荀子《勸學篇》中寫道：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，貴在不捨；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”與之有相同道理的還有李白當年在河畔遇到的磨杵婆婆堅定的話語“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這些都表明了，我們只要有堅持不懈，持之以恆的精神，沒有什麼做不成的。
持之以恆成學業
王龍輝説：“如果你等比例地堅持了，必定有等比例的收穫”。我國著名生物學家童第同自小就接受父親“水滴石穿”的教導，在他決定要考取效實中學時遇到極大問題，中學對英語數理要求極高，這恰是童第周的弱處，但他不放棄憑着“水滴石穿”的信念，自學英語，常常學到深夜，本着“持之以恆”的精神，童第周如願以償進入到夢想中學。
水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒，所有事情都可能急於求成，我們唯有持之以恆堅持不懈的努力才有可能摸到成功的門檻，在這期間我們要堅信“成功就是爬起來的次數比跌倒的次數多一次”，跌倒了不要緊，重要的是是否還會持之以恆，愈挫愈勇，相信自己，持之以恆就一定有成功。
持之以恆鑄事業
被稱為“鐳的母親”的居里夫人無疑是科學史上最為璀璨的星。她與丈夫皮埃爾居里共同研究放射性元素，在此其間，無論是簡陋的工作環境，丈夫的不幸去世都沒都打倒這位堅強的女子，她持之以恆地守在煤鍋邊，終於在3年零9個月後，她在成噸煤渣中提煉中出30.1克鐳。（此處應再添事例）
持之以恆出思想
俄國作家果戈理説：“藝術家的一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓力迫得到的，也就是偉大的努力的結果。”也許米開朗琪羅是這句話最好的實例。對於米開朗琪羅，羅曼羅蘭言簡意賅地評價他為“孤獨，受束縛的”。的確，這位偉大的意大利文藝復興巨匠的一生都受盡了壓迫。始終不得不聽從教皇等他不喜歡的人的差遣，在宮廷中經受着嫉妒引出的種種刁難與迫害，但即使這樣，也未讓他放棄人文主義，即把世界歸還給人，把人歸還給他自己。這一思想他持之以恆的為這一觀點努力改變他人，並在他的雕塑作品《大衞》等中展露，力量與氣勢來表明自己堅定的立場，這立場直到這偉大的人去世也未曾改變。
我以前一直以為，沒有做到堅持不懈，持之以恆，事情也是可以辦完美的。有時，我還對冰凍三尺，非一日之寒這句話感到模糊。但是自從我讀完《愛迪生》這本是，我改變了看法。
眾所周知，愛迪生髮明電燈泡的時候並不是一帆風順的。愛迪生做電燈初期，曾從世界各地汲取過各種各樣的材料，可是屢試不果。但他毫不放棄，正是這句“冰凍三尺，非一日之寒”激勵了他，使他堅持不懈，最終贏得了古人説的那句話“世上無難事，只怕有心人”經過了成千上萬種實驗，最終愛迪生從一位老伯身上找到了答案，把老伯的鬍子加工成鎢絲，完成了我們每天必不可少的電燈，使我們生活中滿了光明。由此可見，他的發明可謂首屈一指的。
我卷念長思，愛迪生的精神深深地震撼了我，他為了發明電燈試驗了成千上萬種的材料，你説要換了我，試上個三﹑四種，就不錯了。早就去享受美滿的生活了。“誰……誰會……？”
算了不説了，我的心都酸了！有時我還真有點覺得愛迪生有點傻，但是傻得讓人佩服，而且是佩服得五體投地。從愛迪生這件事情，我們可以明白，堅持不懈、持之以恆這種精神在學習的道路上同樣起了巨大的作用，比如，一個人，他三天打魚，兩天曬網，最終只會做事情半途而廢，一事無成，但是如果一個人他對一個目標，持之以恆、堅持不懈地努力，他肯定會走到成功的道路上。我就彷彿是那第一種人，做事情三天打魚，兩天曬網。就拿這件事情來説吧！
我們學校舉行了田徑訓練，我也“有幸”參加了。第一天裏，老師讓我們田徑隊的先跑十圈，然後做三組蛙跳……我一聽，哇！這不是魔鬼訓練嗎？我氣喘吁吁的跑完十圈，有筋疲力盡的做完三組蛙跳。第一天下來，我可算得上一個敗下陣來的傷兵，飯也不想吃。
終於，我再三推辭下，離開了田徑隊。
合上書，我感到自慚形穢，頓時我恍然大悟，覺得如果永遠這樣沒有毅力，我的後果將和第一個人一樣，是不堪設想的。
看着這本厚厚的書，使我想起了那句家喻户曉，人人皆知的名言：天才是由百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，現在，我就要用出百分之九十九的汗水去學習，像愛迪生那樣堅持不懈，不怕失敗的努力，奮力的拼搏。成為名垂千古的發明家！
Never give up，I believe I can do it！！！
今天，我們班的李老師讓我們背課文，老師讓背什麼不好，偏讓背最難背的《爬山虎的腳》。我回到家，開始背了起來，可我一句也不會，還丟字落詞。都已經十點多了，我還是毫無進展，愁啊。
反正也背不會，我放下書，拿出了口算題卡就快速的做了起來。心想：今天是不會了，明天早上邊走邊背吧，再説了，可以在班裏背，反正孫鵬背的慢，我最差也就倒數第二背完。我毫不猶豫的又寫起了口算，做了十多頁，正當我要睡覺，扣筆帽的時候，驚奇的發現一隻小蟲不知什麼時候跑到了筆帽裏。我使勁的往外摳，摳呀，摳呀，就是沒有把它弄出來。我把筆帽向桌面一扣，心想這回你是怎麼也出不來了。我覺得現在小蟲一定在蓋底團團轉呢。於是我拿出了放大鏡，透過筆帽的一條小縫隙仔細的看了起來。我發現我錯了，小蟲並沒有團團轉，而是沿着筆帽向上爬。我晃了一下筆帽，心想：這下看你白爬了吧。你肯定得放棄。可是意想不到的事情發生了，小蟲並沒有放棄而是快速的又爬了起來，一步，兩步，三步，小蟲終於爬了上來，可正當小蟲高興萬分得時候，意外發生了，小蟲子沒有站穩又掉了下去。
哎呀，現在它不但筋疲力盡而且是身負重傷。我想小蟲子今天是不可能再次爬上來了。可正當我要離開的時候卻發現小蟲一瘸一拐的又爬了起來，它可真有毅力，如此的堅持不懈。小蟲子的步子越來越慢，它不時的左右觀看，有時又在半路休息一會兒。我在心裏對小蟲説：努力呀，一定要爬上來。終於，它越爬越高到了頂端，甚至倒立在筆蓋裏。它更加小心翼翼，腦袋不停地轉來轉出，觀察着蓋底。我透過縫隙放了一塊香甜的麪包渣，又觀察了起來。小蟲子並沒有受到任何誘惑，還是立在那裏。我背小蟲子的精神震撼了：一隻小蟲子都如此的堅持不懈，不放棄逃生的機會，我卻因為一篇小小的課文就放棄了。想到這裏，我情不自禁的拿起了語文書，背了起來，我一句一句的背，差不多會背了，可一扭身又忘了。
媽媽看見了，交了我一個方法，是大聲朗讀法，我讀幾句背幾句，還是不太熟，我想：小蟲子都能一而再再而三的努力，我肯定也行。果然，經過數次的努力我會背了，而且清楚流利。我終於明白了，做什麼事，都要堅持不懈，不能半途而廢。不能像孔子的弟子高子那樣三天打魚兩天曬網，否則就會一事無成。我應該像小蟲子那樣積極向上，不能因一點小挫折就放棄。
今天的事給了我很大的啟發：學習也是如此，我們都應該堅持不懈，不能因為作業多，就哭着做，或不做，而是要持之以恆，直到做完為止，更不能給自己找藉口，説忘記留的是什麼了，或忘帶本了等等。我們每一個人都要努力學習，堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣才能有更美好的未來。
兩個在監獄鐵窗上爬着的罪犯，一個仰望天空，看到了無數閃爍的星星，而另一個人眺望，卻看到了一灘爛泥，。他們兩人之所以看到兩種不同的事物，是因為他們的人生觀不同。
是啊，就以上兩種人，一個對自己的未來充滿着希望，而另一個卻沒有努力進取的精神。在不同的階層，有着不同的人生觀念，也可以用兩個詞來形容，一個是樂觀者，另一個是悲觀者，樂觀者有一種積極向上的生活態度，而悲觀者卻是消極自負的態度，樂觀者還怕走不出“冬天”，而將笑迎“春天”的腳步嗎？
是的，人就該如此，在困境下堅持不懈。記得有一位美國企業家説過這樣一句話：“在人的一生中，又是某些成就就恰恰是在逆境中創造出來的；有時當形勢嚴重到極難對付時，人們就會去掌握自己的命運；去戰勝厄運”。如果缺乏這種精神，本來是破繭而出，就會變成作繭自縛了。
生活是美好的，雖然也不免有些傷心和痛苦，但這些都是生活的本色，我們要勇敢而樂觀的去面對它，大作曲家貝多芬是我們所熟知的，他既有都對和平生活嚮往的《田園》，又有勇往直前的《英雄》，還有向生活困難挑戰的《命運》，他的作品正反映出他的不幸和對生活的態度。面對失聰，他並沒有退縮，沒有悲觀，生活的饋贈激發了他的自強的意志，生活的磨難化成了他作品的源泉和靈魂，音樂塑造了一個世紀偉大，樂觀，不屈的生命。
海倫？凱勒雖然聽不到，看不到，但她卻説：“我發現生命是這樣美好”。身處困境的她看到了生活的美麗，感悟到生命的價值和真諦。樂觀賦予了她生活的勇氣，使他以不屈的意志和勃然的生機戰勝了厄運。只有這樣，才能像戈壁灘上的胡楊活着300年不死，死了300年不倒，倒了300年不朽。正是胡楊這種勃然生機使戈壁灘中的它拔出了憾人的大氣。面對生活，面對困難，我們也應以樂觀的態度直視它。
有積極樂觀，當然也有消極悲觀。那些成天愁眉苦臉，看什麼都不順眼，甚至尋死覓活的人就是如此。遇到一點困難，生活稍有一點挫折，就説命運對他們不公，就自毀自滅，甚至於墮落，這種例子已是不少。古時有尋世外桃源的，有隱居山林的，有“看破紅塵”出家的等等。而今，已無法脱離社會的這類人，就甘願沉淪，隨遇而安，不求進取。這些人是生活的弱者，是懦夫。
有一位偉人曾説過：“不會在快樂是微笑，也要學會在困難中微笑。”因為，笑，就是春天的陽光，它能消除人們臉上的“冬”色。“人生仇恨何能免”，面對困難，我們要做到啊精神不倒。讓前方的星星照亮我們的前程，讓星光永遠閃爍。早日“”
有這樣一幅漫畫，它的內容並不複雜，畫的是一個人拿着鐵楸，或深或淺地挖了五口井，卻都沒挖到水，於是埋怨道：“這下面沒有水，再換個地方挖！”那下面真的沒有水嗎？不，潺潺的地下水如一條藍綢般鑲嵌在地層間，唱着歌兒等待着人們把它發掘。
那人為什麼沒有挖到水？那是因為他沒有堅持到底，總是“三天打魚，兩天曬網”，如果他能認定目標，堅持不懈地往下挖，就一定能挖到水。如果我們也能那樣，世界上還有什麼事情不在我們話下呢？
古今中外，多少名人不都是這樣堅持不懈地努力才最終走向成功之路嗎？談遷為了編寫明朝編年史——《國榷》，翻山越嶺，歷經艱辛，十幾年努力奮鬥，終於完成了這部鴻篇鉅作。可就在即將付印的前夜，書稿被盜。談遷卻並沒有被厄運打垮，他不忍心看着十幾年的心血化為烏有，決定重頭撰寫，又經過了很多年，一部新《國榷》誕生了！他也從此名垂青史。著名的教育家、作家海輪。凱勒集聾啞、失明為一身，但她絲毫沒有放棄過重見光明的希望。在家庭教師的悉心教導下，一遍一遍用心去感受每一個字，每一天都在努力着，奮鬥着，後來她摸着老師的口形竟學會了説話，寫下了這本《假如給我三天光明》的文學鉅著，影響着一代又一代人。現代著名學者張海迪，自幼高位癱瘓，但她仍然孜孜不倦，自學了國小、中學的課程，並學完了清華文科的所有課程，讀研究生碩士，創作了大量文學作品，被寓為堅強的“文學巨人”，她有一句自勉的名言：就算跌倒一百次，也要第一百零一次站起來。
是什麼讓談遷完成鉅作，是他持之以恆、永不放棄的信念；是什麼讓海輪。凱勒成為人們心中堅強意志力的偶像，是她堅信“付出就有回報”；是什麼讓張海迪成為“文學巨人”，是她孜孜不倦，百折不撓的精神……有此可見，在通往成功的道路上，最強大的祕密武器不就是堅持到底的精神嗎？
想想現實生活中的自己，又何嘗不是這樣呢？有一次我獎到一幅數字油畫，那密密麻麻的數字看着就令人望而生畏，要完成它最少都要一個多月呢！我迫不及待地拿起畫筆畫畫。一個多月來，我起早貪黑，爭分奪秒，寫完作業就畫。腰累了，捶捶，眼看花了，揉揉……冰天雪地的三九天，凍得手指都成了胡蘿蔔，可我還是堅持不懈地畫着……一個半月過去了一幅精妙絕倫的《花海》誕生了！我為自己感到驕傲！這是勝利的驕傲，這是陶醉的驕傲，這更是我能堅持到底的驕傲！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤”。在成長的道路上，要相信“有志者事竟成”，請牢記漫畫《挖井》的啟示：做事只要堅持到底，“攔路虎”就會打敗，勝利的曙光就會出現，夢想的彼岸就會向你打開成功之門！
在漆黑的夜晚，誰持之以恆，誰就能發現指路明燈，通往目的地；在洶湧的海上，誰持之以恆，誰就能發現鮮美食物，享受可口的午餐；在人生道路上，誰持之以恆，誰就能成功。
持之以恆，即堅持，從始至終。它似一泓清泉，擺脱束縛噴湧而出；它如一枝獨傲寒霜的梅，綻放清香之花；它像一江春水，奔流不息向東流。
翻開歷史長卷，有多少名人志士的故事廣為流傳，又有多少持之以恆的人走向成功。就拿“程門立雪”的故事來説，是他們的持之以恆感動了老師，老師才肯教他們知識，傳授他們智慧，最終造就了人人景仰的學者。
訴説神話故事，雖是民間編造，但已經廣為流傳。其中的“愚公移山”的故事無疑不訴説着堅持不懈感天動地，泣鬼神，正是由於這種精神，“愚公精神”才會世代傳承。
縱觀當今世界，又有多少成功人士的堅持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰輝——“揹着妹妹上大學”。雖然不是血濃於水的的骨肉親情，但是人間摯愛慢慢播下種子，十二年如一日，是他的持之以恆詮釋了大愛無疆。
唯有持之以恆才能成就輝煌；唯有不懈努力才能造就成功；唯有堅持到底才能創造勝利。是啊，天下之大，當今世界又競爭激烈，只有持之以恆的人才能“打出自己的一片天”。
郭晶晶，國家優秀跳水運動員，榮獲多枚金牌。俗話説“台上十分鐘，台下十年功”，她很好的詮釋了這句話——晝夜不捨的訓練，有時的傷痛與疾病也困擾着她，但正是由於她的晝夜不捨，才會在奧運會上盡顯風采。
沈浩，小崗村的村官。下車伊始，小崗村落後貧困，是他，帶領農民修路建房，開發土地，遇到困難時，他不屑一顧，儘可能去解決。鮮紅的手印留住了他，他的持之以恆使小崗村快速發展。現在，他雖然不在了，但是永遠銘記在小崗村人的心中。
“堅持就是勝利”我以這句話來鞭撻自己，拿起持之以恆的畫筆，闊步向前，點綴人生風采，書寫成功篇章。
明知道希望可能會破滅，明知道結果可能會讓人失望，可卻一直等待，只因心中有一股信念，這股信念叫做持之以恆。
持之以恆雖然有着雙面性，但古往今來的那些偉大的名人，試問那一位沒有持之以恆堅持，走向成功的彼岸，最終名垂青史。
看到陽台上那幾盆家人買的花，便會記起以前的事。那年大地似乎睡的太久，冬天早早的來臨，陽台上的那幾盆花早已經沒有了花朵，只剩下幾根孤零零的根和莖。寒風一陣吹過，那幾根莖毫無抵抗的隨風彎曲，那綠色鮮嫩的根早已漸漸變黃。這時的根莖就像老人一般骨瘦如柴，根本經不起任何的風吹雨打。頓時，自己似乎對這幾盆花一點也不看好了，因為它們不再像盛夏時那樣張開微笑了，對這些花朵的喜愛已經漸漸淡了。有時都有想把這些花倒掉的衝動，最後抱着這些花可能會復活的心態，每隔一段時間少澆點水，慢慢的等待。
等待往往是漫長的，結果可能會讓自己很失望，自己做的可能會是多餘的，可我還是在一直等待。
冬天終於慢慢的走開，春天也已經來臨一段時間了。河水已經看不到結冰了，鳥兒都已經從南方飛來，柳樹都發了芽，微風吹來讓人感覺清新。陽光的照射也有了温暖，小草綠了，樹葉也重新生長了，可自己的那幾盆花遲遲還沒有發芽，對這幾盆花，我已經基本不抱什麼希望了，因為萬物都復甦了，這幾盆花卻毫無新生的氣息。當時的自己想把這幾盆花扔掉，正準備扔時又不忍心。有種感覺這些花會復活，再等等試試看吧。對這些沒有任何希望的花，我選擇了等待，或許等待的結果會是失敗，可我依舊選擇等待。因為心中有一股持之以恆的信念，這股信念讓我每天準時看這些花。
一天中午，就在我放學剛到家時，突然發現這些花朵的根基變綠了，並且還發了些許芽。家裏的窗台也不再是那麼枯燥，再次讓我看到了這些花的活力，當自己在絕望的一刻又看到了希望，這時感到特別的不容易，特別的興奮，特別的開心，因為自己那持之以恆的信念讓這些花朵又重新復活了，這些花又獲得了新生，每當自己看到這幾盆花旺盛的對我微笑，心中便有種莫名的開心。
持之以恆的信念，在明知道希望可能破滅時，結果可能會失望時起作用了，持之以恆的信念會帶我們走向成功。
相信每個同學都有自己的特長，我的特長就是寫毛筆書法。每當我看見放在書桌上的那幅字帖，眼前就會浮現出這一幅難以忘懷的事。
記得那天，我在學校報了毛筆特長班，老師還給我們佈置了任務：“每個人都去練一個成語或詩句。練好了可以在學校組織的書法展示會上表演書法！”
我寫的是“開門見山”，繁體字的。我在心中卻暗暗自喜：不就是寫一個成語嘛，太簡單了！
當晚，我做完家庭作業，擺放好毛筆工具，開始練字。我照着老師發的字帖，開始練習。只見我一隻手按着字帖，另一隻手拿着毛筆，蘸了一下墨，紙上寫着。很快，我寫了好多幅，可字跡很潦草。
我看了看“作品”，皺起眉頭，嘟起嘴，搖了搖頭，生氣的把它揉成一團，扔進垃圾桶裏。
第二天上完課，我要留下來多上一節毛筆課。很快，老師來了，她讓我們寫一遍自己的作品。
老師一看見我的字，就搖搖頭，失望地説：“這寫的是什麼呀！看看這個‘開’字的豎歪成什麼樣子了啊！重寫重寫！”
老師的話像晴天霹靂，把我説的面紅耳赤，我好像隱約聽見有人在笑我似的，恨不得找個地洞鑽進去。只有半個小時的毛筆課，對我來説都是度日如年。
終於，毛筆課結束了，我飛快地跑回家，哭着和媽媽説：“我不學毛筆啦！”
接着，我把我在毛筆課上的糗事告訴了媽媽。媽媽聽完，摸着我的頭説：“媽媽和你説過，做任何事都要認真地去做，不能總以為自己都會了。即使做的不夠好，也不能氣餒，要更加努力的去練習！堅持不懈，就是勝利！”
説完，媽媽陪着我走進書房，把毛筆工具擺上，然後和我一起分析字的結構和筆畫的位置，邊分析邊練習就這樣，不知不覺過了一個多小時。這時，我發現，現在寫的字已經比剛開始寫的好多了！
幾個星期過去了，我沒有一天停止練習。當然，我寫的不是最好的，和字帖上的字比起來還是有一點點的差距，但是，我沒有就此放棄，而且每次練習都有進步。
過了一兩個月，老師又讓我們寫一幅作品，要從每個班裏選幾個人去參加書法展。當晚，我先練習再開始寫作品。寫作品時，我寫每一個筆畫都小心翼翼的。過不了多久，我的作品出爐了！我迫不及待地把它拿給媽媽看。媽媽見了，十分高興地誇讚了我呢！
第二天，老師來收毛筆作品了。她看見了我的作品，吃驚地説：“哇，你的進步可真大！”我聽了很開心，心想：那我可以去書法展了吧？
果然，功夫不負有心人，老師説我可以去書法展了！啊，這是多大的榮耀呀！
現在，我每當看見放在書桌上的字帖，就會想起這一件讓我回味無窮的事。
持之以恆，是忍耐，是堅持，是不顧一切，只為心中一個信念，就像飛蛾撲火一般，相信火是温暖的源頭；像愚公移山一般，相信“子子孫孫無窮盡”；像精衞填海一般，相信海終有一日可填平。世間萬物莫不靠持之以恆，在天地間佔得一席之地。
生存的持之以恆。狹窄的石縫裏生命正在孕育，水源的稀缺，使得小生命處境堪憂，白天烈日曝曬，夜晚寒風嗖嗖，小生命卻頑強的生長着。終於，它鑽出石縫，突破砂礫，探出嫩綠的小腦袋，感受自然的氛圍，那一刻，天地萬物為它讚揚，僅靠生的意志，它戰勝了一切困難。
自然界是奇特的，草可以沿石縫而生，樹可以順崖壁而長，水可以自然滴落，直至石穿……
愛情的持之以恆。白蛇修煉千年才下山，與許仙私定情緣，無奈天地不容，佛法無情。白蛇被壓在雷峯塔下，與愛人親人分隔，其間辛酸苦楚只有當事人清楚。但白蛇與許仙都沒有放棄，默默的守護，默默的等待，終成了一段佳話。
相對於白蛇有情人終成眷屬的美好，梁山伯與祝英台的情緣卻也十分悽美。三年同窗情。英台借“九妹”與山伯定終生，無奈馬家從中阻撓，家族勢力壓迫，硬是拆散了一雙有情人。可是，山伯英台不曾就此聽命，他們努力掙脱家族束縛，即使陰陽相隔後也願化蝶成雙，不知感動天下多少人。
愛情是微妙的，它可以是生死相隨，也可以是默默守護。愛情的曲折艱難不需甜言蜜語，只在乎那一顆對愛持之以恆而堅定的心來衝破世俗的牢籠。
母愛的持之以恆。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”從古到今，文人墨客無不讚揚母愛的偉大與無私。母愛看似平淡如水，其實那是一位母親熾熱的心。母親十月懷胎，一朝分娩，生養之痛並非常人所能承受，但母親做到了，因為他要自己的孩子出世來感受這個繽紛的世界。母親用盡一生的力氣生養兒女，憑的是濃濃的母愛所包裹的那一顆堅定、期待的心。
母愛是偉大的，母親可以為了孩子未來奉獻一切。母愛只懂付出，不求回報，母親的心裏只有孩子。
持之以恆的心，強悍而高貴，她可以是為自己，也可以是為別人，唯一不變的是心中的那份堅持，無論是自然還是人類，都要為之敬仰！
蒙田範文網