國際志願者日作文【精彩多篇】

國際志願者日作文 篇一

志願者是一個神聖的人，他們不求回報，默默地為社會做貢獻。他們吃苦耐勞，卻沒有一句怨言。他們總是會熱心地幫助人們，為人民服務，不求回報是他們的宗旨。

以前，我還不明白什麼是志願者，我覺得這是一份高薪的工作，媽媽卻告訴我，他們是無償幫別人幹活，照顧老人，沒有工資的。我當時不相信，覺得媽媽是哄我玩的。

到了後來，我從電視和報紙上漸漸明白了志願者是什麼。他們就是為幫助別人，照顧別人，支援別人而成立的。他們為貧困山區的小孩送上學習用具，為陌生人指路，為病人捐血的人。他們常常呼籲我們為災區的人捐物，常常在繁忙的地方幫忙。

也許有人會説他們是笨蛋，也有人會説他們閒着沒事做。可是，如果沒有了志願者就象冬天沒有太陽，夏天沒有涼風一般。人生活在地球村就是一個整體，卻少那一個都不可以。志願者就是為這個整體服務的人。如果人類是一輛汽車的話，那麼志願者就是給車動力的汽油。車沒有了汽油就是一坨廢鐵，就算再怎麼漂亮的車，沒有汽油也是一個廢物。俗話説：“多一個人多一份力。”一個世界 上最厲害的人，也不敵上一百個人，三個臭皮匠賽過諸葛亮，一個人的力量絕對比不過一個整體的力量，如果醫院血庫缺血，沒有志願者，那將死很多人……

志願者在我們就附近，他們一次又一次的幫助了我們，無償的為社會服務，她們雖然只是一個平凡人的身軀，但心中卻有一顆神聖的心。

這讓我想起了一首歌中唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。如果所有的人都具有志願者的奉獻精神，那麼我們的生活將會更充實，我們的社會將更和諧…。

國際志願者日作文 篇二

9月7日下午，在“學雷鋒活動日”之際，我們五年級各班舉行了以“學雷鋒，爭當紅領巾志願者”為主題的班會。

主題隊會首先通過幾組老外學雷鋒的圖片，向學生展示了雷鋒精神在外國人中的影響力。接着通過雷鋒生平介紹，典型事蹟的交流，重温了雷鋒同志那無私奉獻、默默無聞的崇高精神。全班同學通過自己對雷鋒的瞭解，講述了自己對雷鋒精神的認識。在交流中，同學們更切實體會了雷鋒“助人為樂、勤儉節約、釘子精神、集體主義、敬業愛崗”為內涵的雷鋒精神。

活動中，我們五年級各班還創新的走出了教室，各班分成若干支小隊在各小隊組長帶領下，體驗了紅領巾志願者行動。五（1）中隊進行了校園所有扶欄的擦洗，五（2）中隊把校園容易忽視的地方如開關等進行了清潔，五（3）中隊把學校走廊的宣傳欄櫥窗進行了擦洗，還悄悄地給部分班級的書吧和電視顯示屏進行了整理和打掃。通過隊員們的實踐，學生們感受了要在學習和生活中學習雷鋒的優秀品質，講奉獻，爭優秀，從自我做起，從身邊做起。

這次的主題隊會進行得比較有創意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，在我們的周圍時時刻刻可以隨時行動做一名小志願者為同學，老師，班級，學校等奉獻和助人為樂。

雖然這次主題隊會只有一節課實踐，志願者的體驗活動時間也不長，但同學們還是在認識中，介紹中，交流中，實踐中更深層次的瞭解了雷鋒，瞭解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。