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國小生五年級作文以温暖為主題

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.04W

國小生五年級作文以温暖為主題

時光被一個個瞬間接替演變,有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道,但我認為有一個東西停滯在那條路上,那是温暖,染上了愛的顏色,在時空與記憶中散着光輝。璀璨得時時掛在心頭,不能忘懷……這裏給大家分享一些關於國小生五年級作文以温暖為主題,供大家學習。

國小生五年級作文以温暖為主題1

冬天的陽光是温暖的,春日的和風是温暖的,你的援助之手是温暖的,一句關心是温暖的,困境中的一句鼓勵也是温暖的……生活中到處充滿温暖嗎?這個問題困擾着我。

在我家樓旁的天橋下,有一個流浪兒在那裏住上大半年了,半年來,從未離開,也有不少從天橋路過,可大家都對他表示不屑,直到有一天,我從天橋路過的時候,在我前面的一位阿姨發現了他,那阿姨走過去,他回過頭來,當阿姨看見他臉上那被火燒後的痕跡,那阿姨嚇了一跳,連忙走了。

當時我就想,看來這世上真的是真情難存啊!我對着他歎了一口氣,正準備走的時候,突然看見一個背影從我面前閃過,我驚呆了,那阿姨不是走了嗎,怎麼又回來了?

她手裏提着一袋包子、餅乾,還有一瓶礦泉水,看着他吃飯的樣子,阿姨哭了,他也哭了,捧着他的臉噓長問短,當時我想,這孩子是不是她自己的呀,如果是的話,那她當初為什麼會拋下它的孩子不管呀。帶着種種疑惑,我正想上前問,“小王”一個聲音讓我停下來,一個抱着幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過,走到阿姨面前,對她説:“小王,你又來了,自己的孩子不帶,去管別人,自己都沒錢了,還……算了,我不説了,對了,房東王大媽叫你把前兩個月的房租交了,還有水電費,你説,你有下崗了,自己的生活都保不住了還管別人。”

阿姨站起來,對他説:“你就在這兒,不要亂跑,阿姨有空了,再來看你啊!”阿姨接過孩子,和那個奶奶一起走了,還時不時的回頭看。那孩子哭着對她説謝謝。

我仍呆呆地站着,望着她們遠去的背影,讓我知道,這樣的真情讓別人感到温暖,讓別人感到開心。可是,這樣的真情只有王阿姨一個人有嗎?

國小生五年級作文以温暖為主題2

月光透過樹葉星星點點地灑在我回家的小路上,路邊的燈光將我的影子拉扯成細長的形狀,燈光一閃一閃的,我的影子時隱時現,更顯出了我狼狽不堪的模樣。我在那盞燈下站了好久好久,才一步一步拖着疲憊的身體走回了家。

打開門,一陣飯菜的香味撲面而來,“回來了啊。”一句像往常一樣温柔的問候在耳邊響起。媽媽正坐在沙發上微笑着望着我,那是多麼美麗的微笑啊。可此時此刻我卻不敢去看,像逃跑似的逃回了房間,關上門。絲毫不理會媽媽在門外的拍打與叫喊。

兩個月以來,我的數學成績一落千丈,明天便是期會考試了,可那鮮紅的數字在最近的數學試卷上深深地烙印着,像是一雙眼睛在嘲笑我的無能。

腦海裏又浮現出媽媽那微笑的臉,可已經不難看出她臉上的皺紋,她每天操勞那麼久,卻還是會做一頓香飄飄的飯微笑着等我回家。她為了我,做了數不清的事,受了不知多少苦,但我卻連一個像樣的成績都回報不了她。就這麼想着,淚水早已在不知不覺中調皮地跑出了眼眶。

好冷,好冷。我感覺自己像是呆在一個陰冷的地窖裏,我坐在地上,把頭埋在臂彎裏,雙手抱緊自己,想得到一絲的温暖,一絲就夠了,可是,一點兒都沒有。漸漸地,我睡着了。

第二天早上,我像往常一樣早起,洗漱完畢,便準備去上學。拿起桌上媽媽為我準備的早飯時,卻看到旁邊有一張紙條。“女兒,不要有太大壓力,所有的事情盡力就好,加油!媽媽愛你。”淚水又霸道地佔據了整個眼眶,但我卻笑了,我的媽媽不善言辭,可我知道,她其實是懂我的。

收拾好心情出門,早晨太陽剛剛升起,一縷陽光照耀在我的身上,暖洋洋的。而更暖和的是心,媽媽的笑,媽媽的話此時此刻都化作一縷陽光直直地射入我的心裏。

自那以後,每當我遇到困難感到迷茫的時候,這一縷陽光都會再次悄悄地在心裏升起,鼓勵着我讓我有勇氣去面對。

國小生五年級作文以温暖為主題3

我開始不知道自己該如何面對從前的生活。

因為,我變了,變的和從前不一樣了連我自己都感覺到了。

我很想念從前的生活,很想念從前的自己,很想念從前的那些人,那些與我有關抑或是無關的,都在我生命的年輪上留下一道又一道或深或淺的痕跡。

進到高中,日子雖也一日又一日的走着,時間也不眷顧誰而匆匆的離去。只是我們國中的那分稚氣,那分純真,早已在高中的生活中變的零散而有模糊。

有時,我真想再牽起誰的手,在陽光很好的午後,一起抬起頭仰望美麗的天空。看藍藍的天空中大朵大朵的白雲慢慢的移動,享受她們快樂的生活。

有時,真想和誰一起看油綠油綠的草原,聽駿馬奔馳而過後的疾風,看橙色的陽光在草尖愉快的跳躍。有時,真想和誰一起,在夏日裏炎熱的午後,坐在綠草環繞的鞦韆上訴説我們心中的祕密。我喜歡純淨簡單毫無拘束的生活。

那是我向往很久卻又無論如何也實現不了的生活。我是個幻想家,生活在自己意想的世界。如果説我想象中的世界是乾淨的藍色,那麼我真正生活的世界一定是低調的灰色。

走在人生邊緣的火車道上,從遠處奔馳而來,伸出手給我短促而匆忙的温暖,在時間的腳步中又沿着深沉的火車道遠離我而去。

我是個渴求幸福和寵愛的孩子。在迷茫的世界裏,有你伸出手拉着我走。讓我感激,讓我温暖。

國小生五年級作文以温暖為主題4

百年滄桑,歲月變遷,多少人事早已面目全非,不曾更改的始終是心中的温暖,無論外面風浪多大,與無法忘卻你留下的温暖。

你説我是你永遠愛着的孩子,你用細膩如絲、温潤如水的柔情呵護着我一路成長,是你,我的老母親,温暖了我的心。

你説我是個讓人不理解的孩子,温順、煩躁、敏感、快樂、憂傷總是那麼多愁善感些,甚至有點頹廢,但又很樂觀。你,在一旁看着我,傻傻的笑着,對着這風,這景,你笑得很醉。你不明白為什麼那麼多矛盾的性格會那麼明顯突出集中在我一個人身上。但你總能一眼看透我小小的糾結、心思。也許,正如你時常掛在嘴邊的那樣“你是我身上的與塊肉,我還不瞭解你”

你比誰都清楚,我很要強,但極端的要強讓我有時會有點小小的不自信,一點沉默的頹廢和悲觀,總是沉浸在自己塵封的世界裏,不願多説什麼。當你觸及我心中敏感的傷痛,你會有些心痛的安慰我“這麼棒的孩子,誰家的呀,老吳家的獨苗就是棒”的話語來哄我一時的笑顏,類似這樣的話,你已不知説過多少遍,每每都是那麼篤定的從你的嘴巴里説出,那麼的細膩感人,是我的心也温暖了起來。

人間的三月,微風親過我的臉龐而去,帶起地面上碧綠的草兒也拍手歡迎我,蕩起河裏陣陣的水波,向我問好,一切的一切,都在這温暖的三月上演。如你所知,我也是個很容易激動的孩子,當我快樂的時候,恨不得讓全世界分享我的欣喜。呵,這個時候你卻像一個温情的’滅火器”,讓我可以快樂的冷靜下來,正是因為你的滅火器,每當我因為一次成功,一次收穫而得乎忘己時,你總會意味深長的看着我,淡淡笑着説“有這麼高興嗎”於是乎,我便從你的話語中,明白了其潛台詞,也便收斂一些輕狂,去學會在沉穩中成長。

你,我的母親,使我心中的那譚湖水久久不能平靜,因為有你在我身邊,我感到特別温暖,特別幸福。你看着我一步步茁壯成長,從孩子到少年,從喜到悲,永遠不會涼的是我心中的那份暖的温度,很高興,成長的路上有你這麼美好的點綴,越來越發現我離不開您。

那麼,就讓我牽起您的手,一步步走向我打造的未來。

國小生五年級作文以温暖為主題5

良心一顆三冬暖,惡行傷人六月寒。

你可否知道,有人因為你的出言不遜而心灰意冷;你可否知道,有人因為你的視而不幫而傷心欲絕;你可否知道,有人因為你的見利忘義而痛心疾首……在你周圍的地方,有多少顆冰冷的心等着你去温暖。這個世界,需要温暖的人都渴求温暖。

温暖是個什麼概念,我不甚清楚。或許人與人之間就應該是温暖與被温暖的關係,但人的卑劣性使人們只圖享受温暖。給人温暖自己就失去温度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人温暖才能贏得別人的温暖,只不過是《三字經》中的大道理而已。我多麼地不滿足,這個世界給予我們的温暖太少。我想大聲疾呼“這個世界太寒冷”,但只有自己才聽得見自己的呼聲。

我害怕長大,長大一歲我就多了一歲閲歷,便對世界多了一分體悟。我多麼渴望回到天真無暇的孩童時代,即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感温暖。至少説明有人視你不是空氣,證明有人關注你的存在、關注你的成長。如今,我只覺得周圍冷冰冰的眼光酸楚楚的言語似寒流時時侵襲我的心,致使我的心被冰凍地化解不開。這世界優待你、虧待我,我從我的內心沉沉地感受到温暖與我無緣。

但我不甘心,我時時處處苦苦尋求温暖的真諦,渴望獲得温暖的青睞。温暖是個什麼概念,我於是明瞭。也許一個眼神,一個微笑,讓你的心顫動的一剎那就是温暖;也許一句安慰,一次幫助,似一股暖流湧上你心頭的一剎那就是温暖;也許一個祝福,一次鼓勵,如一屢春風拂過你心頭的一剎那就是温暖……別人給予你的温暖少嗎,你心動過嗎?社會給予你的温暖少嗎,你感應過嗎?

温暖是個什麼概念,我終於明白。其實,温暖就是一種感受,一種來自內心的感受。温暖是相互的,你給予別人温暖別人也傳感温暖於你。心暖才是真温暖,如果一味覺得自己缺少温暖那才是真正的缺温暖。社會是座大温室,心靈是間小温房。這個社會缺少的不是温暖,而是缺少一顆感受温暖的心。

我渴望成長,所以我爭鳴。我祈獲温暖,所以我反思。我沐浴陽光,所以我踐行。陽光因為人類而燦爛,世界因為有了温暖而發展,我堅信,温暖的世界最美麗。