書，寄託着人類熱切的希望，藴含着人類豐富的感悟。在書的海洋裏，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。書，給我帶來了無限的歡樂。
一本好的書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學會了堅強；從書中，我學會了忍讓；從書中，我學會了寬容。書，給我帶來了好品質。在書中，我是一隻如飢似渴的小鳥，允吸着點點滴滴的知識，然後滿載着這些知識的我飛翔到世界的每一個角落裏。有清風為我祝福，有夕陽與我做伴，把這些知識帶給每一位愛書的人。
書，給我帶來了無限的自由，給我帶來了無限的純潔。在書中，我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花，沒有心靈上的污跡，思想上的庸俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都結成自己的果實時，我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的墜落下來，讓人類感受這雪花般的白色世界。
讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間，不要求華麗、高雅，只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白，讀書使我獲得更多的知識，可以不斷地充實自己。
“書”這樣的字眼兒，可能在其他人眼中是痛苦的，也有可能在其他人眼中是美麗的。的確，沒有書，我們就沒有豐富的知識；沒有書，我們就沒有多姿多彩的生活。因此，書成了人體不可缺少的部分。
書是我的知己，只要有時間，我都會飽覽羣書，與書中的人和事同喜同憂。書常常在我遇見困難的時候，給與我力量，鼓勵我正視困難，克服困難，奮力拼搏，讓我感受到生活的温馨和美好。書，教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強者！正所謂“書中自有黃金屋。”
書，可以像母愛一樣時刻，也可以像小弟弟一樣淘氣。書的海洋是沒有盡頭的。而我們的知識也是沒有盡頭的。讓我們行動起來，一起愛書，一起走進書的海洋！
從小到大，各式各樣的活動我都嘗試過：我喜歡一個人安安靜靜看書，也喜歡拿着畫筆隨性塗鴉；我會和哥哥搶籃球打，也會搶着當躲避球賽的先鋒。不同的活動就像個性不同的玩伴一樣，可以陪伴你度過無數美好的時光。
縱然我有許多玩伴，但是其中我最真摯的莫逆之交，非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶，源自於我小時候經過音樂教室，第一次聽見悠揚的琴聲在空氣中散播，當時讓我駐足良久，深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中；從此，一有空我就央求父母帶我到音樂教室聆賞音樂；幾次之後，父母看我每次都那麼的認真，興味盎然，就決定讓我正式學習，開啟了我與鋼琴的不解之緣。
我始終記得第一次觸碰到琴鍵時的驚喜，也沒忘記征服鋼琴的重重困難與考驗，要和鋼琴成為合作無間的摯友其實沒那麼簡單。
首先，我遇到的困難是看譜，要和鋼琴溝通，必須要先看得懂五線譜上各種稀奇古怪的符號；倘若看錯，鋼琴就會發出不和諧的抗議聲；剛開始，我每次看譜總是緩慢又笨拙；經過老師的指導，教我看譜的技巧，讓我看得更快更準，我總算能夠理解鋼琴想要透過琴譜表達的意義；其次是手的姿勢，除了準確彈奏樂譜之外，彈鋼琴也很講究彈奏時的優雅，老師説彈鋼琴的姿態就是一種對音樂的體會和表達，是一種整體的表演；因此，手勢也是音樂的一部分。起初我在彈奏的時候，手的姿勢都沒有到位；我要感謝爸爸，總是不厭其煩在一旁督促我，陪我訓練手勢，讓我在短期間就掌握樂曲的精髓。
我喜歡在彈鋼琴時，按照自己的心情，將熟記在心的曲子改編；有時也會自己創作短短的旋律，隨着琴聲哼哼唱唱，能夠和鋼琴一起消磨整個下午，這是我最開心的時刻。累積了幾部樂曲之後，我也會不定期籌辦個人的成果發表會，邀請家人和好友來琴房聆聽；每次發表，看到親朋好友陶醉的神情，那是我最享受的時刻。
彈鋼琴的樂趣無窮，絕對可以與它終生結伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩人蕭邦一樣，彈奏出一曲又一曲自己創作的美妙鋼琴詩篇。
唱歌，是我的興趣；唱歌，是我的幸福；唱歌，是我的快樂！我深深的愛上——唱歌！
説到唱歌，我可以唱得滔滔不絕如江河大水，我可以唱到三天三夜、不眠不休，我可以唱得琅琅上口，我“唱的”比説的好聽。
只要出門到户外，我隨時隨地如行雲流水、任何時刻都有歌聲在我耳邊繚繞，我也會隨着音樂的節奏不停的哼着，哼着……讓我忘卻周遭一切的煩惱。
平常的我雖然像瘋婆子一樣鬼吼鬼叫，但是一説到唱歌我就判若兩人。我的歌聲可以扣人心絃，讓悲傷的人變得神采飛揚；讓寂寞的人不會覺得孤單，讓快樂的人不自覺的手舞足蹈。我可以唱得渾然忘我，大家也聽得如痴如醉。
唱歌有極大的好處，就是不管你唱得怎麼聲嘶力竭、五音不全，只要你自己百聽不厭，就可以紓發內心深處的不愉快，總是可以自得其樂，但是千萬不要開一場自己的個人演唱會，免得場面會變成曲“中”人散，那可就糗大了呢！
唱歌是每個人都可以做得到的，不管是唱得讓人叫苦連天、驚天動地，或是唱得黃鶯出谷，乳燕歸巢。不管如何，每個人的歌聲都是最特別的、獨一無二的。只要努力、只要有興趣，歌聲就算再難聽，也可以從荒腔走板，變成令人百聽不厭，如“大珠小珠落一盤”般清脆悦耳呢！
每當我看到跟唱歌有關的節目，我都會忍不住停下來看個兩、三分鐘才轉枱，甚至是看得不能自己，也跟着唱起來。由此可見，我有多熱愛音樂了吧！
唱吧！唱吧！唱出自信滿滿的歌聲，絢爛耀眼的神情，得意洋洋的丰采，不甘示弱的心態，特殊不凡的味道……這就是我的最愛——唱歌。
由於現在我是田徑校隊，所以現階段我認為最重要的事就是認真努力的練習，好讓在比賽中，發揮到最好的成績，對我來説，沒有什麼是比這個更讓我有動力的了。
每天起牀，我想到的第一件事並不是上學，而是可以去學校練田徑，與隊友們一同練習，那時候是讓我最最開心的時候，因為大家一起跑步一起討論今天要做些什麼，充滿了許多歡樂的氣氛，使我每天早上都是笑容滿面的，在隊伍裏，經常會發生一些讓人逗趣的事，例如：有些人做操姿勢不對，我們即使糾正了八百萬遍他們還是聽不懂，讓我們傷透了腦筋，明明就是這麼簡單的動作，而他們還是百思不得其解，教練才趕緊過來將他們一一的矯正，我們笑個半天都笑不完呢！
上課上完了第七節之後，我們為了加強，所以第八節也要去訓練，對於這些訓練我們從來沒有喊累過，因為我們知道，努力就會有成果，而成果就是比賽的成績為何？我是丟鉛球與鐵餅的，雖然每天丟有時會失誤，但是我們的教練還是非常有耐心的教導我們而不會不耐煩，讓我們天天都有信心去用力的丟，而不讓我們沮喪，因此我每天都會加強自己的腿力以及臂力，讓自己進步而不讓教練有所失望，我認為，這就是我現階段最重要的事。
無論是家人、老師、教練都很支持我，那我也不能辜負他們的心意，要繼續的進步，讓每一次每一次的比賽成績增加更多！
悠久的中華五千年文化，有清新飄逸的書法：有流轉舒緩的古琴聲；更有着龍飛風舞的國畫，然而我卻更欣賞五子棋的深思熟慮，它的每一步都需要精心策劃，藴含着深刻的哲理，若稍不留神，就會導致一着不慎，滿盤皆輸的後果。其中所含的技巧則是棋中的精髓，需要人們去細心的琢磨。
我開始接觸棋盤是父親在我十歲時教我學習中國傳統的棋文化時學會的，原本還有中國象棋和圍棋，可是由於我屢次三番地敗給父親，漸漸地也就失去了興趣。惟有五子棋，伴隨着我已度過了四個春秋，並且從中懂得了許多。
以攻為守，是我從中所學到的眾多技巧中的一個同時也是我最青睞的一個。即在使自己既能夠威脅到敵人，同時還能裨補自己的缺陷。每當我用此方法而戰勝父親時，卻也從中領悟到了它所包含的深層含義。其實人也如此，當我們想要保全自己心中所認為珍愛的事物時，我們何嘗不去努力的爭取他，贏得它。而不要總在那裏一昧渴望它能夠永存於自己。其實這便是人生中的以攻為守。
而所謂的攻也並非時盲目的亂攻，舉個不恰當的例子，當國民黨的一些腐敗官員在貪污受賄時，它們渴望守的是自己所住的別墅，所開的寶馬，所吃的山珍海味。而他們並沒有在盲目的期盼着別墅、寶馬、山珍海味的到來，也為此做出了自己的一份努力，然而它們並不是用的是去努力工作，提高自己的人生價值，以此來謀取利益。而是採取一種不恰當的攻，採取運用職權進行貪污受賄來謀取錢財。這便變成了一種不正確的攻，還不如做一個“守株待兔”的人。
同時堅持不懈也是讓我從中學出的一個道理，當我在被父親判了“死刑”的時候，我總是不肯放棄，尋求一線生肌，雖然十中有八九次都還是會輸掉，但是卻也讓我在從中明白了些許的道理，聯想到閲讀文章《熬住就是一切》，對於這個通俗易懂的道理，我也有了更多的體會。人在生活中拼的不是別的，便是堅持。而古有司馬遷編撰史記，今有毛澤東建立新中國。堅持不懈，不再只是成功的祕訣，而更是對於歷史的貢獻，因為只有能熬住的人才能成功，以至於對於歷史的貢獻。
……
正是在這小小的棋盤之中凝聚着中華人民的智慧，供人們去學習，去思索，這些智慧給我以樂趣，讓我更加喜愛他，使它成為了我生活的一部分，使我更加的完善自己！
我的愛好有很多，我喜歡畫畫，看課外書、寫作、騎自行車，但是我更喜歡看課外書。
我看過許多課外書，有科幻書、故事書、神話故事、童話故事等……看書讓我深受啟發，書裏的故事情節能引導我的行為向正確的方向發展，我感覺我就是那《皇帝的新裝》裏面的小男孩，不撒謊，敢於説出真相。讀書不但豐富了我的知識，開闊了我的視野，而且提高了我的分析能力和閲讀能力，因此在學校每次我都會被評選上閲讀星或學習星，這讓我更加喜歡讀書。
還有一次，上語文課的時候，老師讓我們解釋一首詩的意思，大家都不會，只有我舉起了手，因為我正好在《唐詩三百首》上見過，並且認真地記過它的意思，老師讓我説，我説得可好了，老師誇我真棒！我心裏比吃了蜜還甜。
讀書真好啊！我要一直把它堅持下去。
大家好，我是一個在大家眼裏非常文靜的女孩。其實，我有非常多的愛好，比如：玩電腦，跳舞，做手工之類的，可我最喜歡的還是畫畫。
我非常喜歡畫畫。在很小的時候，我就報了畫畫班，還經常參加各種比賽。你知道嗎？我不管是春夏秋冬，從來都不曾缺過一次課呢。你有嗎？
記得有一年夏天，電視台組織我們去會展中心那兒的如意湖旁畫畫，當時驕陽似火，烈日當空，大家即使坐在樹蔭底下畫畫，還是滿頭大汗，那汗水順着我的臉頰往下流，滴到了畫紙上，把畫紙都打濕了，可我還是堅持畫畫。累了休息一下，渴了喝口水，熱了扇會兒扇子。
我畫的是《湖中的鴛鴦》。我先用鉛筆構圖，在用黑筆描，然後用油畫棒塗色。我把一隻鴛鴦塗成了前半身紅色，後半身棕色，翅膀塗成了黑綠色，另一隻是有兩三種顏色，漂亮極了。我又畫了湖上的荷花和荷葉。最難畫的要數水波紋了，水波紋不僅要畫均勻，波浪的高度，線與線的寬度要一樣，而且空白處也要畫，畫紙上方的水波紋要密，越往下越鬆散，這樣才能顯得畫面有層次和立體感。不一會兒，一對美麗而幸福的鴛鴦就出現在了畫紙上。大功告成了！我把畫捧給老師看。老師看了，連連點頭稱讚：“好！畫的真好！”説完，老師就把我畫的畫高高舉在上空，讓大家都看看我的畫。我心裏美滋滋的，非常高興。
我就是這麼喜歡畫畫。
我是一個“小書女”，從這個稱呼中，你就能看出我最大的愛好———讀書。從小時候看的圖畫書、兒童詩歌到現在的名著、小説，“書”已經不知不覺地陪伴着我走過了我人生的十年快樂時光。
聽媽媽説，我“抓週”抓得就是書，那也是我和書的第一次相遇，你瞧我跟書的結緣是不是由來已久？我小的時候，媽媽每次去圖書館或書店都會帶上我，我最初看的都是一些圖畫書，每次都看得津津有味，那時的我肯定是被那些五顏六色的圖畫所吸引，否則無圖字書對於還沒識字的我來説豈不是“天書”？其實那時“書”對於我來説就是一種相伴或僅是有些喜歡，更是一種無聊時間的打發，還談不上酷愛。真正讓我愛上讀書的，應該是在我七歲的時候，有一天我的好朋友小穎因為沒有完成課文背誦而被罰掃地，她當時埋怨我為什麼告訴老師，我雖然看她被罰心裏很難過，但是作為班長我也不能因為她是我的好朋友而包庇她，看她對我心存怨恨，我心裏非常煩悶，後來媽媽知道了就給我拿了一本美國作家E·B·懷特的小説《夏洛的網》。這是講述一個關於友誼、磨難的故事，當看到夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網挽救了威爾伯的生命而讓自己走到生命的盡頭時，我止不住淚流滿面，被書裏的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那真摯的友誼深深打動。從這本書中我懂得了我們要珍惜友誼，千萬不要等到無可挽回的時候才明白，那就太遲了，後來我將這本書送給小穎看，可能也是因為我們彼此都很珍惜我們之間的友情，後來我們就冰釋前嫌、和好如初了。
自那以後我就酷愛上了讀書，“書”就像是我形影不離的好朋友，當我心情愉悦的時候從書中能尋到更多的快樂，當我心情沮喪的時候能從書中得到安慰和力量，你可別不信，要不你試試看，絕對不會讓你失望的！讀書不僅讓我學到知識，也開闊了眼界，明白了很多道理，同時也給我帶來了一些意想不到的收穫。你可能聽過杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”對此我深有體會，因為我經常讀書，所以我的作文寫得很不錯，經常被老師當作範文來朗讀，也屢次獲獎。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我一定要做一個博覽羣書的人，和“書”做一輩子的良師益友。
在我的幾個愛好當中，我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”是從婆婆那裏學到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分有趣而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接着，我先練習發球，一開始，我拋起球讓它自己下落並彈起，然後用球拍把球打過去。可我婆婆是側着球拍發球，我也模仿着婆婆的樣子練習發球，就這樣，我學會了普通的發球。
後來，我在與朋友打球時發現旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發旋轉球，遇上強手時，不就多了招數嗎？我看到了爸爸發下旋球，先把球拋起來，然後用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什麼要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師説：“扣球是打乒乓球裏的一種技術，是力量和技術的結合，是主動去進攻得分的機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓着腰，蹲下身子，然後迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”説着他又做了幾次示範動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢！
現在我都迷上乒乓球比賽了。儘管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂！
每個人都有自己的愛好。有的人喜歡看書，有的人喜歡玩遊戲，有的喜歡三五成羣的聚在一起散步……而我更喜歡約上三五知己，大汗淋漓地打一場籃球賽。那感覺，爽！
這不，週末我們幾個好友再次相約來到籃球場，醖釀着一場激烈的二人籃球賽。在比賽前，我們先抽籤分組，到底是幸運之神在青睞着我呢！我與身經百戰的小李分在一組，而兩個都是小菜鳥的小張和小宏被分在了同一組，這可是實力懸殊的兩組隊員啊！看到這般情景，我向小李拋了拋媚眼，向“菜鳥隊”發出狡黠的嘲笑聲，心想：他們肯定輸得很慘。
於是，我們迫不及待地開始了比賽。“菜鳥隊”的小宏先開球，我像個猴子一樣把小張團團圍着，做好防守的架勢。誰知，小張趁我不注意，他帶着球騰空一個轉身，完美地越過了我的防守。此時，與我一隊的小李奮不顧身地衝過去，想要把那個球攔截下來，但“菜鳥隊”的小張好像看出了小李的心思，他突破我隊的進攻，瞬間把籃球傳給了處在三分線外的小宏。此時小宏四周無人，他將要彈跳起來向籃筐投籃，我立馬大吼了三聲，把小宏嚇得雙手發抖，籃球從他的手裏滑落。趁對手還來不及防備，我隊的小李急匆匆跑過去把籃球撿起。他眼睛直勾勾地瞄準籃筐，以飛一般的速度向籃筐奔去，大力一投，只聽見籃筐撞擊籃板發出響亮的“哐當”一聲，“耶，進球了！”我高興得手舞足蹈，和小李緊緊相擁在一起歡呼着。而“菜鳥隊”則垂頭喪氣地拍打着自己的小腦袋瓜。
接着，小張竊竊私語地與小宏説着什麼，像是在討論戰術。第二局開始了，小宏帶着球就往籃筐跑，正當他要投籃時卻轉身投給了他的隊友小宏。他這個假動作讓我們措手不及，無法抵擋，他們進球了！看着“菜鳥隊”笑得前俯後仰的得意樣，哎，真不該如此輕敵。
之後，我們的比分相互你追我趕，最終打成了平手。一場球賽下來，我們全身疲憊，癱軟在球場上。但是我很享受！我很喜歡這樣酣暢淋漓地出一身汗，我很喜歡大汗淋漓過後的舒服，我更喜歡運動過後的酸爽！因為籃球，讓我結識了好友，因為對籃球共同的熱愛，讓我收穫到了人生寶貴的友誼與快樂！
一花一世界，一草一菩提。對於我來説，每幅畫裏都有一個世界。
我與畫畫的緣分，還得從爺爺説起。爺爺的畫，山石的峯巒峻拔，樹木的鶴骨松姿，動物的千姿百態，無不躍然紙上。我忍不住用食指沿着畫的輪廓蜿蜒，曲折，點，有灼熱的氣，沿指而上，似乎要騰空出去。從那時起，我愛上了畫畫。
從此，我不再像其他同齡的女孩一起玩耍，而是，一個人關在書房裏，用我稚嫩的手，一筆一劃地臨摹他的畫。爺爺畫畫時安靜得如同一具雕像，唯有手中的畫筆龍飛鳳舞。我覺得那不只是一支畫筆，而是一把鋒芒逼人的寶劍，爺爺則是一位指點江山的大將軍，宣紙，綾羅，寸尺之間，那是爺爺的天下。四周靜悄悄的，只有秋風晃得梧桐樹沙沙作響。
就這樣，時光如水般流逝。悠然抬頭，看到窗外，雨絲伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物，一切都悄無聲息。我的畫技以肉眼可見的速度進步着，一向波瀾不驚的爺爺也有些許驚訝之色。我忍不住把我的作品拿給同學看，讚美如潮水般湧來，驕傲在我心中膨脹。
虛榮心使然，我鬼使神差地拿着爺爺的畫當成自己的給同學看，更多的讚美湧來。我的心裏卻一點也不快樂，只覺得做賊心虛。回到家後，我不服氣地伏在案邊，拿出爺爺的畫臨摹，畫筆卻像跟我作對似的，畫出的線條毛毛糙糙，哪裏比得上爺爺的行雲流水般的流暢。巨大的差距如同一條不可逾越的鴻溝，就這麼殘酷地擺在我的面前，一股濃濃的失落感湧上心頭。我頭一次把畫紙狠狠地揉成一團，丟在地上，不爭氣的眼淚落了下來。爺爺不知什麼時候到來了，安慰我説：“丫頭，你再畫一百張也畫不好，因為你急於求成，但欲速則不達呀，想想你當七年級天能畫十張的拼勁吧，那不是為了別的什麼，只是因為心中的熱愛啊！”這一番話，使我醍醐灌頂。
“謝謝爺爺，我好像有點明白了！”我從地上撿起那張紙團，將它重新展開，再次畫了起來。這一次，畫筆卻像一隻靈巧的小燕子，在我手中翻飛起舞。看着心中的事物被我呈現在畫紙上，那是一種無與倫比的快樂。“此中有真意，欲辨已忘言”，實在不足外人道也。我和爺爺相視而笑。
現在，畫畫已成了我生活的一部分。閒暇時刻，最喜歡於紙上揮灑潑墨，如兔走鶻落，如風生筆底。我希望能一直拿着手中的畫筆，描繪出我內心的一片天地。
讀萬卷書，行萬里路。讀書百遍，其義自見。閲讀能讓我們獲得許多知識，讓我們感受世界的精彩和奧妙。
剛開始，我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去圖書館看書。我都會拿着幾本恐龍書看，把每種恐龍的生活時代、食物、生活習性和身長體重都記了下來。到後來發現自己也像只小恐龍呢！
後來，我又喜歡地理類的書，對國家產生濃厚興趣。陸續借了幾本有關國家的書，記下了每個國家的國旗、人口、面積和美食等風土人情。地理書讓我見識了大自然的多姿多彩和世界上其他國家人民的生活狀況。
隨着閲讀量的增加，知識也越來越豐富，詞彙量相應在增加。留下深刻印象的有《科學家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》。現在我的夢想是成為發明家。所以開始研究科學類書籍。知道了熱脹冷縮、槓桿原理、李冰父子的水利工程……
閲讀是一件很快樂的事情，不僅僅獲得知識，還讓人變得樂觀開朗。爸爸跟我説要學以致用，還要行萬里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經去過八九個省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個世界上最大的珊瑚島國，有着世界上最清澈的海水，被稱為“上帝的眼淚”。出去走走，不光加深對事物的理解，還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。
俗話説“蘿蔔白菜，各有所愛。”有人喜歡讀書，有人喜愛打籃球，還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鍾吧！我為什麼喜歡下圍棋呢？這得從我8歲時説起。
我8歲的時候，就和圍棋結下了不解之緣。那時，學校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課後，圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上，我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應，我高興得一蹦三尺高。
從那時起，我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時，老師説：“今天，我們要學習怎麼吃棋。”那時，老師在觸屏電腦上擺了一個棋形，問：“你們誰能想到辦法吃掉標“△”的兩個棋？”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講台，下了一步打吃。老師二話不説，隨手下了一步扳。我靈機一動，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師説：“完全正確！”這時，我感到無比的激動。我為自己感到驕傲。
漸漸地，我一有空就去學習圍棋。對於我來説，每一次學習，都帶給我別樣的挑戰，收穫。終於，在揭陽市校城區國小生圍棋錦標賽的時候，我獲得了第三名，真是“功夫不負有心人”啊！
現在，圍棋已經成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂，收穫了成功。我偏偏喜歡圍棋！
我的愛好很特別，我的愛好可以讓人們把自己的感受説出來，那就是嘴上功夫——語言。
有些人會問我説：“圖圖，你是為什麼才喜歡語言呢？”我説：“這是一種心靈上的愛好，也是一門能抒發出人類情感的藝術，這就是我喜歡的原因。”
學習語言一定要多加練習，只有多練習才能取得成功。我之所以學習這門藝術就是想練習我的口語發音，這樣我的發音就會越來越準確。
我在學習語言的時候非常用功，因為我知道，語言是積月累的過程，只有通過我不斷努力，才能為國家爭光。
但是，有人會問道：“圖圖，你學習語言難道就不怕苦不怕累嗎？”我説：“我不怕，因為我一旦學了就不能丟下語言，如果丟下，那學習還有什麼意義呢？”
所以，這些年我為了我的愛好一直不斷的努力着，我相信會有一天，我會用語言來取得成功！
如果有一天我成功了，我會用語言來為國家爭取勝利，爭取光榮！
你們看，這就是我的愛好，我為之驕傲的愛好。
我的愛好是跑步，下課跑，體育課跑，放學跑，就連買個東西也要跑，一天不跑步都不可以。
一次，我們體育課上玩接力賽。一共有四棒，第三棒就是我，一共五組，我在第三組裏。比賽開始了，前兩棒都很牛，到我了，我以萬米衝刺的速度跑到了第四棒那兒，把棒子交到了第四棒劉太然的手裏。這時，體育老師走過來，對我説：“我能看出來，你喜歡跑步對吧！”我説：“對呀。”
還有一次，媽媽讓我下樓買一個饅頭，因為太興奮，所以跑過了頭。過了一會兒，我又跑回了食雜店，買了一個饅頭，然後才跑回家。有時我就容易跑過頭，所以這不用見怪。
跑步的樂趣是無窮無盡的，雖然愛好可以有很多，但是我還是喜歡跑步。
我的愛好豐富多彩，猶如百花點綴的花圃，好像天空繁星點點，下棋、彈鋼琴、吹笛子、跑步、籃球……但我最喜歡的還是游泳了。
記得第一次去游泳的時候，我十分開心。到了游泳館後我不緊不慢地走了進去，哇！我一進去就看到了又寬又大的泳池。我興奮地跑去更衣室換好泳衣準備學習游泳。第一節課老師讓我練習憋氣；第二節課先練憋氣，然後老師就教我蹬腿；第三節課老師還是讓我練蹬腿，幫我改正錯誤，讓我做得更好；第四節課老師讓我學習怎麼樣划水，説接下去就可以連起來遊了。我聽了頓時就心花怒放了，因為終於可以遊起來了。
在經過十幾天的努力學習後，我終於學會了游泳，那時候別提多高興了，我的最愛馬上從以前的彈琴、跑步等轉移為最新學會的游泳了，因為游泳這個運動，不但鍛鍊了我的身體，還極大地促進了我的膽量的提升，讓我從一個怕水怕得要死的人，變成了一個可以在水中暢遊的人，真的是太開心了。
在我心中，我的愛好就像夜裏的星星數也數不清，游泳無疑就是這些星星中最亮的一顆。
“創一個新的節日！噢，太棒了！”我高興地笑起來。現在啊，孩子們、大人們都只顧着上學上班，忙得無法兼顧自己的愛好，他們只能默默地做着千篇一律的、令人討厭的事，很少有人在乎自己的愛好到底是什麼？如果有，那麼是不是真的愛呢？我想有許多人會答不上來。於是，我想創立一個“愛好節”。
這一個節日安排在5月29日，在這一天，在學校上課的孩子們要盡情地發揮自己的愛好，帶來自己喜歡的東西，上課時就討論自己的愛好，介紹自己的愛好，無拘無束。課間，老師也可以幹自己喜歡的事——打籃球、騎自行車、看書……甚至是玩手機，整個校園充滿着人們做自己喜歡的事的快樂。
單位裏，每過半小時就有一次20分鐘的愛好發揮時間，讓每個童年還沒有充分追求自己愛好的人不留遺憾。
愛好節到了，孩子們有的用輪滑滑進學校，有的騎自行車來，還有滑花式滑板的！老師這一天也不開車，集體騎着自行車來到學校，那場景，真是聞所未聞！一年級的孩子們“佔領”了操場，還有女生玩起了過家家。一個教室的桌椅被搬空了，男生女生都在這裏面跳舞！一個數學老師打起了籃球，還有體育老師在寫大字！一個老師扮成了小丑，逗孩子們玩兒，高年級的教室裏吵翻了天，我的天，這聲音實在是震撼。仔細一聽，哦！有男生在聊遊戲，有女人在講八卦，黑板上也滿是塗鴉，從火柴人到藝術字，漫畫到黑板擦印，地上也飄滿了粉筆灰。
經過這如狂歡的愛好日，好多人終於發現了自己的愛好，也借這一日重温了自己的快樂童年，在快節奏的生活中獲得一天的輕鬆。
平時無聊的時候我最愛寫些小故事，寫完後選出自我感覺最好的作品帶去學校給同學們看看。
那次，我寫了三個男孩和一個女孩之間發生的故事。兩個同學看完後嘰嘰喳喳地開始評價，一個説看了感覺很輕鬆快樂，另一個卻説：“這個故事幼稚搞笑，應該寫成像我那篇一樣的愛情故事才好看，下次千萬別寫這樣小朋友的東西了。"拜託，我可以説你“早熟”嗎？再説，我就喜歡這種幽默的感覺！
聽音樂，同學們也管？我超級喜歡聽thetingtings這個英國組合的搖滾樂。她們知道了，就説：“搖滾樂也太難聽了吧，要那些慢節奏温柔才好聽，才有詩情畫意。”可是我就是愛節奏快，很嗨的曲子。她們竟然笑我是異類，於是我稱她們為“閒事婆”。
幾個“閒事婆”連我的畫風也要管。我沒學過畫畫，畫風屬於簡筆畫和漫畫的結合體。美術老師還説我畫的簡潔，清楚，別有一番味道，可她們卻説：“畫得也太簡單了吧，是小朋友畫的嗎？哈哈”我無語，心裏討厭她們極了。
還有，我愛看漫畫書和繪本。我家裏收藏很多著名繪本，故事和繪畫都很美很感人，聽媽媽説這些繪本是可以從一歲看到九十九歲的。“閒事婆”們卻説我我還在上幼兒園呢，還一定要讓我看看什麼少女系列的書。可我認為，我喜歡看的書比她們的好多了，從數學漫畫書裏還學習到了好多知識呢。她們是要從那些書裏學習長大怎樣談戀愛嗎？
那些“閒事婆”太可惡了，我喜歡什麼她們都要七嘴八舌的管，在學校，我只能裝得和她們一樣，不然會被嘮叨取笑個不停，絲毫不理會我的感受。我想要大聲吶喊：“我要堅持做我自己，我的愛好我做主！
“丁零零……”放學鈴聲剛響，我便快速地整理好書包，拎上我的寶貝“小籃”，以飛一般的速度衝向學校的體育館。體育館裏等着我的是籃球教練和小夥伴們。每週三次的籃球訓練是我最開心、最期待的時刻。
我熱愛打籃球，因為它不僅可以讓我的身體變得更健康、更強壯，它還能讓我學會團結合作。它給我的生活帶來了很多歡樂。
我的籃球教練是一個很高大的人，他的籃球技術一流，總是讓我們歎為觀止。我希望長大了能和他一樣厲害。他教會我們很多打球技巧，比如左右手交替運球。這招我練得爐火純青，籃球在我的手裏很聽話。
當然，練球時我也會遇到難題。對我來説，最難的是體前運球。我剛開始練這個動作的時候，總是很不順。球一點都不聽我的話，反覆地“溜走”。因此，教練教的時候，我聽得特別認真。我還仔細觀察小夥伴們的練習。終於，我學會了體前運球。成功的那一刻，我特別激動，就像打了一場大勝仗一樣！
籃球比賽時，我們不僅要具備精良的技術，也需要默契的配合。記得有一次練習賽，我們分工合作、默契配合，最終贏得了比賽。比賽開始後，我快速地移動、傳球。突然，我看到對方的球傳過來了，趕緊往上一跳，搶到了球。我帶球躲過對方的三名隊員，然後將球傳給了我的小夥伴。小夥伴繼續帶球向前，可惜投籃時球沒進。我趕緊搶過球，再次投籃，這一次，球終於落到了籃框裏，我們得分了！我們配合得實在太完美了，最後以2：0的成績戰勝了對方。
打籃球鍛鍊了我的毅力，也讓我享受到運動的樂趣。不説了，我得趕緊練球去了！
世界上有許多愛好，但適合自己的也許只有一種。
———題記
讀幼兒園的時候，因為父母的“強迫”，我一個堂堂男子漢竟然學起了舞蹈。在舞蹈室裏，看着周圍的女孩子如同蝴蝶般翩翩起舞，看看舞蹈老師那些高難度的動作，我顯得一臉迷茫與無耐。熬了不到一年，我便放棄了舞蹈的學習。
到了國小，我因體重超標，體育成績陷入中下水平。父親毫不猶豫塞給我一個足球班。在足球班裏，一個個足球小健將在球場上叱吒風雲，那英俊瀟灑的身影讓我沉醉其中。在足球班上，我跟着教練刻苦地學習，與學員共同成長。足球讓我鍛鍊了身體，結識了朋友，也找到了自信。一次還被選拔赴吉安打比賽，獲得了團體第三名的好成績。我本以為這就是我的愛好，卻沒有想到，隨着國中學習壓力的增大，我只好忍痛割愛，放棄足球。在那一刻，我迷茫了。
坐在家中，我陷入了沉思，不管自己願意不願意，自己為了愛好追求過，但最後都放棄了，那自己的愛好到底是什麼呢？
突然，牆上的一張獎狀闖入了我的眼簾，那是我國小三年級一次書法比賽獲得的三等獎獎狀。那時，同學們都嬉稱我是“千年老三”，因為每次比賽，我只能獲得三等獎。一個個練書法的鏡頭掠過腦海，一張張書法比賽的獲獎證書展現眼前。我不禁問自己，難道書法才是自己的最愛？
我放棄了那麼多愛好，原來一直還有一個真正適合自己的愛好——書法。從小，我就開始練書法。書法讓我懂得了靜心忍性，讓我懂得了專心專注，讓我懂得了寫字跟做人一樣，要踏踏實實，堂堂正正。現在，練習書法已成為我生活的一部分，成長的一部分。
有舍有得，不捨不得。世上縱有愛好三千，但我只選一種——書法。
在我的心裏，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
一身制服，一頭捲髮，小小的嘴巴配上秀氣的瓜子臉，那就是我漂亮的媽媽。
我的媽媽不僅長得漂亮，還很有辦法，是我學習和生活的最佳拍檔、親密戰友。每當我在學習上遇到難關，她總是“吝嗇”地不肯一下子告訴我答案，而是和我“繞彎彎”，讓我自己再想一想、想一想……唉，真沒辦法。果然，經過一番冥思苦想，老媽教給我的“祕訣”顯靈了，答案終於找到了，哈哈，真所謂一舉兩得啊，不僅完成了作業，而且還掌握了學習方法。當然，媽媽也不總是那麼“吝嗇”的，當我實在是絞盡腦汁也想不出來時，她就會非常耐心地給我講解，還會再出一些相似的題讓我做，看看我到底有沒有把它記在心裏。還有的時候，遇到我們倆都想不出來的題時，我們就會搬來“外援”—爸爸。俗話説的好“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”麼，集齊全家人的智慧，就不信攻不下難關啦！
當然了，當我把所有作業都完成以後，媽媽也會像小孩子一樣陪我玩，讓我盡情放鬆。週五晚上，媽媽經常會叫上我、爸爸還有外婆，邊看電視，邊打撲克，玩得不亦樂乎。老媽還是畫畫高手，經常和我共同“切磋”，如今，我可是國際動漫班的高材生呢！
最令我佩服的，還是媽媽高超的籃球水平，她曾經是學校的籃球主力呢！有一次，我和媽媽去學校打球，我提出玩“升級”的遊戲，心裏美滋滋地想着：哈哈，媽媽這次可要敗在我手裏了！沒想到，我一投不進，二投不進……老媽卻嗖嗖嗖幾下子便到了頂級，真是令我目瞪口呆。接着，我們進行“罰球大賽”，罰球可是我最擅長的呢！沒想到，我卻還是很快敗下陣來。這主力，可真不是吹的。
我的好媽媽，是世界上最好的媽媽，我愛我的好媽媽。
你們説怪不怪，我的愛好是解數學難題。有的人一見數學難題，躲都躲不及；而我，一見到到它，勁頭就來了，興趣不知有多濃。
一個星期天的下午，我獨自一人在房裏做作業，作業寫完後便無事可幹了。唉，閒着可真叫人難受呀！做什麼呢？我感到時間真難熬。我的愛好很多，於是我想去集郵。我連忙去拿“小狗”儲蓄罐，想數一數它的“肚子”裏有多少錢。但一拿起“小狗”儲蓄罐，我就失望了，原來春遊時，我把裏面的錢都用光了。怎麼辦呢？我隨手翻起桌子上的書來。突然，我眼前一亮，一本新的《小數學難題集》出現在面前，太好了！我立刻拿着筆做起來。
難題像一塊巨大的吸鐵石吸引着我。我做了一題又一題，紙用了一張又一張，書翻了頁又一頁。忽然，我停住了手中的筆。原來，我又碰上了老冤家對頭——幾何圖形題。這幅圖真有點複雜，我看了好一會兒也沒有看明白。不過，這倒更激發了我的興趣，我靜下心仔細地思考起來。我一會兒把圖拿起來，靠近一點看；一會兒試着向左轉一轉，向右轉一轉。猛然間我發現：圖中的兩個三角形有一定的規律，若以一條邊為底，那麼，高……面積……怎麼求底呢？我繼續思考。我終於弄清楚了：我可以求出面積，知道高，知道面積，面積乘以2再除以高，35，哈！做出來了！我興奮地寫上答案，沉浸在成功的喜悦中……
“誰？”這時，我發現有人拍我的頭，回頭一看，爸爸回來了！再一看鐘，都六點了！爸爸在叫我吃飯。他喊了半天我都不應，沒有辦法，只好跑來用手“叫”了。爸爸心疼地責備我説：“你呀，小數學迷，做丐題來，連飯都不吃啦！”我調皮地伸伸舌頭。
你們説，我這個愛好是不是有點怪？
爸爸是個熱愛運動的人，雖然個子不高，身材也不壯碩，但是當他站在球桌前，就會展現出他最帥的樣子，爸爸的球技也很高明，簡直到了神乎奇技的地步，我想挑戰他，結局總是凶多吉少。尤其他現在擁有一支攻擊力超強的桌球拍，威力強大恐怖，控球力又好、彈力奇佳，我最懼怕那支球拍的威力，看來我想打敗老爸還真要費一番功夫和努力呢！
爸爸的桌球拍是他的寶貝，從小他就喜歡打桌球，已有三十年打球的經驗，為了讓自己的球技更加高明，至今依然常常投入球拍的研究和球技打法的鑽研。現在他的球技更是出神入化，讓我難以猜測到他打過來的球路和落點，那高明的球技和戰術，總是讓我百思不解，我還要更積極努力的練習，才可能有機會從他手中的桌球拍下，奪回冠軍勝利呢！
爸爸從小就喜愛桌球，自己個人找同學練習打桌球，直到就讀高中時，加入學校校隊後，才有教練和隊友可以對練，他一直認真努力的練習，不斷的自我超越自己。而桌球拍的種類有一大堆，不一定最貴的、或是能擊出最快速球的拍子，就是最好的，老爸他一心努力的研究球拍所用木材的特性，球拍和不同膠皮組成的差異和特性，甚至自己手工打造自制桌球拍，還不斷的研究和改進球拍的特性，經歷多年的努力，老爸終於修改製作出一支威力強大、控球力好、彈力絶佳的無敵球拍，有了好球拍的加持，更能發揮出他高明的球技和高超的球路。我也想向他學習，像爸爸一樣認真努力，讓自己也可以不斷的超越自我。
父親節要到了，我要感謝爸爸的教導，也祝爸爸父親節快樂，我打算在父親節時送他一片最新的好膠皮，讓他的球拍可以發揮到淋漓盡致，我也要多和老爸學習，等我實力堅強時再和他比個高下。
愛好，就是指人對某種事物有濃厚的興趣。人總是會有自己所愛好的東西的。比如一株天藍色的野菊花，比如一把光滑平亮而又散發着香味的牛角梳，比如一雙印著名偵探柯南圖案的襪子……總而言之，人總是有愛好的一物、一景、一事。
我是一個喜歡畫畫的孩子，喜歡盯着那些鉛筆塗成的素麗畫面發呆，然後模仿着畫面所描述的內容，然後再用我的那支水性筆，一遍遍的，一遍遍的臨摹。
當然，水性筆是無法畫出鉛筆所塗成的畫面的。但是我的畫技也因此大有長進。愛好，愛好，在我的四歲那年成為了我的夢想。
“什麼？要學習美術？”父親聽到我的想法後，跳起來大叫。“嗯，我就是這樣想的。”“你個小毛頭懂什麼？！‘學好數理化，打遍天下都不怕！’你就不能多對數學下點功夫嗎？”“假若我一輩子都幹着我不想幹的事情，我一點都不會快樂的。”“不行！”於是，在九歲的那年，我第一次懂得，以愛好為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應試教育的土壤裏，是得不到充分的陽光和雨露的。
十歲那年。
“嗯？你興趣班要報美術？”班主任從厚厚的鏡片裏向我望了一眼，“可惜啦！好好的一個學習苗子，就這麼毀了。”“可美術是我的愛好！”“和年輕時的我一樣瘋狂。”班主任小聲嘟噥着，還是替我在數學那一欄打了一個勾。
“你得的是一等獎！”霖説。
那一刻我無語，心酸的淚水代替的是華麗的詞句，我什麼話都驚喜得説不出來，或者説，那一刻————我無話可説。
以愛好為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應試教育的土壤裏，是得不到充分的陽光和雨露的。但是往往伴隨着堅定與信念，所換來的確是燦爛的成功。
我的愛好
人人都有自我的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。
我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，説：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就能夠去參見比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐豔新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和範雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前説：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師説她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐豔新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照着畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以後，我看着我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都誇我畫的好看，爸爸還説：“可欣，你以前是不是學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。
臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那麼好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。
我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。
我的愛好
法國著名數學家笛卡爾以前説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。
書是我的一隻美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣裏，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一齊興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。最後有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但是是覺得搞笑，於是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來大有用處呀。
從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！
法國著名數學家笛卡爾曾經説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。
書是我的一隻美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣裏，我和它一起，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的風光和人物；
彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。
小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一起興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。終於有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣，於是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你現在一定要多讀好書，將來大有用處呀。
從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑；
在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒…… 我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學院》，所以很輕鬆地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！ 有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！
我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊，但是我經常向同學們借我沒有的書。
到商店裏去，大多數同學喜歡逛玩具櫃、唱片櫃或vcd櫃，我卻對它們視而不見，而是走到圖書櫃前，翻閲那些大多數同學不愛看的小説。每當碰到好書，價格就算再貴我也要買下來。
書，就像是一艘艘巨輪，帶着我漫遊在知識的海洋；
書，就像是一架架飛機，帶着我翱翔於知識的天空；
書，就像是一輛輛汽車，帶着我奔馳在探索知識的大道上；
書，就像是一座座燈塔，為我指引戰勝困難的道路；
書，就像是一把把鑰匙，為我解開心中的謎團；
書，又像是一個個小夥伴，伴隨我度過金色的童年！
我愛看書，我看過的書很多。神話、小説、詩歌、散文等等，我都看過不少。就拿小説來講吧，古典小説我看過《三國演義》、《水滸傳》等，外國小説我看過《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《童年》等。有一次，教語文的季老師還向我請教呢！
書讓我懂得了許多知識。三年級時，我們學到了一篇關於航天飛機的課文，同學們提了不少與航天飛機有關的問題，其中大部分是我解答的，而且正確率高達99.9%。
我平時很頑皮，是班上出了名的“頑皮大王”，一旦頑皮起來，吃了定心丸都沒有用。但如若讓我看書，我就立刻變得文質彬彬，像變了個人似的。中自習是教室“煮粥”的時候，好多同學常常交頭接耳，竊竊私語，有的甚至大聲喧譁。我卻在座位上安靜地看書，與那些淘氣的同學截然不同。
由於我太愛看書了，讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字，導致學習成績下降，我只好給鼻樑“施壓”，戴上了眼鏡。
有人問我：“你為什麼愛看書？”我脱口而出：“書是我的良師益友啊！”
我的心裏有一個祕密花園，裏面百花齊放、五彩繽紛！其中，開得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫”。
沒錯，我最大的愛好就是畫畫！
回想起來第一次讓我迷上畫畫是因為母親送了我一本畫冊，裏面的人物可愛生動服裝精緻，讓我慢慢地對畫畫有了興趣。記得。有了畫冊之後一次放學回來寫完作業我立馬拿出那本畫冊開始臨摹。
幾十分鐘後，一個草稿畫好了，我驕傲的拿起畫畫的紙，然後再用另一隻手拿起畫冊看了幾眼，雖然不怎麼像但也還行，有待進步。
為了提升我的畫技，每天放學後我都會努力的練習。大概過了一個學期我對繪畫的興趣不但不減反而還越來越濃厚。
在學校裏下課後也在練習，一天天過去了畫冊裏的人物幾乎都被我臨摹完了，畫冊也被我翻得差不多壞了。於是我就向母親詢否可以給我買新的畫冊，一開始母親是拒絕的，我因為這件事而難過極了，幾天都不想説話。
母親看不下去，終於給我買了新畫冊，我接過的畫冊，一蹦三尺高，開心的合不攏嘴，心裏像是吃了蜜一樣的甜。於是我又開始了練畫生涯，因為太久沒有進步，於是我就又向母親提出了報畫畫班的要求。這次母親卻爽快的答應了！
我上繪畫課時聽得無比認真，畫畫時也畫得無比的仔細。功夫不負有心人，我成功了！我畫出了當時最優秀的一幅作品，這幅畫掛在了我的家裏讓我每天都能看到它。
每當我看到這幅畫時，我都會生出一種自豪的感覺，但是後來，我搬了新家，再也見不到那張畫了，但我並不難過，因為我會更加的努力畫出更好的作品！
你看，在我心靈的祕密花園裏開的最茂盛、最豔麗的永遠都是那朵叫做“繪畫”的花朵！
愛好是何物？是愛呢還是好？有的千篇一律有的呢卻是萬里挑一。我的愛好稱不上奇特，但也能使屏幕前的你張大了嘴巴！
小時候從父母的口中得知“琴棋書畫”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現了一個大大的問號。於是我讓父母讓我學習它們，可最後我成功堅持練習下來的卻只有琴。
記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子，樓上不時傳來幾聲琴聲那聲音非常優雅，又充滿了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳，面對鋼琴，心裏有説不出的感情。
我在老師的輔導下開始認識音符、摸琴鍵、練習曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開始融入我。
時光飛逝，轉眼來到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥遨遊於天際接着又化身為鯤暢遊海洋見證世界的奇妙。
我的雙手彈出了高山流水的感覺，琴聲在我的身上跳動就像演奏了一場盛大的音樂會。
就這樣，我越彈越起勁與琴合一行雲流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實的感受真的很美妙。我閉上了雙眼，感受到其中的奧妙，抱元守一，集中意念呼吸領略到了星辰大海的壯美。
那一刻，鋼琴也化身為我的知音，它用雙手撫摸我的小指頭構築起了一座能夠地抵禦外界的屏障。
我越發投入以至於沒聽見母親叫我去吃飯的聲音，但父親打斷了她，使我繼續那美妙的演奏。
終於，一曲結束我全身有一種昇華的感覺：暖暖的。也正是在那一刻，我領會了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬變，在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨特的體驗。
鋼琴，它帶給我精神的提升和快樂，我想，終有一天我會帶着它重新登頂在音樂裏做回那個天真無邪的自己。
踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運動都是我的愛好，但是我最喜歡的還是踢足球。因為足球不僅能鍛鍊我們的團隊精神，還會考驗我們的速度和力量！
我記得在一次體育課上，班裏的男生自由組織起來踢足球。踢足球的人數正好十人，兩邊各派一名守門員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、後衞。開始比賽後，守門員踢了個大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球衝進了敵方陣營。這時我發現敵方都是身經百戰的老將們。我突破一名大將後，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時，我眼中閃過一道光，我們的隊友小張同學，悄悄的挪到了我的右後側，我假裝把球要傳出去，回頭來了180度急轉彎，把球傳給我了右後側的小張同學，隊員接球后像發射導彈的一樣，把球傳給了我方隊友，只見這名隊友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進去，耶，球進了！我們相互拍手，歡呼着。這就是團隊的合作精神！
我覺的踢足球最大的要點，就是發揮自己強大的爆發力。記得有次比賽，我的職位是中鋒，因為中鋒的防禦力最強。
比賽的規則是一局定勝負，而且隊員不能用手碰球。隨着一聲“開始”，我們兩組激烈的鬥爭開始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過來，來了一個“鐵叉”，從另一個組的前峯底下鑽了過去，傳給自己組的前鋒，他快速地來了個360度旋轉，使對方看不清。在最後一刻，我和前鋒發揮最大暴發力，前鋒把球踢在中間，我來了個“飛毛腿”，一下就把足球給踢進球門了，我們組贏了。“耶！”又是一陣歡呼聲。
現在，踢足球不僅成了我的愛好，還可以鍛鍊身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長，我們是形影不離的好朋友！
小時候的每個週末，我都會在中福會少年宮上興趣班。每次我看見舞蹈中心的姐姐們揹着紅書包，長着一張巴掌臉，細長的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽，她很支持我，微笑地對我説：“我們一起努力吧！”
在我的努力下，在幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過了一段時間，媽媽收到一封信，信上説：“您的孩子入選了舞蹈班。”當時，我的心情是無比的激動和快樂。可是學習舞蹈並沒有我想象中那麼快樂，我會暗自流淚，也會偷偷逃跑。一個簡單的豎叉動作，都有很高的要求：比如大腿要貼在地板上，膝蓋的方向是朝上，並且雙肩要放正。我記得幼兒園的時候，有一次怕疼就假裝肚子痛，呆在廁所裏不想進教室跳舞。休息時，班主任杜老師來找我，她問我：“你來這裏是為什麼？是因為你喜歡跳舞，所以你來了。做一件事情不能半途而廢，要堅持下去。你能被選進舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機會。”聽了杜老師的話，最後我還是鼓起勇氣再次走進教室。
從那以後我對跳舞充滿熱情。每當我聽到音樂響起，就會翩翩起舞。我特別喜歡看一部電影，名叫《了不起的蘇菲》，她就是一位通過自已不懈地努力，最後成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
我在中福會少年宮學習跳舞已有四年，很遺憾上學期沒有考進藝術團。雖然媽媽安慰我説錄取比例非常低，考進去是要百裏挑一。但！這是我的愛好！我堅定地告訴媽媽：“即使沒有考進藝術團，我也不會放棄，會通過自已的努力去考其他藝術團！”因為我能很確定地知道，我喜歡跳舞！為了長大成為一名舞蹈家，我會努力去練習！
我的愛好就是打籃球、羽毛球和游泳。看到這兒，我想，許多同學可能都不相信我的愛好竟然是體育方面的。這也不能怪他們，因為，我在學校不經常運動、鍛鍊。下面，我就給你們講幾個跟我的愛好相關的故事吧！
打籃球：每個星期五的晚上，我都會召集一些朋友打籃球。在這項活動中，由於我的命中率比較高，再加上隊友們又非常信賴我，所以每次投籃的時候，他們總會把球傳給我。記得有一次，我們在院子裏打球，比賽的時間已所剩無幾，加上兩隊的比分又戰平，在這難解難分的時候，隊友張一銘帶球衝到藍下，準備投籃時被對方攔住，就在這千鈞一髮的時刻，他看見了被空防的我，就見縫插針，快速從下路把球傳給我，我迅速以一個灌籃動作，將此球命中，為我隊贏得了一場寶貴的勝利。
羽毛球：在我眼裏，我自以為自己的羽毛球技術是非常好的，因為我跟好多人交鋒過，幾乎沒有對手。但是，有一次發生的事卻讓我怔住了。五一期間，我約了好友郭暢到西清公園打一場比賽，因為我們從來沒有交過手。到了那裏，我們便立刻開戰。大約過了四十多分鐘，勝負便有了分曉。你們是不是認為我取勝了？錯！是郭暢勝了。我當時就愣住了，還在認為自己不應該會輸球。不過，通過這件事，我也懂得了一個道理，那就是：山外有山，人外有人。
游泳：游泳是我三項體育愛好中最得意的一項。因為我從六歲就開始學習游泳了。現在，我可以像魚兒一樣在水裏穿梭自如。前不久，，我和爸爸、姥爺一起去游泳，由於爸爸沒有學過游泳，所以，遊起來非常困難。於是，他游到我身邊，説：兒子，今天你當老師，教我游泳吧！我當時萬分驚訝，沒想到爸爸這麼謙虛。於是，我毫不客氣地開始當教練了。我一邊講一邊示範，一次又一次，不厭其煩地教。教會了蛙泳，又教會了自由泳。從開始遊幾米，到遊幾十米，慢慢的能游上一圈了。看到爸爸學會了游泳，我從內心感到非常高興。
我愛打籃球，也愛羽毛球，更愛好游泳。
清風拂拂，一片落葉吹落到桌上。桌子上的畫冊翻過了幾頁，上面擺着一支鉛筆，一陣風忽然吹過，那隻鉛筆滾動着，發出“咯咯咯”的聲音。我望過去，走過去翻了翻畫冊中的一幅幅畫，我欣慰地笑了……
想起了小時候的各種愛好，才發現我的愛好一直都在變換着，唯有畫畫，一成不變……開始上幼兒園不久，我拿回了我的第一張獎狀——獎狀的上面上面印着四個大字——畫畫比賽。那是開學後的興趣比賽，我看着好玩，就去報名了。沒想到我的畫——《與鯊魚共舞》，竟然拿到了一等獎。那時候還小，不知道一等獎的含義，沒去多想，也沒有把畫畫當成愛好。就這樣，電子琴成了我的“第一個愛好”。
學電子琴的那段時間，因為我“喜歡”它，所以我學得很勤奮，時時刻刻都在練着電子琴。後來，我慢慢地厭倦了，厭倦了每天都在按那些琴鍵，厭倦了那一張張歌譜，厭倦了……於是它不再是我的“愛好”了。
接着，我的“愛好”又是跳舞、吉他、唱歌……但在這段時間裏，只要我有時間，只要我有一支筆和一張紙，我就會隨手畫一幅畫，畫完後我還會興奮地拿給家人看，並放到我的畫冊裏。但我始終沒有把它當成我的興趣愛好，只是把它當成消遣的事。
一次，我的小姑來到我家做客，我當時在把一張畫放到畫冊裏，小姑看到了我的畫冊，就讓我把畫冊拿給她，她看完了裏面的畫後，就對我説：“你去報名畫畫比賽吧！你畫的挺好的，看你沒在這方面上少下功夫。你應該很喜歡畫畫吧？”我聽後，恍然。我的愛好其實一直都是畫畫啊！就是因為畫畫，我的生活才不會無趣。
現在，畫畫依舊是我的至愛，看着那些畫——從幼兒園到現在的畫，有風景的，有人物的，有漫畫的……千姿百態，千奇百怪。畫畫已是我改變不了的愛好，是永遠的愛好。
爸爸媽媽的陪伴，對孩子來説是最好的愛。我們班在週六（3月26日）舉行了一次親子運動會。我與爸爸參加了這次親子活動。剛來到現場，就被那歡樂的氣氛包圍了。只見同學們手持乒乓球拍在操場上來回奔跑着，原來他們要參加乒乓球持球賽，我也是他們中的一員。我們正在積極的訓練中。
時間過得真快，我們的比賽開始了。第一個項目是易拉罐接力賽。先把8個易拉罐依次疊好，再由父母和孩子各拿着8個易拉罐的兩端，進行賽跑。如果中途，易拉罐掉落，就需要再次疊好，繼續向前跑。看誰用的時間少，誰就獲勝。只見同學們飛快地疊好易拉罐，父母和孩子開始往前走。有的同學才走了沒幾步，易拉罐就掉落了。他們只好再次疊好，再走。吳佳浩和他的媽媽走得特別穩，也特別快。他們只用了半分鐘就走到了終點。而其他同學還只走在半路上，離終點還很遠。吳佳浩和他的媽媽，成了第1名。下一個項目，便是我參加的乒乓球持球賽了。
我和爸爸躍躍欲試，第1組的比賽已經開始了，他們都走得不錯，給了我不小的壓力。輪到我了，我從容地將球放在拍上，看看其他同學，他們也已經準備好了。只停裁判員一聲令下，我便飛快地想前跑去，手上的球一直在球拍上滾動。快帶終點了，我回頭看看其他同學，他們都離我很遠，這讓我對得到冠軍更有信心了。接着，爸爸出場了，他可是個乒乓球高手。他手持乒乓球拍，象離弦的箭一樣飛奔出去。一眨眼間，他已經跑到了鐘點。我和爸爸贏得了冠軍，獎勵品是一盆鮮花，花朵是粉紅色的，聞一聞，還散發出淡淡的香氣。剩下的是一些集體項目，如：袋鼠跳，背靠背夾球。這些項目，大部分同學都參與了。特別是袋鼠跳的時候，大家更積極了，同學們跳得非常好，只有少數家長摔倒了。但是他們沒有放棄，依然爬起來再跳。比賽結束了，同學們都拿到了豐富的獎品，有盆花，有花種，還有口哨呢。大家還一起拍集體照，同學們一起喊“茄子”，一張張笑臉定格在了照片中，也定格在了我的心中。
MY=畫畫+唱歌+籃球
每個人都生活在成長當中，在成長當中也會有更多的夢想，更多的堅持！慢慢凝結成成長的深海。
我=畫畫
畫畫，這個愛好如此的平凡！卻感染着大部分女孩的心！看着筆在手中輕輕揮動，紙上一切都活了！走了起來！一片栩栩如生。在學校的一次美術課上，美術老師展示着別的班同學的畫，個個栩栩如生，活靈活現！我羨慕極了！小小的心靈被這些美麗的畫驚醒了。讓我下定了決心，努力地堅持學習美術，學號美術！讓我的手用筆一揮也能描述出這種境界！
我=唱歌
每個女孩都想擁有一個美麗動聽的好嗓子，唱出婉轉的旋律獻給台下的羣眾。歌聲，由於它能夠讓人在傷心中變的愉快，在開心中變得愜意享受！所以我加倍熱愛這個愛好！在我四年級的時候，我參加一個組合——合唱團。是它實現了我偉大的音樂夢！讓我第一次登上了輝煌的舞台！讓我給台下六百多名觀眾獻上了一首美麗動聽的曲子！在比賽前的那些月月日日，雖然很忙很忙，但是卻很快樂幸福！與那些哥哥姐姐們一起練習歌曲又是多麼温心！即使最後我放棄了。現在想想我的確非常後悔！但是，卻無法返回了。
我=籃球
籃球是一項普普通通的體育運動！但是它對我卻又有一種酷愛之情。每當我看到電視上那些有名的籃球運動員打比賽打得如此激烈！我就甚是關心與羨慕！分分鐘想着讓我一秒之間變成姚明！可是這是不現實的！我只能靠自己去百倍的努力。堅持！這樣才能創造出奇蹟！在校運動會那年，班級正缺少籃球運動員！體育老師告訴我們，想要參加籃球隊，就必須繼承好，就要回家多多練習，鍛鍊！我聽了！一回到家就開始跑步訓練，一直堅持着，持續了兩個月，終於，我被選進了運動員名單！我頓時欣喜若狂！我已經離勝利不遠了！繼續加油吧！
畫畫，唱歌，籃球都是我在成長過程中努力堅持後的結果！我會一直堅持不懈！因為我熱愛它們，你呢？
每天我一放學，媽媽總會到門口來迎接我。她一見到我，臉上焦急的神情便消失了，緊接着就雙手迎過來接我沉重的書包。媽媽的臉上洋溢着美麗的笑容，一邊神采飛揚地問着學校的新鮮事，一邊陪我走到房間……
這只是每天回家的一小幕，而媽媽陪我走過的卻是三千多個日出日落。
有一天，爸爸出差了。半夜三更，我突然發燒，媽媽急壞了。她一摸我滾燙的額頭，便把我抱下樓去打車。當夜很冷，我依偎在媽媽懷裏還微微發抖，而媽媽的額頭上卻冒出了晶瑩的汗珠。她的目光急切地在遠方尋找着，一會兒看看來往車輛，一會兒看看我。那緊鎖的眉頭在她的臉上綻放出了另一種美麗……
媽媽平時對我要求嚴厲。我經常偷懶，一看見難題就已經趴下了。她要我坐好，與我一起解題，開闊我的思路，激發我的興趣。我做不出的題，她總是勾出來讓我以後再做一遍；我不會的單詞，她總要我背會了才肯繼續。為了更好地輔導我，媽媽在忙完家務後還常常要鑽研我的課本，給我“備課”。每當媽媽坐在我桌旁陪我學習、給我講題時，爸爸總會站在房門口笑着對我説：“你看你媽又在修第二個國小文憑了！”這時，歡樂的笑聲便充滿了這個簡單而快樂的家。
媽媽還教我良好的品格。當我急於求勝時，她會勸我説：“欲速則不達”；當我躊躇不前時，她會鼓勵我説：“當仁不讓”；當我驕傲時，她會教育我説：“滿招損，謙受益”；當我急着要做一件事時，她會啟發我説：“三思而後行”；當我撒謊時，她會批評我説：“人而無信，不知其可也”……
野草教我堅毅，螞蟻教我團結，而媽媽則教我做人。不偷懶，不怕難，不着急，講誠信……媽媽教會我的這些閃光的品格，都來源於她那舐犢情深的叮嚀。媽媽那如大海般的愛啊！擁有海的柔情，擁有海的寬廣，擁有海的力量。媽媽，我的好媽媽！
媽媽有着一張圓嚕嚕的臉，長長的睫毛下，明亮的眼睛炯炯有神，棕色的秀髮如瀑布般披在肩頭。，
媽媽有一個獨特的筆名：蕙質蘭心。我疑惑不解的問媽媽，這是什麼意思啊？媽媽笑着讓我翻開了工具書。原來它是比喻女子心地純潔，性情高雅。多麼美的詞呀！我的媽媽正是這樣的人。
在我小的時候，媽媽從來都是無微不至的陪伴我，總是帶着微笑把我哄入夢鄉，才換上疲憊的臉去公司去處理一些瑣碎繁雜的事情。在我四五歲的時候，媽媽就教我認字了，以前的我總愛耍小性子，媽媽卻也不惱，只是柔聲的對我説；“寶寶，認識這個字嗎？咱們快認，認完可有獎品呢！”而在我七八歲的時候，媽媽天天陪伴我聽英語磁帶，在我們以前家裏的“小基地”裏又唱又跳。
如今，我已在媽媽的呵護下成長了起來，以經成長成為十一歲的小姑娘了。媽媽不在是一味的讓我、寵着我、慣着我了，而是多了幾分嚴厲和堅定。她也不在講一些幼稚、簡短的故事，而是讓我不斷實踐創新，從中獲取經驗和道理。
媽媽是個堅強不屈的人。我們以前只是住在鬆崗，那兒環境十分不好，而我上的只是那附近的一所不起眼的國小。可我從從小在媽媽細心的督促下在很小的時候就識了很多字，又在六歲那年去北京表演詩拳，上了電視。那時候媽媽就下定決心，一定要自己盡努力創造出好條件給我。她放棄了現在的公司，和爸爸帶者還不懂事的我，闖進深圳，在一個陌生的城市紮根。對與平常人來説，這很難，但“一定要為女兒創造出好條件”這個信念支撐着她—我的好媽媽。就這樣，我上了南外，住在了不知比以前地方好多少倍的家，過上了以前想都沒想過的日子……
媽媽，正是由於你的堅強，你的愛我，我們才有了今日的生活。才能在這繁華的大城市安居樂業。謝謝你所做的一切，媽媽，我的好媽媽。
朋友，你的愛好是什麼？你很感興趣嗎？愛好總讓人快樂，讓人成功！
你們喜歡音樂嗎？的確，音樂陶冶人的情操，音樂很抒情，音樂讓人快樂。在你不開心的時候，你聽聽音樂。你會開心起來，你的心情會輕鬆點。在你開心的時候，你聽一些輕鬆快樂的歌，你會更加熱情、快樂！音樂它還可以……音樂的優點很多很多，它總是那麼美好。我的愛好是音樂，彈琴是我的愛好。在不少時候，我都希望自己能投入到音樂當中，我希望能輕輕鬆鬆，不會總在嚴肅的氣氛下。認真地彈琴，很有感情地彈，音樂很悦耳，音樂很美妙，我完全投入了……愛唱歌的朋友應該知道超級女聲吧。現在超級女聲舉辦得紅紅火火的，都快要全國總決賽了。大家都很緊張，緊張誰會是冠軍。其實除了比賽，最可貴的就是友誼！是音樂讓他們走在一起，他們的愛好都是音樂，他們都一起談論音樂，一起參加比賽，一起快樂地唱歌。是音樂給他們建立了友誼，是超級女聲讓他們親如姐妹，更是愛好讓他們走在一起。能在這麼多人當中相遇，這不是緣分嗎？這不是天意嗎？這就是因為他們的愛好一樣。
小荷的朋友，你愛寫作文嗎？你愛學習嗎？你愛寫故事嗎？如果你有這個愛好，説明我們有緣。網絡世界都很大，在這麼多網站中，有好有不好。有許多有益的網站，但你選了小荷，你決定在小荷生活，這不是緣分嗎？你在小荷認識了許多知心朋友，你在小荷學會了許多東西。是緣分讓我們走在一起，是愛好拉近了我們的距離。我們談天説地，我們交流寫作心得，我們一起寫作，我們一起提高對方的作文水平。這使我們的友誼更加堅固了，我們的感情更深厚了。有這麼多真正的朋友，你會不快樂嗎？但你要想一想，這是緣分還是愛好呢？
愛好拉近了大家的距離，愛好給予我們快樂，愛好總是對我們很好……
……
或許要幾個月甚至更長吧？經歷暴風雨的洗禮，才能看到天邊的一彎彩虹，即使很快消逝，卻清新脱俗，異彩紛呈。
或許要半年甚至更長吧？忍受了破繭的痛苦，才能看到空中的一隻蝴蝶，即使生命只屬於這個季節，卻生機勃勃，楚楚動人。
或許要5年甚至更多吧？積蓄了累積的養分，才能看到戈壁灘上的一枚依米，即使只有兩天的花期，卻積極向上，美麗絢爛。
只有在默默之中養精積蓄，才能為成功做好必須的準備，才能綻放美麗人生。
養精積蓄，收穫意外的成功
曾經有過一家資產60億的企業與一家資產只有一億的企業共同競爭一家外國產品的代理權平常人都會認為這家資產60億的企業肯定能贏但出人意料的是事實剛好相反原因是這家外國公司的老闆在與這家小企業經理交談時，無意間發現經理和自己一樣，非常喜歡《道德經》每天熟讀《道德經》的經理便和老闆談得熱火朝天，代理權應由小企業奪得了正是日積月累的讀書，默默地積累，才成就這意外的成功試問假如少積累，經理又怎能奪得代理權呢？
養精積蓄，收穫遲到的成功
成功是扇虛掩的門，只要找到玄機，它便會為你敞開肯德基老人畢生潛心研究烤雞的方法失敗了再做，日復一日，終於在他80多歲的時候該研製美味烤雞的方法用一生的經驗，一生的體會，一生的感情去研製，終於讓世人品嚐到了什麼是養精積蓄後的味道。
養精積蓄，收穫如期而至的成功
曾經有人問過易中天對自己出的《品三國》系列叢書大賺錢的看法易中天自豪地説：”我為此準備了30年啊！”用30年的時間，挑燈夜讀，專心苦讀轉眼，用現代的理念結合歷史解讀《品三國》，這便是養精積蓄，這便是綻放美麗人生的途徑。
人常有悲歎命運不公，沒有命運垂青其實這些人只會怨天尤人，庸庸碌碌，永遠不知成功只垂青於懂得積累，有準備的人。
讓我們像只海豚，養精積蓄，沉潛之後躍出美麗，讓我們做朵依米，養精積蓄，積累之後綻放美麗。 關於以追求為話題的作文
我的愛好有很多很多，如畫畫、寫字、跳舞、彈琴……但是，我最喜歡的一項是畫畫。
記得小時候，每當我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情，我都會情不自禁地停下來認真觀察，記住它們的特徵，然後回家把它們畫下來，幾乎是見什麼畫什麼。
我從來不分畫好看或不好看，總是不肯扔掉。當我不開心的時候，我會把畫翻出來欣賞，不開心的事立刻拋到九宵雲外……一到星期天，我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來，把顏料放到畫盤上，然後將畫筆在畫紙上揮來揮去，不一會兒，一幅畫的“傑作”誕生了。雖然畫得不太好，但是我已經笑得和不攏嘴，可高興了。
還記得有一次，我在畫展中看見了一位畫家，畫的一幅非常美麗的山水畫，畫中的高山連綿起伏河水好像在流淌，花草好像在風中翩翩起舞，我站在畫前看了好久，真是太美了，心想我什麼時候也能畫出這麼美的畫呢！於是我回到家裏，拿出紙筆，認真的畫起來，我畫了一幅又一幅，畫的栩栩如生，媽媽誇我是個小畫家。
每次畫畫時，我都會那麼專注，達到忘我的境界，什麼事都不會讓我煩心，什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫好，才出來。“你一直在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心裏暗暗地説，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
眼看"三八婦女節“就要到了，送什麼禮物給媽媽呢？我左思右想也沒想出來，這時看見掛在牆壁上的畫。心想：”媽媽不是不讓我花錢給媽媽買禮物嗎？那我就自己動手畫一副畫作為禮物送給媽媽。“我拿來紙、彩色筆、鉛筆、橡皮。五分鐘、十分鐘、十五分鐘······我終於完成了作品《美麗的媽媽》。
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。
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