傳統節日中秋節的國小生作文

中秋節，一個象徵着團員和快樂的日子。傳説，每逢八月十五的晚上，圓如玉盤的月亮上，將會有一個黑影出現，那就是嫦娥。人們為了紀念她，每次都會在圓月之下，擺上貢桌，放上月餅，讓嫦娥知道，下面是小編為大家整理的傳統節日中秋節的國小生作文，僅供參考，希望能幫助到大家!

傳統節日中秋節的國小生作文1

當中秋節來臨的時候，吃月餅、賞月已經成為了人們生活的一部分。但是，我想在(山村、家)裏賞月那一定別有一般韻味吧!

在墨藍墨藍的夜空下，有幾顆星星正調皮地眨着眼睛，深綠色的山崗，在寬闊夜空的映襯下，顯得更加綺麗巍峨。轉眼間，(山背、雲層)後出現了一道亮光，是什麼呢?原來是月亮從(山後、雲層)面在偷看我呢!

昨天是中秋節，爸爸媽媽帶我到東湖風景區去遊玩。在那裏我玩了很多項目，留給我印象最深的是“冰天雪地”。它其實是一個大冷庫。一進門，穿着吊帶裙的我頓時覺得好冷哪!我趕快穿上工作人員遞過來的棉大衣、棉襪子，進入冰雪世界。哇!裏面擺滿了人造冰雕：有漂亮的美人魚、可愛的南極企鵝、斷臂維納斯、雄偉的鐘樓、五光十色的燈塔……漂亮極了!在一個小冰屋的後面是飄雪區。這個地方有一盞燈，工作人員把控制開關一開，在燈光的照射下，我們看見漫天飛舞的雪花從天而降，我們身上、頭髮上沾滿了雪花，簡直是太神奇了!

過了一會兒，月亮露出了小半邊臉，好像小船倒扣在(山頂、屋頂)上，又好像一盞電燈，把可怕的夜空照得色彩繽紛。接着，月亮的肩上像負着什麼重擔似的，慢慢地，慢慢地爬了出來。最後，它用盡全身力氣，終於跳出了(高山厚厚的雲層)。剎那間，似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光，頓時，大地彷彿披上了一層柔和的薄紗，而藍色的夜空此時變得一片淺藍，好淺好淺。啊!此時，我真覺得這個世界好恬靜、好柔美!

當我對這個月亮讚歎不已的時候，一朵烏雲又一次遮住了月亮。於是，那美好的一切又暗了下來。然而，月亮卻不甘示弱，仍然放射着光亮，給烏雲鑲上了一道亮光。一陣風吹來，烏雲只好飄到一邊去了，銀光又照亮了整個(城市、小村)。

在隨後的幾天日子裏，我總能時不時的看見那被黑雲遮住忽明忽暗的月亮，而每次看到，總會有些自己的想法：人生又何嘗不是這樣!有些人在學業上碰到了一些挫折，就半途而廢，有始無終，但是，有些人卻克服了這些困難和挫折，在新的道路上又會煥發出耀眼的光芒，不是嗎?

傳統節日中秋節的國小生作文2

中秋佳節賞月，這是自古以來，中國人的傳統節日。每到這一天，家人都會團圓在一齊來過節，家家户户都出來賞月、吃月餅。中秋節那天，早上，全家人就開始準備晚上的賞月了。晚上最之後了，一家人吃完飯後，就一齊拿着月餅和果盤下樓了。

皓月當空，月亮像一個大圓盤一樣掛在天上，那邊有一條小溪，有兩個人齊坐在溪邊，賞月。看起來，那人好像很有文化，還不由得有了詩意。月光灑在溪上，一陣風吹來，溪面上泛起了一道道波瀾，遠處山上的竹林也不時傳來了一些“沙沙”的聲音，碧波盪漾，這一夜變得更充實了。

月亮邊上的雲散開了些，月光普照大地，地上似乎有了一層白霜。這時我想起了蘇軾的`《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風歸去，有空瓊樓玉宇·······”説到這兒，我望了望天上，發現天上的雲彩各種各樣，有的像天上的飛機，有的像一輛車，在這些雲彩的襯托下，月亮顯得更皎潔了。

月亮上有着一些灰色的地方，這樣的美中不足，倒讓它顯得更加的亮麗，更加的有光彩了。這時我聽見在不遠處，有幾個人正在講中秋節由來的故事。我首先聽見了一個孩子説：“從前有一隻小狗狗，把月亮吃了”，之後就沒了，這是什麼中秋節故事啊。另外一個小孩對大人講，“從前有一個女的上月亮上去了”我一猜就明白，這肯定是嫦娥奔月的故事了。

結果，坐在我旁邊的媽媽又跟爸爸説起旁邊別人的事了。我看見我同學在一邊，就把一個桌子搬過去，坐在上方往那邊看，他正在看月亮，還發出嗚嗚的聲音，但那不是哭聲，是一個怪聲。

又颳了一陣強風，我差點從桌子上方掉下去。我回家拿了三個小的月餅。過去給那個正在怪叫的同學一個，他看見我就明白怪叫被我發現了，於是就裝作沒事一樣坐着了。中秋節是一個團圓的節日，因為是八月中旬，所以叫八月節，另外又叫團圓節。這一天十分搞笑，當然不是玩得搞笑，是吃得搞笑。

傳統節日中秋節的國小生作文3

我，獨自一人靜靜地坐在窗前賞月，朦朧的月光下，月亮異常清晰，我不由得陶醉了……

今天是八月十六，人們都説：十五的月亮十六圓。果真如此，月亮在我眼中時而變成圓盤，時而變成潔白無暇的珍珠，時而竟又變成了小孩子那圓乎乎的臉，真是千奇百怪!

媽媽敲敲門，端着牛奶走了進來，她輕輕地把牛奶放到桌子上，看我在賞月，便給我講起了中秋這個名字的由來，在這神祕的月光下，又為這個故事塗上了濃厚的色彩。原來，農曆八月十五在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為仲秋，而八月十五又在仲秋之中，所以稱之為中秋原來是這樣呀!聽完了這個故事，我為自己又懂得了一點關於月亮的知識而感到高興，媽媽卻悄悄的走了……

望着這輪明月，我想到了李白寫的又疑瑤台鏡，飛在青雲端作者小時候不認識月亮，懷疑月亮是瑤台仙境，飛到了青雲之上。這幼稚的想象令人發笑。

我還知道唐代詩人李樸的皓魄當空寶鏡升，雲間仙籟寂無聲;宋代詩人蘇軾的暮雲收僅溢清寒，銀漢無聲轉玉盤，張九齡的海上生明月，天涯共此時……

這些，都寫到了月亮，從作者精彩的文筆上，我體會到了月亮的美。

抬頭望月，月亮上忽然出現了一個模糊的身影，是嫦娥姐姐，她悔恨的淚水像斷了線的珠子一樣，那憂傷的眼神，好像在歎命運的不公，又一個忙碌的身影，呵，那不是玉兔嗎!它正在那裏匆匆忙忙地搗藥呢!

媽媽又進來了，還是那麼小心翼翼，怕打斷我的聯想，我扭過頭望着媽媽，媽媽像變戲法似的給我變出了一塊月餅。

品月餅，望月亮，我們倆兒其樂融融。

夜深了，月亮姐姐也要睡覺了，她找來她的雲被子，靜靜的睡着了，我也不打擾她了，拉上窗簾，躺在被窩裏，不一會兒，也進入了夢鄉。

傳統節日中秋節的國小生作文4

盼啊盼，今年的中秋節終於被我盼來了。

晚上，我嘴裏含着一塊月餅，慢慢地、慢慢地走出客廳，來到陽台上。皎白的月光灑滿窗台，把房間照得很亮很亮，用不着開燈。我趕緊喊爸爸媽媽過來一起觀賞。

月光是那樣柔和，好像在白河裏淘洗過似的。這時，幾片雲朵飄了過來，遮住了月亮，好像要把月光據為己有。不過，這可難不倒月亮，她把月光從雲朵的縫隙裏照射出來。雲彩頭領看到自己輸了，搖了搖頭，撤兵了。月亮點頭微笑，好像在為自己的勝利而自豪。

看着這一輪明月，讓我不禁想起了李白的詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在白雲端。”月亮的周圍，有幾朵薄薄的雲，圍繞在她的身邊，好像給月亮披上了一條色彩斑斕的綵帶，把月亮打扮得更加美麗。遠處，有幾顆小星星眨巴着眼睛，非常羨慕月亮那一身漂亮的衣裳。夜，靜得很，靜得讓人害怕，可我並不在乎，因為有月亮陪着我，月光照在我身上，我感到很舒服。

不一會兒，月亮又漸漸升高，這時，月亮又顯得更加潔白如玉，晶瑩剔透了。

遙望這美麗的月亮，我給爸爸媽媽講起了《猴子撈月亮的故事》。爸爸聽完後，問我：“你説，猴子們是不是很傻呀?”我説：“是呀，做事之前一定要搞清楚為什麼，否則會遭殃的。”爸爸又説道：“猴子們之所以這樣做，是因為它們太喜歡月亮了，也正因為如此，古有嫦娥奔月，今有人類探月。”媽媽像吟詩一樣説道：“今晚的月光是那樣迷人，能讓我們浮想聯翩……”這是一個多麼祥和的夜晚啊!

美麗的月亮，你給人們帶來歡樂;美麗的月亮，你讓大地更加輝煌;美麗的月亮，你象徵着幸福和團圓!

傳統節日中秋節的國小生作文5

適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常説的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清雲，如煙似霧，彌矇在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

有人説，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五雲遮月”之説。雲生月隱，神祕、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。

我願隨月在雲中漫步，聽她講古老的傳説;也願站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽台或户外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”。

我曾讀過唐人曹鬆的《中秋對月》中“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”的詩句，也曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。

這些難得的佳作中曹鬆的詩抒發的是不平，《峨眉山月歌》抒發對故友的思念，朱先生的文章抒發哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中並非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、温柔、恬靜的象徵。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。

她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達。那麼，原來思念、温柔、美好、恬靜的象徵中，更應添上一筆關愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯想——在困難之時，定有人伸出無私的手，給你幫助和温暖。這聯想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性。大海納百川，這中秋圓月彷彿是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的温柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成雲霧環繞其周。這是意境，注入新象徵的意境。

願這意境盪滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平。或許你對這圓月還有些古老的思索，朋友，請開啟你思維的閘門，暢想明天，暢想屬於自己的“心月”吧。