老師，我想對你説，
您是蠟燭，
燃燒了自己，
為我們照亮了前進的道路。
老師，我想對你説，
您是園丁，
用辛勤的汗水，
栽培着我們這些祖國的花朵。
老師，我想對你説，
您是春蠶，
用自己的絲線，
為我們編織理想的藍圖。
老師，您用真理和智慧把人才塑造，
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
老師，您多麼崇高，
多麼美好！
老師，我想對你説，您是肥沃的土地，我們就是一片小草，您用自己的養分，讓我們茁壯成長。
老師，我想對您説，您是茫茫的大海，我們就是一艘艘帆船，在您那平靜的水面行駛，您把我們帶到全國各地，讓我們懂了很多知識。
啊，我敬愛的老師，我們愛您。
老師，您那已有皺紋的臉孔，能説會道的嘴巴，讓我們都非常敬佩你。老師，您像蠟燭燃燒自己，照亮別人。
老師，您已經在我六年了，已把許多的知識傳授給我們，我想代表全班對你説：謝謝您在這六年以來，對我們的關懷與教導。
每當在考試前，您都得準備考卷。不論是晴天或陰天，您都得來學校教書；不論您有沒有生病，也都得來學校教書。
老師，我想對你説：我還有幾個月就要離開學校了，我就要上中學了，非常感謝您。
老師，我想對你説，您是園丁，我們是幼苗，您讓我們茁壯成長。
老師，我想對您説，您是導遊，我們是遊客，您指導我們怎樣更好的旅遊。
老師，我想對你説，你是藍天，我們是白雲，您讓我們在您的懷抱裏成長。
老師，我想對你説，您是太陽，我們是向日葵，我們永遠向着您開心的成長。
啊！老師！您多麼偉大，多麼慈祥。祝您快快樂樂每一天！
李老師，您辛苦了！祝您節日快樂！
老師，您早早地來到教室，迎接我們的到來。我們看到您親切的笑容，感覺到美好的一天開始了。
上午，您辛苦地教我們課文。您站着教課，一邊書寫一邊講解，您真辛苦！
中午，您不顧疲倦教我們寫字，還不停地檢查同學們寫得怎麼樣，您真累！
晚上，您還要準備教案，批改我們的作業，您真好！
老師，您像一隻蠟燭，燃燒着自己，照亮了我們！
老師，您像一位勤勞的園丁，呵護着我們！
老師，謝謝您！祝您身體健康，節日快樂！
老師我想對你説，雖然我們相處還不到十天，但是老師的每一句話，每一個動作都時刻在我的腦海閃爍，記得剛開學那幾天，為了讓我們每一個孩子儘快適應新環境，您的聲音都是沙啞的，每天中午我們睡了，老師還在那裏照看着我們。
老師的一舉一動我打心裏佩服。在今天這個專屬於您的日子裏，我想對您説：“老師節日快樂，您辛苦了！請您相信，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟樑！”
就説這件吧!我記得四年級上學期的時候，我的單元考有一處地方是錯的，你並沒有看清楚，就判我對，當試卷發下來了，我看了又看，覺的是錯的，我又看了看同桌，同桌寫的是“的”，而我寫的是“地”心想：不要告訴別人和老師你，你是不知道的，當您常常教育我們，做人有誠實，信用．我又覺的要是我不告訴您，我的心情很不愉快，但我已下定決心告訴您……
我親愛的老師，我謝謝你！
一年一度的教師節到了，老師，我有好多話想對您説。
老師，您就像一棵大樹滋潤着我們，老師，您就像一位偉大的母親，不管是好學生還是壞學生，不管是美的還是醜的，您照樣一樣的照顧我們，差的，您總會認真的教會他們為止。有一次，您讓我們回答問題，沒有一個敢舉手發言，只有我舉手了，您叫我，我回答錯了。我以為您下課會打我的，您不但沒有打我，反而親切地對我説：“錯了，沒關係，大膽舉手才是最棒的！”老師，您知道嗎？您這句話深深地印在了我的心裏！
你真好!你不管風吹曰哂，你都堅持來學校。你真好!每次同學一打架，你都及時出來主持公道，安撫受傷的同學。
有一次，你心情開朗的來學校。突然，有一位同學慌忙地去找你，他的嘴角上有一滴血，左手上有三道抓痕。你急忙地問：“怎麼了?”同學哭着説：“有高年級的同學打我!他們是流氓，我沒惹到他們，他們就打我!”“好了，別哭了，我去教訓他們。”
後來，老師把壞學生狠狠地教訓了一遍。那位受傷的同學就成了您的粉絲。而我，也就此崇拜了您。
老師，我祝您身體健康!
老師我想對你説，老師你像我們慈愛的媽媽；帶給我們無限的快樂和知識。老師你幸苦了，我愛你我敬愛的`老師，是你給了我們知識，讓我們快樂的成長。
老師我想對你説，每當我們做了不對的事，老師並沒有罵我們而是跟我們講道理。讓我們聽進去知道自己錯誤而不是粗暴的罵我們。老師我愛你。
我知道老師晚上為了明天的課題不管有多累，有多幸苦都要做完才睡覺，老師你幸苦了，我們一定不會辜負老師您的希望……。
老師，這是我送給您的花，因為今天是教師節，我祝您節日快樂！
一年前，我從幼兒園來到實驗國小，看到新的校園，新的同學，還有新的老師。朱老師，是您教會了我讀書寫字，我寫字有的時候認真，有的時候馬虎，是您耐心的教育我。陳老師，是您帶我走進了奇妙的數學城，教會了我巧算的方法。老師，您就是太陽，每天笑容燦爛認真的教我們學習，讓我們懂得了很多知識。老師，我想對您説：“謝謝您！”
老師，我想對你説，
您是肥沃的土地，我們就是一片小草，
您用自己的養分，讓我們茁壯成長。
老師，我想對您説，
您是茫茫的大海，
我們就是一艘艘帆船，
在您那平靜的水面行駛，
您把我們帶到全國各地，讓我們懂了很多知識。
啊，我敬愛的老師，我們愛您。
老師，我想對您説：您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業業，認真刻苦。
老師，我想對您説：您就像韓愈的《師説》裏寫的一樣：師者，傳道，授業，解惑也。是啊，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，我想對您説：我一定會牢記您對我説過的話。
飲其流者懷其源，學有成時念吾師。
老師，我想對您説：我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的偉大的愛;忘不了，忘不了您的批評和表揚。
誰在最需要的時候，輕輕拍着我肩膀;誰在最快樂的時候，願意和我分享。那個人就是您我敬愛的老師，因為有您，遠方的路我充滿力量。
是誰，播種了滿天下的桃李?是誰，托起了明日的太陽?答案可能只有一個，那就是老師。
“摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起。”
老師，我想説的是每節課你帶課我都喜歡，不論什麼體育課、書法課都一樣，唱歌讓我很高興，我就唱首我最喜歡的《小蘋果》給你聽。
老師，我不能離開你，離開你我在學習的道路上將會寸步難行。
老師，我知道為什們我在明仁班是活潑開朗的，因為有你和歌曲的陪伴。
有您的課堂都是快樂的！
今天，我不由自主的想起了那張數學期末試卷中的一道題。
當數學期末試卷發下來的時候，我的心久久不能平靜！
老師，對不起：考試的前幾天，您考過我，媽媽也考過我這道題：
在方格里畫出小房子先向上平移5格，再向左平移6格後的圖形。但是我以為我會了，就不耐煩的説：”好了，好了，我會了，我會了。“可是，我大意了。
老師，我想對您説：”對不起，我讓您失望了，我還記得您為了我們班上考出好成績，三番五次的給我們輔導。您那鼓勵 親切的聲音，給了我們勇氣和力量。我不會一次次的大意了。
啊，老師，我想對您説 你那氣度和風采，別提有多棒了！我永遠不會忘記您的關懷，永遠，永遠……
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