我們的九年級年在不知不覺中開始了，步入九年級以來，我們就一直被灌輸着這一年有多麼重要的思想。面對我們人生的第一場大考，我只能説，我們一定要明確自己的目標，帶着目標整裝出發。
雖然我們還沒有到會考的複習階段，但這卻並不意味着我們可以鬆勁，相反，我們更應該計劃好，定下自己會考的目標，查漏補缺，帶着目標出發。每個九年級學生，無論基礎好的還是弱的，都希望能在會考中發揮優勢，考一個重點高中，我相信，這是每個人的目標，我也如此。相比班上的同學們來説，我在成績方面相對處於劣勢，其劣勢突出表現在數理方面。偏科，這無疑是一個弊端，為了確保明年會考的順利發揮，我覺得在每天聽好課的同時，也要對以前學的知識進行一下複習，做到温故知新。學好理科，主要是熟理化，熟悉、理解與消化，不僅僅只是能熟記所學的概念，更多的是運用所學的概念到題目中去，因為在做題目的同時，更能體會到相關概念的內涵。文科中較弱的是歷史，從中國古代史到現在所學的世界古代史，各大小事件發生時間眾多，容易搞混淆，導致“張冠李戴”，為了確保不混淆，我決定按照歷史事件發生的時間順序，製作一個表格，每一個歷史事件名稱旁，有事件發生的時間、事件人物、歷史意義及其影響。我相信，通過我的不懈努力，我一定能克服偏科的這個困難，使自己的歷史、理科成績得到提高。
同時，在會考中，還有一個關鍵不能忽視，那就是作文，提起作文，很多同學可能會愁眉苦臉。其實，會考作文並不難，寫作是一個長期積累的過程，多練了，多寫了，多看了，自然就下筆如有神。滿分會考作文一直以來是我的目標，滿分作文的確有一定的難度，在於你平時各種文學體裁的接觸與積累、寫作模式的新穎，詞句的搭配等。不過，我相信，天道酬勤，在現有的寫作水平上，我定會更注意加大課外書籍閲讀量，做到課餘書不離手，手不離書。對積累的寫作方法進行理解，並運用到其寫作之中，以此來保證會考作文的順利發揮。
在學習與生活中，我們常常有許多的目標，也許有些目標可望不可即，但人可無傲氣，不可無傲骨。即使知道再不可能完成，也要有野心。明知道前面是一塊攔路石，會攔住自己前進的道路，也寧可費點勁，利用這塊石頭才在上面，登上新的高峯。九年級了，面臨着不久的會考，九年級的我們，是時候定下目標，帶着它上路，一起去迎接這場人生的“重大戰役”了。世界上有太多事情我們辦不到，就像九年級的我們不可能保證在會考中每科都不失利一樣，但只要自己堅信，自己努力去做，即使結局並不完美，但只要自己盡力了，就不會後悔。
讓我們一起帶着目標出發吧！面對我們的未來，我們能做的事情那麼多，當我們堅定了自己的目標，我相信，我們的未來一定不是夢！
從我降落人間，放聲地哇哇啼哭時，到現在，我的閲歷雖淺卻已略知一二人情世故。歲月變遷，曾幾何時，我在温暖的被窩裏想，我在涼爽的空調房裏想，我在熱鬧的飯桌上想，我，為何要來，而又去往何處——也就是，我的目標……
小時候，我的目標，我的理想幾乎是一天換一個，今天看見了電視台主播，就想着自己要當主播；明天看見了製作衣服的裁縫，就想着自己長大了要當裁縫……當我把想法告訴家長是，他們只是寵溺地笑笑，然後摸摸我的頭。於是，一個個想法，一個個目標在歲月，在時間的考驗和磨礪下，漸漸地變淡，直至消失無蹤。
看現在，我的目標，我的理想是爸爸媽媽的主宰，今天誰誰誰的考試比我好，下次你一定不可以落後啊！明天某某某的比賽得了獎，你也去了，為什麼你沒得獎？……有時候，真的真的會覺得很迷茫，真的真的會覺得很累！為什麼，在如此大好的童年時光就會被目標、理想和不斷不斷的比較給一筆帶過呢？
春去冬來，我的生活在變，於是乎，我的心態也變了，不再單純，不再天真，就如同將自己包在繭裏面，努力地，努力將每一件事做到最好，然後獨自承受這背後的喜悦與痛苦。試問，誰又知道，我何時才能打破束縛，破繭成蝶呢？
摸摸漸漸濕潤的眼角，我咧嘴笑了，這是難以言喻的傾吐之快，有了宣泄的方法——文字，我笑了，有談笑風生的釋然，有為了以後的堅定……有很多很多。
剛來轉到這個陌生的學校時，陳老師給了我很大的啟發，她用一個故事教會了我們“目標+動力=成功”。
第一次上課，老師並不是為我們制訂班規，而是出了一道耐人尋味的題目。她先在黑板上畫出了一個圓，幾十雙好奇的眼睛看着她，等待接下來的講解。“同學們，在這條環形路上有一塊價值連城的黃金，誰先到達誰就是它的主人，你想得到它嗎？”老師笑着問。“想！”大家的聲音整齊，有力，似乎在向其他人宣告我已是這塊黃金的主人。“但中途一定會遇到一些困難，你會堅持嗎？”老師接着問。這次大家沒有盲目回答，我也陷入了沉思，做到堅持一詞太難了。
老師用粉筆在圓形上分別劃出了兩個節點，並告訴我們要取一個黃金，其實並不難，這就像我們的人生一樣，如果你心中確立一個目標，每天走0.5公里，只要天天向前走，讓執行力支持你的夢想前行，你離目的地就會更近了一步，這樣的人生才更有意義。倘若你心中沒有目標，那麼就會像一個無頭蒼蠅一樣亂撞，更沒有前進的動力。老師看着我們，並沒有做更深入地講解。
第一次月考我的數學競沒有及格，這個打擊是致命的，讓我一蹶不振。“不及格”不就是“差生”了嗎？不就是無藥可救了嗎？上課時，老師將手中的成績單揚了揚：“這次考試有的同學成績不理想，還記得我入班時給你們講得那個故事嗎？你的目標在哪兒？下一次你要考多少分？到達班級多少名？為了這個成績，你打算付出什麼努力？”老師一連串的問題，猶如在黑暗中點亮的一盞盞明燈。
從那以後，我開始制定專屬於自己的計劃。老師講的每一個知識點，我都在腦海中重複的問自己聽懂了嗎？克服一道難題，一次聽不明白，再練一次。次又一次的審問自己，努力時的是否朝目標又靠近了一步？迎接晨光讀書，在朗朗書聲中加強自己的記憶；上課緊跟老師的步伐，課下時專注的練習。我最喜歡夜晚的寧靜，學一天的知識後，捧一本心愛書去讀。臨睡前將目標重温一遍……我又迎接了第二次的考試。這一回，班級第16名的成績較之以前已是一個進步，公佈成績的那一刻，我握緊了手中的筆。
班級的表彰大會上，陳老師為班級前20名同學發了一張表格，由自己制定下一次目標，但要切合實際。這一次數學考了96，我鄭重地在目標格中填上了：99，這是我的目標，也是我前進的動力。
“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”我終於明白陳老師的話的含義，目標+執行力=成功。只有有了目標，人生才會更加有意義！
轉眼，寫週記的一週又過去了，這個歷歷在目的本子又一次傳到了我的手中，看着它，我又想起了老師説的話——請每個星期將小組一週情況進行總結。
上週小結
紀律：組內可是“人才濟濟”啊！“多嘴大王”嚴碩便是我們組的那禍水，總得想辦法將他與李洪威調開，我們組才不會被攪成一鍋粥。於是，那“多嘴大王”便可憐了。結果便是——被三女包圍，於是，一切都歸於安靜。
衞生：一團糟啊！首先在這裏，我這個組長要先檢討——沒有起到帶頭作用，值日當天遲到。但這世上沒有後悔藥可賣，以後一定要有記性哦。不過，知錯就改，善莫大焉，被老師罰的下午，組員早早到齊了，比什麼時候都勤快，每個人都是滿頭大汗的。“老班”，看在我們知錯就改的份上，放我們一馬吧！
學習：一切良好，只有一點，前面每一位組員都提到的睡神——李洪威，把他叫醒，又睡着了，再叫醒，再睡着……無奈！怎樣的姿勢都能睡，並且還有起牀氣，衝我們發脾氣……
展望
紀律：題目便説了，目標No1了，那便是朝紀律扣分零分進發，一分不扣，滴水不漏。二隊，三隊，四隊……你們等着瞧吧！
衞生：尾聲時一直不懂的一件事——為什麼組內有衞生委員，衞生打掃評價還是“一顆星”呢？需要好好找找原因，我找到了兩個——懶，忘性大。不知是否正確，在衞生方面，不求最好，只求更好！
學習：期會考試ing!要動員起全組的熱情！想盡一切辦法對付“睡神”！
向着目標邁進是動力的源泉，當我們找到自己的目標，清楚自己需要什麼，然後努力去做，堅持到底！在追尋夢想的道路上，我們揚帆遠航，難免不會有阻擋；張開翅膀飛翔，難免不會受傷。但只要相信自己，認準目標，堅持着，永不放棄，我們就一定能夠達到目標，實現目標。
從小我們就知道“堅持就是勝利”。足球隊的孫雯説過：“一個人在人生低谷中徘徊，感覺自己支持不下去的時候，其實就是黎明的前夜，只要你堅持一下，再堅持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹。”一位企業家也曾經説過：“昨天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，可是絕大多數人是倒在明天的晚上，只有很少一部分勇者才能見到後天的太陽。”我們要認準目標，努力堅持到後天早上。
如果一個漁夫總是草草地收網，那他就不會打到太多的魚；
如果我們學習時總是早早地合上書本，那麼也不會學得很好。
我們應該再多堅持一下。我們需要耐心，不要急於求成。一個人每天走一點，只要堅持下去，總會走遍全世界，走過每片土地。
我們每個人都經歷過高三那段艱苦而充實的時光，在那個漸入燥熱的時節，我們都一如既往地在為夢想的天堂守望着，堅持着，從未有絲毫的改變，一如那東昇西落的太陽，雖然眼中曾有過轉瞬即逝的迷惘。我們執着地等待着適當的機會，讓我們擁有的才華以無比華麗的姿勢在一瞬間綻放。
現如今，有了之前的堅持，我們成功的邁入社會，繼續認準自己奮鬥的目標，永不放棄！加油！
目標可以催我們奮進，給我們動力，助我們前行。有了目標，才有了奮鬥的方向，就像遠航中的巨輪，有了指南針，才能確定航向。學習，亦是如此，只有有了目標，才能確定努力的方向。
一個漫長的暑假已過去，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們已經踏入中學，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，也曾擁有着困難與艱辛，這都已成為永遠的記憶，現在要加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。新學期的目標向我們衝擊！
在新的學期中，我也有新的目標，那就是在新學期的學習成績再創輝煌。當然，學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，
在絢麗多彩的中學生活中，向着自己的目標，奮力前進！面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
在沙漠的某一個角落，總有一片綠洲，駱駝只有尋找到那一片綠洲，在那裏有一定的植被和水源給予它去允吸，才可以繼續存活，再次前行，尋找另一片更大的綠洲。
蜘蛛同樣是為了生存，辛勤的織出那富有韌性的絲網在各個角落，小蜻蜓，小蟲子，小蚊子，一個不小心就會掉入那很有彈性的絲網中，而就是在那不經意間，小動物們也很難逃過這生死一關，因為它們越是掙扎，絲網就把它們纏的越緊，更是無法脱生。就只有等待死亡的來臨--當蜘蛛的美食。
種子--從無意間落入肥沃的土壤的那一刻起，它就時刻的享受着陽光和水的哺育，但它那頑強的意志很快使它衝破堅硬的外殼，萌出小芽，為了更好的生長和發育，它更大量的允吸陽光和水源的“營養品”。根`莖`葉，是最好的説明，根不斷的向大地的深處延伸，而枝杆和綠葉也迅速的向寬廣的天空伸延。種子的慾望真的很大，雖然從種子到參天大樹的過程十分艱難，但是它做到了。
在大自然中，駱駝因為心中的那片綠洲而永不停蹄的向沙漠前行；蜘蛛為了實事求是的填飽肚子而努力的織網；種子為了心中的那個目標--成長為參天大樹，而努力的生長。
人與人之間所謂的成功又何常不是這樣呢？而成功的始源又不僅是努力而成，更重要的是目標。因為心中的那個目標，你有可能成功--達到你理想的境界。倘若你毫無人生目標，你也只能是碌碌無為罷了。
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