寬容是首詩，詩中有感動，有歡樂也有收穫；寬容是首詩，縱使平淡也韻味無窮；寬容是首詩，我們的情感與品格被投入其中；寬容是一首詩，一首寫不盡、品不完的詩......寬容為何是首詩
寬容其實很簡單，別人不細心撞了你，滿臉歉意的看着你，你送一個會心的微笑和“沒關係”，就是這樣一句簡單的話，就是一種寬容.
寬容有與詩一樣的美，寬容別人的過程，讓生活增添了一份和諧，寬容難道不是一種心靈上的美嗎
寬容也應成為一種習慣，成為每個人的一種習慣。如果一個人沒有寬容的習慣，我真不明白他會有什麼朋友.這是一個真實的故事:有一個男孩，他出生後不久，父母雙亡，他被一個男人領養，可那個男人整天醉心於工作，根本不管男孩，不教導他做人的道理.在漸漸的成長中，男孩已不知什麼是愛.之後男孩去上學了，班裏的同學念他親生父母雙亡，對他還比較好.但同學們漸漸發現男孩性質很惡劣.一次，一個同學不細心碰翻了他的水，他的書給水弄濕，他就立刻憤怒起來，竟把水倒向那個同學，並且對他又打又罵，直到教師走進教室，悲慘的事件才得以制止.從那以後，同學們變得對他很恐懼，一看見他，就會想到他打那位同學時那猙獰的表情，從此他變失去了朋友。之後教師讓他向那位被打的同學道歉，同學們寬容了他，他又融入了那個大家庭。
還有一個故事，故事的主角是一個在外打工的青年男子。那天晚上，他和朋友約好在廣場上會面，然後去喝一頓，但朋友久久不來，他便在廣場的坐椅上睡着了。第二天醒來，他就覺得很納悶:為啥朋友約了自我，卻遲遲不來，並且也不打電話聯繫。他認為其中有貓膩，於是到了朋友的住處，發現朋友正在被窩裏睡覺。心想:這兩個不是人的東西，讓我在廣場上等了大半夜，自我居然在睡大覺。他越想，心裏就越感到不平衡，他認為朋友是在捉弄他，欺騙他，他便喪失理智，把朋友殺了。但最終換來的是法律的制裁，如果他有一顆寬容的心，就不會釀成這樣的杯具。
寬容，是每個人應當具備的品質。從此刻起，讓寬容伴隨我們詩一般的人生。
寬容是一首人生的詩，至高境界的寬容，不是僅僅表此刻日常生活的某一件事的處理上，而是昇華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅僅限於人與人的關愛，而是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛。
“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容。”唐代婁師德教育他弟弟為官待人要寬容，他弟弟説：“有人往臉上吐唾沫，我自我把它擦去。”婁師德説：“這還不行，你把它擦去，還是違背發火人要侮辱你的意願。我看你還不如讓唾沫自然幹掉為好。”這與孔子教育學生“温良恭儉讓”也是相通的。香港作家素素有一本隨筆集叫《寬容是首歌》，一出版就銷售一空，可見，儒家寬厚愛人的思想至今仍然有着厚重的社會基礎。所以，在別人失意和失敗時多一份寬容，少一份苛求。收斂殘夢，預示日出，這是必要的。當自我得志時，多一點謙虛，少一些盛氣，對身邊的人也是一種鼓勵。
田野因為寬容，曲折小路而妙趣橫生。更進一步的寬容意味着不計較個人得失，更要用自我的愛與真誠去温暖別人的心靈。花，寬容了蜜蜂的娛樂，更把蜜汁獻給蜜蜂，才使自我的另一層價值得以體現；大海寬容了小溪的嬉戲，更把小溪納入自我的懷抱，才使自我變得更加的廣闊；天空，因為寬容了小鳥的調皮，才使自我寂靜的一面充滿生機。選擇寬容，你就選擇了理解和温情，同時也選擇了自我人生的海闊天空。
“方已律己，圓以待人。”輕易的寬容自我，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”也要看對象，對窮兇極惡，損人利己，玩弄作踐人的敗類，我們千萬不能像東郭先生那樣一味寬容。我們得學會“敬君子，治小人”才行。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。寬容他人，也是善待自我，但寬容又不是一味的姑息縱容，要有必須的原則。
生活，往往紛繁，又常常平淡，是因為寬容如詩，才使紛繁的生活平靜，擁有“採菊東籬下，悠然見南山”般的閒適。
考試我認為就是證明自我檢驗自我的一種方式，但那一次，那一個80分，令我明白了一種別樣的人生哲理——對考試寬容，那種寬容像一首韻律歡快、甜美的詩，令我豁然開朗的詩，為我指點迷津的詩。
天灰沉沉的，哭喪着個臉，淅淅瀝瀝地下着小雨，掉着淚。誒，真懷疑老天抄襲我的心境。我落寞地走在回家的石子路上，耳邊一向迴盪着教師的話語——管思涵，最近你的成績下滑得很厲害，這麼簡單的試卷才考了80分，都要倒數了……“啊！”我捂住耳朵使勁搖了搖頭想驅散教師的魔咒，但她那張憤怒的臉龐怎樣也不肯離開我的腦海。我抱住頭蹲在雨簾中，淚水不受控制地滑落……我不算個好強的女孩，但一向浸在“好學生”光環裏的我，“80分”無疑毫不費吹灰之力地推到我，推碎我那玻璃心。
我突然站起來，發瘋似的衝回家，衝回屬於我的小窩，安撫安撫我受傷的細心臟。倒在屬於我的大牀上，腦海中不經意浮現出往日沒考滿95分，父母那副兇狠樣。不受控制地我又想到同學們議論我分數的情景……窗外雨越下越大，雷公電母也來助陣，這聲音聽在我耳中，就像無情的嘲笑，諷刺極了……突然我眼前一黑，“某某中學一女學生考試沒考好跳樓自殺”這個標題一下子躥到了我眼前。我感覺此刻心口非一般疼，一種從未有過的恐慌感油然而生……
事後我的心境也慢慢恢復，荒唐的想法一一跟我説“拜拜”。我靜下心來，認真思索這個80分，一個字眼“寬容”不合時宜地冒上心頭，“是啊，給80分一點寬容！”我開心地大叫起來。那一刻“寬容”就像一首恬靜的詩，一點一點撫平心頭的漣漪，像給我吃了一顆定心丸。
那一次，我沉澱多時以後，自學了“寬容”學會給80分一份寬容，給自我一個試錯的機會。此刻回過頭一想，為什麼女學生會因為一個不滿意的分數而離開這個完美的世界？歸根結底，她不夠寬容，她沒有良機拜讀“寬容”這首詩。此刻我學會了寬容，學會給任何事物一個寬容的機會。
我漫步在回家的路上，天氣很好，萬里無雲，那條石子路經過三年的磨練，越發圓滑，也許它也拜讀過“寬容”這首詩。此刻80分的試卷如同浮雲，它會是我登上成功的一個墊腳石，這都感激那首詩，那份“美麗”的寬容。
寬容，是一首人閲人愛、膾炙人口的好詩！
寬容是一種高尚品德；寬容是一種雅量；寬容是一種風度；寬容更是一首詩。
古人語：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。要與人建立和諧的關係，最主要的是取決於自我的態度，要有豁達的胸襟，要善於容納別人。
比大海更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空。比天空更寬廣的是人的心靈。心靈的領域能夠容納世間萬物，有一顆寬容的心便能夠與人為善，化解人與人之間的衝突。
事例一：
周瑜，多謀善斷，年紀輕輕便有很大成就。可是他有個致命的弱點，這個弱點便是心胸狹窄，沒有寬容之心。也正是這個弱點使他含恨而終，到臨終前還埋怨老天不公，道曰：既生瑜，何生亮？
事例二：
官渡之戰，曹操最終戰勝袁紹，繳獲了很多的戰利品。其中發現自我部下寫給袁紹的投靠信，有些人提議，把有二心的人全都殺死，以儆效尤。可是曹操把那些信件全都燒燬了，不追究任何人過失。曹操對他的將士説：大戰在即，敵強我弱，連我自我都自身難保，更何況你們呢？謀個好出路乃人之常情也。
寬容是一種美德，寬容是一首詩。寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明淨；寬容是高闊的天空，懷天下而不憶恨仇恨怨恨。
寬容能消除人心中的隔閡，化干戈為玉帛；能融化人心中的冰霜，驅散他人眉宇間的愁雲，能拉近人與人之間的距離，使人們更好地溝通。
寬容是首詩，在他的薰陶下，我領會到了寬容的美麗。
寬容，是一首永恆不變的一首詩，也是我們人生的當中必會的一首詩。
寬容，顧名思義就是包容，學會寬容他人，也是我們每個人的基本素質。那麼，什麼才算是寬容呢
當別人在不經意之間誤撞了你，而你卻文雅大方的一笑，這就是寬容;當別人為一點小事要和你大打出手時，你卻從容委婉的回絕了他，這就是寬容;當和你爭鋒相對的敵人遇到困難時，你第一個站出來幫忙了他，這也是寬容。
當然，寬容也能夠使對方留下親切的感受，能讓一件不愉快的事，大事化了，小事化小。例如：
鏡頭一：在一個炎熱的午後，我和奶奶在柏油馬路上艱難的走着，不巧，奶奶被一個騎自行車的.哥哥撞倒在地。那個哥哥卻頭也不回的轉身消失在了網吧的門前，心急如焚的我連忙把奶奶攙扶起來，拉起奶奶就要找那個哥哥算賬。反正人證物證俱在，還怕他賴賬不成不料，奶奶卻有她自我的安排：“算了吧，人家又不是故意的，
再説我這不也沒事過去的就讓它過去好了。”“什麼嘛，奶奶你就是有意袒護他。”我不服氣的撇撇嘴。奶奶意味深長的看來我一眼，笑着説：“穎子啊，你還小，很多事你還不懂。為人處世，應當學會寬容，要用真心去對待身邊的沒一個人，退一步則海闊天空……”我似懂非懂的點了點頭。
鏡頭二：一次，我打飯回來，途中突然被一個男生撞了個滿懷。我的飯可想而知，一片狼藉……望着不知所措的他，我從容的一笑，説：“沒事，我再去打一次。”那個男生一時興奮的直説我“宰相肚裏能撐船”哩!
“宰相肚裏能撐船”是啥意思是寬容嗎
鏡頭三：在一個風和日麗的午時，同桌卻不細心打破了這原有的安靜與和諧，竟然把鄰座的毛衣剪了一個大口!當時同桌緊張的滿臉通紅，連大氣都不敢喘。只見鄰桌故作簡便的説：“哎呀，這可是進口毛衣，價格不菲呢!”同桌連忙説：“我賠，我賠!”鄰桌哈哈大笑，説：“算了啦，我明白你不是故意的，沒事，我就加讓我媽補補就行，下次注意哦!”話音未落，同桌早已感動的“痛哭流涕”。
歌德説過“一個念念不忘舊仇的人，他的傷口是很難癒合的。”由此，也可見寬容之意義。
寬容，是我們生活中隨處可見的鏡頭，也是我們生活中必不可少的一首詩。
寬容，是一首詩。讓我們用自我的滿腔真情，共同來譜寫這璀璨永恆的一首詩!
閃電撕裂長空，天空寬容了閃電，用甘霖滋潤了大地上的萬物，換來的是一片勃勃生機；流水沖刷巨石，巖石用寬容為人類捧出了和田美玉，成就了不朽的傳説；廉頗數次冒犯藺相如，藺相如寬容了廉頗，留下了一段“將相和”的千古佳話……寬容是一塊寶石，散發着人性的光輝，照耀着人們的'內心，擦亮了人們的眼睛；寬容是一種神奇的魔法，能夠化干戈為玉帛，化腐朽為神奇，給予人們無窮的動力；寬容是一陣和煦的春風，能夠驅散人們心中的烏雲，讓人們漫遊在幸福的國度裏，盡情地享受和創造這美麗的世界。
去年夏天的一個午時，我看到在教室門口站着一位教師，兩位同學滿面通紅，驚慌失措地低着頭站在教師對面，眼中流露出羞愧和悔恨的表情。教師沒有進行體罰，更沒有大吼大叫，而是平靜地對兩位同學説了一句話：“每一個人都會犯錯，這次我就寬容你們了，給你們一次改錯的機會，不要在同一個地方跌倒兩次！”兩位同學含着眼淚堅定地點了點頭，對教師做出了無聲的承諾。正因為有了教師的寬容，學生才有了改過自新的機會，寬容的力量使學生的人生更加豐富多采。
古代有一個故事：蜀國的軍師諸葛亮死後，蔣琬繼承了諸葛亮的位置，蔣琬的手下有一個叫楊戲的人，性格孤僻，不善言談。蔣琬同他説話從來都只應不答。有一次，一個人看見了這一場面，對蔣琬説：“你看楊戲這人目中無人，太不像話了！”誰知蔣琬笑着説：“每個人的脾氣和性格不一樣，讓楊戲當面説讚揚我的話，那可不是他的本性；讓他當着眾人的面説我的不是，他會覺得我下不來台。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處。我們應當互相諒解，而不是斤斤計較。”蔣琬的寬容大度成就了“宰相肚子能撐船”的一段佳話。
如果沒有寬容，世間將不再有親情和友誼，到處充斥着猜忌和矛盾。正是因為有了寬容，朋友間的友誼之樹長青；因為有了寬容，人間充滿了愛；因為有了寬容，世界才更加精彩。
寬容是一種諒解，是一條連接友誼的紐帶，是一條彩色的長河，是一朵潔白的雲彩，是一首絢麗的小詩……
寬容像一首詩，一首歡樂的詩;寬容像一首歌，一首美妙的歌;寬容像一曲鋼琴曲，一曲動聽的鋼琴曲;寬容就像你和我……
土地寬容了種子，才能擁有收穫;大海寬容了江河，才能有浩翰;天空寬容了雲霞，才能擁有神采;人生寬容了遺憾，才能擁有未來。你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手，你會發現你的身邊，到處都是真誠和歡樂。
我覺得一個人必須要擁有的就是：友情、真誠、團體精神、理智和最重要的寬容之心。
我感覺：一個人，再怎樣優秀，但他沒有寬容之心，是個小肚雞腸的人。就有可能失敗會失敗，他失敗的可能是友情可能感情還有可能是事業。
比如我和我同桌。那天書法課上，我在專心致志的寫字，在寫“完”最終一筆的“乚”時，我同桌突然碰了我一下，我本想把那個完寫得好一些，可是最終一筆卻畫了一個圈。把我氣得，拿起筆來就在我同桌的練字紙上畫了一個大王八，還在王八的旁邊寫上了三個大字“姜曉菁”。我同桌也沒説什麼。過了幾天，又是一節書法課，我不細心碰了我同桌一下，我同桌的筆很不聽話的向右下方畫下去。：完了完了，她肯定要報復我，上次我把她的練字紙畫了，這次她肯定要畫我的呀!我在心裏嘀咕着。可是我同桌像沒發生一樣説：“這頁沒寫好，重寫一頁。”
下課我問她：“組長，你為什麼不生氣啊”曉菁説：“為什麼要生氣”我説：“我碰了你一下，你要重新寫啊!”曉菁説：“你又不是故意的。並且，我也碰了你一下，扯平了啊!”我又説：“可是我還你的練字紙上畫了一個大王八啊。”曉菁笑了一下：“哎呀，不就是畫了一個王八嗎有什麼大不了的我要寬容你嘛!寬容是一種美德啊。你呢也不是故意的啊。”我明白了，曉菁在寬容我的過錯，而我上次……我立刻向她道歉：“對不起組長，我上次不應當畫你的練習紙，對不起。”曉菁説：“沒關係，我早就原諒你了!並且，教師不是説過嗎‘君子坦蕩蕩，小人常慼慼’啊!”聽了曉菁的話，我恍然大悟!原先是這樣啊!經過這件事，我和同桌的友誼更加深
經過這件事，使我明白了這樣一個道理：人要寬容，帶着一顆寬容之心與別人交往。
寬容像一首詩，一首歡樂的詩;寬容像一首歌，一首美妙的歌;寬容像一曲鋼琴曲，一曲動聽的鋼琴曲，寬容就像你和我。
土地寬容了種子，才能擁有收穫，大海寬容了江河，才能有浩瀚;天空寬容了雲霞，才擁有神采;人生寬容了遺憾，才擁有了未來。你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情多手，你會發現你的身邊，到處都是真誠和歡樂。
寬容的真諦不在於包庇，隱瞞事實真相，而在於寬容的幫忙、挽救，以寬容之心去感受生活也是愜意之事。
我不禁想起了周總理的一個故事：一次，理髮師給周總理刮臉，突然間總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了。理髮師十分緊張，不知所措。周總理和藹地説：“這不能怪你，我咳嗽之前沒有向你打招呼，你怎樣明白我要動呢”
因為藺相如寬容了廉頗的無禮，才換來了國家的太平與昌盛，更換來了人們對他的欽佩，人們在他的身上看到了“宰相肚裏能撐船”的氣度，於是，他的事蹟，千古傳載。任何人都能夠成為藺相如，因為我們都能夠學會寬待他人。
從周總理與藺相如中看出：寬容是一種百凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
寬容有三種境界，能夠用養魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在必須的窨活動;中等境界是養魚塘，因地就利，因勢利導，水肥魚躍，魚躍水活，相互利用;最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其包生，海闊天高，任其自遊，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界;有多高的境界，就能幹多大的事業。
有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因為與大臣下棋時，對方無意中説了一句“我殺老佛爺的媽”，就勃然大怒，“你殺我的媽，我殺你全家”，於是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎能遭人唾棄呢當今社會上有一些人，也是這樣，你不細心碰了他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手。還有的人對別人的過失總是耿耿於懷，時時想着揪別的小辮。這樣的人，根本沒有寬容之心。
常言道：忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。
寬容是海納百川。寬容是像德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。讓我們每一個人都學會寬容，善待他人。
寬容是一座橋樑，連接了兩顆陌生的心；寬容是一根紐帶，繫住了兩顆浮躁的心；寬容是一條拉鍊，把人與人的心靈拉在了一齊；寬容是一道彩虹，是人世間最絢麗的風景！
寬容是首詩，是一首歡樂的詩。
當別人誤會你的時候，當朋友使你受到委屈的時候，當別人把你的作品弄得一團糟的時候……不激動，更不要憤怒，敞開心扉，試着去寬容他，用微笑代替怒火，這是化解矛盾最有效的方法。當別人感受到你的寬容並對你微笑時，你的內心便會簡便，歡樂。
寬容是首詩，是一首簡單的詩。
不論是誰，都應當會有這樣的經歷；當朋友發現自我誤會了你，並尋求你的諒解時，你心裏明明想原諒他，卻因咽不下那口氣而遲遲不肯説出來，也不願意去理會他。其實，沒必要那麼糾結，簡單一點，把你想要説的都説出來，寬容，就那麼簡單，不需要任何複雜的過程。
寬容是首詩，是一首美麗的詩。
有了寬容，人與人之間的距離才那麼密切；有了寬容，我們生活的家園才如此和諧；有了寬容，人們才懂得知恩圖報……寬容是一切情感的基礎，是我們溝通的紐帶，也是內心歡樂的源泉！原先，寬容是那麼地美麗，有寬容的世界，是那麼地完美！
寬容是首詩，是一首鼓勵的詩。
每一個人都有犯錯的時候。當別人犯錯時，你又是怎樣對待他的呢？是一頓冷酷無情的責罵，還是一番徹頭徹尾的嘲笑？很顯然，這都是不合理的。寬容他，就是對他的鼓勵，讓他重拾失去的信心，讓他感受到人間的温暖，就相當於給予他向前的動力！所以，寬容，是另一種形式的鼓勵。
寬容是首詩，是一首……
寬容，是一個多含義的詞彙，它是世界上必不可缺的情感，是人與人交流時重要的橋樑，是社會生活中最絢麗的彩虹。
天空之所以美，是因為它能容忍雷電的肆虐；大海之所以美，是因為它能容忍海浪的猖獗；人心之所以美，是因為它能容忍他人的過錯……
秋天，是豐收的季節。田中稻浪翻滾，在陽光的撫摸下，棵棵稻穗閃爍着耀眼的金光；樹上果實累累，在清風的吹拂中，個個果兒散發出誘人的芳香……好一幅優美的秋收圖！然而，就在如此一個美麗的季節裏，卻發生了一件令人不愉快的事——
一天，奶奶板着臉，來到我家，嚴肅地説：“你們快到田裏看看，那人太混賬了！”見奶奶怒氣衝衝的樣貌，我和爸都嚇了一跳，以為出了什麼大事，於是就隨奶奶一齊去田中看個究竟……
到了田中，只見爺爺一手握耙，另一手叉腰，正站在那兒向路人説這説那呢，他激動得像個紅臉關公。我心中一驚：不好，連“老頑童”都生氣了，此事必須非同小可！
正當我猜測之際，爸已問清了原因——隔壁田的主人把兩田之間的小徑扒成了一半，且栽上了油菜。
我低頭一看，呵，可不是嗎？以前寬寬的田埂被挖得像狗啃一樣，人走在上頭宛如在走獨木橋，稍有不慎就有跌落的危險！這事太氣人了，我火冒三丈。
爸爸似乎一點也不生氣，反而笑嘻嘻地説：“就為這點事呀，兒子，把你爺爺奶奶送回家！”説完，他接過了爺爺手中的釘耙。我以為他要復平那條田埂，於是心中的怒氣便減了一半！
可當我送完爺爺奶奶回來時，卻驚訝地發現爸爸竟把整條田埂送給了人家。見我不解的樣貌，爸爸笑吟吟地念道：“‘千里家書只為牆，讓人三尺有何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇’！”哦，我明白了（六尺巷的來歷），我不由得向爸爸投以讚許的目光！夕陽西下，太陽的餘暉灑在爸爸的身上，我覺得爸爸今日特偉大，美麗……
第二天清晨，我與爸爸晨練時經過了那田地，但看到的是舊壟的再現！一切都明白了……
正當此時，隔壁田的主人來了，他見到我們先是一愣，繼而顯得無比的羞愧。爸爸快步走上前去，跟他握了握手，説：“早上好呀！”他這才像得到解放似的露出了笑容，他拍了拍我爸爸的肩膀，説：“今日的天氣不錯呀！”“是呀！”“哈哈哈哈哈……”
隨着爽朗的笑聲，因寬容，那種不愉快消失了……
寬容，使人心美得以體現；寬容，使人性美得以宣張；寬容，使人事變得很美，很美……
寬容是首詩，是首美麗的詩！
安德魯·馬修斯以往説過：“一隻腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在了那隻腳上，這就是寬容。”
“狹隘”一詞自古就是小人身上常有的標籤，它有時能夠讓人得一時之利，往往也會害人悔恨終身。
龐涓因為嫉妒孫臏的才華勝於他，對孫臏加以迫害，最終落得個兵敗人亡的下場;慈禧下棋，對方吃她一馬，卻因心中不服殺死了對方全家，即使死後也無法擺脱臭名;周瑜雖才華橫溢，號令吳軍，卻因心胸狹隘、嫉賢妒能而被孔明氣死……縱觀中國歷史，不乏心胸狹隘之人，他們即使憑狹隘得一時之利，最終也因其所害，落得慘淡的下場。所以，為何不告別“狹隘”走上光明大道，推開寬容大門。
寬容當如愛迪生，他把寬容視作人生的機會。當他製造出的第一個燈泡被弟子打碎，苦心和功勞付之一炬時，他原諒了內疚羞愧的弟子。還不聽別人勸阻的把製造出的第二個燈泡再次拿給弟子去實驗。對於旁人的不解，愛迪生説：“最大的寬容就是再給他一次機會。”
寬容當如藺相如，他把寬容視作愛國情懷。當廉頗揚言要當面羞辱他時，他卻選擇退讓而非硬拼。應對手下的質疑和不解，他大度的回答道：“秦國不敢侵略我國是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍退讓，是把國家的危難置於個人恩仇之後。”
相傳古代有一位老禪師，一日在院內散步時發現牆角有一張椅子，他一看便明白有位僧人又違犯寺規越牆出去。老禪師並不聲張，他默默地走到牆邊，移開椅子，就地而蹲。過了一會，果然有一個小和尚翻牆進來，黑暗中踩着老禪師的背脊跳進院子。當他雙腳着地才發現，剛才踩的原先不是椅子，而是自我的師傅。驚慌失措的小和尚一時間瞠目結舌、語無倫次，十分擔心受到重罰。但出乎意料的是，師傅卻沒有厲聲責怪，而是代之以平靜的口吻説道：“夜冷天涼，快去多穿一件衣服!”這種無聲的教育和温馨的提醒難道不正是寬容的體現嗎
就如點數狹隘之人一樣，歷史上關於寬容的故事同樣多的數不勝數，每一個故事背後藴含的哲理令我們難忘，每一個故事中體現的人性温暖更讓我們感動。如果不是天空寬容那電閃雷鳴，就不會有“幽幽白雲”漫卷天邊;如果不是大海寬容那碧濤駭浪，就不會有平靜海面的浩淼如煙;如果不是地球寬容那摩天巨樓，就不會有如今社會的繁華燈火……
從今日開始，讓我們學習寬容，讓社會充滿寬容，讓你的、我的、他的寬容在這世間交融成一首優美的詩篇，朗聲迴盪在每個人的心間，默默呈此刻每一個舉手投足之中。讓我們用寬容之心包容錯誤、包容他人、包容自然、包容一切，贈人鮮花手留餘香，讓我們做那朵留人清香的紫羅蘭，抒寫一首寬容之詩，永遠縈繞於你我心頭。
寬容體現着禮貌修養。寬容是一種美德，一種風度，也是一首寓意深刻的詩。寬容是心靈美的表露，它滲透在我們生活的點點滴滴，方方面面。
寬容別人，應對無意的一些言語傷害，應當一笑而過，而不是鬱鬱寡歡。當別人冒犯了你，並及時向你道歉時，你會理解嗎？會的，應當以坦然的態度欣然地理解，而不是冷眼相對，拒人於千里之外，記恨於心。當別人誤解你時，應懷着“君子坦蕩蕩，小人常慼慼“的心態去應對，而不是抑鬱苦悶。與別人發生了爭執，要寬容謙讓，反省自身的原因。這體現的是你的人品，是那詩中最體現情感的一句。
人之一生，實屬不易，看似平坦的`人生旅途總是佈滿荊棘。比如別人對你的誤解，對你的非議等種種傷害。這種傷害往往讓人痛不欲生。不知有多少人因誤解而心生怨恨。應對他人無意的傷害，我們應當充分寬容，而不是一味仇恨。仇恨只會讓我們鮮活的生命失去色彩，從此暗淡，死氣沉沉。那樣活着還有什麼意義？這是那首詩裏悲慘的一句，極富哲理又唯美。
古往今來，反成大事者，必有一顆寬容之心，必有一副廣闊的胸襟。而那些心胸狹窄的人，只能一生碌碌無為。三國時，名將周瑜年輕有為，卻因才智不敵諸葛亮而心生妒忌，最終英年早逝。藺相如，寬厚仁義，不計前嫌，與廉頗成就了“將相和”的佳話，千古傳頌。足見寬容承載着一個人的前程。
“己所不欲，勿施於人”。寬容是首詩，生動地詮釋了寬容別人的意義，僅有寬容，擁有廣闊的胸襟才能成就一番事業。讓我們牽手寬容吧！
“讀書能夠廣智，寬容能夠交友。當你有機會讀書的時候，請不要放棄讀書機會。當你能以豁達的心地去寬容別人的錯誤，你的朋友自然就多了。”這是羅曼。羅蘭的一句話。的確，人生中“讀書”、“寬容”都是必不可少的環節，可是“讀書”只是前半生的奮鬥，而“寬容”卻影響你的一生。如果人生是花朵，寬容便是沁香的花蕊;如果人生是天空，寬容便是柔綿的白雲;如果人生是大地，寬容便是燦爛的陽光;如果人生是笑容，寬容便是傳遞樂意的眼睛;如果人生是詩集，寬容便是點綴的小詩。
“詩”是一種寫作形式，對於我們來説寫詩太難，可是這首“詩”卻很好繪意。當你理解無謂的謾罵時，微微一笑是首“詩”;當你聆聽苛刻的要求時，欣然理解是首“詩”;當你遭受他人的誤解時，平靜交流是首“詩”！而這首“詩”——寬容，在約翰。格雷的心目中更是給予了他再度去愛的機會，又幫忙了他敞開心懷，既能給予愛，又能理解愛。
自然我也寫過這首“寬容之詩”。
那天我雖託着疼痛的腿疲憊地回家，但我臉上卻洋溢着笑容，因為我頭一次收穫到了寬容的歡樂。還記得，當我紛紛揚揚地往車站跑時，失足間我只覺得重心不穩，果然幾秒後我的身體硬是與硬邦邦的大地來了個親密接吻，雙腿難以支撐我的身體，身旁與我同路的小怡輕輕扶我起來，為我拭去衣上的灰塵頓時一股暖流深深地流進我的心窩。我本以為是自我的無意間摔倒，便沒有怨天尤人，一路上仍與小怡有説有笑。“118”路車到了，儘管我受傷了，還是以輕盈的步伐佔到了車內的好位置，上車後我倆的談話持續不斷，時間飛快地流逝到“三橋醫院”站，小怡該下車了，這時她卻小聲地告訴我：“對不起，是我絆倒了你，但我不是故意的。”這輕輕的一句話竟使我為之一震，時間如凝固般，我沉思了很久，這時小怡正在下車，想起她扶我起來，又安慰我，我實在不忍心恨她，她回過頭看我時，我的潛意識喊出：“沒關係！”我倆相顧驚疑，第一次看見了她會心的笑容與我開朗笑容的交融……
花朵因花蕊而完整;天空因白雲而迷人;大地因陽光而温暖;笑容因眼睛而美麗;人生因寬容而精彩！寬容就是一首美麗的詩！
花躊躇，風微拂，感悟海納百川；柳輕歎，鶯語喚，已悟有容乃大。――題記
寬容是首詩，連接起散落的字；寬容是首詩，連通被隔閡的心靈；寬容是首詩，你我共同在頌吟……
寬容是首詩，這一首首詩，古韻猶存。
清朝時期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城的人。兩家毗鄰而居，都要起房造屋，為爭地皮發生了爭執。於是，張老夫人便修書北京，想要張宰相出面干預此事。這位張在想到底是見識不凡，看完了來信，立即勸導了老夫人：“千里家書只為牆，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張老夫人見書明理，立即把牆主動退後了三尺。葉家的人見此情景，深感慚愧，也立刻把牆讓後了三尺。就這樣，張掖兩家的院牆之間就構成了六尺寬的巷道，便成了有名的“六尺巷”。
宰相肚裏能撐船，張宰相灑脱大氣的形象深深的印在我的腦海裏……
寬容是首詩，這一首首詩，每代人都在歌頌。
有一次，理髮師給周總理刮鬍須。周總理卻突然咳嗽了一下，臉被刮傷了。理髮師十分緊張，頓時不知所措。然而，理髮師始料不及的是周總理並沒有責怪他，而是和藹地説：“這點小傷，沒事！是我自我要咳嗽了沒有事先跟你説。”也許這就是周總理受世人敬仰的原因吧！既然周總理都懷有一顆寬容之心，更何況我們這些做公民的呢？我們又怎能和別人斤斤計較呢？
我們應當學着去學會，學會寬容，學會釋然。讓沉重在寬容中釋放；讓心靈在寬容中淨化；讓生命在寬容中昇華。常言道：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
遼闊的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗，繽紛的世界容留了清新綠葉一時的傲氣，才有春意盎然。――是寬容造就了他們。如果天空不寬容，何來它的氤氲之美？如果大海不寬容，何來它的深邃之美？如果森林不寬容，何來它的原始之美？――是寬容成就了他們。泰山不辭土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。――是寬容締造了他們。
寬容既不是懦弱，也不是阿諛奉承，不是口是心非，更不是虛情假意……以律人之心律己，以恕己之心恕人――這才是真正的寬容。
寬容是首詩，是一首輕吟淺唱的小詩，字裏行間中流露出的是心的感悟，感悟出的是流露的愛……
諒解一個朋友的一次過失，你就能夠多一次交心的共鳴；
理解一個朋友的一次道歉，你就會尋回一份擦肩而過的友情；
寬容了別人，同樣就讓別人寬容了自我。在人的相互交往中，必須會發生一些摩擦與誤會。如果每個人永遠與別人對立，那麼我們的一生也會所以而失去了許多原本屬於自我的朋友與歡樂。
以往把我最私密的事情告訴了我最好的朋友，我卻不曾想到：第二天，我的事卻成了學校裏學生們口中的醜事，這件事很快傳到了教師的耳中，教師便偷偷地打電話告訴了我媽媽。回到家後，媽媽把我臭罵了一頓：“傻丫頭，你有什麼事不跟我説，偏跟別人説！”當時我很生氣，覺得再也不和她交往了。可我很快又冷靜了下來，想想她平時也不是愛出賣朋友的人呀!或許有什麼特殊原因吧？之後有同學問我：“看你今後有什麼事還給她講不講。”我説：“我為什麼不講呀？我相信經過這次後，
她再也不會這樣做了！”
第二天，我的那個朋友跑來向我道歉並説明原因。我二話沒説就原諒了她。她驚訝極了，問道：“我把你的事講了出去，你難道不生我的氣？”“生氣，生氣有什麼用？我相信你不是故意的。”我説。隨後，她便慚愧低下了頭。經過這件事後，我倆的關係比以前更近了。我的這件醜事雖在全校傳開了，但同學們看我倆的關係比以前更好了。大家就覺得奇怪，搞清緣由後，我在學校的人緣更好了。
經歷這件事後，我更進一步感覺到，寬容是一件多麼令人歡樂的事呀！果然像我爸爸曾對我説的那樣：寬容是一杯甘露，香醇可口需要我們去慢慢品嚐它。
寬容更是一首詩。土地寬容了種子，土地就擁有了收穫；大海寬容了江河，大海就擁有了浩瀚;天空寬容了雲霞，天空就擁有了神采。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，你會發現：你的身邊到處都是真誠和歡樂！
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