秋的桂花國小生作文

我們學校也有幾棵桂花樹，它的樣子笨笨的，不像梅花樹那樣有姿態。桂花樹的葉子翠綠，兩頭尖尖，非常茂盛，常年鬱鬱葱葱。每當開花的時節，桂花樹上開出了一個個米粒大小的花骨朵兒，金黃金黃的，這裏給大家分享一些關於秋的桂花國小生作文,供大家學習。

秋的桂花國小生作文1

我站在老家旁的桂花樹下，抬頭看，是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平時，所能看到的桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅硬，又帶着三分柔軟。葉片邊緣，排列着整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時候曾被它扎過。

八月，是桂花開的最放肆的時候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，彷彿這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇於它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的説法。

或許它不能飄香十里，卻實實在在地飄到了我的心上。

在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時滿樹綠葉的它並不引人注目。因為人們此刻總是讚美梅的傲骨，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸氣。可它卻不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復一年。它從不厭倦於年年開出那相似的花，只是希望自己短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種昇華，得到生命的停留而被銘記。

曾經站在這兒的我只是個兒童，現在我卻已進入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的劉希夷，感歎時間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼裏的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?

是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化為無形生命中的精神，不管人們用什麼態度看待我們，我們都要將事做得更好。作為祖國未來的希望，我們更應該好好學習，為祖國現出力量。

今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，為之心潮澎湃。

秋的桂花國小生作文2

我家大院裏有幾棵桂花樹，極不惹眼，是庭院中既常見又極為普通的“金桂”，個頭比樟樹低矮，灰白色的主幹有大海碗口一般粗，樹皮粗糙，枝葉茂盛，形似天然的大綠傘。平時很少人留意它們，唯在花滿枝頭潑灑醇香時，才惹來為數不少賞花的香客。

“攜書彈劍走黃沙，瀚海天山處處家。大漠西風飛翠羽，江南八月看桂花。”每到長沙的九月底(公曆)，中秋、佳人、桂花總是聯繫在一起，庭院中聚集聞香而動的香客，大家全身心感覺她的神清氣爽，驅走身上酷暑的躁熱之氣。

今年的中秋節晚上，我和爸爸、媽媽，邀上遠在幾百裏之外-冷水江的姐姐一起，在花園中央的亭台，呼吸着飄逸桂花清香的空氣，一邊賞月一邊品茗論詩。吃着桂花糕，喝着桂花茶，談論“嫦娥奔月，吳剛伐桂”的典故，感受着中國載人宇宙事業的自豪。

出生在九月的我對桂花樹格外的親近，有種特別的感情。每逢金秋時節，不僅對那滿樹的花香有一種期待，對她平凡與質樸的傘型樹冠也印象深刻，情有獨鍾。有時是放學回家後，有時是週末的下午，我會搬個小凳在樹下看上一會兒童話故事或是跟夥伴們玩上一段遊戲，蚊蟲對我們也是秋毫不犯。

桂花樹有平實品格，博愛的胸懷，將四季常青的芳香潑向自然、灑在人間。我愛桂花樹!

秋的桂花國小生作文3

桂花一直是世上美好、高雅事物的象徵，它沒有玫瑰那樣迷人，也沒有梅花那樣傲骨，但當我們看到桂花，總會感到他的親切美麗。她悄悄的開了……開了……

這是個晴朗的秋天，我在小區裏散步，我走着走着，便聞到那沁人心脾的香味，那是桂花!我最愛的就是桂花了!我抬頭望去，一棵茂密的大樹便印入我的眼簾，一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，一股沁人心脾的香味便傳入我的鼻孔，讓我心曠神怡，陶醉其中。

我閉着眼睛，貪婪的嗅着陣陣花香，不放過任何一個微小的細節，從頭到身體每個角落都安恬稱意，從遠處看，桂花樹上像長出了一顆顆小星星，又像一個個活潑可愛的小精靈在樹上快樂的玩耍。我禁不住它的誘惑，忍不住爬上樹，走近一看，有的一簇簇挨挨擠擠。

像是在看熱鬧;有的桂花一朵大，一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣，我小心翼翼的採下一朵馥郁的桂花，如同寶貝一樣捧在手心，享受着它獨有的氣味。桂花的樣子非常可愛，四片花瓣和米粒般大小，兩粒小米大的花蕊發出濃濃的香味，一聞好像就感到嘴裏甜甜的，如品糖，又似吃桂花糕，甜在嘴裏，香在心裏，我愛桂花那濃郁的香!

我拿着桂花，興高采烈地把它別在頭上，哈哈，我怎麼變成仙女了呢?哈哈，我頭上的花真香啊，哈哈，我可以踮腳跳支圓圈舞了~哈哈·……哈哈……

我戴着桂花，想哈哈大笑，想翩翩起舞，更想高歌一曲，哎呀，別把開放的桂花給摔在地上了!

秋的桂花國小生作文4

秋風送爽，陣陣桂香從窗外襲來，沁人肺腑。那桂香，不由我回憶起那棵桂花樹。

前年，我家的院中有棵桂花樹，幾乎跟我同齡，長勢喜人，造形可愛。奈院子矮小，遮光，顯得有點不協致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉下去了。可是，那棵桂花樹好似與我情有獨鍾，念念不忘她的英姿恬靜。

這棵桂花樹，生得“一體雙枝”，恰似孿生兄妹，肩並肩，和睦相處着;整個形狀就像一把張開蔚綠色的傘，四季常青。但她從不爭春鬥豔，自有一種特有的慷慨和耐力，秉承“桂子月中落”的高尚。在三九嚴寒中鬥霜傲雪，永葆青春;在三伏酷暑中，她為我帶來綠蔭涼意。一如既往，從不變卦。

秋天，是桂花盛開的時節，她總似有約，如期而至。那一簇簇、一串串黃金般的桂花，好似明白我的期待，在陽光下毫無惜意地向人們怒放，散發着幽香，飄悠雲天。那繁星雲集的花朵，如金、亦似田黃玉般地展現在綠葉中。這香、這葉、這色，不似牡丹勝似牡丹。使我感悟着“花開千萬朵，歲晚獨芬芳”的金秋之美。

曾記得在兩年前的中秋，那棵桂花樹開得如火如荼，鄰居和路人也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據説，不管誰折，只要恰如其份，來年將會開得更旺。多麼慷慨的香送萬家，可謂“大愛無疆”。有人總對花落懷有傷感，但我對那棵桂花樹的凋謝，當作“亂落桂花如金雨”，灑落下來，像是金礫鋪地。真的不是“無情物”。我與奶奶心存愛意地將它收集起來，涼幹後，釀成或甜或鹹的桂花佐料，運用她，這醇香，別樣的心曠神怡，回味無窮。

今年五一節，我順便去看過一次，她似有靈性的在微風中向我致意。感到她比在我家時更舒適，更有“用武之地”，我寬慰着自己。

亭亭碧立的那棵桂花樹，躲躲灑灑如黃蝶的桂花，那“英姿”使我難忘。

秋的桂花國小生作文5

有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡豔麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發出的清香。

今天中午，周老師説要帶我們去中庭院看桂花樹，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準備出發。等我們走到樓梯口的時候，同學們就用手指指點點，一邊點着那邊的桂花樹，一邊在説話。我呢，順着同學們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。

這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的樂園，讓小夥伴們在它的懷抱裏盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎麼也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。

我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發現了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發現桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發出香味呢?

我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發現很香，我的煩惱也蕩然無存了。後來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發現它的葉片邊緣有一排尖尖的什麼東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又範困了，這片葉子怎麼沒有刺刺的東西呀?這時，周老師説，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

沒想到，這小小的桂花樹竟能發出這麼香的味道，真是太神奇了。

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