六年級感動作文800字

感動有很多種，但不是事事都會讓你感動的。請不要忘記讓你感動的事，因為你想起時，你會感到很温暖，很動人!以下是小編精心收集整理的六年級感動作文800字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

六年級感動作文800字1

許多時候，我們淡漠了感情，因而忘記了感動。

這個世界並非沒有感動，魚缸裏小魚興奮的游來游去是一種感動，花園裏最後一片花瓣飄落了是一種感動，藍天上潔白的雲朵不斷的變幻是一種感動。也不知自己何時變得這般多愁善感。

感動就是毫不掩飾自己的喜憂，以快樂的笑聲以憂傷的眼淚回報心情!境由心造，可以一花一世界，可以一沙一天堂!

因為感動，便覺得一切都可愛!因為感動，便領悟到生命的真正價值，並學會關注身邊的每一個人。

與朋友分別時一句“慢點走，注意安全。”便會感到很興奮，很感動。

我是這樣的一個人。我從小到大一直做着這樣一個夢，我希望自己可以擁有最快樂的生活。隨着年齡的增長我明白了真正的快樂是給別人帶去快樂，帶去感動。在意別人的思想、表情、心理，學着對幫你的人道謝，學着對防礙了的人説“對不起”，學着問問身邊的人“冷不冷、餓不餓”……以最簡單自然的行為，哪怕是一個讚賞的眼神，哪怕是鼓勵輕輕的握手，以最簡潔真實的言語都會使人感動!

一次與老師聊天，她對我説：

“記得那天在校門口嗎?突然下了大雨。你在背後喊我，要為我撐傘，那一刻我感動極了。若干年後，將是我永久的記憶。”

我沒想到自己這樣一個出於本能的舉動竟會成為老師永久的記憶。也許生活真的太平凡了。

收到老師寫給自己的一段話：“你能快樂，健康成長，是我最大的心願。總想見到你開心的笑臉!”那一刻我流淚了，因為覺得有人在一直關注着自己。

有時也會因為音樂而感動，15、6歲的年齡的人是很少喜歡王菲的。帶着一臉的冷漠和高傲，給自己塗很陰鬱的眼影。她的歌總是很精緻，讓我一遍一遍的聽，一遍一遍的感動。

她很單純小心的聲音，好象在述説着什麼，好象在詮釋着什麼。

我就這樣輕易的喜歡上她的歌，積蓄了很久很久的感動。

她是用靈魂去唱歌的女子。所以她一定比常人寂寞，她的冷傲，所以她比常人懂得去愛。寂寞的靈魂，用音樂來填補。寂寞的音樂，用愛來填補。寂寞的愛，用時間來填補。寂寞的時間，用感動來填補。

很多事情是寫不完的，正像感動一樣。在愛的陽光下，在感動的雨露滋潤下……

在光明中迷失沉溺於黑暗身處人間心卻飛往天堂知道自己很年輕

急切盼望長大卻依然在生命的迷霧森林裏

尋找幼時的那一片晴空。

六年級感動作文800字2

很多時候我們都被許多事或許多人所感動，而每一次的感動都是心靈的一次感悟。我們感動於四季的賜予，我們感動於父母的親情，我們感動於故事的真誠……我們被許多所感動。感動不一定要流淚，但感動一定會使你真正明白點了什麼。世間的感動無外不在，我們也許被別人感動，別人也許被我們感動。

也許生活將我們捉弄，可我們有什麼理由拒絕生活呢?不管生活給我們的是甜酒還是苦酒，我們都應喝下去，--只要活得有意義便別無他求。有許多事情被我們錯過，可還有許多事情我們還沒有錯過;其實錯過與沒有錯過都是一種美麗。錯過的就讓它錯過，不用太惋惜，沒有錯過的好好珍惜，--人生正是由許多錯過與沒有錯過構成的。做人不應太虛偽，虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的你，該説就説，該笑就笑，管別人説些什麼呢?只要不是錯誤的圓周，又何必計較別人的評説呢?敢説敢幹，敢愛敢恨，這才是真的你。

“我走我的路“，一切評説與流言終抵不過我的真誠。也許我的真情無法感動每一個人，但只要能讓人在生命中有過這麼一次，我便滿足。我就是我，我不必演別人的故事，讓真的自我丟失在無奈的風中。我用我的愛感動每一個人，而這份愛將在感動中越來越濃。

感動着生活，感動着世界。感動是一種美麗，美麗在於它是奉獻卻從不所取;感動是一種温情，温情在於它打動了每一個人，卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶，一段樂曲，讓心情平靜感動生活的安寧。在夜晚，抬頭數一數天上的星星，當一回“傻孩子“;伏案寫上幾句，這是內心情感的獨白;拿上畫筆畫上幾下，雖然我不懂美術……正是生活感動了我，才使我更加熱愛生活。

即使不懂藝術，也不妨礙你欣賞貝多芬.莫扎特的樂曲，只要懂得生活就會懂得藝術。藝術與生活是相融的;藝術來自生活，生活中又有藝術。不是我們不懂得藝術，只是生活太匆忙;不是我們不想享受生活，只是我們不願停下前行的腳步。生活的藝術，藝術的生活，正是由於感動，藝術與生活才會更加美好。

而所有的感動只有先感動了自已，然後才能感動別人。感動不需要理由，感動也不一定需要眼淚，只要感動源於真情，心靈就會感動。

六年級感動作文800字3

春節到了，父親説他要走親，要我同去。

他乾咳着彎下腰，從牀下拉出一箱牛奶和一袋蘋果，手一抖，一整袋蘋果撒了一地。他遲疑了一下，不住地搓着手，輕輕歎息：“老了，老了，不中用了。”歎着氣，僵硬地彎下腰，一步一踉蹌地拾起滾得到處都是的蘋果。

我看得有點不耐煩了，也蹲下身，幫他拾撿，無意中碰觸到他的手指，粗糙、堅硬、關節突出。我的心頓時一縮。

走出家門，屋外猛烈的北風肆虐。我打了個冷戰。“什麼鬼天氣，這麼冷的天串什麼門啊!”我喃喃地抱怨。天色灰濛濛的，讓我想起了學校老師嚴肅的鐵青的臉。冷風裹着雨雪席捲着天地，直往人衣領裏鑽，好冷!我不禁又打了個寒戰。

我和父親一前一後，沉沒地走在寂靜的街道上，不知從何時起，我對他有了一絲淡淡的不滿與牴觸。我的手中提着一箱牛奶，在寒冷這個魔法師的魔法下，平時輕而易舉就能提起的牛奶彷彿和我的手一起凍成了一個冰球，直帶着我的胳膊往下墜。

我的手凍得通紅，甚至有些麻木，我只好叫停父親，待我換着手後繼續前進。可寒冷總是來的十分猛烈，沒一會兒，另一隻手也凍

僵了，沒辦法，我只好走一會兒換下手，就這樣，兩個人的隊伍總是一會兒一停，像極了一處滑稽劇。

終於，在又一次的停頓後，父親轉過身來，默默走到我的跟前，向正在搓手哈氣的我平靜的説：“孩子，帶上我的手套吧，這樣你會好受些，在過一會就到了。”説着，他摘下了捂熱的皮手套。

我知道，父親比我更需要這雙手套，我可以一手縮到袖裏，一手放在兜裏，而他扛着一整袋蘋果，雙手完全暴露在寒風中，沒有一絲遮掩。我凝視着父親，瘦，頭髮有點花白，腰也彎了，整個人像風中的蘆葦。這是那曾經一把將我舉上肩頭的強壯男人嗎?父親為了我操勞辛苦，就是為了能讓我有更安適的條件，我還總是對他不耐煩，我慚愧，父親將自己更需要的手套給了我，就是為了能讓我更舒服，而他呢?我感動。

我用力把手套塞會他手裏，把自己的絨帽摘下，戴在他的頭上。他愣了，隨即他笑了：“好哇，好哇，兒子長大了，會體諒大人了!”

依舊是默默無言，依舊是寒風刺骨，可我心裏卻温暖無比，有愛的温暖，有感動的陪伴，即使是愁雲滿天、百丈堅冰，也能成為豔陽高照，春暖花開。

六年級感動作文800字4

至今想起，化學課上的老師對我的關照，都覺得很感動。也許就是老師不經意的舉動，但這微感動依然激勵着我前行。

開學不久，我就喜歡上了化學課。一天下午，化學老師提着它的揹包來到了教室，她把包放下，説：“同學們，上課之前我們先來一個聽寫，誰願意上來寫?”班裏頓時鴉雀無聲，沒有一個人舉手。都默默的低下頭，生怕點到自己，我也不例外，開始緊張起來，心想：老師，你可千萬萬千別點我啊。突然，老師叫道：“張小涵，你上來聽寫。”我張大了嘴巴，心想：完了完了，我沒有背啊!於是極不情願的一步一步地向講台挪去。老師讓我把前二十號元素默寫一遍，但我只是拿着粉筆在黑板上畫圈圈，不知所措。到老師問我為什麼不寫時，我小聲回答道：“我不會寫，我忘了。”我低下頭，本以為老師會大發雷霆，可誰知老師的嘴角微微上揚，説：“那你先下去吧。”於是，我紅着臉低下頭匆匆地回到了座位上，一節課都是那麼的不自在，如果能隱身，我只想藏起來，總覺得這一節課怎麼這麼長。

下課的鈴聲終於響了，老師收拾東西準備離開，我走上前去，説“老師，這一次的聽寫我沒有背。”“是不是有點兒不甘心啊，那我下一次上課之前還提問前二十號元素，你可要舉手啊。”説着，老師拿着她的揹包匆匆離開。

第二天，一上化學課，老師説：“昨天，張小涵同學私下給我説他昨天聽寫的都不會，他不甘心。還想再聽寫一遍。”我二話不説，直接拿起粉筆向講台走去。很快我就把老師今天所要聽寫的內容的答案寫在了黑板上。轉頭將粉筆放到盒子裏，拍了拍手上的灰，向我的座位上走去。又停了一會兒，老師看了看黑板，對同學們説：“同學們，看一看張小涵寫的有問題沒有?你們看看，只要你們相信自己，我能行!你就一定可以的!”

下課後，老師找到我，對我説：“張小涵，只要你努力，什麼幹不成?你的上課狀態很好，作業完成的也不錯，加油!我相信你一定可以把化學這門課程學好。”

老師説的這句話雖説很平常，也許她對許多的學生都説過，但就是這幾句話，讓我永遠記得這份來自化學課上的微感動，它也會激勵着我前行。

六年級感動作文800字5

樹上的葉子彷彿在一夜之間都逃走了，寒冬乾冷的空氣令人心煩，使人疲倦，我一下課便懶散的坐在凳子上，兩手插在口袋裏，不去理會外界的喧鬧。

總覺得自己是一個慢性子的人，很喜歡那緩慢，寧靜又不失活力的音符，彷彿按下了重複鍵，在我腦海中循環播放，久不停息。進入九年級以來，我漸漸的擺脱了一直以來生活的節奏，使自己來適應這寒冷的冬天的旋律，這樂譜中活力的旋律，全是因她而起。晚飯是父母在家做好後送到學校大門口，我下課後哼着小調，飛奔過去，節省這寶貴的吃飯時間。平時在食堂二十分鐘是吃不完飯的，我和珂在只剩幾分鐘時便一人端着飯盒，一人拿着小碗狼吞虎嚥起來，臨走時還不忘夾幾口菜，這是一天中節奏最快的時候。

每當吃飯時都是她負責幫我背書包，略重的書包和厚重的棉襖把她包裹起來，笨重卻不失踏實。昨天我揹着書包去拿飯盒，和她在食堂門口相遇，她睜大眼睛，一臉疑惑的問我今天怎麼沒有把書包給她。這件事要追溯至前天晚上。她噘着嘴走進食堂，把我和她的書包不耐煩的扔在凳子上，坐在我旁邊，一臉生氣的告訴我讓我自己背，明天不幫我了。以為她生氣我一意孤行把書包硬塞給她，思來想去，第二天便自己揹走，才發生了昨天那件事。她聽後一邊笑一邊看着我説：“給你開個玩笑你竟然真信了，明天把書包給我，我給你背，”她頓了頓，繼續説道：“看你樂得臉都笑成一朵花了……我是為了咱們……吃飯的時間才幫你背的。”她嘴上這麼説，可臉上還是帶着笑，反而比剛才更燦爛了幾分，一手接過我手中的飯盒，一手手忙腳亂的把書包擺在凳子上。看着她手忙腳亂的樣子，微微一笑，便走上前幫忙。

友誼，也許就是如此。它不需要任何客套和恭維的話語，卻讓人無比温暖，哪怕是説着違心的話，卻令人感覺甜蜜，它不需要任何的利益來維護，反而是在時間的長河中使隔閡慢慢消散，使性格慢慢融洽，疑心慢慢減少，成為一生的朋友。哪怕是一句：“誇你一句你就不知道你是誰了?”也有一股暖流流默默淌於心間。

書包裏，有一份微感動。