人生難免酸甜苦辣，喜怒哀樂，也總會流下淚水，或因喜極而泣，或因悲痛欲絕，抑或因慚愧、着急、感動而落淚。
在歷史長河中游歷，那一次我流淚了。
抗金的吶喊聲從宋朝喊起。岳飛在這喊聲中帶領岳家軍將金兵一次次挫敗，令金兵草木皆兵，風聲鶴唳。並收復了大片土地，建立赫赫戰功。“遺民雷盡胡塵裏，南望王師又一年。”然而，當岳飛收復京城時，被暖風薰醉的皇帝卻一天之內頒發十二道金牌，鳴金收兵，後又以“莫須有”的罪名加在岳飛的頭上，在本該祥和的除夕之夜，密令秦儈處死岳飛於**亭。“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”岳飛“精忠報國”的遠大志向就因皇帝的昏庸和姦臣的險惡而斷失，無不令人歎息。
在詩文的卷帙中翻閲，那一次我流淚了。
“土地有正氣，雜然複流形。”南宋在蒙古鐵騎下告終。而朝廷卻是昏庸腐敗，大臣們徇私舞弊成風。元朝軍隊兵臨城下，文天祥散盡家財組織軍隊，希望能喚醒正義之心，可仍然無法阻擋蒙古鐵騎踐踏於南宋的國土上。南宋滅亡，元世祖勸降文天祥，而文天祥義正言辭的只求一死。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥的赤誠留於史冊，不能為朝廷效力，無不令人唏噓。
在抗日的烽火裏瞭望，那一次我流淚了。
日寇發動的“七七事變”拉開全面侵華的序幕；“南京大屠殺”更令人髮指。打着“東南亞共榮圈”的幌子，野心勃勃的日本帝國主義將魔爪伸向東南亞。無數抗日健兒倒在血泊中，無數革命家命喪槍彈。可中國人民仍憑藉着毅力和勇氣戰勝了日寇，他們的行為可歌可泣。“念土地之幽幽，獨愴然而涕下。”無數保家衞國的驍將，無數兩袖清風的忠義大臣，無數為解放人民而奮鬥的革命家，無不令人潸然淚下。
歷史長河裏，諸如此類令人扼腕長歎，潸然淚下的故事太多太多，我的淚水，因那忠義之士受盡冤屈而變得苦澀，因那愛國志士的浩然正氣而變得酸楚，也因那誓死衞國的俠肝義膽而變得甘甜。正視歷史，借古鑑今，在淚水中，我的心靈得到滌盪。
你有沒有為一件事而流淚？答案是肯定的。可以是成功喜極而泣淚，可以是感到的淚，也可以是受委屈的淚，當然也可以是受傷而疼痛的淚。我是為幼兒園時乾的一件事而流了淚。
那天晚上，我和可可上完幼兒園晚託課後，可可對我説？“真真，你還記得早上上課時，鄭老師獎勵給我們的星球杯（一種巧克力）和星星糖嗎？”。我想了想，是有這麼回事“嗯，記得怎麼了？”。可可咂巴咂巴嘴，似乎在回味那滋味。她説：“好好吃啊！我吃完了都，我還想吃。真真你陪我去教室一趟行嗎？你也可以拿一個啊！”。我被可可的想法嚇了一跳，“但……”我想想其實也不是不可以，應該不會被人發現的。我爽快地應道：“好啊，那就走了！”。“嘿嘿，嗯！”可可笑了笑，露出她那僅有的幾顆牙齒。
我們彎着腰，輕手輕腳地走向教室，生怕被人發現。我們還得睜大眼睛，時刻關注四周。途中好幾次，我們都被對方的姿態樂到了，想笑又不敢笑，只能捂着嘴，笑到肚子抽筋。
我們成功“潛”入教室後，我們來到放着星球杯和星星糖的櫃子前，蹲下來，當我們拿好東西準備起身時，一道聲音從身後響起“小朋友，你們在幹啊？”我們嚇了一跳，連忙起身，可可先反應過來説“老師，我們先………先回去了”。我也反應過來忙説：“老師您………您慢走，再見”。
第二天早上，果不其然，我們被叫到辦公室了。鄭老師手上拿着把尺子，板着臉説：“可可、真真，我聽值班羅老師説，你們去偷拿糖吃了”。我們倆低着頭，不敢説話。鄭老師説：“把手伸出來”，我們很聽話的伸了出來。“啪”的兩聲，我們捱打了。一剎那，我的眼淚奪眶而出……
今天，我想起這件事，我也想明白了。當時，我覺得老師不應該打我，我只不過偷了糖吃的。如今，我知道了，我不僅偷走了糖，還丟掉了誠實。羅老師也真是厲害，一眼就能看出我們在偷糖。我想我掉的眼淚不只是疼痛，更多的是後悔。
北風呼呼的吹着，天空陰沉沉地。我呆在學校等着媽媽，還不時被凍得發抖，一種不祥的感覺衝上我的心頭。果然不出所料，等媽媽來的時候，我支撐不住一下子撲到媽媽温暖的懷中。等我醒來的時候已經躺在了病牀上。媽媽告訴我，我發燒達39度9，一定要好好休息。
坐在病牀上，望着窗外下着滂沱大雨，心中不免感到一絲寂寞。媽媽坐在旁邊看着我，擔心的問我，是不是餓了，我不想讓她擔心，就説我不餓，可肚子不爭氣的叫了，媽媽笑了笑説：“餓了就説嘛別客氣啊！我去樓下賣餛飩給你吃，等着！”
媽媽去了樓下，我探着腦袋，呀！雨不小啊！不對啊？媽媽出去時沒打傘啊，這一按會感冒的。當我還呆呆的坐在那兒時，被雨淋成“落湯雞”的媽媽已經回來了，我問她怎麼沒打傘，她説：“沒帶，不要管了，快趁熱吃。”媽媽微微笑看着我，好像什麼事都沒有，可她的臉色已經把所有事都告訴我了。媽媽的嘴脣發白，我真的很擔心媽媽支持不住。
在媽媽的催促下，我緩緩移動了碗，我不想讓媽媽在為我擔心，可感動的淚水還是流了下來，一滴﹑兩滴。我極力掩飾住，可還是被細心的媽媽發現了。我説是沙迷了眼進，有點痛，沒多大事。
那晚，我沒有睡好，拿被子矇住頭悄悄流淚，我被媽媽冒雨賣餛飩的行為感動了。不過，我一點也不驚訝，因為沒有任何一個母親是不愛自己的兒女的。是母親養育了我，我應該用我的行動來回報她。此時就算有千言萬語也之呢用一句話來概括：媽媽我愛你！
那天，我剛走出作文教室的門，遠遠地就望見了一個熟悉的身影，我楞住了……是奶奶。
只見，矗立在寒風中的她一副很累的樣子，不時地左顧右盼，似已經等待了許久，還在用手捶了捶背，捏捏那痠痛的臂膀。要知道，奶奶平時除了會去超市買一些生活必需品，從來不騎車出遠門。這次因為爸爸媽媽臨時有事，所以接我放學的重任就落在奶奶的身上，本來騎車就已經很累了，而我卻讓奶奶等了許久。
哎，都怪我，為什麼我沒有快點完成呢？還記得剛才寫作時，剛寫幾個字就忙一會橡皮擦，然後望着窗外的小雨發會呆。以致作文很晚才寫完。我在温暖明亮的教室裏磨蹭，怎麼就沒有想到在外面飽受寒風，苦苦等待的奶奶呢？她為了我特意丟下手中的農活，趕了老遠來接我。
想到這裏，我快步走向奶奶，只見她摻雜着銀絲的頭髮中點綴着幾滴晶瑩的雨珠。一直矗立在寒風中的她牙齒都冷的打戰了。飽經風霜的臉上佈滿了皺紋，看見我，她的眼裏閃過一絲驚喜，嘴角揚起一抹好看的弧度。
“孫女，好了嗎？”奶奶親切的話語迴盪在我的耳邊。好了，再次注視奶奶，驀地，我的眼前一片模糊，眼角已經濡濕了。奶奶似乎感覺到了什麼，忙問道：“是不是餓了，剛才來得急忘記帶吃的了。”看到奶奶自責的樣子，讓我無比的愧疚，“奶奶我不餓，走吧，我們回家。”我説着跳上車。看着奶奶的背影，眼淚不知不覺又流了下來，任由着淚珠順着我的臉頰流淌，落到地上，彷彿能聽到淚珠碎裂的聲音。
在日常生活中，我是一個堅強的人。不管是摔倒，我都會強忍住痛哭；不管是被罵，我都會強忍住痛哭；不管是被打，我都會強忍住痛哭……可是那一次，我流淚了。
那一天，放學了。夏天的天氣就像小孩子的臉説變就變，剛才還是碧空萬里的，可現在烏雲密佈，突然一道閃電把天空刺破，直衝下來，接着一聲隆隆的雷聲，最後豆大般的雨點從天上猛砸下來。"我沒帶雨傘啊！如果就這樣回家，一定會被淋成落湯雞的。"我想着。
雨越下越大了，"這應該怎麼辦啊！"望着旁邊的同學陸陸續續地回了家，心裏很是着急，還抱怨着："媽媽怎麼能這樣不來接我呢……"正在我抱怨的時侯，一個熟悉的身影出現在我的眼前，原來是媽媽啊！"讓你久等了，上班的時侯耽誤了，所以晚來了。"於是我被媽媽接到了家裏。
生命中沒有永遠的相聚，也沒有永遠的分離，相聚和分離永遠是相伴相隨。——題記
記憶如船，友誼是它流浪過的海岸，生命的波浪推着它日夜不停，不知疲倦。
在老家，我有一位非常好的朋友，他和我一起長大，就在那一天，我和他永遠的分開了。
在分開的前一天，我和他在田野裏玩耍。那時，他説，他們一家人可能要搬到城裏去了。那時我還不知道要和他永遠的分開。我並沒有感到一絲的傷心，並且微笑的問他：“你們還回來嗎？”他説：“我一定會回來的，那時我們再一起玩。”我們一起回憶着在一起時的快樂和幸福，説着説着一天就這樣過去了。
離別
第二天，天剛亮，我就又去找他。可是他已經不在家中。聽他的鄰居説，他們一家都去了車站。我飛快的跑到了車站，遠遠的看見他們一家正要上車。我跑了過去，問他的父母：“你們要去哪裏玩呀，能不能帶上我呢？”可是他們的父母告訴我：“對不起，這次不可以了，我們要離開這裏，搬到新的地方了，不再回來，不過歡迎你去做客。”我一聽，心裏突然明白了，一絲傷心湧上心頭。他們要走了，走了就不再回來，我和我最要好的朋友就要分開了。我們握着手久久不願分開。他看着我，我看着他，一絲無奈湧上的我們的眼眸。車子就要走了，他的父母硬拉着他離開，當他被父母拉上車的那一刻，我的淚水再也控制不住，我號啕大哭，我真的不想和他分開。車子開動了，我一邊哭着一邊追了過去，他也哭着説：“我會回來看你的，你也一定要去找我啊。”車子慢慢的離開，越走越遠。我的心，也隨着車子，一點點的下沉。我和我最要好的朋友就這樣分開了。
思念
離別的日子裏，思念像春天的青草，瘋狂的生長着。我期盼有一天我們會重逢，我也一直在心裏想着那時的情景。握筆的手在微微的顫抖，過往的一切在心裏一遍遍的温習。記憶這艘船舶再次駛過友誼這永恆的海岸，那海灘上閃閃的貝殼，誘惑着我再一次駐足，徜徉期間，淚流滿面。
在一個秋天，風帶着金黃色的落葉，無聲無息的落到大地媽媽的懷抱中，永遠的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爺爺就像一片樹葉，在一個晚上悄無聲息永遠的離開了我。
當我來到爺爺的遺體前時，才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼淚像銀線一樣落了下來，我抑制住自己，沒哭出聲，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在牀上，眼睛不由自主地看向窗外，漸漸的變得模糊，腦海裏突然回憶起和爺爺度過得快樂時光。在公園裏打老鼠、划船、左旋轉木馬……
一起去小溪裏撈魚、捕蝦我不小心摔在了小溪裏，逗得大人哈哈大笑，回到家吃着自己撈的魚、捕的蝦別提有多高興了，可現在一切都變成了空想，我把頭埋到被子裏不願意讓人聽到我在哭……
在給爺爺舉行葬禮的時候我捧着鮮花，輕輕的放到爺爺的墳前，大聲呼喚爺爺的名字，可這又有什麼用呢？這一切都是徒勞，天色漸漸暗了下來，我們不得不離去，在車上我一直盯着爺爺的墳，眼淚像豆大的雨點一般落了下來，人死了怎麼能復活呢？祝爺爺在天堂快快樂樂的生活！
那是一個黑色的星期五。那天，天陰沉沉的。我拿着試卷往家走，我只考了83分。路邊的白楊樹“嘩嘩”地響着，好像在為我考了這點分而感到悲傷。甲蟲在草叢裏“吱吱”地叫，好像在為我鳴不平嗎？
我回到家中，看着那張捲上鮮紅的83歲，也同時想到了爸爸那無情的巴掌，我感到一陣心酸。心想：“我難道真的比別人笨嗎？還是我平時沒專心聽課？”不，那都不是，是因為這次考試來得太突然了。唉！我歎着氣，並同時拿出了上次考的99分，當時拿着卷子回家的時候多威風啊！給爸爸看的時候，爸爸特別高興，在高興之下，還獎了5元錢給我。那時我是多麼地高興呀！可現在，唉！
我只好想辦法逃過這一關。可是有什麼辦法呢？老師要父母的簽字。
我低着頭，拿着試卷走到爸爸跟前。爸爸望望我，放下手中的報紙。一看我的卷子，臉上晴轉陰了。便大叫：“才83分，你……拿筆來！拿筆來！”我拿了一支筆遞給他。他氣憤得拿起筆，三五下繞了幾個字。説：“簽了這個字以後，就沒有你這個兒子了……”我一聽，心一酸。便流下了悲傷的淚水，我便大叫：“爸爸，爸爸，求您了，原諒我吧！我下一鎰一定考好，求求您，再給我一次機會吧！我一定好好珍惜這次機會。”
爸爸一聽，火越發越大。給了我一巴掌，“呵，臭小子。”爸爸説了一句。可是他好像鐵了心的一樣，不肯原諒我。我的臉已經被這一掌無情的巴掌打紅了。我也大哭起來。爸爸説：“哭，哭，哭有什麼用。”隨後把手裏的筆一折，扔到了牆角。我的心又像一根根針亂扎一通，使我喘不過氣來。
這時媽媽過來了，便問爸爸什麼事，“你去問他吧！”説着爸爸的臉已經氣紅了。媽媽拿起試卷一看，嘴角邊的肌肉抽動着，隨手拿起了一根木棍，朝我身上打來。這時我並沒有躲，只是堅強地站在那裏……
這時媽媽對我説：“這次你考了83分，我打了你一頓，可是你要想想，媽媽爸爸掙錢容易嗎？你不好好學習，對得起爸爸和媽媽嗎？你要爭氣呀！要認真學習，不要貪玩了。”
隨後，我拿起試卷走到房裏改起錯來。心想：我要努力學習，爭取前三句，不負老師和家長的期望。
今天拔河比賽，是我們班對陣3班，看似我們和他們實力懸殊，就好比他們是田忌賽馬的中上等馬，而我們只是中下等。當看到這個對陣，我們就似乎明白了結果，看透了一切。不禁回憶起1年前，我們只勝一場的經歷。老師和我們説：“知識就是力量，可以打敗一切。”我不相信。畢竟理論和現實不是等號，誰能相信一些戰略就能獲勝，認為只是安慰一下心靈罷了。我們在比賽之前不停説着攻略技巧，怎麼握緊繩子，怎麼發力，怎麼喊口號……我們努力着，但幾乎沒人相信這真的有用，我也是如此。
在比賽的前幾分鐘我還是不那麼相信自己的實力。我只能説我們可以盡力，但現實永遠不會有相信的那麼美好。比賽開始，感覺一股力量凝聚在一起，我們都是拼命的拉，咬緊牙關。不知不覺中，繩子讓我們偏來，我不敢相信，心中只是一個信念：堅持！不知是誰喊了：“贏了贏了！”我們就撒手了，可結果是殘酷的，我們被判輸了，因為在“贏了贏了”這句話之前，比賽還未結束。我幾乎想哭了，覺得所有的努力，所有的付出，都因為一句話破滅。就像一個夢破了。
第二次開始比賽，我們真的是“瘋了”，一點一點，一點一點，重心後移。“天啊！我們贏了！”我們尖叫了，幾乎快瘋了，要跳了起來。我有點受不了了，感覺就像做夢一樣，不敢相信剛剛發生的一切。我的眼淚馬上就要留下來了，我只能一忍再忍，因為我要冷靜，下面還有一場。最後一場，我們更是拼了全力，為了那個集體的夢。當繩子被我們拽過來的時候，那一秒種，我哭了，是激動，是感動，是自豪，是震撼！我好想大聲的説：八年級1班我愛你！我為你自豪！
記得那是夏令營的最後一天，教練讓我們收拾好各自的東西，準備出去集合。當時我非常開心，因為馬上就可以回家了，但又想到，很快就要和一起同甘共苦九天的戰友離別了，這真是讓人左右為難啊！
教練説着：“收拾好行李的同學，跟我到操場來。”於是我們依次託着行李箱來到了操場，今天來到操場跟往常不一樣，教練也不那麼嚴肅，也沒有讓我們站軍姿、唱軍歌、練軍拳……而是讓我們每個人準備一個小表演，時間一分一秒地過去了，操場上的人也越來越多了，我終於想好了給大家表演什麼節目了，那可是我滑稽的老爸在健身房學來的一段肚皮舞。
閉營儀式開始了，有的同學表演雙節棍，有的同學表演朗誦，還有的表演唱歌。很快就到我表演了，隨着音樂的節奏，我頂了頂我的小肚皮，扭了扭我的小蠻腰，一下子把全場逗得鬨堂大笑。
快樂的時光總是過得飛快，所有的節目都表演完後，教練拿出一沓獎狀後，清了清嗓子，用他那嚴肅而又明亮的聲音説：“這些獎狀表着一個團隊的力量，和堅定勇敢的你們，小明、小紅、小花快上台來領走屬你們的榮譽。”當唸到我的名字時，我劍步如飛的登上講台，用雙手接過獎狀，我的淚水頓時像斷了線的珍珠，越流越多越流越快，我本想低頭止住。可是沒用，最後還是情不自禁的放聲大哭起來。
這是我第一次離開父母，來到陌生的營地，在這九天裏所有的喜怒哀樂、悲歡離合都包含在這個獎狀裏。
那一次我流淚了，流下了感動的淚，流下了不捨的淚，流下了成長的淚。
我們居然為了一件小事而流淚，太幼稚了，我在心裏想。
當天的上午我去學校，有一個同學帶了玩具，而老師之前就不停強調，不準帶玩具。
他就把玩具放在我的抽屜裏，我不知道，於是他就告訴了同學，同學告訴老師有人帶玩具進校，後來老師就一個個地翻書包和抽屜，當時我根本不在乎，心想：看就看唄！我又沒帶玩具。當老師到了我的面前，翻我的抽屜時，卻翻到了玩具，同學們説：“葛子鷖，原來是你帶的玩具呀！”我連忙回答説：“不是我帶的玩具，真的不是。”老師嚴肅地説：“你沒有什麼可説的了，事實已經擺在面前了，還有什麼狡辯的呢？”我真是啞巴吃黃連——有苦説不出。
下課鈴響了，老師説：“好了，這個事情就這樣了。”老師讓我把“不要帶玩具”這幾個字抄100遍，我委屈極了，不爭氣地哭了起來，因為沒人相信我。
那一次，我流下了委屈而又傷心難過的淚。
眼淚，包含了千千萬萬種感情，如：悲傷、喜悦、難過……我很少流淚，但那一次我卻流淚了。
那是一個烈日炎炎的下午，我快步地返回家中，那時我已經是汗流浹背。回到家剛推開門，我連汗都沒有來得及擦，就看見我的表妹正在撕一個本子，我大步流星地跑過去一看，原來這個本子是我最好的朋友送給我的紀念品，現在已經成了一堆爛紙，我氣得臉都紅了：“你個小屁孩，怎麼亂動我的東西呀！別以為你小，我就不敢打你。”我生氣地大聲吼道。表妹連哭帶跑地走了。傍晚7點多的時候，媽媽推門而入，表妹連蹦帶跳地來到媽媽的身旁説：“今天，姐姐因為一個破破的日記本，就動手打我、罵我。”
媽媽大聲喊道：“趙詩涵，快過來，我有事問你。”我一聽就沒有什麼好事，慢吞吞地走到了媽媽旁邊。媽媽問我：“你今天怎麼可以打你的妹妹呢？而且人家還是客人，我怎麼生了一個你這樣的女兒呢？”“我根本沒有打她，也沒有罵她，只是説了兩句。”我嘴裏咕咕唧唧地在那辯駁。媽媽氣得臉直髮紅，抬起手來狠狠地打了我一巴掌，又把我推在地上，我猛地站起來，捂住我的臉直衝往屋裏。
我把門鎖了起來，撲到牀上失聲痛哭起來，這時，我心裏想：媽媽不分青紅皂白地打了我一巴掌，還吵我，媽媽，我恨你，我恨你！
大約過了幾十分鐘，媽媽來到我門前説：“孩子別哭了，媽媽錯了，媽媽不應該打你，你起來吃晚飯吧！”可我什麼都不説，只是在那委屈地哭。屋子裏靜悄悄的，我只能聽見不停的腳步聲和偶爾的歎氣聲，那天晚上我一句話也沒有迴應。
一直到第二天早上，我才起牀打開房門，媽媽坐到了我的牀邊説：“對不起，媽媽不應該打你一巴掌，可是你要讓着妹妹啊！”媽媽説完了這些話，我的心情固然好了許多，眼淚再一次流下來……
我流過許多淚，比如傷心的淚，高興的淚，激動的淚等等。而我印象最深的就是後悔的淚了。
那一天是這樣的，那天英語老師新教了五個英語單詞，還説第二天默寫。而我回到家不是看新學要默寫的單詞，而是一到家就打開了電視，一看就是幾個小時，關了電視我就去睡覺了，並沒有把默寫單詞當一回事。
第二天一早，我起來馬馬虎虎把英語作業寫完了，就又出去玩了。玩了好久，補習班要上課了，我到了補習班，老師就讓我們開始默寫單詞，老師提了五個，我只會默寫兩個，還有三個只能用猜的方法。過了許久，要放學了，老師叫沒過關的留下，我沒辦法，只好留了下來，老師説：“什麼時候默寫過關，什麼時候走。”第一次，我還沒看就開始默，結果錯了一大堆。第二次我認真地抄了幾遍，錯了一個，第三次中文寫錯了……幾十分鐘過去了，和我一樣的也走得差不多了，我開始着急起來。那一瞬間，我的眼角紅了，眼淚如掉了線的珍珠一樣不停地落了下來，老師生氣地説：“你要是在家多花十分鐘看單詞，不就是早走了嗎？”老師的話使我哭得更兇了，那一刻，我後悔了。
那一次的哭，讓我記憶猶新。
在我們成長中，都有流淚的時候。可是你知道你流的是什麼淚嗎？也許你流的是喜悦的淚、傷心的淚、悔恨的淚……那一次，我流淚了，但我流的是委屈的淚水。
這個星期，我被挑到了第三組。我坐的那一片説話的人非常多。我們班號稱“蔣大嘴”和“王大嘴”都坐在我的前後。上課時，老師經常批評我身邊那一片的同學。可是有的同學沒有説話，但也得到了懲罰。
記得有一次，上數學課，老師在上面講課，講馬騎夢同學做的答案很對。我前面的同學劉詩雨就對馬騎夢説：“你這一題是抄我的。”馬騎夢反駁説：“是我自己寫的。”劉詩雨怒氣衝衝地説：“明明是我聽何子俊講的，然後我再對你講的。”老師聽見我那一片有説話的聲音，老師就拿着棍向我這一片走來了。劉詩雨和馬騎夢見老師來了，連忙坐好了。可是老師已經看到了劉詩雨講話，就拿起棍向劉詩雨的手敲了幾下，並怒氣衝衝地説：“你們這一片還有誰講話。”王一卓就説：“劉詩雨聽何子俊講這一題怎麼寫。”於是老師就拿着棍向我頭上點了點，還敲了我幾下，根本不聽我解釋。
頓時我心裏難過極了，淚水在我眼中直打轉，雖然我努力剋制自己，但還是沒忍住，“嘩嘩”地流了下來。我心裏想：我明明沒有講話，而是認真地聽課，為什麼您要打我呢？還不給我解釋的機會。
那一次，我流淚了，那是我第一次嚐到了委屈的滋味。
我今年十歲，對於一些小動物，特別愛觀察。上次，“小李子”在同學那兒買下了蠶，我就成天盯着它的各個部位，還借來“餘子”的眼鏡，像做動物研究似的。
對於我這個“植物迷”來説，這不是一個難得的機會嗎？於是，我詢問了爺爺，又查了相關書籍。9月27日，我在一個杯裏放了七粒綠豆，又悉心地加水。
在我看來，這些環節我做得極為完美。可是，正當我做着“豆子夢”的時候，一個可怕的消息傳來——豆豆臭了。
我傻了，瞪着大眼睛凝視着牆壁。“不會吧！不可能！我，我……”我驚訝得難以言狀。“好了，別説了，寶貝，已臭了，該丟了。”媽媽説着，拿起那個杯子，想將豆子扔掉。那可是乘載着我無限希望的塑料杯呀！我一手奪過“希望之杯”，抱着最後一絲希望，對媽媽乞求：“留給我吧，我要讓它復活！超極棒棒糖！……”我成了“閃電豬豬俠”。
但是，望着已經模糊的豆豆，抬頭，媽媽那堅定的眼神，我頓時身子一涼，鼻子一酸，眼中的“金豆豆”順着眼角掉了下來。我咬住嘴脣，手捂住臉，跑到房裏去，想穩定自己的情緒。
可是，當想起自己美好的“豆子夢”時，我又笑了起來。“失敗是成功之母！只是要吸取教訓，在跌倒的地方重新站起來。這次臭了，下一次，滿杯都是豆芽的芬香！加油，黃暢！我對自己説。
在10月7日早晨，我經過兩次失敗後終於將綠豆變成了美麗的豆芽。我經歷了實驗的艱辛，懂得了“失敗是成功之母”的含義……
星期六的早晨，有一種不祥的預感傳遍我的全身，我不禁打了個寒顫。
爸爸前天就説了，這條金毛狗明天送人，果真，它將要離開我了。
爸爸抱着我的金毛，我看着它，它也看着我的，剎那間，閃閃發光的淚水在眼眶裏打轉，我的視線模糊了。
“不！”我絕望地大喊，頓時，淚水奪眶而出。它可憐巴巴地看着我，我雙腿一軟，差點倒下。
外面下起了牛毛細雨，我的大腦拼命回憶着自己與它的美好時光。我的眼珠頓時暗淡無比，淚水順着的臉頰慢慢流下，只留下兩行淚痕和記憶的傷疤。
這是多麼苦命的狗呀！我吞聲忍淚，咬着嘴脣兒，可憐兮兮地看着爸爸，用顫抖的聲音説：“爸爸，留下它吧，留下它吧！”爸爸無奈地搖了搖頭説：“兒子，我也是沒法子呀，難道我要把那麼可愛的狗送人？”我絕望地抬了抬頭，又低了低頭，攥緊了拳頭。
爸爸抱着它離開了家。雨聲、哭聲形成了痛苦的記憶。
也許是為了那姍姍來遲的成功，也許是為了最終的勝利，那一次，我流淚了。——題記
晶瑩的淚珠可以代表許多，悲傷、懊悔，抑或是欣喜，但是那難忘的一次哭泣，卻是為了那遲到的美麗。
十歲，懵懂的年齡，同齡的小朋友都在積極的討論着舞蹈課，然而我，卻倔強地想要闖入一個似乎不屬於我的世界—去學跆拳道。就這樣，練習場上總會出現一個幼小、瘦弱的身影，在那些威武的練習者之間是那麼的格格不入，那麼的另類！總因為趕不上他們的步伐而被教練呵斥；總因一個動作的錯誤而被同伴取笑；總因一次失敗的實戰而被他人的家長歎息。甚至有人嘲諷般地對我説：“何必為難自己？一個小孩怎麼會打破冷門敵過那些大人呢？別自不量力，還是趁早放棄吧！”一個玩笑者的隨口之談，卻深深的刺痛了我的心，難道這裏真的不屬於我嗎？難道別人做不到我就應該做不到嗎？我想到過放棄，雖然這在許多人看來順理成章，然而骨子裏與生俱來的倔強又不甘消跡，於是腦海中浮現了一句話“不理會流言蜚語，做最棒的自己。”
從此，那個嬌弱的女孩不再嬌弱，背影也愈加堅定。
從此練習場上會早早地出現我的身影，伴隨着每一次發聲，我肆意宣泄自己的情緒。因為我知道現在的對手不是別人，而是我自己！只有戰勝心中的自卑與恐懼，我才會獲得最終的勝利。每每超負荷的訓練壓倒我時，心中的信念卻永不會動搖：只能壓倒我，不能壓垮我，我要用實際行動詮釋最棒的自己！
終於，我成功了！在一次跆拳道大賽中，我獲得了第一名！教練和同伴都來向我祝賀，鮮花和掌聲包圍了我！也許是因為我成功地詮釋了自己，也許是因為完成了生命的昇華，也許是為了這包含了太多艱辛的美麗。那一次，我流淚了。
努力之後成功的淚珠，無比晶瑩。我的淚，為自己的成長而拋灑。
在深夏的一天，烈日炎炎，池塘裏的小魚打着卷，讓身子涼快涼快，樹上的樹櫴，也在睡懶覺呢！
在這天，我和朋友們在小區裏瘋啊！鬧啊！可開心了，我覺得越來越渴，於是只好依依不捨的向朋友們揮手告別了，回到了家，第一件事就是喝水，我猛喝了一大杯後，準備擦一下汗，剛拿起毛巾時，就發現房間裏亂七八糟，姨媽家的妹妹在玩我的筆記本。天啊！她真聰明呀！明明我的筆記本放在上鎖的櫃子裏呀？難道是———，我知道了，我的鑰匙放在我的枕頭下，又看見牀上不像樣子，就知道是她拿了，我遲疑了幾秒鐘後，大步流星跨到了妹妹身後，對她大吼：“你幹啥，連我的東西也敢動，你知不知道這個筆記本是我的一個同學轉學前送給我的紀念物呀！我有多愛惜它，你快給我滾蛋，我的心很煩，不要再看見你”。
妹妹懵了，傷心的大哭起來，站起來往門外奔去，我這時傷心的只聽見門關上的聲音。
下午，我一個人在看電視，心裏反思：我是不是太魯莽，也許該對妹妹温柔一點吧！想着想着，聽見了開門的聲音，媽媽進來換了鞋，對我大吼：“你上午都幹些了啥？你瞧瞧妹妹一身的泥土啊！”，我看見妹妹一身的泥巴，成了泥土妹妹後，偷偷的笑了一下。媽媽又大吼：“你！妹妹説是你把她推進泥潭的。”頓時，我覺得全世界在冤枉我，於是解釋一下道：“我沒有把——”，話沒説完，媽媽學我上午的樣子對我大吼：“滾！”，我心裏很委屈，於是跑進房間，鎖上門，失聲大哭起來，躲進被子，周圍一片黑暗，如同我的心一樣黑暗。
第二天一大早，我開了門，外面一個人也沒有，我拿起書包，只見卓上有一個紙條，上面寫着：“對不起！兒子！其實這件事並不嚴重，我也冤枉了你，我不該這麼厲害的對你發脾氣，請原諒！在這一刻，是我最感動、最幸福的時刻。
此時此刻，我的淚珠流了下來，一直流入我的心頭上，從這個事情中，我也深深體會到母親的愛！
我家裏養了很多植物，而我最喜歡的是兩盆吊籃。
這兩盆吊籃一盆是水養，一盆是土養的。土養的我放在陽台上，讓它和其它植物一起享受早晨的陽光；而水養的，我把它放在書桌上，讓它享受我一個人的寵愛。
一天，我家停水了，便沒給吊籃澆水，從那以後的接連幾天，我就全然忘了，直到有一天——
吊籃死了，沒錯，它死了，它的`葉子已經枯萎，土也硬如石頭。看完，心裏一陣愁，吊籃死了，那以後就只有一個夥伴了，都怪我，怎麼能忘記給它們澆水呢？怎麼會忽略了它們？唉，希望書桌上的那一盆吊籃沒有死，死了那我就沒有夥伴了，還要淋媽媽的“口水雨”。
走到書桌前，仔細看看，老天爺真跟我作對啊，這盆吊籃都有些枯黃了，葉子上還殘留一些綠色，我把吊籃從花瓶裏拿出來一看，根鬚也發黃發黑，還帶着一些臭味，看着它們我滿是自責和懊惱。想到我的生活中要少了這兩個朋友，少了這抹綠色，我不禁一陣難過，流下淚來。
然而，我又不甘心：不是説吊籃的生命力是最頑強的嗎，怎麼就幾天不澆水就死了呢？我要重新好好照料它們，比以往更細心，“相信你們一定會重新煥發勃勃生機”，我對着它們堅定地説。
於是我重新振作起來，天天給它們澆水，讓它們沐浴陽光，每天觀察它們是否有變化，早上起牀時看一次，晚上回家看，睡覺也不忘仔細觀察一下，看是否有奇蹟發生，然後，它們一直死氣沉沉。一天過去了，兩天過去了，在第三天早晨，我一睜眼先到書桌上看那盆吊籃，葉子黃得更多了並垂下了腦袋，看來真的救不了了，我心裏一陣失望與難過。我又無精打采地走到陽台上不抱一絲希望地想去看那盆吊籃，天啊！陽台上的那盆枯萎的吊籃居然痊癒了，葉子迎着清晨的陽光完全舒展開來，煥發着勃勃生機！哪裏還有前幾日枯萎的模樣！
看着看着，我笑着留下了眼淚。
生活中如同一個萬花筒，許多往事都從我的記憶中慢慢淡去了。可那情景，只要我一閉上眼，就會像放電影似的浮現在我的眼前。那一次，我流淚了；那一幕，使我更加的敬愛老師了。
記得那是一天下午的大課間時間，我們正像往常一樣進行着激烈的活動。我們分成兩組進行運球障礙賽。我們組的同學隨着老師的一聲令下向前飛奔而去，靈活地操控着球的方向，躲避開一個又一個障礙物。另一組的同學也毫不示弱，賣力地跑着。比賽膠着，兩組不分上下。快到我了，我們組稍處於劣勢，我這一棒一定要接好！一定要跑快點反超對方，讓對方刮目相看！想到這，我飛快地接過球，用盡生平氣力向前跑去，腳下像裝了一個滑輪，運球流程快速。追上一個了！我心中暗喜。突然，在我的右方，有一個同學的球掉了，“咕咚咕咚”向我滾來，那位同學連忙跑過來檢。意外發生了！正當我往回跑時，“呯”的一聲，那位同學撞上了快速奔跑的我，猶如撞地球，我毫無徵兆地倒在了地上。我瞬間感覺大腿火燎般疼，好像靈魂出竅，整個身體都像不是自己的了，一陣陣的麻痺猶如螞蟻叮咬，從四肢傳遍軀幹、腦袋了，我無法動彈，痛苦得快要哭出來了，可我為了顯得自己的堅強點，只能強忍着。
老師嚇呆了，連忙跑過來，一把把我扶起來，親切地問到：“正揚，你沒事吧？”看着老師關切的眼神，我突然之間愣住了：剛才的語文課上，我還因開小差被老師會説話的眼睛“批評”了，而此刻，她居然沒有記恨我，還如此的緊張我、關心我，我真不該那樣做啊！我以後一定好好學習，做一名合格的班幹部！我又悔疚，又感動，我再也忍不住了，霎時間熱淚盈眶，我活動活動筋骨，説：“老師，謝謝您，我沒事。”老師這才放下心來，輕輕地撫摸着我的頭，語重心長地對我説：“要學會保護自己，不要跑這麼快，要先看看旁邊有沒有人才能通過，記住：安全第一，比賽第二。”“知道了，老師。”我感激地點點頭。説罷，我拿起球就要往回跑，老師一把拉住我的手，問：“你真能堅持得住嗎？”我點點頭，向前跑去。
雖然我這次比賽我們輸了，但我受益匪淺。我明白了，安全第一，比賽第二；我知道了，要怎樣做才能成為一名合格的班幹部；我更懂得了，老師的關心也許不像母愛偉大，但我們人生的道路上少不了這樣潤物無聲的關心，它時刻起着修正貼和創可貼的作用。
俗話説：“男兒流血不流淚”。可那一次期會考試，我卻真真切切地流了一次淚。
那是一次五年級期會考試，考試後第二天，我信心滿滿地準備迎接考試分數，可當叫到我名字時，我卻如天打雷劈般震驚極了！語文考卷上赫然寫着一個兩位數字“73”。我懊惱，我驚訝。怎麼可能？一向九十多分的我怎麼會……
“叮叮叮”隨着放學鈴的響起，震驚之餘的我被打斷了思緒。我木訥地拿着試卷，背起書包，神色茫然地走向回家的路。我看到垂頭喪氣的小樹，聽着杜鵑鳥那婉轉動聽的歌聲，也覺得那只是麻雀在叫罷了。隨着夕陽西下，我的心情也跌落谷底，只能不停地在心中呼救，而此時，誰又會來幫我呢？誰又能幫我呢？
不知不覺地走着，眼角也溢出了點點淚絲，抹乾淨，到了家，按響自家那一如往昔的門鈴。“叮咚，叮咚”，媽媽大聲叫道：“來了，來了！等會兒！”“吱嘎”沉重而又尖鋭的開門聲入我耳中，我脱下鞋，進了家門。“兒子，考得怎麼樣？”媽媽問道。我看了看窗外，已然是晚上了，可月亮似乎被烏雲籠罩着，沒有現身。我將雙眼閉上，將試卷伸向前邊，等待着媽媽的呵斥與懲罰。可過了一會兒，什麼聲音也沒有。我睜開眼，看了看四周，媽媽竟到了沙發上，她正在衝調着一杯奶，邊調邊説：“孩子，你快來，把這杯奶喝了吧！”“可是……”我支支吾吾地説。“唉，孩子！你怎麼這麼傻！犯了錯，考試沒考好沒關係，重要的是，你敢承認並接受這個事實啊！媽不怪你。”瞬間，淚水再也忍不住嘩啦啦地流下來，我哭了！不是因為失敗而哭，是因為偉大的、無私的母愛而哭！我衝到沙發上，抱着媽媽，大哭了起來，而媽媽也只是拍了拍我的背，讓我在她懷中哭，就像小時候那樣。
這時，我突然之間看到月亮已驅散了烏雲，正在釋放它那明亮、皎潔的月光，就同那偉大無私的母愛那樣，發出光芒……
正如劉德華唱的那樣“男人哭吧哭吧不是罪”，為愛而流淚，更值得！
有一些人流下的是悲傷的淚水，有些人流下的是感動的淚水，還有一些人流下的是開心的淚水，而我流下的是激動的淚水。
上週一，我得知我們班被海淀區抽到體育測試，因此我們班這一週就得努力訓練。體育方面不是我的強項，50×8米短跑這個體育項目，我每次都跑不合格。我不想因為自己給班級拖後腿，而是想給班級爭光。
週日，天氣非常寒冷，我和媽媽約好一起去公園訓練50×8米跑步，公園裏有跑道，一定是鍛鍊最好的地點。到了公園我和媽媽先練高抬腿熱熱身，剛做了兩個媽媽就發現了我做的不規範，練習態度也不端正。於是媽媽叫我停下來批評我説：“你怎麼能這種態度，這樣做100個也是沒有用的”。我這才恍然大悟，終於知道問題所在了。然後，我又認真的做了起來。做完高抬腿後，我開始練習跑步，剛跑完兩圈，我就大口大口的喘氣了，我剛要減速時，媽媽在對面喊着“加油！加油！加油！”我突然來了動力，不只是媽媽在鼓勵我，我也在給我自己鼓勁兒。我現在要阻止我不行，我不會這種意識，我現在要堅定認為我行，我一定能行。還剩最後一圈時，我看到另外一個同學也在訓練，我突然想到老師，每次我跑步不及格時，老師也是在鼓勵我。我不要讓媽媽、老師和自己失望，我要堅持訓練，提高速度。
經過幾周的努力練習，我的成績終於合格了，我激動地流下了淚水，這就是付出總會有回報的道理吧！雖然身體上有些疼痛，但這一切都是值得。
我是一個“鐵石心腸＂的人，平時不容易掉眼淚，但是那一次，眼淚卻不由自主地流出來了，這淚，是感動的，是暖的……
記得在一個大冬天的晚上，學校的籃球社團又要淘汰一大批的選手，選出比賽隊員了，由於我那天狀態不好，被淘汰了，面對這樣的結果，我很難過很失落，渾渾噩噩地走在回家的馬路上。走着走着，突然一件事從我腦海裏閃過來，“糟了，我書包落在教室了，怎麼辦？”我急急忙忙地跑回教室，這時學校的通校道是那麼安靜，然而教室的大門並沒關上，黑暗中，卻看見一個瘦弱的身影趴在我座位旁邊，我走近仔細一瞧，原來是我的同桌，他睡着了，我奇怪他現在怎麼還在這裏呢？“哥們兒，你在幹什麼？”我叫醒了他。“你可算回來了，為你守書包太無聊了，所以睡了一大覺，咱們走吧！”他説。
我擦了擦眼睛，我沒看錯吧？經常被老師批評的“馬大哈”又為何如此細心，我身邊居然有如此忠誠的夥伴，想到這裏我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶裏打轉，但我心裏想：太丟臉了，千萬別哭。我忍住了，他又説：“你冷不冷，我書包裏有件外套，我幫你就穿上吧！”這麼讓人肉麻，卻十分真誠，我的鼻子一陣發酸，一種想哭的衝動，我感動得説不出話來，趕緊跑進附近的公廁，打開水龍頭嘩嘩地衝去淚水。這時同桌跟了過來微笑着説：“不用裝了，朋友是你受打擊後最可靠的一面牆。”我的心像灌了蜜一樣甜，我鳴咽了一陣，乾脆放聲大哭起來。這時天空中，突然響起一聲雷聲，好像老天爺都被我們所感動，嘩啦嘩啦地流起了眼淚，此時看着滿天的傾盆大雨，我真誠地對我同桌説：“走，我送你回家，你沒帶傘，也讓我有機會孝敬孝敬您老人家吧。”
就這樣我們哥倆一路有説有笑地回家了，那在籃球隊中被淘汰的失落和難過早拋到九霄雲外去了。
這一哭，讓我明白了朋友的價值，朋友是什麼？它是你受打擊後最可靠的一面牆；朋友是什麼？它是你受委屈後發泄的受氣包；朋友是什麼？是你受到挫折後重新起航的動力……
二哈是我的一位好朋友，它叫富貴，在我離開九資河鎮時，我並沒有與它道別。我實在太喜歡它了，而它也十分喜歡我。它那水亮亮的眼睛一見到我，它就會下意識的陪我去茶樓。可是在夏令營即將結束時，我就猜到，以後可能再也去不了那了，所以我不敢再見到它。
結營之後，我們出發了。幾個小時後，我們到了家。我看見，酒店老闆發來的照片，它走到了茶樓門口，抬頭望着空蕩蕩的台階，呆呆地站在那兒，我悄悄地流下了淚水。
看見它如此傷心，我便打算再去一次九資河鎮，去探望它。到了那兒，它如果遇見我，不知道是否仍記得我呢？但，我到了那兒，再一次住入同一個酒店，再一次到了茶館，我卻並未發現它。
我幻想着，走入大門，它再次撲向我。可是，真正進入了院子，只有被冷風吹起的樹葉，紛紛揚揚，轉幾個圈，再落入地板。
我幻想着，走入餐廳，它衝着我搖尾巴，眼巴巴地看着我，把裝骨頭的碗向我推來，可是，真正進入了餐廳，只有碗放在角落。
我幻想着，走入客廳，推開大門，然後跨入門檻，它就突然跳到我面前，嚇我一跳。或坐在一旁，用水亮亮地眼盯着看我，衝我搖尾巴，然後用臉蹭我的褲子。可真正走入了客廳，房間卻變得十分寬大，因為，沒了二哈。
我幻想着，走到茶館，它跑過來迎接我，舔我的小腿，祝愛我的褲腳，向茶樓小跑。可是，到了茶樓底下，只有冷風嗖嗖地吹過，周圍空無一人，只有一輪明月注視着我。
“你為何不肯來見我，二哈。”我心想。我咬着下嘴脣，閉上了眼，淚水從眼角劃過。“對不起，我又要離開了。”我默默地想着。
於是，在入住酒店的第二天，我帶着遺憾，離開了九資河鎮。
“它不知何來，不知所向。也許是個神仙呢！”我真期待再次與我的神仙朋友見面，淚水又一次從我的眼角滑過。
眼淚的含義有很多種，有為成功高興而流下的滾滾熱淚，也有為因失敗而落淚的。那一次，我哭了，但並不是因為失敗。
“加油！加油……”這吶喊聲充斥着整個校園，久久未曾散去，更像是某種精神力量，徘徊在校園上空。原來，學校裏在舉行接力賽，同學們都拭目以待着。
很快就輪到我們年級了，參加比賽的二十個同學都站在起跑線上。這頭的十雙手緊握在一起，望着另一頭的那十對眸子，有力地喊着：“五（2）班！加油！加油！加油！”話音一落，用力地把手往地上按去，彷彿想把失敗從手中扔出，用雙手來迎接勝利。
裁判的一聲令下，他們開始飛奔起來，加油聲就更響亮了！有些男生更是激動，用兩個汽水瓶“砰砰”地敲了起來。我們前幾棒一直處於領先，一位腳受傷的同學把優勢縮小了，大家的加油聲更大了！個個面紅耳赤，一點不比運動員輕鬆。“嘭”掉棒了，那個同學想三步並作兩步地撿，但沒想到剛拿起來又掉了。一旁的同學急得團團轉，恨不得都衝上去幫他一把。他也意識到自己拖慢了速度，趕緊撿起棒子以百米衝刺的速度向另一隻手奔去。對手們也或多或少地出現了錯誤，而我們班奮起直追。最後一棒的同學更是閉着眼睛就往前衝，此時的加油聲更是響徹雲霄！“耶！——”第一名的班級發出了吶喊，可惜那並不是我們班。
最後，我們班取得了第二名，與第一名僅有幾步之遙。一些同學疲憊得快要倒下，幾位眼明手快的同學把他們扶回了教室。我站在他們旁邊，與他們一同談論着他們的比賽成績，奇怪的是，那一次，沒有一聲抱怨，有的只是激勵與安慰。
我的眼淚抑制不住，不只是我，還有許多人。這種出色的團隊精神，這種享受過程不注重結果的品質，這種充滿自信，不被困難所打倒的精神，怎麼能不讓人為之感動呢？
比賽結束了，大家陸續回到教室，運動員們留下來登記成績。劉老師走進教室，熱淚盈眶地説：“感謝我們的運動員們……”我看到他們尾隨而至，一臉疲憊，我不由自主地站起來鼓掌，一個，兩個……越來越多的掌聲響起，整個教室沸騰了！
眼淚，緩緩流下，帶着我們對整個班集體的熱愛，温暖着我們的心。那一次，我們哭了，關心的目光，把我們的愛毫不猶豫地哭了出來！
午後的暖陽，是寒冽裏的暖流，直達心坎，一聲聲拍下的節奏，是荒漠裏的沁涼。一處空間、一陣掌聲，是解救畫地自限後的甘霖，是一步充滿勇氣的人生之棋。
猶憶起某一午後，從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來到這房間，單調的粉刷，陌生記憶裏的顏色。一位老人，孤獨的睡在孤獨的牀上。那一天，我去當志願者，工作不難，卻是我一處難關，我只需帶這位老人散步，尋找記憶深處已失落的温暖，恣嘗在暖陽下已不多的温柔。緊張的氛圍使我汗毛豎立，壟斷我的聽覺，只允許格格聲的牙間敲打，作為唯一暗號。偶然間，我瞥見一封信，一行字粒如被風雨打散的船隻，靜泊在墨色的湖岸，被時間稀釋了、沖淡了，保着那頑固的顏色在獨居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信，心頭一陣涼，莫名的想法湧竄，或許我能代替一下他孩子的位置，至少在這美好的午後、至少在這不多的時刻。
繞了小庭院一圈又一圈，我努力的試着對話，隻字片語間我或許透露了那頑固的緊張感，“你很緊張喔，沒關係，以後更好喔！”老人家徐徐的説，我當一日誌願者，也許沒下次服務了。這句卻莫名流入心頭，而當老人家舉起手為我輕輕拍手，我淚不爭氣的流下。助人是內心的美德，緊張感的前奏是幸福感的代價，而幸福感湧入懷後，助人不在是陌生裏記憶的顏色。
一聲聲拍下的節奏，降在不隸屬我曾經守望的荒原，在荒漠內注入一陣沁涼，解救畫地自限後的甘霖，那一次助人、那一次掌聲，開啟我人生充滿勇氣的一步。
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