們處在順境之下，在順境下，我們能夠得到更多的機會。但我們也得居安思危，隨時準備面對磨難。我們高三的學生就應該在成功中汲取經驗，從失敗中總結教訓，這樣才能更好地成長！
沙場上，李將軍被匈奴圍困，兵敗投降；朝堂上他站在大殿中央，抱笏當胸，為李陵辯護，觸怒了武帝，武帝盛怒之下施宮刑于他。在獄中他曾想過死，但“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，用之所趨異也。為了完成父親的遺願，他不甘心如此就死。於是他含垢忍辱負重，在陰森的`牢獄中揮毫潑墨，筆走龍蛇，把自己畢生的才華傾注於著書上。十一年來，他以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，通過自強不息，發奮努力。終於，一部紀傳體史學鉅著——《史記》橫空出世，為後人留下了巨大的文化財富。
自強，讓太史公著就經典。
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