劉心野
自打我出生，奶奶就一直照顧我，不論是生活、學習、玩樂、甚至是日常的瑣碎，奶奶從不缺席，無微不至地陪伴着我。不忘初心，記憶的長河中至今存有一句話，雖然已模糊，可模糊中仍閃耀着一絲光芒，那就是：我的孫子，一定好好學習，將來大有前途！
平日中，最不缺的就是奶奶那張慈祥的臉。歲月如刀，已在奶奶原本清秀的臉上犁下了一道道皺紋，換來的卻是我幸福的童年。
時間如白駒過隙，稍不留神，12年，走了；過去奶奶的美貌，逝了。難忘那張慈祥的臉，因為有親情；難忘那張慈祥的臉，因為歲月，早已在上面犁下了無法抹去的皺紋。12年如彈指一揮間，轉瞬即逝。奶奶不讓我現在回報她，她説只要好好學習才是最好的回報。我一直踐行這一點，只希望有一天能夠早日實現。
奶奶那張慈祥的臉，背後的艱辛有12年，若沒有這般的毅力，不可能實現，至少不會堅持。矢志不渝，我只能用優異的成績回報奶奶。回報那張慈祥的奶奶，需要像奶奶曾經照顧我那樣的毅力。奶奶可以做到，我同樣可以！
沒野心，怎能在社會立足？我的名字是奶奶給予的，她希望我可以做到。有朝一日，我必會還奶奶一份回報，作為這12年的報恩，作為對我這12年付出的感謝。但願人長久，千里共嬋娟。一路上，感謝奶奶的付出，總是滿臉慈祥，伴我成長！
生活中有許多張臉，又高興、快樂、慈祥、憂傷、生氣、悲哀……但最令我難忘的是那一張慈祥、高興的臉。
這張慈祥的臉是我從三年級就一直看的。上三年級時，我們的`老師改頭換面，換了一副新面孔——新老師來了。
自從這個新老師來了以後，每天總是用微笑面對同學，讓他們感到親切温和。但有些特別搗蛋的（只有幾個），也用特別的方法對付他們，這個特別地方法是什麼呢？先不告訴你們，暫時保密。
這個新老師的教學方法也別具一格。上課時總給我們講一些跟課文有聯繫的小故事，慢慢的從故事引入正文。在不知不覺中已經把知識教給我們了，這樣的教學既不像一般教學那樣乏味，有很好的將知識記在腦子裏。
這張慈祥的臉不知為什麼事而煩惱，臉上多了些憂愁，似乎很忙，這幾天總是把作業帶回家改，在學校裏總改不完，臉上的皺紋也多了幾條，頭上的白髮也在逐漸增加，老師的煩惱大多都是為我們這些學生吧！這張慈祥的臉有時也會發怒，這張慈祥的臉發起火來也是很可怕的哦！一旦發起火來，那真是“驚天地，泣鬼神”，當然，發火的機率也只有百分之零點幾。
這張慈祥的臉為我們做出了許多，我們在一點點長大，而它卻一天天衰老。
我們畢業的時候，全班同學都跟她照了張合影，我至今還保存着，到現在也忘不了它。
這張慈祥的臉就是我們的吳斗香吳老師。
生活中有許多張臉，又高興、快樂、慈祥、憂傷、生氣、悲哀……但最令我難忘的是那一張慈祥、高興的臉。
這張慈祥的臉是我從三年級就一直看的。上三年級時，我們的老師改頭換面，換了一副新面孔——新老師來了。
自從這個新老師來了以後，每天總是用微笑面對同學，讓他們感到親切温和。但有些特別搗蛋的（只有幾個），也用特別的方法對付他們，這個特別地方法是什麼呢？先不告訴你們，暫時保密。
這個新老師的教學方法也別具一格。上課時總給我們講一些跟課文有聯繫的小故事，慢慢的從故事引入正文。在不知不覺中已經把知識教給我們了，這樣的教學既不像一般教學那樣乏味，有很好的將知識記在腦子裏。
這張慈祥的臉不知為什麼事而煩惱，臉上多了些憂愁，似乎很忙，這幾天總是把作業帶回家改，在學校裏總改不完，臉上的皺紋也多了幾條，頭上的白髮也在逐漸增加，老師的煩惱大多都是為我們這些學生吧！這張慈祥的臉有時也會發怒，這張慈祥的臉發起火來也是很可怕的哦！一旦發起火來，那真是“驚天地，泣鬼神”，當然，發火的機率也只有百分之零點幾。
這張慈祥的臉為我們做出了許多，我們在一點點長大，而它卻一天天衰老。
我們畢業的時候，全班同學都跟她照了張合影，我至今還保存着，到現在也忘不了它。
這張慈祥的臉就是我們的吳斗香吳老師。
我的奶奶，有一張慈祥的臉，那張慈祥的臉，不僅陪我走過了幾年的時光，也是最令我難忘的臉。
奶奶的臉，有許多皺紋，一雙眼睛總髮出慈祥的光芒，一張大大的嘴巴，總對我們姐弟三人慈祥的笑着。
一次，我的妹妹回了老家，奶奶見妹妹這麼瘦小，臉色也難看，便知道她是營養不良，就去問嬸嬸：“雪燕，你是不是又沒給孩子吃點東西啊？你看把她弄得，又瘦又小，還沒精神，一看就是營養不良，你也得多給她吃點肉，不吃肉哪行！”奶奶雖然嘴上這麼説，但面部表情還是慈祥的，因為這也不能全怪他們呀，最近不是有人説，有些肉有傳染病嗎？所以嬸嬸也沒敢買，嬸嬸點點頭説：“行，媽……”奶奶又批評了一陣，才發覺我們還在這，便轉過頭來，慈祥地微笑着説：“呀，你們還在這呀，快點兒過來，奶奶剛炸了小魚，嚐嚐好吃嗎？”
還有一回，爸爸去考試，沒考過去，而他又是個好勝的人，便沮喪地回了家。奶奶見了，微笑着看着爸爸，説：“兒子，我知道你心裏想啥，也別傷心，人不是幹什麼事都能做好，也有失誤的時候，咱好好看書，別光玩，下次考好點行嗎？”爸爸聽了，好像找到了向前的路一樣，又精神抖擻起來。
奶奶，您的慈祥，我一輩子也忘不了。
風帶着我的憂愁，帶着我的思念，飛向天空，幻化出那張慈祥的臉。
我彷彿又看見了外公操勞的身影……
他跟許多老人一樣，臉上的皺紋多得數不過來，眼睛總是笑得眯成一條縫，稀疏的白髮裏夾雜着一些黑髮。
外公喜歡中秋節，因為他喜歡看到一家人其樂融融地坐在一起，吃着他親手做的月餅。外公年事已高，時常忘了自己要做什麼，卻從未忘記我們的喜歡。外公親手做出來的月餅總是那麼香，那麼誘人。
外公在廚房裏忙得滿頭大汗，廚房外的我們卻玩得不亦樂乎。外公沒有一絲怨言，只是偷偷叫外婆過來幫忙。他的衣服早已被汗水浸透，頭上的銀絲也失去了光澤，可臉上的笑容依然那樣純真。
不一會兒，外公把月餅做好了，放在餐桌上。大家開心入座，品嚐香香的月餅。看大家吃得津津有味，他自然高興，臉上的笑容更燦爛了。我猛一抬頭，突然看到外公的眼睛大而明亮，臉上的笑容特別乾淨，臉上的皺紋擠在一起，猶如池中細細的波紋，讓人覺得那麼慈祥！
中秋節後，外公的病一天比一天嚴重。後來，他悄無聲息地走了。
八月的天，依舊晴朗。外公的氣息依然久久瀰漫在八月的天空中。他那張慈祥的臉永遠銘記在我心中……
老師小語
冉曉同學截取做月餅這一場景，用廚房裏的忙碌，直觀呈現外公的任勞任怨；餐桌上，用兒孫眼中的外公形象，突出“慈祥”二字。習作首尾呼應，體現出“我”對外公的思念。
“快記，快記，這些都是考試的重難點”她不停的催促着，急的像是熱鍋上的螞蟻。“哼，記就記，煩人”而我，卻絲毫沒有想聽從她。
自從來了一個新的女老師，我就有一種説不出的滋味。因為一句玩笑話，弄得我和她的溝通上十分尷尬。
“上帝啊，為什麼又是第三組第一排？”按理説，這個地方離黑板近，有助於學習，可當老師寫完知識點轉過身來時，任何小動作也逃不過他們犀利的眼神。可謂是“風水寶地”。這不，又是一節語文課。
記得是一次複習期間，因為有些小感冒請了一次假，複習筆記忘了整理。第二天，當翻到那頁時，“天時地利人和”都正巧被我趕上。老師走到我面前，“你的筆記呢？書上一片空白？”本來我就因為枯燥的複習而感到惱火，索性懟了一句：“筆記本上！”“那拿出來呀！你不説你記了麼？”我不想説什麼。“你這叫什麼？不就是上面兩個人底下一個心——慫”
因為此，我和她也已不再交流與溝通，直到有一次……
又是一節作業講評課。“本次作業表揚的有……”我閉上眼睛，心想：怎麼有我？“還有小王同學。”我睜開了眼睛，滿臉詫異地看向她，她也朝我笑了笑，並將我的小練筆讀給了全班同學聽。那個微笑，像是鼓勵像是認可。
那個微笑，化解了那麼久的誤會，那張微笑的臉，在我的那段記憶裏畫上了圓滿的句號。
每當我看到隔壁長滿野草的院子，都會想起那個院子的主人——張老太。
那件事兒還得從以前説起。小時候的我很怕張老太，每次都不敢從他家門口走過，晚上做夢還經常夢到張老太張牙舞爪地來抓我。可就在前幾天，我一如既往地騎着自行車到了張老太家，我小心翼翼停好自行車，“叮叮…”完了，我不小心按到了車鈴鐺。還沒等我跑開，張老太的大門閃了一條縫，門縫裏透出了張老太的臉，那臉十分蒼白，額頭上滿是歲月雕琢的痕跡。張老太慢慢吞吞地説：“你找誰？”那時我覺得張老太不滿分作文網那麼可怕了，反而有點可憐，我不由自主地對張老太笑笑，他空洞的眼睛裏竟然透出一絲驚訝。
回到家，媽媽才知道張老太有一個女兒，她女兒小的時候整天和張老太在一起，長大後，女兒經常騎自行車去看望張老太，可當女兒結婚後就再也沒有回來過。
之後每當我路過張老太的門口，都會和他説幾句話，那雙眼睛裏也漸漸透出了生氣，那蒼白的臉慈祥了不少。
不久傳來噩耗，張老太走了，他是坐在椅子上走的，他走得那麼無聲，走得那麼安靜，至今我仍然難忘她那張慈祥的臉。
那是一個夏天的中午，太陽越發猛烈，大地就像一個微波爐，我們就像正在加熱的烤雞，我連家門都不想出去。爸爸卻要我和媽媽回家探望年近八旬的爺爺。
對於我來説，爺爺就是一個有血緣關係的陌生人，一年只見一面，對他的印象真的很少很少。我極不情願地走出涼快的家門，萬般不願意地走上車。
我們一家人來到爺爺居住的深山裏，只見爺爺扛着鋤頭、戴着斗笠正在田裏勞作，背心濕透了，緊緊貼在他的背上，臉上的汗像一個沒有擰緊的水龍頭，時不時滴下一點水珠。
見到我們，爺爺轉過頭來，那張慈祥的臉上汗珠一滴滴往下滴，一條條皺紋縱橫在那張枯草似的臉上，皺紋深深地出現在臉頰上，就像一道道溝出現在大地上。
爺爺看見了我，對我一笑。他的笑容是那麼慈祥，我呆住了，心想：爺爺的笑容好燦爛，一點兒也看不出他的年近八旬。
爺爺扛着鋤頭，很客氣地請我們到一件簡陋的木房子裏，拿出新鮮的蔬菜來招待我們。他把盤子端出來的時候，笑着對我説：“想吃多少，就吃多少。”
我在這間沒有空調的小木屋裏，大口大口吃着平時最討厭的菜，竟感到是如此美味，不知不覺中，我的背心也濕了，可我卻沒感到熱。
我們要走了，爺爺把我們送到村口，目送我們遠去的背影——難忘爺爺那張慈祥的臉孔。
那天的陽光燦爛，不多不少，正好從窗户射進來，映在她那張正笑靨如花的臉上，温暖明亮。
我被老師叫進辦公室去，帶着一頭安靜利落的短髮的女老師正側坐在窗前，靜靜的安排給我任務。末了，她頓了頓，然後淺淺笑着對我説：“去吧，相信你能完成。”
那一剎那，我彷彿再次看到了那張熟悉的笑臉，那張淺笑如花的臉在我的記憶裏悄悄綻放。是母親，她送我去上國小。她一直用手牽住我不斷出汗的手掌，直到走到校門口。鬆開，蹲下。我清楚地看到她眼角的皺紋，和嘴角彎起的弧線。她清澈透亮的目光緊緊的盯着我，迫使我不得不去看她的眼睛。
她的眼睛在陽光下泛出焦糖色的光亮，似乎蒙着一層薄薄的水霧。她的棕色眼睛微微有些眯，眼角向上翹，眉眼彎彎。她呼出的熱氣直噴向我的脖子，濕濕的癢癢的。“相信你的啊。”我輕輕緩緩地點頭，她再一次笑了，真像一朵花呢！
回過神來，面前老師的笑臉與記憶裏的那張臉相重合，在粼粼陽光下，映得橙黃温暖，真的真的像朵清風裏開的正豔的花。那張含着輕笑的臉，遠勝過千言萬語。伴隨着陽光，給予我自信與勇氣，在我的記憶裏悠悠留存。
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