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生活的温暖九年級作文600字

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:6.57K

生活的温暖九年級作文600字

生活的温暖九年級作文600字1

清晨起牀拉開窗簾,柔柔的陽光總能在第一時間趕走房間裏夜間的陰霾。屋子裏舒適的温度讓我不禁感歎:我生活在温暖中。

温暖,是每天可口的飯菜。晨光熹微中,我又能看見媽媽在廚房勞作的身影。油煙的味道讓我不好受,可媽媽卻毫不在意,熱得滿頭大汗也不顧上去擦一擦。我心上一緊,忙遞來了毛巾。媽媽這才注意到我,有些歉意地説:“今天起晚了,飯這就好,再等等。”説着,又忙了起來。“媽媽,我去訂學校的快餐不行嗎?您何必起這麼早?”“不行啊,”媽媽端上熱菜,指尖被微微燙紅,“你在長身體,要補充營養啊!”我看了看桌上的美味,又望一望媽媽兩鬢的銀絲,心中不由升起一層漣漪。流淌在美味飯菜裏的,是媽媽的愛與温暖。

温暖,是作業本上暖紅色的筆跡。早上,有些匆忙地來到教室,拿出昨天的作業本,心裏一陣發涼—又有一道題不會。僥倖心理作了祟,想着等老師批完再改,就隨手丟到一邊。等到中午作業本被髮下來時,我小小的一驚:那早上還是空着的作業本,現在已被詳細的解題步驟所覆蓋。暖暖的紅色,佈滿我的眼前,我彷彿看到了老師伏在桌前認真批改的情景;看到了老師看到我們的好成績時會心而滿足的微笑……一瞬間我百感交集,為自己的不努力而愧疚,為擁有這樣一位教師而感動。眼淚差一點衝破防線,但我知道,那是温暖的淚。藴涵在暖色字跡裏的,是老師的愛與關懷。來自老師的温暖讓我覺得學校有家一般的温馨。

温暖,是便箋紙上大大的笑臉。冬日的風又幹又冷,就如我現在的心情:考試失利,比賽失敗,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深淵,無法再觸到陽光的温暖。這時,從後排傳來一張便箋紙,紙上畫着張幽默的大笑臉,我忍俊不禁,卻意外地地發現背面的字:“要開心。”那略顯稚嫩的字體我很熟悉。想起上個課間我還對她不理不睬,內疚擠滿胸膛。而看着那惹人喜愛的笑臉,心就長出了翅膀,輕飄飄飛出了深淵,向着太陽的方向翱翔。承載在便箋笑臉裏的,是朋友温暖的情誼。

家人的關愛,老師的關懷,朋友的體貼,構成了我的生活,我也成長在他們給予我的温暖之中。心上,暖暖的,身上,暖暖的。我又有何理由不説我生活在温暖中呢?

生活的温暖九年級作文600字2

母愛,如春日裏的一汪清泉,使我心曠神怡;母愛,如盛夏裏的一片綠蔭,為我遮擋烈日;母愛,如秋陽裏的一眼金黃,使我盡情收穫;母愛,如冬夜裏的一盞明燈,為我指引方向。母愛,温暖我心,伴我一路成長......

我的母親端莊秀麗,個頭不高不低,身材不胖不瘦,眼睛不大但炯炯有神,耳朵小小可聽覺靈敏,嘴巴稍厚卻出口成章。母親不但多才多藝,還性格開朗愛説愛笑,她一笑起來嘴角就跑出兩個淺淺的酒窩,讓人倍感如沐春風。

在我兩歲時,父親意外遭遇車禍傷到了頭部,康復後雖無性命之憂但身體終是大不如前。所以母親除了上班時間把我交給祖母照看以外,其他時間全部傾注在我身上了。

漸漸地我長大了,母親也變得越來越忙碌,走路帶風,做事匆匆。早上天還沒有亮,我就被母親從温暖的被窩裏揪出來,然後迷迷糊糊地去洗臉刷牙,等我洗漱完畢,母親已經把熱騰騰的飯菜端到了桌上。在我的心不在焉和母親的催促聲中,早餐結束。我換衣服換鞋的時候,母親已經利索地洗好了餐具碗筷,並已給我的水杯裝了滿滿一杯水,隨後快速送我去上學,然後母親才趕去公司上班工作。晚上到家吃過晚飯後,我開始寫作業,母親不是看書就是陪我一起學習,並和我一起思考、解決難題。等我上牀睡覺後,母親又去忙家務忙其他,一直到很晚才休息。

有一次,我半夜起來上洗手間,見母親屋裏的燈還亮着,我悄悄走了過去,躡手躡腳地推開房門,看見母親正伏案奮筆疾書寫着什麼。從我這個角度可以看出母親的背有些佝僂,我不禁鼻子一酸。母親那麼專心致志地工作,連我進了房間都沒察覺到。我慢慢地靠近母親,突然看到她的頭髮在燈光的照射下閃着幾絲亮光。我定睛一看,原來是根根白髮!我的眼眶一下子熱了,轉身在母親的針線盒裏取出剪刀,幫母親剪去白髮。母親這才注意到我的存在,回過頭來,輕輕地擦去我臉上的淚水,慈愛地把我抱在了懷裏......

母愛如水,母愛如燈,母愛如雲,母愛如歌。母愛,温暖我的心田,伴我一路成長,一路陽光!

生活的温暖九年級作文600字3

有些故事還沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經難辨真假/如今這裏荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經擁有你們的春秋和冬夏……——《那些花兒》

我忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裏,在匆匆中,遺失了很多美好。今天偶得閒暇,我轉動着筆桿,在月照軒窗下,無聲靜坐,任思緒紛飛,重拾起那些雜糅進莫名花香的温暖回憶……

午睡

幼兒同時,每個午後,當別人早巳安然入睡的時候,獨我一人,眼珠骨碌碌亂轉,欣賞頭頂天花板上的大兔子,心思被窗外的風吹草動牽引着。身體是不敢輕易活動的,那會使小牀發出“吱吱嘎嘎”的聲響,招來老師的責備。到了該起牀的時間,我總是要裝出睏倦的樣子,從牀上慢騰騰地坐起來,不着急,卻能躲過老師的檢查。想來這也算是兒時的我最自鳴得意的小把戲了。

兒時午睡的回憶,如同一朵明的小茉莉,淡淡的不帶粉飾,卻依舊温暖我心。

看焰火在海上綻放

那年,我去看海。

我倚坐在一塊礁石旁,目光放空。驚濤拍岸的壯闊使我震撼,那一望無垠的海啊,盪滌着我的情懷。一切華麗的辭藻都顯得空洞、寡淡、蒼白了。站在海邊,我的心彷彿除去了什麼沉重的雜物,一瞬間釋然。

夜幕降臨,不知何處在放焰火。一束束五彩的光急急地衝向天空,伴隨着一陣陣震耳欲聾的巨響,開出一朵朵碩大無比的花兒來。瞬間照亮了蒼穹,也照亮了每一個觀海人盈滿幸福和喜悦的臉龐。

我突然在想,你我只是陌生的過路人,卻在此處不期而遇,為同樣一個驚喜而歡呼,這其中的玄妙又有誰能夠知曉呢!我的心裏不知被塞進了什麼,暖暖的,又似乎透着一份禪意……

細雨欲濕看不見,閒花落地聽無聲。

那些雜糅進莫名花香的回憶,延展到我成長路上或深或淺的足印裏,定格在每一段我曾駐足過的歲月中,散發着生命的馨香,温暖我心。

生活的温暖九年級作文600字4

人生,由無數個大事組成,而大事,由若干個小事組成,而這多如繁星的小事,總有那麼一件温暖心房。

外面下着雪,卻不見門前的積雪。

清晨,打開房門,一股寒風撲面而來,頓時睡意全無,早已想感受與雪摩擦的感覺,但落腳時卻仍是那片黃土,硬硬的好像被凍得冰。

望向遠方,一條斗折蛇行的小路展現開來,不像旁邊那麼白,也不像往日那麼黑,一種説不出的顏色。

在那顏色的盡頭,一個身影,讓我不知所錯,一個矮小瘦弱的身軀,吃力的拿着比他高出一頭的鐵鍬,一位陌生的老人,但看似有那麼親切,這種感覺或似錯覺,或似事實,忽隱忽現,讓人迷惑!

走到其盡頭,那個身影有虛變實,這邊不是錯覺,他的認真的神情,顯得那樣的可愛,沒有意思歲月的痕跡。

他完完全全不知我的存在,只是低頭重複着相同的動作,雖然很慢,但每一個都是那麼有力,從不含糊。

豆大的汗珠滾落下來,滴到嫩草間,如清晨的露珠,但這是冬天的露珠。這滴露珠,並沒有被凍結,因為那裏裝得滿滿都是愛,那裏有愛的體温。

真的再不忍,再讓這瘦削的身影在此勞累,剛要打破這美的寧靜,突然,一束光灑在我的臉上,同樣也灑在他的身上。

那束光照紅了我的臉,在那個身影展現出盡的光芒,願那時的一切都停止,空氣,時間,行人,車輛,及定格在那一刻,早已讓我忘了上學這嘛事,又一滴露珠滾落下來,只不過它帶有金的光芒,落在指間陣陣發燙。

那瘦削的身體,若再不去扶一把,就像要到在你面前,而這迷人的寧靜卻讓我不認打破,無那選擇了打破。

爺爺,我來幫你吧。

啊,不用了你快上學吧!

不忍丟下這孤單的身影肚子離開,頓時想到了包中的温水壺,遞上前去,一束光再次灑向我們,面對着那金般的笑容,一股暖流從乾枯的手傳到我的心頭。

生活的温暖九年級作文600字5

説到温暖,大家也許會想起温度的暖和,或者是一份關心使其感到温暖。也許各位都認為只有人使人感到温暖,不,不止是這樣的。

容安室休沐雜詠中就有一句詩我非常喜愛:“應是有情無着處,春風蛺蝶憶兒貓。”沒錯,動物也能使人感到温暖,至少能讓我感到温暖。

星星不知為何消失了蹤跡,留下的只有那掛在夜空中的一輪月。父母不在家,家裏只有我一個人。是夜,一片漆黑的魅影,我躺在牀上凝視着窗外的世界,以往星星還會眨眨眼,讓我誤認為星星會一直陪伴着我,現在卻有月無星,一切都寂靜的可怕。註定又是一夜不眠,已經凌晨一點了,我還沒有入睡。沒有父母的小世界,亦有些孤單,亦有些害怕。不知怎的,或許是內心深處被眼前的黑暗渲染了,一向天不怕地不怕的我竟有些怯怯的感覺,不知為何如此。

忽的一聲響,是玻璃杯的聲音。是誰?難道有賊?我的心猛地提了起來。戰戰兢兢地過了一會兒,我再也躺不住,輕手輕腳地翻身下牀,努力不發出一絲的聲響。可是,由於害怕引起的做事不麻利,我開門的時候“吱”的一聲響,那音,在寂靜的夜裏格外刺耳。或許是那“人”的警惕性,又或許是門的聲音,我不鋭利的眼睛竟發現有一抹黑在動。到底是誰?我記得已經把所有門都關好了的,也只有……哦,對了,難道是……

我看見了那抹“黑”,那抹“黑”自然也發現了我。“喵嗚——喵嗚喵嗚”是貓!是貓!是毛球?對的,我把所有的`門都關緊密了,只有那一扇貓專用的出口。忽的,一個軟軟的東西抓住了我的衣服,原來是你啊!我的心一下子軟了,捧起毛球撫摸起來。隨後我把它抱進了卧室裏,又打開了卧室燈。

手機熟悉的音樂響起,那是我調的鬧鐘,原來是要喝藥了……那是我最喜歡的一首歌《暖暖》:都可以是真的,你説的,我都會相信,因為我完全信任你,細膩的喜歡,毛毯般的厚重感,曬過太陽,熟悉的安全感………那一刻,毛球就是我的小幸運兒。一絲絲温暖在我心間漫延,原來,我不是孤單的,我還有毛球陪伴,我真好……

一個人,一隻貓,一首歌,在我的心間刻下了温暖這二字。

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