也許你可以用某些東西比如金錢來解決人與物、人與人之間的關係，但終究解決不了與自己內心之間的關係。有的時候，做一些無用的事，便和內心很近了。做無用的事，就是為了讓自己有一顆更安靜的心，就是安心。
——題記
我喜歡讀書。閲讀，不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，更讓我感悟人生，感受到了幸福。
最近，讀了《白巖鬆：活着做無用的事》，閉眼沉思，思緒萬千。現在，我們生活在一個快節奏的社會當中，習慣於過着被父母、老師安排好的生活，時間被安排得滿滿的，日復一日，年復一年，似乎一切都那麼衣食無憂，順理成章，以至於我們沒有精力，也沒有時間，停下腳步，思考一下活着到底是為了什麼，欣賞一下沿途的風景，做一些無用的事。
在我們奔波的途中，寫詩、作畫、聽音樂，偶爾做些無用的事，讓內心得到安靜。但我們現在所處的年齡和社會環境，卻不容許我們用過多的時間去做無用的事，去揮霍青春。我們現在有自己的事情要做——學習，儘管有着沒完沒了的作業，有着三天兩頭地考試。但這不是隨波逐流，不是世俗的眼光，而是一種使命，一種責任。我們現在學習也就是為了將來有時間來做無用的事。有時間品一杯香茗，坐在長椅上，或讀文學名著，或聽着悠閒的音樂。如果我們現在不珍惜時光，發憤學習，將來只能每天想着明天吃什麼、住在哪兒，還有功夫享受生活、做無用之事嗎?
人，活着，到底是為了什麼?看完這篇文章，又一次想到這個問題。不過現在似乎有了答案：人活着是為了心中的一份信仰，為了心中的安靜。
《藏地密碼》一書中描繪的畫面時常浮現在腦海：那些藏袍着身，揹負負行囊的朝拜者三步一叩首，五體投地地拜下去，就那樣一直千里朝聖，去他們心中的聖地拉薩，聖山岡仁波茨。一些不幸的人，死於沿途的荒野中，那近似苦修的行程，數萬次重複如一的動作，卻是那般單純與執著，只為心中的信仰，為了心中的安靜。
當你在精神上有了追求，不管你追尋的是什麼，也許是一些無用的事，只要你堅持是對的，就去做。就算被歷史和時間遺忘，只要你做的事能讓你得到心靈的，能讓你安心，那就足夠了。
活着，先做該做的事，再做無用的事或者是喜歡的事，這樣，才能讓心靈更安靜、幸福更長久。這是閲讀的啟示。
閲讀，讓我感受幸福。
幸福並不遙遠。幸福是心靈的感覺，生命的體驗;獲得是幸福，給予也是幸福;享受是幸福，奉獻也是幸福。
當你考試失敗、失望、傷心、難過時同學們紛紛會走過來安慰你，鼓勵你：失敗乃成功之母。不要讓一點兒小小的挫折就把你_。要善於從失敗中尋找原因。小小的挫折是邁向成功的階梯。要相信成功最終屬於你的。聽到這一番番話，難道你不為自己擁有這樣真誠的友誼而感到幸福嗎?
當你病魔纏身，痛苦不堪時，你的媽媽忍着刺骨的寒風，冒着絲絲冷雨，揹着你走在去醫院泥濘的小路上。看完病回來，還要忙不迭地地，不顧勞累地給你煎藥，煎完藥還要餵你喝下苦苦的藥。當你太苦不想喝時，就會慈愛地説：良藥苦口，今天吃了藥，睡一晚，明天病就會悄悄離你遠去。當你聽到這話時，你還有什麼理由不喝呢?難道你不為自己有這樣一個慈愛的好媽媽而感到幸福嗎?
山區的孩子每天要走十幾裏山路去上學。上學回來，到家第一件事還不是做作業，而是先到地裏去幹農活。甚至有許多人還讀不上書呢?而我們呢?相比之下我們算幸福了，白天坐在明亮寬敞的教室，天黑有明亮的燈光照耀。夏天熱了、冬天冷了可以開空調來解暑、解凍。難道你不會有這樣好的學習環境而感到幸福嗎?
當你和你的父母親去旅遊時，在某一處景點與父母走散了，你一個人在角落裏哭泣，有一位好心的叔叔走過來，向你問明原因，着急地幫你尋找你的父母，找到後卻説：不用謝，以後小心點。當你聽到這話，難道你為自己迷了路而遇到這樣一位好心的叔叔而不感到幸福嗎?
同學們，你們只要稍稍留意一下，就可以發現我們身邊到處都充滿着幸福。請不要讓這些幸福從你身邊悄悄地溜走，收藏起屬於你的每一份幸福。
早上起來，打開窗户，就聞到了太陽的味道，清新的風兒吹進窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是一個新的週末，又是新的一天，又能開始撿拾屬於自己的幸福碎片。
整理好着裝，收拾好心情，一個揹包，一壺水，奔向目的地——操場。校園的這角，有我們這羣摯愛英語的學子。晨風中，迴盪着朗朗讀書聲。心中有種久違的感動瞬時產生。從前，總是斷斷續續的去做一件事。從未想過，會有這麼一天，會有這麼一件事，讓我們堅持這麼久。幸福感在新湖盪漾開來。是的，擁有一羣這麼勤奮的朋友，是我的幸福。戰勝自己的懶惰，是我的幸福。
很想説，關於幸福，原來我一直在路上。林蔭道旁，枝椏搖曳;林間，蟲鳥與我同歌;路上，迎來熟絡朋友的燦爛笑臉;食堂，叔叔阿姨捧上熱火飯菜……一路撿拾，一路幸福!
重返寢室，回到這個温馨的小家。室友已退去，平時的喧囂恢復寧靜。閒適的週末，大家都去追求屬於自己的生活，撿拾屬於自己的幸福碎片了吧?而我，獨自呆在小寢，打開喜歡的雜誌，讀讀美文，從字裏行間感受輕鬆和愉悦，累了時，聽着喜歡的音樂，收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悦，動的幸福之中。朋友問過我，怎麼這麼耐得住寂寞。其實我想説，只要心淨了，一切都會淨;只要心自在了，一切都會自在。這樣的生活，沒有爛漫，沒有浮躁，一個人安靜體會生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。
眨眼就到黃昏了，長沙的秋天不見夕陽，卻有着其獨特的美麗。幸福如秋葉，飄落滿地，隨處撿拾，便是金黃。生活就是一個節日，是一場盛大的慶典。因為生活是，也僅僅是我們現在經歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機會，便是對幸福的珍惜。
小時候，在電視中看到演員一臉開心地説我真幸福的那一刻，我想幸福一定是一種很棒的東西，説不定還很好吃，於是就那麼天真地和夥伴説我也想要幸福，我要去找幸福，找到了分你一半。胖手胖腳的我問媽媽幸福是什麼東西，好吃嗎，媽媽笑笑告訴我幸福是一種甜甜的東西，像棉花糖一樣。我流着口水問那去哪兒找幸福，媽媽説它每天都在你身邊哦，只是你沒有發現。我撇了撇嘴，説那怎麼發現。媽媽説自己去發現吧。而我在苦尋幸福幾天後找到了新的玩具放棄了繼續尋找。
現在的我跨過童年的幼稚，回首發現童年的那件關於幸福的趣事，倍感歡樂。其實，幸福一直在我身邊，和我零距離，而我卻那麼天真地到處找它，只是少時的我缺少那麼一雙發現幸福的眼睛和足夠感受幸福的心。但是現在的我不會再錯過身邊的幸福了，我要抓住幸福的尾巴和它一起成長，讓我們收集生活中的點滴幸福。
猶記得國中伊始，我不得不離家住校，開始接受國中生的身份轉變。剛開始的一切都是那麼新奇，然而在新奇過後，隨之而來的戀家情感愈加強烈。原來住家時沒有發現，離家後當七年級切我以為理所當然父母為我做的事情都變成了此時的戀家情感洶湧而來。就在那一刻，我突然明白我是多麼幸福。
在日後的國中生活中，我深刻地感受到父母在我住校之後的關心和擔憂，同時也在逐漸熟悉起來的同學中慢慢地建立起自己的朋友圈，感受到來自同學之間的關愛和互助，來自老師們的辛勤教導。幸福一直在我身邊，從未離開。我不再去尋找幸福，而是努力地創造幸福，使我和身邊的人都能感受到幸福的存在。
生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
小時候，媽媽告訴我：書籍是人類進步的階梯，於是，給我買了一本《安徒生童話》，我便走進一個純淨而美麗的書的世界。我會為了賣火柴的小女孩的悽慘命運而難過，也會為了讓白雪公主最終得到了幸福而高興，這些童話，猶如一幅幅優美的風景畫，讀來是一種美的享受，是一種幸福。從此，我便與書結下了不解之緣。
讀古詩，我懂得了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸、大義凜然的英雄氣概;我瞭解到了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻;我體會到了王績“相顧無相識，長歌懷采薇”的孤獨抑鬱之心;我體味到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的積極樂觀;我看到了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”中塞外風景的奇特壯麗;我感受到白居易“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中西湖早春優美迷人的景色。
讀名著，我認識到了樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈裏，獻身於科學的知識分子“好事情”;我見證了自尊好強、吃苦耐勞的祥子經受三起三落而失去對生活的信心，變成麻木潦倒、好佔便宜、自暴自棄的`行屍走肉的過程;我看到了保爾身上凝聚着獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質;我感受到了曹操挾天子以令諸侯的奸詐，劉禪樂不思蜀的庸碌，諸葛亮舌戰羣儒、“玩”空城計的聰明才智。
閲讀，是一種精神沐浴，是給心靈保養。每當我鑽進浩如煙海的書籍中，就如同魚兒遊進了大海，自由、幸福，忘記了時間的流逝。我離不開書籍，就像魚兒離不開大海一樣。慢慢地，我也越來越懂得媽媽為什麼教導我説：書籍是人類進步的階梯了。
書，給了我生活的樂趣和美好的享受，叫我去思索人生，是我從幼稚走向成熟，我從閲讀中感受幸福!
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