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關於腳印的作文600字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.97W

關於腳印的作文600字多篇

腳印的作文1

時間能改變一切。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣,昔日平坦的大道如今也會成為坑窪之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視着人間滄桑。

人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,於是串串腳印就留在了他們身後。我卻要對於這些説“不”,我要努力倒着走。努力倒着走,我才能看到我留下的腳印——曾經被遺忘的風景。

努力倒着走,我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀,曾經我們嬉戲打鬧,曾經我們共度風雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那麼固執,始終沒有説出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向着兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。

努力倒着走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學會了領悟,領悟世間温情;曾幾何時,我我學會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學會了感受,感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。

努力倒着走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精闢的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發現我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印裏。從這些腳印中,能看到別樣的風景,能找到曾經的最美。

腳印的作文2

在某個時候回首,發現身後留下了一串串腳印。細細觀察,它們記錄着我的成長,也藴含着我的情感。

那些離我最遠的腳印,透着稚嫩與天真。那時的我會為了一隻雛鳥的死而哭個不停,也會為了看姐姐的表演而逃學;會為了保存幾朵小紅花摔得鼻青臉腫,也會為期末考試第一名而得意忘形。孩童時的我擁有着天真爛漫,擁有着最簡單的快樂。我最大的幸福就是我擁有一個保護神似的的姐姐。上幼兒園時,我經常受一個同學欺負,她總是搶我的玩具,有一次還抓傷了我。姐姐和我同一所學校,正讀一年級,她訓斥了那個同學一番,叫她以後不許再欺負我。不想那個同學竟找來了他的哥哥來教訓我們,姐姐為了我主動讓她哥哥打,説只要不傷害我就可以了。姐姐為了我甚至不顧自己,她就是我心中的天使,我以為我們可以一直這樣。

可是再向更近的腳印看去,它們變得黯淡了,只有一些腳印才浸透着快樂快樂。時光飛逝,那個守護我的天使漸漸的變了,她的羽毛不再那麼潔白,而是染上了幾許灰色。那段時間,我和姐姐經常發生爭執,有時甚至打架打得兩敗俱傷。還深刻的記得那次,打架中我甩了幾滴血在牆上,我咬她,傷口一個多月才好。每次打架之後,我都會回憶往昔,潸然落淚。那時的快樂,便是和小夥伴一起玩遊戲,做作業。

最近的腳印更整齊了,卻透着一點迷茫。步入青春期的我變得敏感起來,煩惱也隨之而來,難道這就是所謂的"成熟"嗎?曾靜靜地去思索,但得到的總是一個沒有答案的答案。曾幻想着許多人的真誠、坦然,但現實讓我漸漸覺悟:人要做到和得到它們,是何其困難。

那一串串腳印,雖然也記錄着我的失意,但每一次回首,都是一幅由腳印組成的色彩斑斕的人生長圖。

腳印的作文3

我們走來,走過了人生的一段旅程,在風雨中,留下了我們最難忘的腳印。邁着堅強的步伐,用腳印在人生的土地上留下我們的名字,記錄下我們的事蹟。光輝的笑容,心酸的淚水,無奈的躊躇都是我們收穫的,最有價值的果實。

翻開日記本,沿着我們走過的腳印,往回走,懷念一遍,這也是人生的一大樂事。

這些腳印記錄下了我們的美好時光,美好的回憶使我落下了滿足的淚水,灑落在人生的土地上,一朵菊花就傲然地生長起來了。陶醉在過去的美好事物中,我優雅地舞起來。突然,一個不起眼的腳印映入我的'眼簾,仔細一看,哦!那是我在六年級的一次模擬考試中留下的,那次,我考砸了,所以,這腳印象徵着失敗!但為什麼幾乎快被風沙所埋沒呢?托馬斯·勞倫斯曾説過:“一些在許多人眼裏很美好的事物或許並不那麼美好,一些並不美好的事物可能是最有價值的。”成功,總會讓人記憶深刻,而失敗呢?或許總是被淡忘!我服下身子,把那腳印上的沙土給清理掉,它是我人生中最有價值的東西。它讓我努力向成功前進,而成功的腳印只會讓人們陶醉於完美之中,陶醉過後,那腳印也只會被人們所拋棄了,因為,它害了人們。但對於那些是非分明,意志堅強的人來説,它往往起不到什麼作用。

當然,只有成功和失敗的人生是乏味的,我找到了許多我曾今和朋友、家人、老師、同學一起留下的腳印,那是友情、親情、師生情、同學情的腳印,放眼望去,這一路上的腳印,和腳印旁的花草樹木都是我人生中最有價值,最美好的東西。

腳踏實地,讓腳印成為我們人生中最輝煌的印章,永遠在我們的人生閃閃發光。

腳印的作文4

五個春秋冬夏,濃縮了人生的精華。當我回頭品味留下的那一串串成長腳印時,心中不免感慨萬千。

長的腳印裏包含了親情的關愛。記憶力的童年,牽着媽媽的手去田間小路散步,吊在爸爸的手腕上撒嬌。不會忘記那些刻骨銘心的腳印,失敗時,一句句批評,一聲聲鼓勵,家長眼裏包含的淚水,那是父母的關愛,更不會忘記興高采烈的腳印。一陣陣巴掌聲,一句句讚美聲,歡笑聲,家人們那臉上如花綻放的微笑,那是家人的關愛,家裏的每一個人都與我同悲傷,同開心。

成長的腳印裏包含裏少年的煩惱,站在藍天之下,吮吸着清晨清晰的空氣,不由自主的憧憬着自由的天地。不會忘記那些曾經嚮往的腳印,喜歡藍天的廣闊無垠,多想自己有一雙翅膀,可以翱翔於天空,總是懇求父母能讓自己做事,但他們總是毫不猶豫的説:“你還小,等你長大再説"這如晴天霹靂一股打擊着我夢幻般地理想。煩惱的腳印總是圍繞着我,被束縛在爸媽的鳥籠之中。

心很長的腳印並不像作家形容的那樣絢麗五彩,腳印並不是整整齊齊,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,成長的腳印既有無奈又有開心,既有美好又有失敗,但是我們堅信“人間沒有永恆的夜晚,也沒有永恆的冬天!”

成長的腳印並不是那麼清晰,也並不是童話故事裏那樣的完美,有趣,當你回首一看,你回驀然發現身後的腳印,奇形怪狀,姿態萬千。

成長的腳印就是這樣,將一直延續下去,直到老去,但不管怎樣,請大家銘記“人生不是一帆風順,當我們快樂時,不要得意忘形,當我們悲傷,絕望時,應期盼陽光!

腳印的作文5

經歷過了,就會感受到成長的痛與美。

——題記

成長是一串串腳印,或舒緩,或歡快。

靜謐的夏夜,樹影婆娑。朦朧的月光輕撫着河畔的青草,伴隨着蛐蛐“唧唧唧”的聲響,仰望變化莫測的月色,星空中竟隱約出現了童年時的我,思緒便回到了從前

幼時貪玩的我,最盼望的事就是下雨。雨中嬉戲,悠哉悠哉。

黑漆漆的雲遮住了太陽,天空灰濛濛的,狂妄的風肆意地吹着,正是“山雨欲來風滿樓”!我興奮地蹬着雨靴,風一般地衝出門外,跳進坑坑窪窪的大水坑裏用力一蹦,水花四濺,宛若無數只銀蝶隨風飛舞,炫麗而多彩。飛馳而過的車,將泥水濺落到我的身上。雨中,一個可愛又邋遢的小泥人,追逐泥濘的雨水,留下了一串串快樂的腳印。

時間太快,悄悄地從指縫中溜走。

記得二年級參加圍棋比賽,剛開始時,我心裏撲通撲通如同一面戰鼓在不停地敲打,整個身體如同蒸鍋,不斷地往外冒出水汽。想到黑白棋子帶給我的樂趣,我深呼一口氣,攥緊手心,告訴自己要沉着,不能慌。慢慢地,我開始放鬆,從容應對,奮力撕殺,越戰越勇,最終以7連勝的戰績取得了比賽的勝利。無數次失敗的體驗,參雜着淚水和汗水,留下了一串串刻苦的腳印。

夏日的風依舊歡快地吹着。如今的我,將面對更多的失敗與挫折,當考試成績落後於人時,我會暗下決心,奮力趕超;面對三好生評比的落選,我也會無聲地流淚,但不會灰心喪氣。我會不斷地磨鍊自己的意志,讓自己變得更加堅強,努力學會從容面對生活和學習中的一切困難,留下了一串串堅強的腳印。

用心去感受成長路上落下的一串串腳印,它們記載着喜怒哀樂,潸然淚下。

腳印的作文6

我曾踏過淺秋的樹林,在某處,我停下腳步,遠望身後的腳印,憶起舊時的歸往,望有朝一日能拾集。你的選擇為你鋪路,你將為你的決定承擔,不得悔後又重返。

聽我説,你看你身後,全是你走過的路,留下的腳印。在這條路上,你是不是曾留下過遺憾?不要緊,至少你的人生留下了腳印,而不是空空的一片,不是嗎?往你身後看看,橋上、街上、路上的腳印,是永遠不會被時間沖淡的。即使你走出去了,再也看不到這橋、這街、這路了,腳印也不會因此而消失。

向那扇門走去吧,它是記憶的歸處。在你進入的瞬間,它會重新為你打開曾有的腳印。你走在憶往昔的路上,沉醉在歡樂與悲涼之間,像重新體驗一次那樣。看,在那不遠處有一扇門,它是一扇需要被關上的門,門重新關上,你也不曾遺忘。

出來的瞬間,身後的橋、房、路,霎時變為一片沙海,唯一還在的只有腳印。一個聲音傳來:快走,快走……

前方,映入眼眸的是一大片生機勃勃的樹林。走近,踏在樹葉之上漫步着,叢中花草在怒放,但我不能將眼光僅限於此。

走着,走着。前方全無景象,獨剩空白的一大片,留我一人孤獨地立在此處,心中一片彷徨。但腳印引我進入一間破舊的小屋裏,霎時,往事種種浮現在眼前。沒有想到的是,我竟然哭了,不知為何,眼淚情不自禁地落下,滴在地上,我身後身旁空無一人。

人生種種又能如何?你的腳印終有不再向前之時,但它不會被磨滅,即使身後空無一人,我也不會挫敗不起。想走就別敗,於情於理便是如此。

在人生最後的時候,往事會一一浮現在眼前,曾走過的、停過的地方會再次顯現於你眼前。腳印從未被沖淡。

腳印的作文7

成長記錄着痛苦,也記錄着歡樂,沿着成長的足跡,一步步走向成熟。

每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍如來,白晝的繁榮與喧囂漸漸銷聲匿跡。在朦朧與寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶中。那曾許下的願望和美麗的誓言,那曾經的堅持與不懈的努力,都化作倖福的葉片,被我精心收藏。

而是,那是一個什麼都不懂的年紀,不懂這個世界,甚至是爸爸媽媽。每天快樂的成長着,那樹下的陰涼處便留下了我的足跡,那是我污水的地方,只有媽媽抱着我在大樹下面才能睡着,不然就又哭又鬧。因為那又涼爽又舒服,還是嬰兒的我已經有了這樣的想法,真為自己自豪。

七八歲的時候,蓋上一年級了。很渴望上學的我,終於能像哥哥姐姐那樣揹着書包去上學了。每天忍者完成作業,希望老師多留一點作業,盼望着,盼望着老師可以給我一朵小紅花,現在想想好幼稚。

現在的我,再也不會有那種天真幼稚的想法了,而是和朋友們一起談夢想、談未來。我們一起奔跑着有獨特的屬於我們的年輕的張揚,我們揮灑着年輕的汗水,只為青春無悔。

作家劉墉曾説過:成長的一種美麗的痛。曾經的我們在草地裏田野裏歡樂的玩耍,那裏留下了我們童年的足跡。漂亮的花裙隨風飄動,兩個小辮子也在風中跳舞,而現在那隻成為回憶。

成長是一道色彩的流程,漂去了鮮豔的連衣裙,一身校服,一圍凝重的色彩。那曾經也留下過我足跡的童話書,也沒有了多彩的畫面,換成了教科書的嚴肅,堆積如山的課本如大山一樣深沉,昔日絢麗的色彩只能裝飾青春的夢境。

那自由自在,任我們飛翔的田野,令我們煩惱的補習班和教室,到處都留下了我們的足跡。

成長是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往,讓我記住這些回憶,記住我們成長的足跡。

腳印的作文8

成長史人生道路上不可缺少的一道風景線。成長是一個人成熟的標誌,成長是一個人不斷走向成功的過程,成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領悟也有所不同。

小時候,無憂無慮自由自在才是最好,兒時的我不懂得長大是什麼,只想着按照自己的想法做自己想做的事情,兒時的我常常牽着媽媽的手,鬧着媽媽給我買棒棒糖,兒時的我常常光着腳丫走在光滑的小路上,兒時的我常常為壞掉了一隻布娃娃而嚎啕大哭。回憶兒時的種種,感覺自己很幼稚很無奈,常常在父母的庇護下成長,無憂無慮,自由自在,沒有任何壓力,沒有任何責任。兒時成長的腳印是輕快愉悦自由的。

長大後,奮發向上,不斷攀登才是成長,長大後的我,明白了成長的意義,懂得了自己的使命。為自己的明天加油,為自己的未來增彩。長大後的我,為了自己的理想奮鬥,為了自己的目標前進。長大後的我,不但使自己的知識有所提高,而且使自己的靈魂得到了昇華,得到了鍛鍊。長大後的我,為了實現自己的理想,不斷努力,不斷奮發,是自己在獲得知識的同時提高自己的內在潛能。長大後成長的腳印是穩重、是有壓力更有動力的。

而現在,為了自己的理想,為了自己的目標,不斷前進向上才是成長。現在的我,成長對我是一種考驗,而現在的我,為了自己的理想常常一個人在燈光下學習,奮鬥。成長使我從幼稚走向成熟,從活潑走向穩重,從父母的懷抱中走想了社會這個大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。

成長的道路並不是一方風順的,是曲折的,是泥濘的,佈滿了荊棘。我們要不言放棄,正是成長的過程,才磨練出堅強,不言敗,自信的我們。

腳印的作文9

山間積聚着充滿芳香的黃土,蔓延整座山,我輕輕地踏在鬆軟的泥土上,留下我深深的腳印。

那一次,父親帶着我去爬山,他依然選擇一條比較陡的,滿地都是泥土的小路。

開始,我不以為然,可天公不作,卻下起毛毛細雨,霎時,一絲絲涼意,從腳,到身,再到頭,圍着身子捲上來,使我嗆不過來,我緊緊的拽着父親的手,尾隨着他。

雨,無情的打在我雪白的臉上,我一步接一步,一個接一個腳印,踏在慄泥濘黃土上,鞋的表面還殘留着不願放棄的泥土,雨水,滲入鞋裏,一陣陣不爽的感覺油然而生,我奮力地拉着父親衝向附近的一座亭內,父親望着我,眼神是多麼的活躍,一輪彎月掛在他的嘴上,他撫摸着我,孩子,苦吧?我詫異地點點頭,父親豎起手指,往原路指去,孩子,你看見那四排腳印嗎?嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!父親寵我微微一笑,把我摟在懷裏那你看見腳印裏留有的雨水嗎?那是你經歷困難後所收穫的果實,每一隻腳印想每一次困難,倘若你沒有踏下腳印,就沒有水流進去,只有你一氣呵成堅持到最後,成功就屬於你,如果你半途而廢,那麼你先前所得到的收穫將消失,就如同腳印裏的水待太陽出來後會消失一樣!我是懂非懂地點點頭,但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心裏。來,我們繼續攀登高峯。這一次,我並沒有抗拒,而是迎着細雨,一步一個腳印地往上爬,每走一步,回頭望望我曾經踏下的腳印,微微一笑。

風,在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印,雨,微微拂過我的劉海,那我曾經踩下的腳印,早已深深地刻在我的心裏。

腳印的作文10

有一首詩:有朝一日,我們會在密密的樹林裏,在黃葉底下,拾起自己的腳印,如同當年撿拾野果;街市華燈明滅,長橋人頭攢動,我們在密密的人流中尋覓只為撿拾曾經留下的腳印,一如當年撿起擠掉的鞋子。

是的,人生處處都會留下腳印。橋下路上,街頭巷尾腳印是不會磨滅的。即使橋已經塌了,路已改了,巷已變了但是隻要我們打開記憶的閘門,展開想象的翅膀,腳印就會一個個浮現出來。

小時候,我經常去鄉下外婆家,因為鄉下充滿了“野趣”。山坡和田野上留下了我和弟弟稚嫩的腳印。

鄉下到了防水的時候,便是我們小孩子捉魚捉蝦的大好時機。約上幾個小夥伴,拿上竹籃,便一窩蜂似的跑到田邊。

到了田邊,找一處水面狹窄的地方把水堵住,只在中間留出一個碗大的孔,並用竹籃對準這孔,讓水都從籃的縫裏流過去。過了一會兒,將籃子猛提起來,魚便在裏面“撲通,撲通”直蹦。由於興奮和緊張,我們的手也微微顫抖起來了。我們在迫不及待地把魚倒出來準備用鐵絲或柳條穿魚串時,會驚奇地發現在近半籃的魚中,居然還有兩三隻又黑又肥的大蝦!每到這種情況,我們便會大聲地歡呼起來,但是,在我們將要拿走魚時。魚主人便會出現,呵斥我麼,讓我們把魚放了,我們表面順從,趁他一不留神,一人拿一條就開跑。根本不給他反應的機會。

待到風平浪靜時,我們便有聚在一起,用木棍將魚串起來,用火慢慢靠着吃,看着略微烤焦的小魚,我們笑了,笑得多麼開心,多麼甜蜜。

鄉村的回憶遠不止這些,還有許多,如釣青蛙,捉蚱蜢雖説都是些瑣碎的小事,但一回憶起,我便打心裏地感到幸福甜蜜。

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