媽媽，你還記得那首歌嗎？“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了。”
母愛是這個世界上最偉大的愛，最無私的愛，是聖潔的愛，尚的愛。
隱約的記得，小時候很喜歡拉着你的衣角，很開心地到處跑，但發現你不見了，又會很緊張的大哭起來，四處找。把你尋到了，還會無憂無慮的玩。因為你給了我一種安全感。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下着，還在教室的我正愁怎麼回家呢！到了回家的時間了，我漫不經心地走到校門口，很是驚訝的發現：你打着一把傘，在校門口張望着我出來沒有。當看到我時，又露出了淺淺的微笑説：“怎麼這麼久才出來啊？”我嘟嘟嘴説：“媽，不是讓你不來接我了嗎？我長大啦，自己能回家。”“我知道，就是特意來給你送傘的。對了，快，把衣服穿上。可別着涼了啊！凍着，我可不管！”“呵呵，恩，知道。”才發現你只帶了一把傘，也沒怎麼細問。
大手牽小手走在雨中，這時多麼温暖的愛啊！我感覺天晴了，心裏慢慢的，暖暖的，很是充盈，很是美好。
回到家，才看見你的背早已被淋濕了，我還是乾乾的，我拿過帕子幫我擦着。頓時，眼裏湧出了熱淚，親愛的媽媽，謝謝，你的愛是那麼的温暖，我真的很感動，我一直被你的愛保護着，被你的關心呵護着，你的愛就是一條江，無邊無際。
母親，你是我生命中最美麗的那朵花！你是我深藏心底的那把傘，永遠為我遮風避雨！母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰還是我在沒遮檐天空下的廕庇？
生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫着什麼。形形色色各種各樣的人，突然的出現在劇本當中，認識不認識，那都是緣分。
我有一個陽光般的童年，國小時人很多，互不相識卻又在一班裏很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上，只有她一人靠在牆上望着遠方。恬淡的表情，卻不時流露出縷縷憂傷。
我鼓起勇氣，問：“可以交個朋友麼？”她轉過身，用手拉起我的手，“可以。”只是這樣，從此我們倆再也不形單影隻了。
慢慢地，我理解了她許多的祕密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠方，她跟着奶奶生活在這個城市裏，早早了解了世態百般悲涼的她變得堅毅而又脆弱。她把我當成知己，緩緩地傾訴着遠方的事情。
當國小五年級畢業的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時，她的背影突然轉過來，抱住了我：“如果努力，我希望我們能夠上一所國中。”我愣住了。這句話飄忽着，在年末的九月卻實現了。
大家都去軍訓的時候，我和她因沒有軍訓服而留到了教室裏。她變得既熟悉又陌生；剪了一個“小子頭”，卻依然笑着對我説，“你的畫風變好看了。”至此，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉學到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：“希望在某一天，還能遇見。”
也許沒有人會記得“她”，一個堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯繫方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年後，省去中間繁雜的蜕變過程，直接見到長大後的你，就是不知道我們還能不能一下認出雙方。
期待與你相見的那一天，我的朋友。
我們的教官姓彭，21歲，平時樂呵呵的，是個很和藹的海軍戰士。
軍訓第一天，彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝，腳上穿着白色的皮鞋，頭戴白色的軍帽，看起來威武極了，別看他平時樂呵呵的，可一訓練就變得嚴肅認真起來，你看彭教官站的筆直筆直的，絕不彎腰駝背，雙手放在大腿兩邊，手臂夾緊，腳分開一拳，完全展示了中國軍人的風彩，每一個動作他都會給我們反覆的作示範，直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓練沒那麼緊張，可還是把我們累的不輕，可能是平時缺乏鍛鍊的原因吧。
第二天，教官換了一身深藍色的衣服，黑色的皮鞋，樣子看起來帥極了，我們都特別的喜歡他。因為我們總是走不直，教官們沒有辦法，只好集體給我們做示範，可真是讓我們看到了什麼是軍人，相比之下我們真的要好好的刻苦練習啊。訓練之餘教官為了讓我們輕鬆開心，偶爾也會逗我們一下，在向右看齊的過程中，教官們踏着小碎步樣子就像跳小天鵝舞一樣，引的我們哈哈大笑。
彭教官説：“別看我平時樂呵呵的，生起氣來可是比哪個教官都厲害。”有一次一個同學做小動作，被彭教官抓住了，教官當場罰了他一百個抱頭蹲起，從次以後再也沒有哪個同學敢在彭教官面前調皮了。
時間過的真快啊，轉眼五天過去了，在軍訓的最後一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果，學校還評選了優秀教官獎，在宣佈獲獎名單時我們班的同學們都緊張起來，我們多麼希望彭教官能拿到優秀獎啊，因為我們是多麼的喜歡他啊，終於，當校長宣佈彭教官名字的時候我們都歡呼起來！
五天的軍訓給我們留下了美好的記憶，更讓我們認識了優秀的彭教官。
時間，可以回到原點，卻已是昨天。誰也不知道在不經意間與你説再見的那個人，再也不和你説再見。珍惜眼前所擁有的一切，有些東西，失去了就真的失去了。
我生長在一個幸福的家庭裏，我很自豪。我擁有一對勤勞、純樸的父母，爺爺、奶奶都健在。爺爺是一名退役多年的海軍，我一直很佩服他那健壯的身體。在兩年前的某一天，爺爺身體出現了一些毛病，本以為是老人家都有的“老人病”。但隨着時間的推移，情況好像有點不對，便到大醫院做全身檢查，結果出來，把我們這家人都嚇呆了——晚期癌症。
當時的我，真的不知道怎麼做，只好無奈的接受。得知這種病後，爺爺只好聽醫生的安排。第一次住進大醫院，接受第一期的化療。我到醫院探望他，看到他那虛弱的身子，真讓人心疼，我忍着不哭，我要笑着面對。化療的日子慢慢過去了，還有一個月就快要過年，爺爺主動提出回家休養，我們也只好聽他的話，其實他是不可以的。
過年的那兩個星期，爺爺過的很開心，畢竟看到一家人團團圓圓的，這是老人家最希望看到的。到了元宵的那一天，他的身體撐不住了，要馬上住院，我們又揪心起來。時間慢慢的過去了，爺爺的病情反覆不斷，我們對他的關懷也不斷增加。只要我一放學，我會立刻去探望他，因為爸爸説過：“爺爺可能過不了兔年的春節，你們兩兄妹要多關心爺爺”。在接受治療的期間，奶奶是最辛苦的，醫院、家裏兩邊跑，畢竟奶奶身體也不是很好，一年下來，奶奶整整瘦了一大圈，真讓人心痛。
在一個寒冷的夜裏，爺爺突然氣喘，睡在旁邊的奶奶竟然察覺不到。最終，爺爺安詳的離開了我們。在早上我接到哥哥的電話，當時的我真的懵了，我接受不了這個事實，包括現在。在他去世的前一天，我真的很後悔當時為什麼沒有去探望他，連最後一句話也沒説，真的後悔。
時光流逝，他已離開我們有一個多月了，我們的心情也平伏了很多。只是奶奶還是不能回到現在，我們在過春節這段時間，怕她會悶，整天給她安排節目，帶她到外面散散心。我真的希望奶奶的臉上是掛着那副慈祥的笑容，相信時間能做到。
現在的我，知道痛失一位親人是多麼的心疼，這也使我更加地去孝順身邊的長輩。因為我知道有一種傷叫悲傷，是睫毛也承受不住眼球的重，輕輕碰到就會滴落。我不想再出現這種情況，現在的我真的明白珍惜的意義了。
膘哥皮膚黝黑，高大健碩，走起路來身上的贅肉亂顫。我，白白淨淨，矮小瘦弱，一副嚴重營養不良的模樣。但就是這樣兩個身材走極端的傢伙，竟然形影不離，成為無話不説的好朋友。
膘哥言行舉止都很講究。吃飯時，右手總是蹺起蘭花指，飯勺裏裝着淺淺的飯菜，總是細嚼慢嚥。他隨身備有餐巾紙，吃完後輕輕在嘴上一抹，然後極優雅地將紙扔進垃圾桶。因此被同學們戲稱為“偽娘”。
我呢？與膘哥截然不同，做事向來大大咧咧。吃飯時，飯菜會撒得滿桌都是；掃地時，桌椅會被碰得歪的歪倒的倒；擦黑板時，粉塵會弄得四處飛揚。不過，因為我個子太矮，輪到我值日時，擦黑板、貼獎狀、掛掛圖、掃蜘蛛網之類的活兒都由膘哥包攬。
膘哥成績不好，基本屬於班級後十名，又加之人高馬大，所以教室後排的角落就成了他的專座。膘哥上課打瞌睡是出了名的，無論是什麼課，上課不到十分鐘就能人夢。他的睡相極好：正襟危坐，雙目緊閉，書本平攤於面前，不打鼾，不流口水。任課老師大多是近視眼，以致很多次他都能矇混過關。我有時良心發現，想向老師要求與他做>同桌。不過很快就打消念頭，因為我倆高矮懸殊，我坐後面只能看見前面同學的後腦勺。
膘哥人緣極好，忠厚善良，從不仗勢欺人。他還有俠義之氣，該出手時就出手。有一次，我與另一同學發生矛盾，正當我們劍拔弩張、幾欲開打時，膘哥如神兵天將，用他那蒲扇似的大手瞬間將我拎起。然後做着鬼臉，嬉皮笑臉地説：“生氣乎？不生氣也！”圍觀的同學都笑得直不起腰，我也乘機找個台階下了。
因為膘哥經常幫助我，所以我倆成了“鐵哥們兒”。如果你在校園裏看見一黑一白、一高一矮、一胖一瘦兩個怪人走在一起，那絕對是我倆。這道獨特的風景線可只有我校才有喲！
我的奶奶白髮蒼蒼，是奔八十歲的人了。奶奶有個改不掉的“毛病”就是閒不住。媽媽總叫她別一直幹活了，在家歇着就好了。可奶奶卻會説：“我才不累呢，如果閒下來，我還怕會生病呢！”這話一出，真逗人笑。
就在今年的端午節。那天，奶奶天還沒亮就來到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索，很快就和媽媽包好了。包好後，便把粽子放進鍋裏煮。那時，我便也起牀了，看見奶奶坐在椅子上休息。過了一眨眼的功夫，粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶。可是，剛才還坐在椅子上的奶奶，一瞬間就不見了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。
我到奶奶家，屋外沒有人，我便進了屋。屋內，奶奶家的傢俱雖然很少，但是地掃得乾乾淨淨，什麼都整齊有序。我在屋內張望，果然不出所料，奶奶在屋內剝花生。她似乎剝得很認真，連我進了屋都不知道，直到我拍了一下她。她好像反應了過來，轉過頭來看着我。我便大聲嚷道：“奶奶，你快跟我回家吃粽子吧！”“等一下，再等一下！”奶奶對我説。我一聽還要再等一下，便來氣，聲音又提高了許多，不滿意地説：“等一下，又是再等一下，之前都好幾次這樣，那是要等到猴年馬月吧！”説完拉着奶奶的手，就往外走。可是，就在我拉奶奶手的那一刻，奶奶用力掙脱了我的手，不煩地説：“我説等一會兒，那就等一會兒！”我見奶奶不肯走，便氣喘吁吁地回家了。
媽媽見我回家了，便都明白了。她説：“你奶奶的脾氣，你又不是不知道，再去一次吧！”雖然我不願去，但是在媽媽的勸説下我還是去了。
這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶，便笑着對我説：“你奶奶呀，拿着衣服，大概是去洗衣服了吧！”我聽完，便奔向小河。
在河邊，我看見了一位老人，埋頭洗着衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來，可她卻沒有時間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看着，一直沒打擾。
哎，奶奶，你什麼時候才能閒下來呢？
在我的記憶深處有一個人，她有着平平的眉毛，一雙勾人攝魂的大眼睛，眼眸深處是一絲淡淡的暖意。傲挺的鼻樑下是一雙微微撅起的櫻桃小嘴。
皮膚白皙，讓人看着很舒服，一頭大波浪讓她看起來尤為嫵媚，總是身穿紅色的'衣服，如果不注意看的話，還以為這是哪個從妖精王國裏誤逃出來的小妖精呢！
但是，她令我印象尤其的深，是因為她天使的一面感染了我。
那天，樓下來了兩個人，跪地求別人施捨一點錢，讓他們救治病重的母親。我看了之後也感觸頗深，然而以往的經驗告訴我這絕對是職業性詐騙。
所以我便靜靜的靠在一旁，不語。看着從13：00到14：00只有零星的幾個人給了一點錢，旁邊的人則竊竊私語起來。我不由的想，這個世界是怎麼了，為什麼所有人都對着視若無睹，然而我沒有權利去指責他們，因為我也是這裏面的一員。
突然之間，一個嫵媚的身影闖入我的視線，那人爽快的給了那兩人一沓子一百。周圍的人都説這女子太傻了，被別人騙了都不知道。我當時心裏也是這樣想的，但是，這女子的下一句話令我感觸頗深。那女子説：“如果他們是真的有需要，權當我盡善，如果他們是騙子，那我就是當了一回好人，幫這裏換回了一片淨土。”
説完之後，那女子高傲的轉頭離去。我看到那兩人收拾了錢就跑了，我想，這果然是騙子啊！但不知為何，已經過了2年有餘，即使我再也沒有見過她，但是她的音容笑貌，甚至是她那一日説的話我都記得清清楚楚。
那人給了我人生的哲理：當被欺騙時，也要懷着感恩的心，好歹你為這裏換回了一片淨土。
真像天使啊！她不僅給了那個地方一片淨土，同時也為我的心裏開闢了一片淨土。
臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛，鼻樑高高的，嘴巴大大的，下巴圓圓的，梳着一頭漂亮的秀髮，這就是我的數學老師―李老師。她活潑開朗，我們班的同學們都很喜歡她。不信，我就給你們説説。
李老師對我們很嚴格，有一次，李老師在講台上講課，我覺得老師講的這道例題比較簡單，就偷偷在下面座位上寫作業。突然，我身後有一道影子飄來，我轉過頭：“啊，原來是李老師！”李老師拿着紅筆，手指向我，嚴肅地盯着我説：“我在講課，你怎麼自顧埋頭做自己的事呢？是不是都聽懂了？不需要聽了？這次我懲罰你扣一個小印章。”
我很委屈，心想：我只是想早點完成作業，自己又沒有搞小動作，也沒有影響其他同學，為什麼扣我小印章呢？李老師好像看透了我的心思，只見她走上了講台，環視了所有同學，清了清嗓子，提高聲調：“同學們，你們不該在老師講課時寫作業，要不然回家的作業都不會做！”對呀，我上次考試就是這道題錯了，這次我應該認真聽講，爭取弄明白。想到這兒，我恨不得找條地縫鑽進去。
放學後，李老師叫我留下，我心裏忐忑不安，好像有一隻小兔子在那兒亂跑然而，李老師卻和藹地對我説：“今天課堂上講的內容，你聽懂了嗎”我紅着臉，不好意思説：“例題1和3沒聽懂。”李老師又像課堂上那樣，耐心地給我重新講起來。
李老師除了嚴格，也有幽默的一面哦！李老師講完當天內容後，喜歡在黑板上出一道題，請同學上台回答，這時，大家就會爭先恐後地舉起手説：“我來，我來……”李老師轉了轉眼珠，神祕地説“為了公平起見，誰能上台表演一個節目把大家逗笑，誰就可以優先回答黑板上的問題。”同學們一聽，都七嘴八舌討論開了，躍躍欲試地想第一個衝上台。
這下，教室裏可熱鬧極了，大家使出了渾身解數，“冷”笑話“熱”笑話全上了，李老師和我們都笑開了花。
我愛我們的李老師！
每當人們提起哥哥這兩個字的時候，就讓我想起一件往事，而這一件往事就在我的心頭上盪漾，每每想起這一件住事的時候，總是有一股温暖湧上我的心頭。
在我小的時候，我依稀的記得爸爸媽媽工作忙，沒有時間管我，正巧有一天爸爸媽媽都要出去出差，把我自己一個人放在家中。爸爸媽媽出去出差的那一天我就有一點發燒，爸爸媽媽出去出差了，我的燒越來越燙了，買辦法只好一個人在家忍受着，只聽見我的卧室的門被打開的聲音，便有一個比我大的男生站在我的面前，細看原來是我的哥哥，在這個時候我已經沒有力氣和哥哥爭論什麼了，只是依稀的記得哥哥把他的手上放在我的額頭上，然後哥哥在嘴上喃喃説道：“額頭都燒的這沒燙了，也不知道給我打一個電話讓我來照顧你一下。”
在那個的時候我只是微微一笑，哥哥就問我吃飯了沒。我説沒吃飯，哥哥立該給我做飯給我吃，當哥哥在廚房做飯的時候，我的心裏在想我的這一個哥哥就比我早出生兩個月，卻比我知道怎麼照顧人，飯做好了，哥哥把我從牀上扶起來，讓我依靠在他的身上，然後，他一口一口的餵我飯吃，吃完飯之後，哥哥又餵我吃了藥。
到了晚上我的燒也不見的退，哥哥只好帶我去醫院，當時外面下着傾盆大雨，哥哥在揹我上醫院的路上，哥哥摔了一跤，也不顧自己的疼痛馬上起來背上我。還問我痛不痛，我搖了搖頭。直到回了家哥哥一直陪在我的身邊，我的燒也奇蹟般的在早上退了。
這件事像一顆糖一樣，含在我的嘴裏永遠不化，一直陪我走到了國中，每每人們提起哥哥，我便使我想起這一件事了。
遊走於校道上，穿梭於課室間。時光在一頁頁書的翻閤中逝去，轉眼國小六年的餬口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時，我傲然難忘曾學習過的學校，難忘曾的同窗，更難忘我中學三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中湧起深深的深切留念之情。
難忘我敬愛的老師，您的身影每一每一出現在我的面前，藹然可親的笑顏，有時候像水波湧動的滄海那樣寬闊，有時候又像花朵綻開時的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅苦，使我在您的輕輕撫摸裏不停地發展。每一當我做錯事的時候，老師會微笑着攻訐我；每一當我做功德的時候，老師就會用鼓舞勉勵的微笑表揚我。
難忘我敬愛的老師，您的諄諄教育迴盪在我的耳畔，娓娓悦耳的話語尤如春雨點兒點入土汩汩湧入我求知的內心，尤如絲絲甘露流進我的腦海，你那獨特的教學氣勢氣魄，像一把開啟心智的鑰匙，教我認識文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書，我從一個無邪懵懂，無知無識的孩童，長大成為一個略知事理，能讀能寫的學生，使我受到了良好的啟蒙教育，學到了敦實的根蒂根基知識，養成為了良好的學習習氣。
難忘我敬愛的老師，您的眷注陪同我中學三年的發展，學習、餬口、遊戲，朝夕相處，形影相隨，無時不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的原理，像我人活路上前行的指示燈，給予我無微不致的眷注，在發展的路上你為我遮風擋雨，讓我洗澡陽光雨露，你把整個身體以及精神都投入在咱們的身上，每一當我身板不適、遇到堅苦以及挫折時，我就會想起您對我點點滴滴的親切眷注。
倪老師，我中學結業了，依依不捨地脱離您，但您的笑顏、教育、眷注將永恆留在我的影象中，我要對您説聲謝謝！您辛苦了！
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