清人梁啟超曾説：少年智，則國智。少年富，則國富。少年強則國強。是啊！處在少年階段的我們，理應拿出少年的蓬勃朝氣，從我做起，來完成復興中華的偉大使命！
青春是一個人充滿求知渴望，富於探索和追求的黃金時期。在這個時期，我們不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，要做到“家事國事天下事事事關心”，只有兼顧讀書和國事，我們才能清楚地認識自己所處的時代，時時刻刻地認識到自己肩上的責任。周總理在學生時代就有“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，這也成為他一生奮鬥的不竭動力。我們也要為了自己心中的理想，不斷地學習、奮鬥。把個人的前途與國家的前途緊密的聯繫起來，把個人的理想與全民族的共同理想融合起來，才能夠獲得巨大的精神力量，取得更大的人生成就。培根曾説過“知識能改變命運”，鄧小平主席也提出“百年大計，教育為本”，江澤民説：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興亡發達的不竭動力。”當今世界的競爭，歸根到底是綜合國力的競爭，實質是知識總量對人才和科技質量的競爭，知識是復興中華必備條件之一。
21世紀是科學技術和民族素質的競爭時代，一個國家現代化進程的加速越來越依賴於公民科學家素養的普遍提高。我們要做個具備科學素養的學生，對科學知識，要積極學習；對科學的研究，要積極思考；只有我們不斷的完善自己的科學知識，才能把自己培養或創新人才。新中國剛成立時，就湧現出了一大批具有先進思想和創新意識的傑出人物。他們為振興中華上下求索，矢志不渝。他們改變了時代的面貌，使剛成立不久的新中國得以順利發展，所以我們要提高自己的個人素質，要具有創新意識、科學精神。才有能力把最新科技成果迅速轉化為社會生產力，才有資格參與這場以科學技術為焦點的國際競爭，才有希望躋身於世界先進民族之林。創新是復興中華必備條件之二。
我們的學習必須與人合作，才能富有成果。作文古人云：“獨學而無語，則孤陋而寡聞。”學習中，同學們可以把自己不懂的問題提出來，進行討論，從而獲取更多的知識，提高我們解決問題的能力。國家的發展也是一樣。八國聯軍之所以能火燒圓明園，殖民大中華，是因為清政府的腐敗無能，完全照搬祖宗遺留下的閉關自守政策。不與外國建立外交，最後導致了清王朝的滅亡。現在的新中國今非昔比，外交的成就，與日俱增，如聯合國合法席位的恢復。成功加入WTO等等這些。都歸功與外國的合作，單靠個人的力量，是撐不起一片天的，只有中華民族，團結一心，眾志成城，哪怕是巍峨的高山，也會被夷為平地，合作，是復興中華的必備條件之三。
好好努力吧！新一代的我們。我們要把實現中華民族主義偉大復興的使命承擔，我們註定是實現中華民族偉大復興的主力軍。偉大的使命，鼓舞起無窮的力量。召喚我們高揚起民族精神的旗幟，讓我們時刻去譜寫中華偉大復興的新篇章。
祖國復興中華從我做啊！你那九百六十萬平方公里的土地，哪一寸沒有深深地烙下華夏後代的足印，哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮？長江、黃河是我們沸騰的血液；千座高聳入雲端的山脈，是我們不屈的骨樑；無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛；無邊的森林草地是我們烏黑的頭髮：祖國的每一個部分，都嵌在我們的心上。
忘不了，92年前，那嘉興南湖上的一葉扁舟。
忘不了，轉折時期，是誰制定了改革開放的政策，將經濟騰飛的藍圖描繪。
忘不了，當奧運聖火在鳥巢的上空熊熊燃起，當國歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當中國的奧運健兒們登上領獎台，高揚起手臂，將中國的強大向世界展示。
忘不了，忘不了，伴隨着這許許多多忘不了的歷史。
在那個列強侵略，帝國主義橫行的時代，無數仁人志士進行各項革命、改革，試圖挽救甚至改變中國的命運，但都以失敗告終。洋務運動、戊戌變法、辛亥革命，從機器到制度，都沒能從根本上改變中國淪為半殖民地半封建社會的事實。“十月革命的一聲炮響”，為中國送來的馬克思列寧主義。新文化運動極大地解放了人們的思想，這為中國共產黨的成立創造了思想條件。中國共產黨誕生了，它以馬克思主義為指導思想，並與中國革命的實際相結合，帶領廣大人民羣眾，趕走侵略者，打倒獨裁者，贏得了民族獨立和人民解放，建立起一個嶄新的國家——中華人民共和國！
恥辱和不幸已經成為過去，中國人民重新創造了輝煌。新中國成立六十多年來，我們在經濟、科技、軍事、體育等方面都取得了長足了進展。高速道路四通八達，機場港口一派繁忙，三峽工程、青藏鐵路、西氣東輸、南水北調、西電東送，這一切無不在昭示着：中國的無限發展生機和活力。“神舟飛船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下海”，見證着中國強大的科技實力。“兩彈一星”、“殲20出擊”、“航母下水”‘讓祖國不再受列強的欺凌。北京奧運會的成功舉辦，倫敦奧運中國健兒創造的佳績，有力證明中華民族不再是“東亞病夫”。這是一個除舊立新的祖國，這是一個沸騰上升的祖國，這是一個如日中天的祖國。中華民族這頭“東方睡獅”已經甦醒，正以穩健的步伐，走在復興的大路上……
梁啟超在《少年中國説》中寫道：“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年進步，則國進步；少年雄於世界，則國雄於世界！”周恩來同志也曾用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己。時代在發展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產黨在強大。所以我們青少年更應該把目光放開、放遠，我們要把對祖國的愛醖釀成為一種責任感，把復興中華、振興中華當成一種使命感，讓這成為引導我們青少年為祖國強大而努力奮鬥的精神力量，激發我們青少年產生強烈的愛國感情和意志，在任何困難和挫折面前，始終充滿必勝的信心，為祖國的繁榮富強而努力學習，為復興中華做出自己應有的貢獻。
歲月的年輪沉澱着斑駁的舊跡，歷史的記憶留下了悲壯的讚歌，回眸華夏三千年的人間史事：炎黃出世，如龍騰空；始皇一統，如虎雄霸。中華，歷經戰火，終於走向了世界。
一支槍桿造就一場戰役，一場戰役造就一次勝利，一次勝利造就一個英雄，一個英雄影響着一個世紀復興中華的信心。
那年在朝鮮戰場上，中國部隊被敵人的幾個火力點壓制得不能前行。黃繼光毅然挺身而出！在他行進的過程中，無數子彈和他擦肩而過，和他一同前行的戰友紛紛倒下，此時，他對自己説：“我還要衝嗎？——為了復興祖國！”他咬咬牙繼續前行，“砰”，一聲清脆的響聲從他身上發出，他發現自己的眼睛受傷了，鮮血止不住地往外湧，他呢喃着：“我還要衝嗎？——為了復興祖國！”他再一次用盡所有力氣，艱難地挪動着身體，眼看着離最後一個火力點就10米的距離了，他忍受着子彈射入身體的疼痛，3米，2米，1米，近了，更近了，為了復興中華，他用自己的胸膛堵住了敵人的槍口！後繼戰士抓緊機會衝向了敵人的領地，最終戰役勝利了，黃繼光卻永遠地沉睡了。
回顧歷史，那些為了結束封建王朝創造新社會，在鬥爭中沉睡了的烈士們，是他們用鮮血染紅了中華的旗幟。為了復興中華，他們懂得從我做起，他們用自己的生命換來了革命的勝利，他們把自己擁有的一切都獻給了祖國。他們累了，睡了。睡吧，最可愛的人們，在夢裏，你們會看到新時代的孩子們也在用自己的智慧，復興中華！
釣魚島，這個熟悉的名字，坐落在東海，眾所周知，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國固有的領土。可是日本竟想要霸佔釣魚島，狼子野心，路人皆知。中華大地上各個城市的人們都紛紛示威遊行，身為學生的我們也感到憤憤不平，所以就形成了一股強烈的“抗日”風，還發生了打砸搶燒這樣的惡劣事件。天下興亡，匹夫有責，日本想要再次奪取我們的國土，我們憤怒，但絕不用粗魯的方式解決問題，我們應該把滿腔怒火轉化為學習的動力，發憤圖強，有朝一日報效祖國，保衞祖國。
歷史前沿，有像黃繼光那樣的榜樣為我們打開了新中華的大門；時至今日，中華的門內門外仍有許多不和諧的聲音在叫囂，一個民族的復興從來不會簡簡單單地一蹴而就。我們要用我們的行動向世界宣告：中華應有中華的姿態，我們不是東亞病夫，我們是龍的傳人，我們是炎黃的子孫。今天這個時代，不是摧枯拉朽的封建王朝，而是一個新的時代，我們應該有我們的姿態，我們是中華的兒女，我們是祖國的希望，歷史賦予了我們保衞祖國的使命，我們應該以史為鑑，勿忘國恥，刻苦學習，復興中華，從我做起！
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