期盼的假期一到，我便會回到鄉下奶奶家，盡情地呼吸着夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望着眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開始了。
第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀看那旭日東昇的壯麗景象。那時，東方還是一片魚肚白，不一會兒，天邊慢慢變紅了，一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時刻！新的一天伴隨着那輪紅日開始了！
在鄉間的小路上吹着晨風，騎着單車，向路邊青翠欲滴的小草説早安。草尖上附着幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛。遠處的小丘上長着一些不知名的綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色，彷彿讓我置身於景色秀麗的畫卷之中。車騎累了，從自行車掛籃裏取出我心愛的課外書，找個樹蔭，靠在大樹下細細品味，那一個個沁人心脾的故事情節，讓我展開了無限遐想。這時，枝頭歡快的小鳥彷彿在為我放聲歌唱，野花間的蝴蝶彷彿在為我翩翩起舞……那一刻，使我真正投進了大自然的懷抱！這時，我會拿起一支小口琴，與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個“三重唱”，美麗的大自然就是我們的忠實聽眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄雲外！路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脱俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書桌前的花瓶中，不僅給家裏增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調。
傍晚時分，我會去田野裏捉些螢火蟲，將它們裝在一個瓶子裏，然後在小院裏搭一個透明的帳篷，這就是我晚上的安樂窩，仰望着滿天繁星，即興來一首小詩，感受着大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺中我便進入了甜美的夢鄉。第二天清晨，我會將我可愛的螢火蟲夥伴們放回大自然。
我還會在田野的花叢中捕蝴蝶，會在小院前的池塘裏捉蝦、網魚，][我還會……我想做的事説也説不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂的，是充實的，是有意義的，是有情調的，是……
契訶夫有句名言：“要是已經活過的那段人生只是草稿，有一次謄寫的機會，該有多好……”每每讀到此處，總叫人浮想聯翩！我常常在想，要是真有機會謄寫，我會改掉那一部分呢？要是真有機會謄寫，我又將添加哪一部分，刪除哪一部分呢？可是，要是真那樣，人生就完美了嗎？就沒有遺憾了嗎？我想，凡是正真活過的人，給出的答案，會是否定的，因為完美的人生只是一種理想狀態，就算給你十次，甚至一百次修改的機會，總不會沒有遺憾的！
每個人都想追求完美的人生，曾幾何時，我們為曾犯下的錯誤扼腕頓足，曾幾何時，我們為曾留下的遺憾歎息後悔，夜深人靜，我們常常會幻想、會渴望人生重新來過，那樣，或許會好一些，或許會完美一些，可是想終歸是想，它成不了現實，還往往事與願違，帶來一大堆的負面情緒，讓生活充滿了無盡的陰霾和迷惘，我們痛苦，我們糾結，甚至沉淪，可是最終還是要面臨一大堆的“怎麼辦”無計可施，追求完美成了越來越不完美，對於我們自己一手造成的窘境，我們又能怪誰呢！
其實，生活説白了就是活一種心態，活一股精氣神，我們之所以覺得越來越糟，不是心態不好，就是方向錯誤，我覺得，追求人生的完美應該是一個矢量，是有方向性的，它應該是指向未來，而不是過去，過去了，就別妄圖去改變它，妄圖再激烈、兇猛也無濟於事，因此，對於已經逝去的，我習慣於接受，它唯一給我的，就僅僅只是提醒我，要好好珍惜現在，審視現在，讓我別再為曾經的錯誤、遺憾添磚加瓦。
幸福是一個比較級，人生的完美程度也是一個比較級，好不好，完美不完美全存乎一心，心裏滿足，再殘缺的人生也是完美的！但是，於我而言，我渴望完美，但我的心卻不設置完美，何出此言？《易經》六十四卦中，最好的要屬於第六十三卦，曰未濟卦，“未濟”即為事情沒有達成之意，意味着還有進步的空間，還有未到達的部分，正在向前，蒸蒸日上，最不好的是第六十四卦，曰既濟卦，“既濟”意味着事物已經完美，將要朝壞的方向發展，象徵着衰敗和沒落，因此，從某種意義上説，若人生真的完美了，真的完整了，那還真是不好的徵兆，萬物因殘而顯美，因完美而顯殘，大抵如此罷了！因此，這一生中，不管曾經逝去的日子多麼之荒謬，多麼之狼狽，親愛的，不要悲傷，不要難過，那都是美的徵兆！
完美的人生只是一種理想的狀態，就讓他老老實實的當好理想的角色好了，我想，我們唯一能做的，就是在每一個晨光初起的夢醒時分，當早晨的第一縷陽光撐開我們朦朧的睡眼時，慶幸自己還活着，然後鼓足勇氣，用美好的心情迎接新一天的挑戰！也許這樣，我們才不會害怕年華讓我們老去，當有一天我們以相同的姿勢暮然回首時，我們會微微一笑，然後一杯清茶，一路花開，歲月靜好！
理想是一種超越，對手也會很多，可是我的心永遠不會半途而廢。
理想的生活又如一個兵荒馬亂的戰場，在那個過程當中，有許多人經不起挫折一片一片地倒下，最後被我們所遺忘，他們的屍體也會為之潰爛然後消失在每個人的記憶當中，沒人會記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結果如何，有時候，過程往往比結果更為重要，只有把握了最佳時機，或許會更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿了歡聲笑語。因為在那一片碧海藍天下，有許許多多的人也與我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍圖，用淚水灌溉他們即將實現的夢想。理想的生活需要戰勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時時洋溢着幸福……
想想多年以後，待我實現了我的“理想”生活後，那片藍天，那片土地，那羣我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會是怎樣一個場景？那個我們曾經我們一起奮鬥過的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過腳印的地方，也是失敗很多次後又站起來的地方。無論怎樣，我們最後都爬起來了，我們義無反顧地成功了，實現了那理想的生活，我們是最棒的，對！未來的我們永遠都是最棒的！
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍天下展現它的運動軌跡，有如那從地而鑽的小草，給以我堅強的意志力，又如那隨風而飄的蒲公英，給以我自由！
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時，還在不斷奔騰！！
每一個人都有自己的理想，每一個人的理想也都不一樣。如果和在一塊，就成了五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的雲。我的理想就是當一名有愛心的歌手。
這個理想是源於我的一次看電視的內容。那是一個星期六的晚上，我和家人一起看為湖南衞視的《快樂大本營》。那一期是著名歌星韓紅的專場，通過主持人的採訪，我知道了韓紅姐姐家裏養了很多小動物，這説明韓紅姐姐是個喜歡小動物的人。後來，在韓紅姐姐和主持人聊天的過程中，我得知她在三年前，曾幫助過一位聽力有障礙的小朋友。由於家裏的經濟原因，小朋友的父母一直沒給她買助聽器，韓紅姐姐得知後，就給他買了最好的最貴的助聽器，在孩子的父母給她道謝時，她卻對小朋友説：“沒關係，用壞了，姐姐再給你買新的！”韓紅姐姐的行為深深地感動了我。
我決心要向韓紅姐姐一樣，哪裏有困難，哪裏需要幫助，我都會第一個出現，在人們有困難的時候，我會用我的歌聲給於他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個有愛心樂於助人的歌手。
我理想中的小康生活，人們的交通工具變得更環保更先進，有的車用花瓣做的，它有一種功能，你在汽車裏坐着時，只要你説玫瑰花，不僅車的外表變成了玫瑰花瓣，而且裏面也有玫瑰花的清香。還有白雲牌空氣能汽車，這種汽車不用汽油，也不花會一點錢，只要有空氣，它就可以跑，它還可以摺疊，上學的時候，你把它摺疊起來，放進書包裏，放學的時候，你就把它拿出來，風一吹，裏面進空氣了，就變成車的形狀了，它還有一個功能，就是聲控駕駛，只要你説：“停”，它就會停下來。你説：“跑”，它就會跑。它還可以在天空中飛呢，你就像一隻小鳥在飛翔。
還有鯊魚牌海水汽車，這種汽車很特別，長得像鯊魚，它也不用汽油，它只用一滴海水，可別小看這一滴海水，它裏面的鹽分非常高，這一顆海水相當500升汽油，看一看，這是多麼高的鹽呀。它還不止這一種功能，它可以在水裏遊，讓小魚以為是真的大鯊魚，嚇跑了。如果是鯨，我也有辦法，按變形按鈕，它就可以變成鯨，就不怕它了。
每個人的生活都不一樣，每個人想要的生活也不一樣，在自己心裏都有一個理想的生活。現實是怎樣的生活，理想的生活也就會是與他是一個相反的樣子，但也總不會太脱離實際，不然就有點理想過分了。理想的生活是自己對未來的生活的一個期盼。
在我看來，我的理想生活是，有一個自己的小公寓，不需要特別大，有兩室一廳就行，一個卧室，一個書房做辦公用和休閒用，我會自己去設計我想要的裝飾，自己動手，不需要有多藝術，只要温馨就好。同樣的，家裏的傢俱是自己喜歡的風格，完全不需要他人都喜歡，每一個東西不一定是套裝，我可以自己去搭配，自己開心就好。
房子裏面的牆壁我想要弄成我自己喜歡的清新綠顏色，每天一回家，就可以看到自己喜歡的樣子，幸福感爆滿。裝飾完房子，就是自己每天想要的生活。買一些花回來，自己養，每天給他們澆水，有個事情做，閒下來的時候就不會無聊了。每天早起起牀跑步，鍛鍊身體，保持一個健康的身體。
休假的時候，去學個甜點，回家就可以自己做來吃，健康又實惠，還可以分給鄰居吃，聯繫聯繫鄰里感情。週末在家，去購買一些自己喜歡的書籍，放在家裏，閒暇的時候就去看會書，喝點下午茶，靜靜的做着自己喜歡的事情，不被其他的事情所打擾。
長假的時候，約幾個朋友出去旅旅遊，看不同的地方的風景，洗滌心靈；偶爾也一起出去爬爬山，看山頂的風景，體會不同高度的風景；再有，一起出去購購物，買衣服鞋子，逛逛街，吃遍那一個地方的小吃，體驗風土人情。
如果不想出去的時候，就宅在家裏，哪也不去，自己在家做飯，自己想幹什麼就幹什麼，完全不需要別人去插手進我的生活，我也不去打擾人家的生活，我過我的安靜日子，在自己的世界裏暢遊。一個足夠安靜的環境才能夠讓人有反省自己的時間，去迎接明日的到來，也不會與別人有太多的矛盾。
這是我的理想生活，不被打擾，有充分的時間去享受自我，感受自我，更是有足夠的時間去提升自我的一個空間，就是我自己的世界，一個我可以自己去想象、去創造的生活。
“簡單”就是快樂。
——題記
一富翁揹着許多金銀財寶去尋找快樂，他走南闖北，跋山涉水，累得筋疲力盡也沒有找到快樂，沮喪地倒在山路旁喘粗氣。一農夫揹着一大捆柴草從山上下來，富翁對農夫説：“我是個富翁，請問，為何找不到快樂呢？”農夫放下背上沉甸甸的柴草，揩着汗水説：“其實快樂很簡單，放下了，不就是快樂嗎？”富翁頓時開竅：自己揹負那麼貴重的財寶，怕別人搶劫，恐他人暗害，整天憂心忡忡，快樂從何而來？於是，富翁將珠寶和錢財接濟給窮人，以慈悲為懷，一心專做善事，嚐盡了人間快樂的味道。
事實上，腰纏萬貫的富有和功成名就的瀟灑並不一定讓人快樂。而把自己擺正位置，懂得簡單生活，把握好現在，知道適時進退、取捨得當，工作得心應手，生活有滋有味，便會使快樂時時刻刻伴隨在身旁。
詩人愛默生曾經説過：“簡單就是快樂！一個人淡出日常煩瑣和焦慮，簡單安靜的生活，這就是快樂！”的確，人簡單了，就能夠拋卻繁雜的慾念、除去雜亂的苦痛、拒絕雜事的紛擾，不對外在的財富、名譽、容貌等進行刻意追求，而選擇自然、真實、灑脱、快樂、輕鬆地生活，不為生活所累，安然享受生活；人簡單了，人生目標就會專一，就能產生專心致志、鍥而不捨的原動力，產生鋼鐵般的堅強意志和堅忍不拔的毅力，對既定的人生目標進行執著追求，在奮力拼搏的過程中體會到快樂；人簡單了，就會用欣賞的眼光看待身邊的一切，凡事盡力而為，而不是刻意模仿別人或者抹煞自我。簡單不僅是面對生活、摒棄複雜、還原生活本質，在最單純的時間做最實在的事情，而且也是隻取自己真正的所需、做自己喜歡的事情。簡單不是簡陋、單調和空虛，而是製造一個輕鬆空間，使心靈得到充實。
實際上，生活是一個由簡單走向複雜，然後由複雜走向簡單的過程。將生活簡單化，把複雜的過程簡單化，把內在的實質表現出來，是一種簡單的美。這種美，是一種表現真實自我，讓自然沐浴身心，在靜與動之間尋求平衡的美，是一種豐富、健康、平凡、和諧與悠閒，是一種無私、超凡脱俗，更是輕鬆地挖掘生活深度，對生活產生促進的一種力量。
簡單是人生景緻中最美麗的姿勢。選擇了簡單，就選擇了快樂，精神與心情就會從中得到滋潤，靈魂得以寧靜，精力得以充沛，美德更加芬芳。簡單點，快樂就會與你同行！
我的理想理想，這是我們每一個人都不可缺少的東西，它就像向魚兒離不開水一樣重要，如果沒有了理想，你的生活就沒有動力，生活將失去方向。我的理想則是成為一名老師，雖然從小到大教過我的老師有很多，但是他們卻每一個人都給我留下了難以忘懷的美好回憶以及寶貴的知識。在我的印象中：幼兒園的老師像媽媽，她們給了我無微不至的照顧，學校的老師像園丁，幫我們打開了知識的大門讓我看都了大千世界的豐富多彩。我之所以想當老師，那更是因為：在幼兒園的時候，老師教我唱歌，跳舞，給我講故事，那時，我覺得老師真偉大。於是在我幼小的心靈中，便從那時候埋下了一顆種子，一顆成為一個”神奇“的老師。慢慢的我上了四年級，就覺得老師更神奇了，不認識的子，不懂得知識，只要老師一講，就豁然開朗全明白了，作文，老師一指點生活中那看似平淡的一件小事，變成優美的作文了。更重要的是，老師教給了我做人道理，告訴我們要做一個誠實的人。
在不少國家都認為教師是一種偉大而又神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師，是啊！羅國傑也曾讚揚過教師：教師好比一枝蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人，又像一根粉筆，撒播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損自己。如果哪一天我實現了這個理想，登上了那三尺來高的講台，向同學們傳授知識，帶領他們在知識的海洋中遨遊，哪該是多麼美好的一件事呀？我要讓他們每天多讀書，給自己多衝衝電，讓他們領略到讀書的快樂！……總知，我會盡量做到我——一個老師因盡的責任……當然我也知道有了理想，但不奮鬥也是徒勞的，正如一句話：理想不付諸於行動也是無徒的。是的，我一定會為理想而不懈的努力，紮紮實實學好每一門功課一步一個腳印朝這個目標攀登……
人生之路是由理想開始的，因此，理想便是我們的出發點，是完成學業、事業的一道起跑線。而理想也是我們的一個目的地，即使我們實現了這個理想，可我們依然要為下一個理想而繼續努力。
剛開始讀書學習時，我覺得學習是無趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒有什麼實用。真辛苦呀！我每天都要揹着書包來到校園裏，還不如在家裏舒服呢。後來，我慢慢地長大了，我開始有了理想的萌芽，而為了理想，我必須努力學習。從此，我有了目標，我奮發向上，我也取得了好成績，學習在我的眼中也將不再是無趣的，而是一口源綿不斷的湧泉，滋潤着我的心田。
從國小走到中學，我取得過不少的成功，這都要歸功於最初的理想，即使理想被改變了，但我們的路還是向前走，向上爬。想想看，那些田徑運動員跑馬拉松，他們的理想就是勝利，就是終點。終點在吸引着他們向前，無論路途是多麼陡峭和困難，他們也從不停下自己的腳步，這是多麼值得讚揚的精神。然而，如果他們一開始就沒有理想，他們難道還會努力向前跑，並且克服種種艱難嗎？我想不會的，因為如果沒有理想，就沒有一個明確的目標，那麼他們所做的一切都將會是徒勞，而且永遠不會贏得比賽。因為他們沒有理想，沒有理想就沒有終點。沒有終點，談何向前？
理想是生命的源泉，失去它生命就會毫無意義。
窗外的陽光被柳條切碎，一霎傾入教室，語文課誦讀賽正在緊張進行：理想國中。
班長首個誦讀：青春——
激揚
下課鈴打碎了班級的寧靜，將那青春活力的盒子打開，頃刻，笑聲、歡樂聲氤氲在校園。走在教學樓，一羣一羣的同學正在討論各種各樣的問題：“這個題是這樣做的”“石家莊全員檢測了”“班主任太貼心了”……我看着他們陽光的臉龐，心中充滿欣慰。移步操場，幾位意氣風發的籃球隊員在進行刻苦的練習。跑道上還有幾位同學頂着烈陽，用汗水書寫着
青春樂章。楊樹邊，學哥學姐的娓娓書聲傳來。一切，都是如此的生機，活力。
國中生活是青春的伴奏。
學習委員前仆後繼：測試——
低谷
學業繁忙，隨之而來一次次測試，有人歡，有人憂。“人不可能每次都成功的”一句文案浮現眼前。必有跌落低谷作文時。只需樂觀努力，結果絕不會讓你失望。古人云：“一份耕耘，一份收穫”，不！九分耕耘，必有一份收穫。處於低谷，不光只有環處，還有一個好處：不管你往哪爬，都是向上的。想象中，班級一片安靜，都沉浸在競爭中，是一種多麼美好的學習氛圍。我相信，那時，我們每個人，都是高攀運動中的勇敢者，也都是成功者。
國中生活的失利是家常便飯。
課代表也不甘示弱：
樂趣
學習不是一件簡單事，眾所周知的道理。但如果每個人都把學習當做興趣呢？課堂洋溢着歡笑又不失紀律，作業充滿着信心與熱愛。更重要的是每個人臉上都是一張眉開眼笑，快快樂樂的臉龐！
國中生活需要樂趣來點綴。
下課鈴把我從幻想中拉回。我看看同桌，毫無表情地書寫作業，心中一番涼意，理想的國中生活什麼時候能到來，我期待着你！
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