跳舞是我的業餘愛好。
我現在已經九歲了，我從四歲的時候就開始學習跳舞了。
開始學習跳舞的時候，非常辛苦。我先學習基本動作，一個動作都要做幾十遍，有一些難的動作，不但要做幾十遍，並且還要跟着音樂節奏做呢！特別是夏天，累得我滿頭大汗。我想：老師要我的命啊！都做了那麼久了，還不讓我們休息，真討厭。早知道，我就不來跳舞了，哪有這樣的呀？真是的。想着想着，我連動作都忘記怎麼做了。我勸大家都不要來跳舞了，如果不信的話，你們都可以來試一試，你們肯定會覺得很累的。我晚上躺在牀上時，動都不敢動，因為我的肌肉和骨節都非常疼痛。
後來跳舞成了自己的愛好。去跳舞的時候，我的腳也不覺得疼痛了，做起動作的時候，也非常的輕鬆。我現在不但能把以前的動作輕鬆地一舉完成，並且還能做更難的動作，還能做得很標準，受到了老師的表揚。晚上，我睡覺的時候，做夢還在拼命地練習舞蹈動作。從此以後，我對跳舞上癮了，每天不練習一下，就覺得身體不舒服。
我現在已經考六級了。第一次考級時，我非常緊張，很怕自已做錯了什麼動作，不能考到優。要輪到我們組考級了，我慢吞吞地走了進去，剛開始的時候，我非常緊張，慢慢地我的心漸漸平靜下來了。最後我真的得到優。記得有一次，我們跳舞團要去北京比賽。上台之前，我想起了上次的考級：心平靜下來才能得到優。開始比賽了，我盡情地發揮，動作流暢自如，似行雲流水般。最後我們得到了特等獎。
跳舞已經成了我生活和學習中最重要的內容了。我要像中國舞蹈皇后楊麗萍那樣成為舞蹈名家。
我的業餘愛好有很多，唱歌、跳舞、跳繩、跑步、踢毽子，但是，我最喜歡的還得數畫畫。
每天寫完作業，我都會拿出白紙和畫筆畫一張美麗的畫。每當我畫完畫，爸爸媽媽總是説：“你看，咱們家蘋果畫的多好看，長大可以成為一名畫家呢！”有一次，我畫了一張《我的家》，上面畫了一座小房子，房子中間有三個人，爸爸、媽媽、我和小狗“公主”。可是，過了幾天，我在畫箱裏找不到那張畫了，爸爸知道了對我説：“寶貝，你看爸爸把你的畫貼到牆上了呀！”我一看，爸爸把畫竟然貼到客廳最顯眼的地方，我看了不好意思地低下了頭，下定決心，一定要畫出更好看的畫來。
有一次，我正在畫畫。忽然發現我的綠色彩筆居然跟我玩起了捉迷藏！正在我為難的時候，我想起了老師曾經講過，藍色加黃色等於綠色呀！於是，我運用老師教的方法，很快就解決了難題。
在學習畫畫的過程中，我學到了從課堂上學不到的知識，豐富了我的課餘生活。通過畫畫我懂得了，興趣是最好的老師，我會繼續努力，為實現自己的夢想而努力。
作家張潔就曾説過，“任何一種興趣都包含着天性中有傾向性的呼聲，也許還包含着一種處在原始狀態中的天才的閃光。”每個人都會把自己感興趣的事作為業餘愛好，在業餘愛好中我們不僅能獲得課堂以外的知識和能力，同時業餘愛好也能夠反映出每個人不同的天性，讓我們能更加深刻的認識自我。人們的生活因為有了業餘愛好而更加多彩，業餘愛好的價值也因為人們潛能的不斷提升和孜孜不倦的追求而變得更大。
我的業餘愛好是國際象棋。國際象棋是一個古老的棋種，它的發展歷史已將近2000年。雖然它被稱為“國際象棋”或“西洋棋”，但實際上起源於亞洲的古印度、中國、阿拉伯國家，後由阿拉伯人傳入歐洲，成為國際通行棋種，也是一項智力競技運動，被列為奧林匹克運動會正式比賽項目。鮑特維尼克説，“象棋是一種分析的藝術”。國際象棋在我的業餘休息中營造了一個豐富多彩的世界，也培養了我安靜思考、嚴謹分析的習慣。對弈時，要求棋手從第一步開始就要有清晰的思路，同時必須針對對方的佈局隨時調整，採取果斷有效的應對措施。勝不驕敗不餒，冷靜思考積極進取是一名優秀棋手必備的心理素質。
我學國際象棋的時間並不很長，只有一年，但是自從接觸它以來，我就把它當做我最大的業餘愛好。在這期間，給我影響最深的是兩次國際象棋比賽。第一次是在我學棋不到半年的時候參加的一場安徽省青少年國際象棋錦標賽。作為班級裏進步最快的學生，我被老師破例安排作為參賽選手進行觀摩性的比賽。我的對手們都是已經學習了2-3年的“老棋手”，有些已經被評為“二級棋士”，雖然我盡了最大的努力，但由於比賽經驗不足，成績並不理想。賽後老師和爸爸媽媽安慰我，並幫我仔細分析了每場比賽的覆盤。第二次是在最近的一次國家級奧林匹克象棋比賽中，此時的我已學棋一年，經過艱苦的對弈，我最終獲得7局5勝的好成績！雖然這次還是沒有獲得名次，但是老師和爸爸媽媽都為我能進步這麼快感到十分開心。愛因斯坦説，“我認為對於一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師。”日本教育家木村久一也説，“天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。”我知道，正是由於自己對國際象棋的強烈興趣，才使我在業餘時間中不知疲倦地練習，加上老師的悉心指導，最終獲得喜人的進步。
“學問必須合乎自己的興趣，方可得益。”業餘愛好不僅讓我們的世界變得更加豐富多彩，也讓我們在不知不覺中提升自己。正是因為有了業餘愛好，我們的生活變得更加有追求，更加充實，更加有意義！
I like drawing. It does bring me happiness. As a kid, I was keen on those lines and curves drawn on paper made into animals and scenes.
It really could show beauty to people and express my feelings. And then I took a course so that I could get close to it and see it well. But at that time, I just did it for fun. Years went by, I got into a long period of time filled with pressure in study. And I found it so good a way to relax. It did not any longer play an unimportant role in my living, but bacame my friend. Since that time, I have felt it like a nice person deep in my heart who can talk with me with true words and make me happy with life. This is my hobby, not just a hobby, but also a true friend.
我喜歡畫畫。它帶給我快樂。作為一個孩子，我熱衷於那些畫在紙上的線條和曲線的動物和場景。
它真的能給人以美感和表達我的感受。然後，我走了一個課程，這樣我就可以接近它，並看到它。但在那個時候，我只是做了有趣的。幾年過去了，我在學習中充滿了壓力。我發現這樣一個放鬆的方法。它不再有那麼重要的角色在我的生活，卻成為了我的朋友。從那時起，我就感覺到它就像一個很好的人，在我的心誰能和我交談，用真實的話，使我快樂的生活。這是我的愛好，不只是一種愛好，更是一個真正的朋友。
我有豐富多彩的課餘生話，當然，我還有一個有滋有味的課餘愛好，學習之餘，我的業餘愛好就要數誦讀了！
在誦讀中我尋找到了從未有過的成就感和幸福感。記得那次的誦讀大賽上，我用自平時積累的一些小技巧，完成了一首兒童詩歌一一《天上的街市》。為此，我拿了一個第二名，這就是我的第一個成就。從那以後，每次學校舉行誦讀大賽時都會有我，而我也不負眾人所望，取得好成績。直到現在，只要有一篇稿子，不管是陌生的還是熟悉的，只要讀上幾遍，我就能將其中的感完美的詮釋出來。
我現在的語文績和誦讀也有着密不可分的關係。在誦讀中，我能深入地瞭解其中的喻意和道理。這樣一來，做閲讀理解就易如反掌了！在誦讀中，我還能找到一些血己不會讀的字和音，這也就聯繫到了"看拼音寫詞語"和"給加點字迭擇正確讀音"這一類型的題目了。在在誦讀中，我還能在一些好稿子中找一些好詞好句和四字詞語，這不正是“四字詞語填空”嗎？因為誦讀，我的語文成績從原來的九十，多分變成了一百多分，真是錦上添花呀！
誦讀在我的生活中也起着很大的作用，因為誦讀我變得落落大方，和陌生的小朋友打招呼，對商店和菜鋪的老闆詢問價格等等都是我以前不敢去做也不情願去做的。但是現在，我不但敢和陌生的小朋友打招呼，而且還敢和他們聊天兒，玩兒遊戲哩！誦讀，使我變得更加大方了！
這就是我的課餘愛好一一誦讀，它可以使我變成一個“十全十美”的小孩！
I am a 15-year-old student in junior Grade 3. Though I am occupied with my study, I would like to spend time on my hobbies, such as playing the piano, surfing the Internet.
One of my favourite hobby is reading. Reading has been in my life for many years, since I began to learn characters. It can not only kill the time, but also, more important, help improve my comprehension ability. When reading, I can learn a lot. Reading Shakespears works, I know how Hamlet looks like. Reading Scorates, I can see how great ancient Greek philosophers are. Reading Lu Xu, I come back to the old time of China.
我在國中3年級的一名15歲的學生。雖然我被我的學習所佔據，我想花時間在我的愛好上，如彈鋼琴，上網。
我最喜歡的一個愛好是讀書。閲讀已經在我的生活多年，自從我開始學習漢字。它不僅可以消磨時間，而且更重要的是，有助於提高我的理解能力。讀書時，我可以學到很多。讀莎士比亞的作品，我知道哈姆雷特的樣子。讀蘇格拉底，我可以看到傑出的古希臘哲學家。讀路徐，我回到了中國的舊時代。
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