習慣了吃完晚飯就回到教學樓，駐足於五樓的過道，在夕陽的餘暉中享受漁舟唱晚的風情。教室的前面是水，前面的前面還是水。不是喜歡魚的生機，而是痴迷於那浮着幾葉小舟的江面與天相合的畫面，依稀地在山與水之間再點綴些小房子。
然而，這份寧靜何去何從呢?早上從6點10分開始忙碌，輾轉於匆匆的腳步間，走啊走啊，就失去了新鮮感;擠啊擠啊，便習慣於繃着神經，帶着慘淡經營的執着，埋頭於課桌上。
於是漸漸學會從聒噪變成緘默，卻不是寧靜，緘默時時常發呆，懷念與好友一起的時光。那些沒心沒肺的笑聲，那些聲嘶力竭的吶喊，樓梯上的追逐打鬧，那些為了除去體育課後的熱量而講的冷笑話。那些的那些，是我們百無聊賴的生活中浮躁的慰籍。打開這些尚未泛黃的温暖，嘴角早已不經意地牽動。
現在的浮躁，卻像一隻沉睡的雄獅潛藏在心裏，又或者是因為太累了太疲倦了而無法爆發。無奈地揉揉右手中指上因為握筆而生成的老繭，起來的活動無非是伸伸懶腰扭扭發酸的脖子。為了節省時間有時獨來獨往;面對朋友縱使有千言萬語卻因不知從何説起而索性選擇不説了。都説是長大了安靜了，但我明白，那不是真正的寧靜。
真正的寧靜是可以釋然的，從複雜的現實關係中找到一片淨土，或是在回寢室的路上看一下路邊樹上的葉子的紋路，或是什麼都不想地發呆，回看舊照片，哪怕只是一盞茶的時間，給快節奏的生活一個喘息的機會;給帶上太久堅強的面具一個釋懷的休息。馬爾克思的《百年孤獨》，娓娓道來，肖邦的夜曲在冥冥混沌中勾勒出越發清晰的馬託邦式的夢想。即使桃花源只有武陵人見到過，但我們總有臆想中的桃花源與精神原鄉。
慶幸的是，我有這樣一個時間，從宂長的課文中逃離出來，採擷一塊空地供自己遁脱。樓下的路燈已經亮了，匆匆走過的人影越拉越長。
秋日的午後，在暖暖的陽光中，我與你邂逅，沉醉在你描繪的充滿親情的世界中，獨享那一份寧靜，任暖意悠悠爬上心頭。
那本是一件瑣碎的事，卻因此與母親吵架，説不出的原因，只覺得陷在堆積如山的作業中理不出思緒，煩惱便被母親的嘮叨激化。然而，無意中映入眼簾的青綠色，卻好似潺潺的流水，讓人精神一振，是龍應台的《目送》，淡雅的封面中，透着古樸的氣息。翻開第一頁，一股淡淡的紙質特有的油墨清香撲面而來，隨着那一行“獻給我的父親、母親和兄弟們”，我的思緒便被牽引着緩緩走入書中。
温潤的筆觸，不似平日裏犀利地刺向心房，逼人深沉，卻彷彿有一女子，立於我的面前，緩緩講述着人生的生死禍福---父親的逝，母親的老，兒子的離，於無意中觸動我的心靈。我的心不知不覺地沉靜下來，似沐浴在一片清亮、寧靜的洗禮之中。
思緒隨書飄飛，似品味一場細水長流的人間親情，纏綿不捨，縷縷繚繞於心。生活中的一幅幅畫面，就這樣一幕幕湧上心頭。
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，不過意味着，你和他的緣分就是今生今世，不斷目送他的背影漸行漸遠”。重讀這段話，心裏已有些明瞭，不由地想起母親——她如書中所寫，總是默默地目送我的背影——初上學校，她目送我消失在校園中，滿是不捨；與我吵架，她目送着我怒氣轉身，俱是悲傷。
殊不知，人間的親情正如同光陰處窄窄的台階，載滿温暖卻易於逝去，親人的漸行漸遠我無力阻止，卻可以盡力減緩，讓心靈永遠相依相隨。
《目送》是人生課上的一本“作業”，深邃，憂傷，美麗，它點醒了親情路上迷失的我，給我一方心靈的寧靜，在這方寧靜中，我找回生活中迷失的方向。
看向窗外，我淡淡笑了。獨享寧靜，品味一份寧靜和悠然，靜心面對生活。
寧靜，給予人們一次心靈洗塵的機會。
在這喧囂繁華的城市中，少有那份寧靜。深夜，也會有刺耳的車鳴聲來擾亂這一份寧靜。使得城市裏的人們難以真正地感受寧靜。
而在鄉村，儘管從凌晨開始，村莊便是一幅熱鬧景象，但一過傍晚，人們就開始安靜下來，村子裏一片寧靜。
人們或躺在躺椅上，望着星星，享受着夜晚帶來的靜謐；或站在田野邊，享受着風兒的輕撫。儘管偶有蟲鳴和人們的呼喚聲傳來，也不足以打破這寧靜。
這是由景入心而又由心入景的一份靜。我想這就是寧靜的美之所在吧。
詩人李白的不少詩作也是從“靜”中藴意而出的。比如那耳熟能詳的《靜夜思》，只有伴隨着一份寧靜，還有那皎潔的月光，以及詩人心中的那濃厚的思念家鄉的情感，才會寫出這濃濃思鄉情的詩作啊！
在聆聽音樂會時，最重要的也是保持一種靜，這是對演奏家們最基本的尊重。只有這樣，演奏家們才能更為出色地去彈奏好每一首曲子。
當你在音樂廳中真正地安靜下來，用心去聆聽時，你才會有一種身臨其境之感，心中也會一片寧靜，伴隨着音樂的調子，一股崇敬之感油然而生。
寧靜，能夠讓我們更加用心地去傾聽自己內心的聲音。當處於真正的寧靜時，你才會發現更多過去不曾瞭解的東西，領悟其中的深意。
在生活中，我們也許只能體驗那少許的平靜。但在這片寧靜中，為何不去回想那些未領悟的詩句或思考人生道路上的方向？那一份寧靜，會使你懂得更多過去一知半解的事情。
我亦是如此，在寧靜中有了更多的思考。在寧靜中，我解出了一道又一道的難題；在寧靜中，我領悟到一個又一個的深刻道理；在寧靜中，我也慢慢地找到了自己的目標與人生方向。
這都是寧靜所給予的。
寧靜，使人洗滌心靈；
寧靜，使人忘卻煩惱。
享受寧靜，何樂不為？
走在鄉間的小路上，沒有喧囂，也沒有世間的浮華，只有孤獨的我和伴隨我內心的寧靜。
沿着小路靜靜地走着，慢慢地走着，不知自己會走向何方，也忘記了歸途，不知歸宿。在城市的喧囂與爭搶中待得久了，我逐漸感覺到了厭倦，反而覺得那在喧囂背後沉默着的寧靜是那樣的不尋常，也才是我內心裏真正想要的追求。
周圍是沉睡的竹林，偶爾幾聲鳥的啼叫打碎了這如夢般的寧靜之境，伴着吹來的微風，把竹林喚醒我傾聽着竹葉簌簌的聲音，這是大自然的交響樂樸實而不失華麗。我張開雙臂，沐浴在微風中，盡情擁抱，任憑風吹亂了我的頭髮就讓這風吹走我的緊張、不安與悲傷吧，帶走我不想要的一切。
小路沒有盡頭，我也沒有停下腳步
我遇見了一條骨瘦如柴的小流浪狗，它的眼睛充滿了無助，它凝視着我，渴望我的給予我從口袋裏拿出一片餅乾餵它，它狼吞虎嚥地吃着在它一轉身的瞬間，我看到了它的傷痕。我輕輕地走向前去，觸摸它它用還有些稚嫩的聲音叫了一聲。那叫聲刺痛了我的心，頓時淚水盈滿了眼眶，心想：世界就是如此不公，強大的人擁有一切，而對那些懦弱無能的人卻只給他們留下對一切的忍耐與忍受。世界如此之大，我只是滄海一粟，儘管這使我看上去微不足道，但這微不足道的努力卻是我別無選擇的選擇，因為這對微不足道的我來説，乃全部。
風伴我走着隨手摘了一株蒲公英，舉起，讓風送它們飛向遠方。我多麼希望自己能和它們一樣，隨風飛揚，不必為未來憂慮，不必為生活擔憂，只需要順其自然，在風中漂泊着尋找中意的地方內心深處的自然。
竹林漸漸離我遠去，一陣花香飄來，清淡典雅中，我迷失在了花海。花瓣隨風落下，掉在了我的衣服上；用手輕輕地拂去，花瓣撲向大地的懷抱，一如現在的我，依偎在這寧靜的懷抱中。
竹響，花落，風吹，我在內心沉澱，腳步開始變得沉穩
風漸漸地停了下來，站在小路上，我回頭看去，一切都像剛剛甦醒的樣子。
曾經有這樣一個故事：一個年輕人把自己的人生美事、人生渴望列成一張明細表，其中包括健康、英俊、愛情、智慧、才能、權勢、財富……他把這張明細表拿給一位老者看，通過老者諧趣的眼光，年輕人看到了這張表的合理性。老人沒説什麼，隨後他拿起紅筆將這些青春美夢一筆勾銷，只留幾個大字——心靈的寧靜。
我們每天都在追逐夢想，這些夢想和故事中年輕人想要的大同小異。慢跑、加速、衝刺。我們一步一步向前進。但當我們放緩腳步或駐足休息一下的時候，我們卻發現自己始終得不到想要的充實和快樂。年輕氣盛的我們總拿年輕當資本，但我們應該知道，年輕並不是可以隨便空想或用筆羅列着人生美事的……
“靜”是一個動詞。當我們的脈搏、心臟以高於正常速度跳動時，身體裏的血液還是在靜靜地流淌。“靜”就像小溪裏的水，在狹窄處不擁不擠，放慢前行腳步，在開闊處一馬平川，像青蟲一樣蠕動。“靜”是征服夏天的法寶，因為心靜自然涼；“靜”是朱自清筆下荷塘上月光靜謐地瀉下的優美意境。“靜”總是以獨特的動作帶來慢半拍享受。
“靜”是名詞。人生總是追求和諧、寧靜的生活，追求安寧的社會。但是心靈的安寧也很重要，讓靜進駐於身體中的每一塊肌肉，在每一個有血有肉的地方，都應該擁有淡定的駐紮地。學習上不驕不躁，以平和的心態去對待每一個成績，看破分數這層網，知識在不知不覺中充實着我們的生活。
“靜”是形容詞。它是陶淵明筆下“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，是對立與官場爾虞我詐的超凡脱俗。但它並不意味着平淡無為的生活，它只是在喧鬧中找一塊棲息地休憩一下，然後給自己心靈一點徜徉生活的時間。
唯有追逐心靈的寧靜，才能正確回憶過去……
唯有追逐心靈的寧靜，才能合理規劃今天……
唯有追逐心靈的寧靜，才能勇敢憧憬明天……
“我們用短暫的生命尋找永恆。”柏拉圖如是説。——題記
鄉村夏夜
太陽公公緩緩的降下地平線，落日的黃昏呼喚着孩子們回家，那火柴盒上冒起了煙。傍晚，家家户户搬着桌凳，端着飯菜出來欣賞這天空中的火燒雲。飯後孩子們迎着月光玩起了捉迷藏，當你經過的時候，肯定被嚇了一跳，那尖叫聲，那身後的影子，接着你肯定絆了一跤，接着是一陣歡笑。蟲子們開始了夏夜的鳴叫，蛾子和蝙蝠便跳起了華爾茲，歌聲伴隨着舞會，便匯成了獨特的鄉村夏夜。當孩子們漸漸進入夢鄉，你抬頭仰望這一天星空，這燦爛的星空給你不只是純淨、和諧，而是心靈深處的獨有的寧靜。
冬夜品茗
月色灑滿你的房間，在題海中遨遊了半夜的你，不妨端起一杯茶，坐在藤椅上慢慢地去品嚐。端望着冬夜的星空，它給你的不是淒涼，而是寧靜的美。我喜歡將杯與壺放在不同的高度，然後聽它們的打擊聲，那種也許會有“高山流水”的意境，也許會有“小橋流水人家”的清淡，也許會有……但那種深思卻只有在你心靈的深處，那是你獨守的一片寧靜。
題海暢遊
當你在題海暢遊時，也許突如其來的吵雜聲給你那獨特的享受給打擾了，你會氣那些聲音，氣那些發出聲音的製造者。但是如果你獨守心靈深處的那片寧靜，別人吵讓他們去盡情的吵鬧吧，與你又有何干呢?你獨自守着那片寧靜，給了你在題海暢遊的美妙與自娛自樂。
永恆是什麼?是曇花一見時的美麗，是風雪送春的眷戀，是梅花歡喜漫天舞的潔白，還是……我想大概是心靈深處獨守的那份寧靜。
朋友，請珍惜我們心靈深處的寧靜。也許它並不值得一顧，但它給你的卻是一份獨特的享受。擁有了這一份寧靜，你便少了一份喧鬧，你便擁有一份超凡脱俗的氣質。
望你我獨守心靈深處的那份寧靜。也只有在我們這樣的國家才會有這份寧靜。
對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。韶光易逝，歲月匆流，一朝一暮，一瞬一夢，在時光的洪流中。
氤氲梅雨前，又是一年秋。望將散的曉霧，觀欲頹的夕陽，沉醉於此。日居月諸，星垂平原，心靈得到昇華。此刻，婉約。
年復一年，朝暮如夢，不知不覺間，這一切的一切已運轉億年，它們見證了種種物，也送走了許許多多。無情亦有情。
人來世間，匆匆拂過，又何白白走一遭？有的徘徊於歷史的舞台，有的卻杳無音訊。沒有帶走任物，也未留下什麼，像路人像過客，只留給世人一個模糊的背影，單薄，孤獨。
還沒品味這一段，就要被世界帶走。不免有些遺憾，歸居山林，品味原始，迴歸自然。心靈昇華，釋放。星沉海底當窗見，雨過河源隔座看。
燕燕于飛，參差其羽。綠竹青青。
雲山蒼蒼，江水泱泱。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。曉晴寒未起，霜葉滿階紅。
燕燕于飛，上下其音。綠竹猗猗。
人閒桂花落。渺渺兮秋風。鳥鳴於澗，芽生於溪，榆生於庭。
燕燕于飛，頡之頏之。綠竹如簀。
綠雨心橘花，山風過處萬物潤，子規啼雲崖，倏忽蝶偏至，不知今夕何在。逍遙山上亭，皎皎雲間星。
依窗欄，靜佇立，望遠山如黛。風影流離的瞬間，桑之落矣。
多麼懷念某天，鄉間田野，沉睡一夏天，炊煙升起與風瀰漫。清溪見底，石碰叮咚。露落於草，雞鳴引日。夜分漁船，燈火依稀。夜鶯婉轉，月披薄紗。惟願歲月靜好。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。歲暮陰陽催短景，樂夫天命復傒矣。世間輪迴，一切終歸於塵土歸於自然，何謂世間繁華。
人生如河，過盡千帆皆不是。不用乞求更多。有此已足矣。就讓心靈踏着幽風穿梭處處。何必謂寂寥？
既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？
人本無根蒂，飄如陌上塵。分散逐風轉，此已非常身。
時光洪流將往事化為不朽，卻不能渡。
“沒事多看點書。”這句話常常被長輩們掛在嘴邊，讀書的重要性可見一斑。常到書店看看，能讓人感受文化的魅力，汲取無窮的知識。
走進書店，一股濃郁厚重的書香味便飄然入鼻，映入眼簾的的是一派熱鬧的景象——整個書店內座無虛席，還有更多的人靠在書櫃上，或是坐在地上，各自捧着一本書，靜聲閲讀，聽不到任何的喧囂，只聽得書頁輕輕翻動的聲音。
從書架上取來一本書，靠在一旁的牆角上，品味一個個文字，翻動一頁頁書篇，沒有塵世的喧囂，獨得內心世界的寧靜。彷彿自己來到了書的王國，知識的海洋。那些鮮活跳動的文字是那樣親切，似乎在同我打招呼，等待着我的檢閲。我在這樣的世界中，與古今中外的一位位名人碰面，經歷了一個個跌宕起伏的故事，感悟了主人公的酸甜苦辣，內心泛起了不小的層層漣漪。
在看書的閒暇之餘，我也沒忘記看看周遭的人們。
周圍的人大多都是拿着自己喜歡的書，沉浸於自己的小世界中，津津有味地讀着。當然也不乏並不愛看書，只是為了尋得一個安靜的環境而來到書店做作業或者是玩手機的，卻也無可厚非。這樣的靜謐環境讓書店中的每一個人都感到無比的愜意。
這時，書店中走進了一個10歲左右的小男孩，與他一起的是一位中年男子，看上去應該是他的父親。中年男子取了本書，在一旁看着，而這一個小男孩則拿出了手機玩遊戲。兀然，一聲尖鋭的遊戲聲劃過空氣，打破了書店原有的安靜，眾人的目光都轉向了小男孩身上，眼神中都有些許的不滿。男孩非但不收斂，反而在某些時候還會因為情緒激動而叫出聲來。有些人看不下去了，示意中年男子讓男孩收斂一些，可他面無表情，頭也不抬，只是説：“孩子嘛，無所謂。”便繼續看書，不再理會。店員也來了，可仍然是勸不動這對父子。
此時，我合上了手中的書頁，離開了書店。讀書好似隱居山林，能避開世俗之喧囂，獨享精神的愉悦自然。這份書中的寧靜，我不願它被嘈雜聒碎所打擾。
夏日的驕陽燒烤着大地，路上的瀝青幾乎要化掉，冒着熱氣，聒噪的蟬聲迴盪在空氣裏，到處是浮躁與壓抑的味道。
坐在窗前，刺眼的陽光落在眼前的練習本上，灼燒着我的心，不知從哪裏來的怒火，使我感到痛苦與煩躁。將手中的筆拍在桌上，練習本狠狠一摔，然後粗暴的扯了一下窗簾，隔絕了窗外的陽光。
母親也許是聽見了我房內的嘈雜，敲了敲房門説：“要不要出去轉轉？”本是不願出門，卻拗不過母親的執意，於是一路帶着薄怒跟隨母親來到一方荷塘。
腳一下又一下踢着池邊石子，心裏是滿滿的不悦。“嗵！”一顆小石子被我踢入了塘中，我循聲望去，望到的盡是一份安寧--一朵白蓮在池中靜靜開放。似是窈窕淑女，亦或水中伊人，如夢如幻。晶瑩剔透的花瓣似羊脂玉般透亮，微微綻放恰是最美姿態。蓮旁一葉綠荷略略高出水面，似是伊人的油紙傘，美得恰到好處。白蓮周圍是或紅或粉的荷花，她們都將自己盛開到極致，引得蜜蜂蝴蝶的青睞；她們身着盛裝，爭奇鬥妍，引得遊人讚歎；她們高昂着頭，似是在炫耀着自己的美麗。唯有那一株白蓮，她身着素裝，未施粉黛，安安靜靜躲在綠荷旁，躲在燦爛中，他也許並沒有蜜蜂與蝴蝶相伴，但她卻在喧鬧中尋得一份安寧。
烈日炎炎中，到處是灼心的熱氣，花園裏的花開的正豔，它們都濃粧豔抹，身着華麗，迫不及待地尋求遊人的讚歎。當繁花以妖嬈俘獲了人心，以嫵媚享受了愛憐，唯有那一抹清新的白色，拒絕了塵世的浮躁，選擇最普通最單純的衣粧，獨自開在水中，不論冷暖與否，繁花與否，白蓮選擇瞭如水的清涼，如雪的平靜。
“內心的沉靜才是最美的自己。”母親的話語如山間的潺潺流水，緩緩淌過我的心間，撲滅了薄怒，撫平了浮躁，留下的是一片澄澈清明。
夏日的悶熱使浮躁之氣瀰漫，只有在浮躁中找到一份屬於自己的寧靜，才能成為更好的自己。
重拾寧靜，不忘初心。
夢中，青煙升起，白蓮依舊。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
——諸葛亮
有人説，高山的選擇將會收穫“一覽眾山小”的豪情，但那意味着必將捨棄寬闊平坦的大路；
有人説，桃源的選擇將會收穫“悠然見南山”的閒適，但那意味着必將捨棄光明燦爛的仕途；
有人説，寧靜的選擇將會收穫“明志且致遠”的恬淡，但那意味着必將涉足孤獨遼遠的未來。
我選擇寧靜，因為我企慕遠方的夢想。
小時候，媽媽上班忙，而爸爸能與我玩耍的時光也少之又少，我常常自己窩在家裏，聽窗外的風抖落樹葉留下“沙沙”，聽其他孩子們嬉鬧的笑聲。那時我曾無數次盼望能夠加入他們，甚至帶一點埋怨的心思面對着空蕩的房間——和那滿屋的寂靜。
那是一種怎樣的靜啊！
總水管時不時的流水聲，交雜着風吹向窗户的“呼呼”聲，似一曲沉重的鋼琴曲，拖住舞者的腳步；樓道中細小的走動聲都會令我振奮，那是我總是盼望着——帶着一絲祈求地盯着家門，彷彿看到媽媽正拿出鑰匙打開家門，而直到腳步聲停在樓下或繼續邁到了樓上，我的心霎時破碎，就像斷線的珍珠灑落一地，我的目光就在彈跳的珍珠間不知所措，沒了着落。
那一種沒有盡頭的寧靜與等待，曾凍結了我多少次期待的夢啊！
直到我逐漸習慣，懂得了父母的辛勞，學着捧起書本或拿起畫筆，那曾經無涯的孤獨便在故事與色彩之間悄然遠去，每當我眺望遠方天空的布箏時，也彷彿望到了我的未來，和那個温熱的夢想。
現在，我仍時常獨自在家，風聲與水流聲也仍與我作伴，只是我不再是從前的我，面對着寧靜我更願意去享受，並且我已在“鬧”與“靜”中選擇了後者。
正如蛹要經歷蠶絲的捆綁，才能幻化出美麗的蝶翼；蟬要經歷黑夜的束縛，才能舒展嘹亮的歌喉，既然我選擇了寧靜，就要忍受無邊的孤獨，因為寧靜以致遠，而我企慕遠方的夢。
小小的我有着大大的夢想，一直相信只有是金子就一定會發亮，炎炎夏日帶走了寒冬的冷漠和春風的颯爽，然而四季總不明白一個花季少女的心。
傻傻的我漫步穿越在大街小巷，如果不是週末，恐怕我會成為人羣中的焦點，接受這人們異樣的目光因為他們會認為，只有在學校讀書的我才是真實的我，才會是他們心中的好孩子…乖乖女，但是他們永遠都不會猜透，我內心深處的本意。
呆呆的我靜靜地坐在教室裏，一遍又一遍地預習着下一節課要講的內容，雖説在我身邊也有着跟我一樣的同學，但我怎麼好意思去打斷他們的學習思路呢？於是我也依舊只能在學習中尋找我的歡聲笑語；
其實我早已經習慣了孤單，於是寂夜的寧靜就成為了我的伴侶。
寧靜的寂夜是我最好的避風港；“你要我怎麼説你好！都已經是九年級的學生了，只考到這點分數，怎麼考重點啊！”媽媽的話依在我耳邊迴盪，已經是寂夜的，我只能躲在被窩裏靜靜的流淚。
寧靜的寂夜是我最好的老師；一堆堆書山壓得我喘不過氣來，每天都奔波在學校…補習班…家…三點一線的海平面；勞累的身體再加上老師的催眠曲迫使我把精力都放在了寂夜，在寂夜裏，她會教我走進李白的心境，瞭解他“牀前明月光”的思緒；在寂夜裏，她會帶我去劉禹錫的陋室走一番，讓我把我的陋室和劉禹錫的比一比，同時也讓我跟劉禹錫比一比，看看將來是他的成就大還是我的成績高……
又是一個寂夜，我收到了各地網友的來信，大都是關於幾天後會考的祝福，“喂！”哦，是在外地打工的哥哥，“傻妹妹，幾天後就是會考了吧，熬夜不要熬太晚，要多穿衣服不要着涼了。”聽完後我的心甜滋滋的，於是寧靜的寂夜便成了我的第三個家了。
走入考場，看見這考題“享受”就讓我想起了在國中三年的甜酸苦辣，想起了寂夜，這寧靜的寂夜總會使我的心寧靜。
有人騎一頭青牛自在而行，飄逸而去，那是老子；有人放棄高官厚祿，寧願在水邊欣賞游魚搖曳，烏龜擺尾，那是莊子；有人放棄人世閒職，採菊東籬，悠然賞景，那是陶淵明；有人覺得世界越來越喧囂，而他喜歡過安靜的日子，那是周國平……難道喧囂與安靜必定是一對天生的仇敵？必定要爭個你死我活？
古人云：大隱隱於市，小隱隱於野。晴耕雨讀、隱逸山林的隱士在古人看來只是“小隱”，而身處鬧市，卻能固守心中一方淨土之人才算是“大隱”。在我看來，喧囂與安靜不必對立，一個人既可以享受人來人往、沸反盈天，也可以獨處一室，擁抱自己世界裏的安靜。就如蘇軾，既可以修築堤壩，為民造福，也可以夜遊赤壁，感慨人生，傷懷往事。
莫言説，社會生活本來就是喧囂的，但喧囂也不完全是負面的。喧囂不全來自與我們毫不相關的陌生人，它也來自我們的親朋好友。一個人要是為了安靜，割斷自己同親友間的聯繫，天地之大，卻孑然一身，又有何樂趣可言？歐陽修曾任滁州太守，他曾邀請城中百姓一起遊覽醉翁亭。可能有人認為，與其和他人一起遊玩，飲酒吟詩，投壺射覆，喧鬧之聲驚擾山中飛禽，倒不如獨自一人，攜一壺酒，靜靜欣賞野芳佳木，鳴聲上下。但這是兩種截然不同的心境。獨自欣賞這幽美的景色，會心生悲涼之感。而有眾人陪伴時，便感覺不到孤獨，只留記憶中把臂同遊的歡樂。
雨果曾經為了創作《巴黎聖母院》，拒絕了所有的社交活動，他把華麗的衣飾鎖在衣櫃裏，然後把鑰匙丟進了湖水中。為了激發靈感，他需要獨自一人的安靜。在安靜中，人往往會任思維恣意馳騁，文思便如泉湧，在字裏行間流淌。而這並不妨礙他在完成作品後重返生活舞台，享受和他人在一起的樂趣。
有時，我們需要絕對安靜，在自己的內心世界裏沉浸，享受孤獨帶來的樂趣；而有時我們又會對繁華的世界心生嚮往，渴望社會生活中的喧囂，這並不矛盾。一個人本來就可以是多種思維的綜合體現。我們既可以享受喧囂，也可以擁抱心中固守的安靜。
一看見文題，也許你也會不禁感慨：是呀，在這喧鬧的世界中，能擁有一份寧靜，實屬難得。但，如果是對於一個國小生來説的話，每天安安靜靜學習是理所應當的，何談“不再擁有”！
殊不知，在恬靜校園的修飾下，隱藏着一羣話嘮。自古以來，“八卦”早已成了女生的代名詞，而在我們班，卻恰恰相反。比起成天在人耳邊嘰嘰喳喳説個不停的男生，女生則顯得文靜許多。説起咱班男生，個個堪比唐僧！
就拿自習的時候來説吧，我那時真的是恨不得自己是個聾子！記得有一次，老師佈置完作業者便去開會了，走之前還囑咐自己做自己的作業，不要講話，甚至還吩咐同學把講話的人的名字記下。
一開始，班裏一片寂靜。靜得彷彿只剩下呼吸和心跳聲了自習表現90分。不過好景總是不長，再好的氛圍也終有一天會被破壞。隨着一聲故意的咳嗽，全班85%的同學抬起頭並轉向聲音的“源頭”，有人甚至也加入了“咳嗽”的行列。全班如浪潮一般引起了一場“騷動”。
有些“厚臉皮”的男生更是明目張膽的“聊起了天”。隨着我的桌子往後猛地一移，耳畔響起的是一聲“巨響”——偶前面的女漢子發飆了！我暗自在心中感歎：肘子威武！全班又陷入了一片寂靜。“三、二、一！”果不其然，一幫不自覺的傢伙又嘰嘰喳喳開講了！原先的清靜不再，耳畔是一片嘈雜，悲哉悲哉！怎麼辦呢？要不向“肘子”那樣大喊一聲“吵毛吵啊！”不行，無從開口啊！忽然，我目及一把直尺……“啪！”對，你沒有聽錯，也沒有看錯，這“驚天地、泣鬼神”的相聲正是出自小女子之手——我只不過故意把直尺摔在了地上而已嘛，用得着這麼安靜嗎？啊不，這才是我想要的效果嘛。
我敢説，從一年級開始，我所謂的寧靜就已經不復存在。但願我不要像那些根本不知道寧靜是啥玩意兒的同學一樣，成為唐僧吧！
現實世界，由於各種媒介不斷湧入我們的世界，漸漸地，我們的內心開始變得浮躁不安。我們獨處的時間越來越少，安靜下來反思自己的機會越來越少。在這時，我們更要意識到，守住內心的寧靜，才不至於被世俗名利所牽絆。
看看我們現代人，有多少人能真正做到堅守自己寧靜的精神家園？就拿作家這個職業來説吧。作家本應該是最能堅守自己的內心的，只有這樣，他們才能夠寫出真正具有人格影響力的文字。而郭敬明卻大言不慚地向大眾宣佈：“我寫作就是為了賺錢！”結果是，他的“最”時代圖書大行其道。人們開始把官職、金錢、稱號等外在形式化的東西作為人的價值尺度，而人的思想感情，精神境界卻在逐漸淡出視角。
我不相信這樣出於不純目的而寫出來的文字能被人們長久傳誦。當你被外界浮躁而喧囂的氛圍所影響時，在自己所從事的專業領域，也必然會受影響。也許這些人能在短時間收到一定的效益，但這些效益只能伴他們走過很短的一段時間。只有真正守住自己內心的人，才能一步步地實現自身的人生價值，為國家做出貢獻。
中國的“核潛艇之父”黃旭華，在國家最需要他的時候，毅然選擇為國家獻出自己寶貴的青春三十年。他並沒有因為這個貢獻而獲得巨大的物質財富。他利用自己的能力，為國家默默的效力。這樣的人，與當下眾多為名利而勞碌的人，形成了多大的反差啊！他們堅守自己內心的寧靜，不為外界的名利所誘惑，為我們做出了巨大的貢獻。
寧靜致遠，只有每個人都守住個體寧靜的心境，樸實誠懇地做好每一件事，我們的社會才能不被浮躁喧囂所影響。因為欲速則不達，讓名利淹沒了道德的底線，必然不利於整個社會的發展。每一個個體都應有腳踏實地的精神，靜心做好本職工作。
守住內心的寧靜，莫讓喧囂吞食了自己。
今夜、平安，故稱之為平安夜。呵、純屬個人膚淺的理解。
時鐘滴答滴答地走過，夜裏靜寂得可以聽到彼此的心跳。時間也就這樣點滴地流逝，轉眼間這已是我在大學裏度過的第二個平安夜了。沒有很特別，每次都是平平淡淡地度過，依然是左手温暖右手的冬季，習慣了，也就不在乎了。
回想去年的今天，收到老師送的草莓，萬分欣喜回到宿舍與舍友分享。今年的今日，收到部門師姐送的蘋果，依然感動，渴望驅寒。去年的今日，宿舍熱鬧成一片，熱火朝天打着邊爐。今年的今日，宿舍安靜，但不乏温馨。為什麼總喜歡今夕對比，然後感歎物是人非？呵、不懂。
今天和舍友一同去買菜了。途經的那座村落，我很喜歡。乾淨的街道，一眼便可望穿的小衚衕，偶爾的汽笛，古式的祠堂，一片和諧寧靜，少了鬧市的那份繁雜。街市來往的人羣，樸實憨厚的面孔，總能給我親切的感覺。不吵不鬧，簡單就是幸福，嚮往這樣的生活。活得太物質，勾心鬥角，最終就可以得到你想要的嗎？
今晚，收到很多祝福的短信。以前同學的，師妹師弟們的，滿滿的祝福但絲毫感覺不到節日的氣氛。以前，每到節日就會互發祝福短信，但今晚我沒有。也許，有些東西已在悄然變質了。又或許一切都沒有變，只是用沉默來説服一切罷了。很開心，今夜收到死黨的來電。一接聽就給我唱歌，互扁了下，相互談笑，毫無顧慮。七年了，一路走過，斷斷續續，感情一如當年。也許越長大，越發覺以前的友情最真，最值得去珍惜吧。立誓，我們要做一輩子的朋友。
夜，很靜。遠方有個你，執意説要在這平安夜裏守候着我，很是感動吧。一向嘻哈慣了，夜裏最能聽到自己內心最真的呼聲。也許過於感性，莫名的情緒來得格外突然。就如今晚，只想記錄關於這平凡得不能再平凡的平安夜。
平安夜裏的寧靜，我用文字記錄關於這一切，只為某日回想，還可以找回有關自己的痕跡。
夜深了，沒有聖誕老人的夜裏，依然能擁有一個會笑的夢。晚安。
喜歡落霞時的寧靜，可以不想，可以沒有夢中的曾經。只有落日霞光的燦爛，和自己心靈深處的感動。
當夕陽西下的時候，落霞映紅了天際的蒼茫。殘陽，若琉璃炫麗，在説着心中蒼涼的悲傷；那渲染天際的殷紅，就像心中不願觸及的傷痛，落日霞光的燦爛，彷彿也是傾訴着不忍落下的纏綿。假如落霞有淚，一樣的流去曾經的輝煌；漫射霞光的夕陽，就是過去時光的美好，在吟唱着寄情低語的絕唱。
喜歡在落霞時，寂靜的坐在天際之間的一隅，感歎着流年哀婉的記憶。那轉瞬若逝的炫麗，如同剎那間的永恆，就像心底依依眷戀的美好一樣，絢爛的霞光映紅天際的一瞬，依然還有着悽悽期盼的柔情。
落霞時，殷紅渲染的靜美，是那樣的使人素默無語。安靜的坐在，夕陽霞光漫射的地方，凝神安詳的注視着遠方的夕陽；炫麗的霞光包圍着一切，你來不及思緒落霞的美好意境，夕陽那依然故我的落去，就是這樣的靜靜落下；天際的蒼茫，又是一片肅穆的寧靜淒涼。
落霞若是可以不落，心中寄語的悽婉，又會是怎樣的一種期待？每當寂靜的看着眼前的落霞，心中都會有着這樣的期盼。是期盼夕陽不要落下，好似期盼美好的過去可以再來，好像自己的記憶，也沒有一個清楚明白的回答。可以做到，就是寧靜的坐在一隅，寂靜的看着夕陽落霞的炫麗。
人生的美好，就像落霞的燦爛。那渲染殷紅的霞光，就是輕輕流去的過去；你不願意，如此流去心中的美好，時光依然還是這樣的流去。所有的一切，就成為了永恆的'記憶，永遠的留在回憶的深處，等着自己在獨自慢慢的品味其中的喜悲。等待着，那永恆記憶的美好，際遇到一份刻骨銘心的感動。
落霞的燦爛，既是時光流去的吟唱，也是一個燦爛朝陽的宣誓。過去的美好，已經成為永恆的記憶；剎那的感動，還在温馨着心底眷戀的夢。
喜歡落霞時的寧靜，可以不想，可以沒有夢中的曾經。只有落日霞光的燦爛，和自己心靈深處的感動。
緘默不語才是人生中最動聽的話語。
——題記
晨起報飛花
長夜消人醉，一副醉眼正掛在初醒的面容上，慵懶的一翻身，竟碰掉了昨夜未讀完的書。起身，踱步走向窗邊，緩緩推開帷簾，大喜，初春的梨花正展現曼妙的舞姿在空中起舞。迫不及待地伸出手接一朵，正好躺在手中央，雖説手心是最嫩白的部位吧，卻怎得也比不上梨花的細緻入微的那份白。"最愛梨花看不足，白花叢裏綠滿地。"咦！我此時的心情想必與杜甫相同吧。
早晨的這份寧靜，讓我與史中人愈肖。
日中人慾睡
午飯半飽，無意的在穿堂中來回踱步，只有腳步不斷迴盪，仍是寧靜。母親邀我聽音樂，"kiss in the rain"便緩緩進入耳朵。望向母親，她的頭正由左手支着，右手的食指在大腿上輕輕敲打着節奏。雙眼微閉，嘴角帶着一絲蜜意。細看竟與紅樓夢中黛玉的躺姿像極！彷彿游龍輕出綠波而又倚江邊熟睡美極。
正午的這份寧靜，使我感受到倦意之美。
黃昏映白影
傍晚紅色的晚霞，仿若一匹紅絲綢，正在召喚着吹簫人。
我與摯友相約來到湖邊，我們許久許久的緘默不語，只是一味地望着湖面，望着搖動的蘆葦，望着遠方的漁船，看遠處的星星眨眼，直至時光悄悄從身邊的草叢中消逝。她正想説些什麼，我舉起食指輕靠在他的嘴脣上，他領會了我的意思，便也不再言語，她瞭解我喜歡一份獨有的寧靜。
傍晚的這份寧靜，讓我體會到朋友的理解與關心。
流光相皎潔
願你如星光如月，夜夜流光相皎潔。
夜幕悄然降臨，冷風吹的讓人直哆嗦，只好關上窗，隔斷與月亮的距離。
你就如月亮啊，每當我的黑夜降臨，你便照耀着我，所以我不怕消失，不管路有多黑，有多險，有你在我便心安。
夜晚的這份寧靜，讓我得以長久擁有這份心安。
"寧靜以致遠"這句話不錯。遇事人靜、心靜、一切事如浮煙便消散。所以，守住這份寧靜，讓生活得以更好的延續。
海埂公園建於六十年代初期，坐落在“四季如春”的昆明市南郊，美麗的“高原明珠”滇池湖畔，距昆明市中心約10公里，交通方便、道路寬闊。東西長約2.5公里，南北寬約200米，佔地750畝。
公園南面連接碧波浩瀚的滇池，有2.5公里長的海岸線；西面是連接海埂公園至西山龍門的索道，僅一水相隔，遙相呼應；東面緊鄰高爾夫球場和國家體育訓練基地；北面與“滇池温泉花園大酒店”及“雲南民族村”緊緊相鄰，環境自然和諧，空氣清新。
進入公園後我們就能看見兩株枝體相連的桉樹，其下有一塊石碑，上面刻着“百年桉樹羣”五個大字以及相關的介紹；這兩株桉樹一株高大挺拔，一株婀娜多姿，似一對忠貞不渝的愛侶，攜手眺望滇池。
只有到海埂，滇池邊，才能真切地看到睡美人山的容姿。面容清淅，曲線婀娜，秀髮流轉，與夕陽繪成一幅瑰麗的畫卷。
我向來是不喜歡嘈雜的環境，我們班的同學都去燒烤了，我呢，就拿出自己帶來的食物，在一旁的草地上，找一片蔭庇的地方，美餐一頓，然後拿出耳機，聽着音樂感受着大自然的美。
也許很多人喜歡的音樂都是通俗歌，而我喜歡的是奧馬爾·阿克蘭的曲子。這樣的曲子，結合了古典的優雅，又不失現代音樂的創意以及製作技術，因此將這一類音樂稱為新世紀音樂。若能用一副好耳機，把聲音最真實地還原出來，就能把一首曲子中每一種獨特的配器及用途體現得淋漓盡致，從中看到作曲家的思維和心境，把音樂和大自然融為一體。
公園裏，沿着滇池邊鋪設了一片綠油油的草坪，躺下來，就有一種被小草、被陽光、被水氣，被大自然包圍的感覺。投身於大自然中，也就沒有了外界的喧囂，身心變得愉悦了起來。
可惜這樣的時光很快就過去了，再好的東西，也不可能永遠屬於自己。我們原本就是自然的一部分，有空還是多接觸大自然吧，這樣可以調整身心，在感受自然帶給我們美的同時，還可以讓我們擁有一個更好的心態，去面對世界，面對未來。
初入高中的門檻，生活和學習都加快了節奏。從大清早到日落西山再到大地完全被黑暗吞沒，任憑手急促地揮寫，任憑筆瘋狂地馳騁，也無法打破方格子的侷限，更無法從束縛中逃脱。我們像被壓在五指山下的孫悟空，大學聯考為我們設了一個又一個緊箍咒。
每天的生活如斯：緊張，忙碌，今天是昨天的影子，明天又重複今天的任務，一天下來，只剩下疲憊的軀殼。高度緊張的生活掏空了我們所有的時間，連呼吸也不得不加快，生怕時間不夠用。被如此緊張單調的學習生活折磨的我們，是多麼渴望獲得一個自然寧靜的生活空間，以洗濯淤積在心中的所有煩惱和憂慮啊！
我渴望步入陶潛的桃花源，輕輕地漫步在春草池塘邊，悄悄地走進王右丞明月照着的鬆間，流着清泉的石上。或許我永遠無法領略到“採菊東籬下，悠然見南山”的那份恬靜與幽雅。然而，我只渴望獲得一刻鐘的靜謐，我不奢望怡然自得，引吭高歌，我只渴望有一條喘息的細縫，讓我也能呼吸到那清新的空氣。
是的，生活要踏實，但也要有空隙。我無法進入桃花源，無法漫步在池塘邊，也無法像一隻小鳥自由自在地穿梭在樹林中，但我可以聽音樂。婉轉動聽的音樂無時無刻不讓我緊繃的神經放鬆，讓我的每個細胞快活起來。美妙的音樂，縈繞着我，每一個動聽的音符都回旋在我的腦際，每一段優美的旋律都讓我感動不已。音樂給了我寧靜，給了我自由喘息的空間。
在這繁華喧鬧的大都市中，鋼筋水泥主宰着一切，看不見峻秀的山峯，碧綠的湖水，小鳥的叫聲早已淹沒在刺耳的喇叭聲中。我們生活在精神的真空中，除了音樂，我們什麼也沒有。
看似平靜的校園，卻進行着沒有硝煙的戰爭，我們生活在和平的世界，大學聯考卻在我們這些莘莘學子心中築起一道道戒備森嚴的鐵牆，讓我們時時處處如履薄冰，如臨深淵。
當然，我們需要學習，需要大學聯考，可我們更渴望獲得一份恬適寧靜、輕鬆自然的生活。
嘈雜的世界，自己的寧靜。世上總有那麼多的是是非非。把原本安靜的世界變的熱鬧起來。
當地球出現的時候，這顆原本不屬於人類的星球，原本沒有生命。也是那麼的靜，不會像現在一樣的嘈雜。沒有生命時，很靜很靜。偶爾的閃電劃破天空。在這顆空蕩的星球上回響。現在的那些閃電，卻是在為人們製造安靜。當閃電出現，世界就如同停住了一樣。屏住呼吸。等待雷聲的到來……
而現在的社會。是那麼的雜，總有那麼多的人在這邊原本安靜和以嘈雜的社會添上如此多的聲音。在路上，汽車啟動的聲音。出尾氣的聲音。兩個車主為了一點點摩擦就在路上吵得臉紅脖子粗。車子停在路上，不一會，路上就出現了長長的車龍。不久。車子就開始響起喇叭的聲音。路上人在吵鬧。汽車在鳴笛。啟動車子的聲音。交警吹這哨子在指揮交通。世界就這樣。慢慢的變的熱鬧。也越變的嘈雜。
而我。看着世界的嘈雜。卻總是靜靜的。看着路上的人們在那吵着。我騎着單車。瞄了一眼就騎過去。路上塞得水泄不通。我就靜靜的等待。等着路上的車龍動起來。我就跟着動。有點“處深山不知世間事”的感覺。
我聽着歌，享受這屬於自己的空間。這路上，置身於外。沉醉着。不知道什麼時候。路上已變的暢通。看着橋下靜靜的流水。無拘無束。潺潺的流着。不知不覺我已經加快了速度。轉眼間。那流水已在身後……
嘈雜的世界，自己的寧靜。如此的雜又如此的靜。雜雜的。如暴雨淋在樹林裏。靜靜的。如牛毛的細雨滴落在一片片小葉上。我，正如這細雨牛毛的雨滴着的葉子。不敢想着自己能成為這棵大樹的粗枝。只想能為自己得以依賴的大樹獻出自己的一份力。
原來，這麼雜的世界能有自己的寧靜。而且無處不在。
嘈雜的世界，自己的寧靜。
總習慣了坐在吵鬧的教室，總習慣了身邊有人陪一路嘰嘰喳喳地走，總習慣了在喧譁的人羣中看書，寫作業。孰不知，寧靜也是一種美，感受寧靜也會感受到一種幸福。
當我整天遨遊在知識的海洋，當我整天一堆的作業壓得喘不過來氣，當我的心情整天被一次次測驗所控制而迷失了自我時，我也知道作為一名重點班級的一員，必須這樣，面臨期末的我們，沒有時間再猶豫思索，再去玩了。可有時我也想拋棄這一切，走進自己的天地，在一個人的世界裏感受那一份寧靜，平息煩躁、不穩的心。
也許我會陶醉於大自然中。當我發現出現第一個芽孢時，也許我會為它感到快樂，雖然這份快樂得不到分享，可我還是會在其中享受幸福，以為我感受了寧靜之美，看到另一個世界，也許我會感悟到綠的生機，紅的熱情，粉的浪漫……我會在寧靜之美中忘記煩惱憂愁，走進一個充滿天真自信的我。
也許我會彌失於書的海洋，但我把自己當作其中的一員，去一覽書中人物的內心世界，沒有人打擾我，我會為書中歡樂所高興，為一個悲劇流淚，在沒有人的束縛下，我又會享受那份寧靜之美。
當有一天放假了，閒適的我終於要感受那份寧靜所帶來的美，坐在窗前，一個人痴痴地望着蔚藍的天空,鬱鬱葱葱的植物，享受着陽光的愛撫，我卻第一次感受到了一種沒有感受過的美。午後的陽光，好温暖、好美麗，坐在牀前的我似乎有了一絲睡意，悠閒地閉起惺忪的雙眼，終於感受到了寧靜之美。在那個世界，沒有一點聲音，心中也似一方水一般空澈透明，再也沒有了煩惱，再也不會為處理人與人之間關係擔憂，再也不會為考試而緊張難過，在那個世界裏，我終於感受了寧靜帶來的幸福。
那以後的我，又進入了教室，走進了學校，又開始了一個繁忙的學期，到現在。其實，有時候的我，到現在，又何嘗不想感受寧靜之美呢。
人們似乎早已厭倦了城市的喧囂與忙碌，嚮往農村的寧靜與安逸。
從前，一提起廈門，我就想起深圳的車水馬龍，濃煙滾滾。然而，為期三天廈門之行，讓我體驗到了另一種寧靜——城市裏的悠閒舒適，一種柔情似水的少女般的恬然。
早上眺望海滄大橋，橋下碧藍的海水滔滔流過；橋那邊的青山掩映在早晨的霧靄中；沐浴着廈門明顯帶着亞熱帶風情的陽光，頓覺身心舒暢。
廈門市區裏沒有人山人海。黑色柏油馬路，籠罩在濃郁的棕桐樹影下，車輛井然有序地前行，兩旁行人悠閒踱着步子，絲豪沒有大城市裏的擁擠與忙碌。廈門市區，用綠色給我們展現了村野般的安詳。
漫遊鼓浪嶼，百鳥園裏與鸚鵡對話，看孔雀開屏；菽莊花園裏過四十四橋，聽鋼琴聲聲，馳騁在環盤路上，兩旁是墨綠色的綠化帶，再隔着淺綠色的草坪，便是金黃的沙灘和蔚藍色的大海。遙望浩淼的大海，便覺得這環島路是仙子遺落在人間的帶子。
夜裏，漫步在海邊大堤，徘徊在輪渡口岸，一邊是墨黑的大海環繞的鼓浪嶼，一邊是錯落有致、燈光燦爛的廈門市區。看着暮色中萬家燈火星星點點，看着遠處的大海色彩越來越濃郁；看着枝葉縫裏穿梭的車輛與遊客，看着鼓浪嶼上七彩的燈光穿過翻滾的浪花。
我是一個海邊長大的孩子，然而為了一睹大海的芳澤還得花上半個小時車程。廈門，卻奇蹟般的把淳樸的海與現代化的都市融合在了一起。擁着海風親吻，枕着濤聲入眠。廈門，把喧囂與寧靜，現代與古樸，結合得天衣無縫……
此時此刻，一切語言的描述已顯得乏味。然而非得要找出概括性的語句的話，我不由想到徐志摩為廈門寫的一首詩：
更無有人事的虛榮，
更無有塵世的倉促與噩夢
靈魂！記取達從容與偉大
在五老峯前飽啜自由的山風
上蒼給了廈門得天獨厚的環境。廈門人，在此創造了另一種寧靜——現代與淳樸結合的寧靜。
人往高處走，是人生追求；人往低處走，是追求人生。
古人云：“靜中念慮澄澈，見心之真體；閒中氣象從容，識心之真機；談中意趣衝夷，得心之真味。觀心論道，無如此三者！”天地的玄機在於一個“悟”字，自我的玄機在於一個“靜”字。往低處走，才能讓自己心靜如水，不在高處的浮華中迷失，永葆孩提時的純樸與自然，才能讓這低處的寧靜成為永久的快樂之源。
低處的寧靜是一種執著。無論花開花落，雲捲雲舒，都要頂得住干擾，耐得住寂寞，經得起誘惑，永遠保持一份內心的祥和與快樂。
低處的寧靜是一種悟性。天地間真滋味，唯靜者能嘗得出；人世間真玄機，唯靜者能看得透。
低處的寧靜更是一種成熟。懂得守護低處寧靜的人，從容不迫，縱然一貧如洗，身處困境，在艱難險阻中，他依然是平和、堅忍而快樂的，猶如一株銀杉，拔節挺勁，不枝不蔓，在世俗中能始終保持超凡的力量，根植於這個塵世卻不為風雨滄桑所動，能包容萬物，寬容萬象，守護着內心深處一顆慈仁博愛之心，放射出人格與操守的灼人光華，成為別人心中的快樂源泉。
守住低處的寧靜，不是為了逃離現實，而是在歷經滄桑後的平和與豁達，是對生命大徹大悟後的睿智與淡定。越是經歷了風雨的人，越懂得守住寧靜與快樂；越是不諳世事的人，越張牙舞爪。
守住低處的寧靜，就是堅守信念，不越雷池半步。在離羣索居中能探幽尋微，集腋成裘，忙人之所閒，得人之所無；能不計回報地付出，享受內心的快樂與安寧。
守住低處的寧靜，就是以一種淡泊如水的人生態度去看待生活，以一種自由不羈的生存方式去抒寫人生。以平淡的態度對待生活中的繁華與誘惑，讓自己的靈魂安然如命。
在繁蕪的勞作之餘，你可以觀月上樹梢，你可以覽湖光山水，你可以放飛心緒。總之，往低處走，守住自己的寧靜，守住自己的快樂之源！
我們生活在一個喧囂功利的世界裏，在這個世界裏，萬物皆在變化。但古人有云：“以不變應萬變。”所以，我認為我們應該守住內心的一抷淨土，做真實的自己。
做真實的自己，不因世俗功利改變是屈原的“寧九死其尤未悔，豈餘心之可懲？”屈子遭讒被貶行至江邊。一老者勸其説，你過度清醒只會造成與世俗格格不入，為何不學會變通一下呢？屈子卻説：洗過澡的人會不惜一切擦去身上的塵土，我的高潔之軀又怎可被腳下的污泥所玷污呢？眾人皆醉唯屈子獨醒，這是屈子內心的寧靜，他做到了真實的自己。
鐵面無私包青天，不肯因權貴的威嚇錢財的誘惑而停止將真兇緝拿歸案。這是一個多麼真實的人，多少年來，始終不肯變化。而他的鐵面無私，遇事不肯“變通”雖然得罪了不少權貴，卻給當時的社會帶來了一定的安定。包公不為權貴所恐嚇，不為金錢所誘惑，做了一個真實的自己。
同樣，茅盾文學獎得主麥家先生多少年來，始終不肯變化，一直在做一個真實的自己。麥家先生説：自己只想乘船去倫敦，讓船在海上慢慢地航行，自己在窗邊邊飲咖啡邊寫作，讓自己遠離這個喧囂的世界，作一個真實的自己。
做一個真實的自己並不是要求自己一成不變，而是能夠靈活改變，遊刃有餘。畢竟適當的改變還有助於自己能力的提升。
清朝晚期，統治者認為自己物產豐富，無須改變，閉關鎖國，換得的卻是西方國家的入侵，清朝的國門也因西方的槍而被迫打開，從此割地賠款竟一發而不可收拾。所以我們在做一個真實的自己的同時也應守護住內心的一抷淨土，適當地改變。
而今，我們生活在一個功利的時代，身邊的一切也因各種因素而不斷變化。“不喜，不以己悲，”而今古人高尚的情懷又有幾人可以做到。所以我們應守住內心的寧靜，靈活變通，全面提升自己的綜合能力，讓自己有一個不斷髮展與進步的空間。
做一個真實的自己，守住內心的那份寧靜，讓我們的德智體美共同發展吧！
清晨很早起來沒有睡意了，但是卻感覺非常精神。平時的我是習慣賴牀的，不到最後一刻堅決不想起牀，因為躺在被窩裏對於我來説是最舒服的地方。
即便是現在推遲開學，但是也能夠想象的到，等疫情過去我們就會開學啦。等我回到學校之後，我們過的就不再是這樣肆意妄為，懶散懈怠的生活。我們必須要積極主動起來，無論是選擇考研還是學習或者是找工作，我們都要對自己的人生負責。這一切都不是為了別人做的。
有時候我們總是喜歡把自己所做的事情給物質化了。實際上這些東西對於我們而言從來都不夠重要。就好像我們昨天晚上做了一場夢，然後今天早上醒來也是不停地去回味它。但是這一場夢所賦予我們的意義到底是什麼？也許到現在還是不清楚的。我們可以慵懶，可以懈怠，可以頹廢。但是決不能讓自己失去了一顆努力奮鬥的心。
未來仍然是很漫長的。也許你可以把未來當成一首詩，也可以當成一首歌，在他吟唱的時候，你覺得所有的自由都如同鳥兒一般在天上翩翩飛舞。也許你在看完電視劇的時候會感覺內心充實，但是我卻不一樣，我會感覺內心空洞。我總需要做一些事情來實現自己的價值感，然後來充實和延遲自己的滿足感。
也許在這個世界上每個人都有自己不一樣的體會。但是你總要找清楚自己的位置和定位，才能夠讓別人看清楚自己，同時也能夠讓自己看清楚自己。那些夢就如同過去的碎語一般，可以被肆無忌憚的拋棄，也可以被人不斷的拾起。我們懷抱着自己的初心，可是卻又感慨着那些不斷失去的或者未完成的遺憾。其實這本來就不是我們每個人應該去做的事情，因為我們應該變得自律，變得積極向上。
好久都沒有出門，一顆心也要長出草來。閒來無事就打開微信讀書這個app，沒事的時候就多看幾本書。無論是小説還是各種散文集看一看總是有收穫的。也許未來的日子也像如今一般，並不是那麼閃閃發光，它只是一種平淡的美好，讓人內心得以安靜。
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