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責任是什麼九年級滿分作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:7.52K

責任是什麼九年級滿分作文

責任是什麼九年級滿分作文1

河流浩浩蕩蕩,奔流入海,滋潤沿途的萬物是它亙古不變的責任;啄木鳥棲息在樹上,日出而作,日落而息,為大樹剷除害蟲是它代代相傳的責任;愚公移山,為鄉親們鋪平出行的道路,造福一方是他舍小家為大家的責任。人,欲傲立於世,成一方偉業,書一段輝煌篇章,那就更要義不容辭地堅守自己的責任。

堅守責任是舍小家、為大家。忘不了你對鄉親們那最深沉的愛,忘不了你忍着眼淚,不離不棄地守在廢墟旁,雙手一刻也沒有停歇;忘不了你,康巴鐵漢——才哇。作為青海省玉樹州結古鎮扎西達通村第三社社長,拯救村民是你堅守的責任。

失去三位親人的痛苦令你撕心裂肺,但阻礙不了你在廢墟中繼續刨挖,救出一個又一個的鄉親。你心中那熊熊的救人之火,一刻也不曾熄滅,你對自己本職的堅守,一刻都不曾停止,你用佈滿青筋的雙手,挽救了多少鄉親的生命;你用不屈的脊樑,支撐起扎西達通村村民心中的希望。向你致敬,堅守責任的康巴鐵漢。

堅守責任是牢記使命,為祖國發展奉獻自我。抗戰結束後,縱使國內環境仍舊艱苦,縱使面對美國提供給你名利的誘惑,你忠於祖國,堅守“科學救國”的責任。從科學院委員到大學校長,從科技到教育,無論身處何位,你都在為我國發展獻計獻策。

錢偉長,你用六十多年的報國熱血詮釋了自己堅守的責任:愛國。科學家如此,子弟兵亦然。特種爆破、深海潛水、懸崖攀登,你無所不能,跳傘、飛行、潛水,你樣樣在行。何祥美,從國中文化水平的農村青年到一名具備“三棲”作戰能力的全能戰士,心中對報國責任的堅守,是你不竭的動力,你用智慧和汗水築成了祖國的又一道萬里長城。

堅守責任是對全人類利益的維護。八百倍,是他們所面對核輻射超出安全值的倍數。十五分鐘,是他們每次進入反應堆與死神握手的時間,兩星期,是他們所能活過的最長時間。餘震頻頻又如何,放射物質又如何,他們心中始終銘記的是身為核電站員工的責任,是為日本守住一片不受核污染的淨土,是保障整個世界的環境不受影響。他們早已將生死置之度外,與親人告別時,他們只淡淡地説了一句“我走了”,是這五十名壯士,為福島核電站堆起了最後一層防護牆。

責任,成就生命的堅韌與不凡;責任,譜寫生命的華麗與壯美;責任,鑄就心靈的閃耀與偉大。

讓我們用對責任的堅守支起人生,用對責任的堅守鑄造輝煌吧!

責任是什麼九年級滿分作文2

人生不是一種享受,而是一件非常沉重的事。——題記

有一天看到四個字:享受生活。在我今天看來,真是一件十分可笑的事情。

我們的生活真的可以去享受嗎?答案是否定的。我們每一個人身上都揹負着很多東西:責任、義務、友情、親情……揹負着這些東西,我們還能放下時間去享受生活嗎?

在小時候,也許有那麼幾年是無憂無慮的,是在享受生活的。但是當我們開始上學的時候,就已經開始揹負責任了,既然上了學,我們就應該好好學習,不讓家人、朋友失望。當我們走上社會,父母老去,我們贍養他們也是天經地義的。結婚了,養家餬口也是一份責任。我不能放下這些責任去享受生活。

再回頭看看自己的父母他們為了我們做了這麼多年三餐,他們受益了嗎?至少目前沒有。因為他們也知道讓我們健康的成長,吃飽穿暖,亦是他們的一份責任。不説親人,再説説我們不認識,甚至沒見過的環衞工人。他們每天每天工作14個小時甚至更多。

對於我們來説可能都不屑於這種工作。幹活多,拿錢少,還很髒。對於他們來説,這樣一份工作也是來之不易的,他們努力工作,拿那麼微薄的薪水,但他們並不抱怨,專點這一份苦髒累的工作,為我們城市的美麗努力的工作着。他們有着對這個城市的責任感,只是默默無聞的奉獻着。

所以説,那些學習着的人們,那些工作着的人們,都肩負着這樣的責任,是他們所必須承擔的,就像他們的父母那樣工作着。不管多苦多累,心中那一份責任卻在不停的給他力量、希望……

現在你覺得我們還能放下那些責任,去享受生活嗎?

責任是什麼九年級滿分作文3

責任不是強加的,責任是發自於內心的,就是所謂的責任感。

責任的存在,是因為人所處的環境所需要。這是相互依存的關係,也就是説是社會和父母的責任培養了自己,而自己相應地產生了責任的感覺,是源於心的。

責任放在心上,而心就像一個彈簧一樣,自己被“責任”教育越多,責任感也就越強。就像我們,感受到國家和父母,以及老師對我們的愛,則我們要報答的心也就越強烈。另一方面,責任感還會是危機感―――古時的詩人有很大一部分是因為對於國家的危機感而產生的責任感,是應因為源於心,才會留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長恨歌》,李白的《將進酒》。

責任要源於心,如果是強迫我們的心,這必定不會長久。即使因為社會輿論,而將“責任”盡心盡力的負責,那也是壓抑人的本心。這不是真正的責任,那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性,其結果可想而知的不會好,無論對自己還是別人。

同時也有人説,責任才可以抑制人的為所欲為,如果人人都為所欲為,那世界不就全亂了嗎?

之前也提到過,責任的存在是因為環境的需要,而她的產生,也是環境的培養,如同傳遞愛一般―――這是連鎖反應,感受到了,就會產生,產生了(責任感)就會自認而然地對自己的行為及其慾望進行剋制,社會就到協調,就可以培養更多擁有責任感的人。

相對地,發自本心的責任感,不僅會長久持續,還會激發更多的動力,去創造更多的價值,使人生更有意義。

將心比心,源於心的責任,才會讓別人感受到,才會感染他人,才會讓自己活得更好,更有價值。

責任是什麼九年級滿分作文4

英國王子查爾斯曾經説過:“這個世上有着你必須要做的事,這就是責任。”

每個人都有着自己的責任。

有這樣一個人,他叫弗蘭德,在他年輕時辦了一個小型儲蓄銀行,正當事業欣欣向榮時,一場金融風暴席捲了整個世界,他的銀行也隨之宣佈破產,那些儲户失去了自己的儲蓄,弗蘭德這時下定了一個決心---他要把錢還上,他的朋友們勸他,你自己的銀行已經破產了,你沒有義務償還這些錢。但弗蘭德卻説:“但我有這個責任。”

幾十年過去了,當他在郵局會出最後一筆賬單時,他釋然了。

不知道你還記不記得,那個天黑了還不肯回家的孩子,當他的父母趕來的時候,問他:“你問什麼站在這裏不回家?”他解釋道:“小夥伴們讓我站在這裏站崗的。”“可他們都走啦。”“那我也要站在這,這是我的責任。”

責任,一個多麼偉大的詞,它詮釋了人生的真諦,人生的意義。

我們這些屬於學生的人,也有着屬於自己的責任,我們在學校裏,要認真學習,認真完成作業,上課認真聽講,做好一個學生的責任。在家中,我們要在父母下班時,遞上一杯泡好的茶,做到一個子女對父母的義務。

一個人正處於孩提時代時,我們便要在他心中播下責任的種子,使其長成參天大樹,我們要在他心中那點燃光明的火種,使他的心散發出奪目的光芒。

當我的心中有着責任的時候,便覺得一切是那麼美好,花兒散發出沁人心脾的香氣,鳥兒歡快的唱着歌,小草在朝你招着手,天是藍的,水是清的。

我們不能辜負父母望子成龍,望女成鳳的期待,一種責任感可以讓我們受益一生,請在你的心中播下着一顆種子吧,願它長成參天大樹。

從小就要培養一種責任意識,你就能享受到它給你的福利。

責任,是一種美好的品質,是每個人都以該擁有的。

責任是什麼九年級滿分作文5

責任,簡單的兩個字,卻包含了無比深重的內涵,看似容易的行動,又有多少人能夠做到?

然而,在平凡的崗位上,能夠將責任付諸於行動的人又是那樣的不平凡。因為有了他們,社會充滿了温情,萬物充滿了生機。

環衞工人,一個普通的職業,甚至還要遭受他人的嘲笑與貶低。可就是這樣,他們身上的責任也不比其他人少一分。他們數十年如一日,每天起早貪黑,不論嚴寒酷暑,始終如一地打掃着我們周圍的環境,保持着家園的乾淨與整潔,讓責任住在了心間。

醫生,一個被人稱讚並譽為“白衣天使”的職業。他們身上的責任就更重了,他們擔負着救死扶傷的重大使命,是我們生命的保障。他們時刻謹記自己身上的責任,不懈怠一絲一毫,工作不分黑夜白天,時刻與死神做鬥爭,爭分奪秒。他們稍微出一點差錯,失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責,不愧對廣大人民的希望,讓責任住在了心間。

教師,一個教書育人的職業,工作強度不比任何一個職業弱,責任亦不比任何一個職業少。他們培育着祖國未來的希望,祖國的棟樑將從他們這裏成長。他們是辛勤的園丁,用自己的心血澆灌祖國未來的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。他們用青春孕育了希望,讓責任住在了心間。

作為學生的我們,肩上擔負的責任是更加重大的,我們是祖國的花朵,擔負着祖國的希望和民族的未來。我們應該努力學習,不辜負國家、社會對我們的期望。所有人都在努力,都在履行自己身上的責任,我們又怎能置責任於不顧呢?

讓我們從現在做起,帶動更多的人,履行我們應盡的責任,讓責任住進我們的心中,共創一個美好和諧的明天!