長大後，才發現時間是個騙子，他騙去了我的童真、我的幼稚、我的調皮、還有我那總是充滿奇怪想法的心。
依稀記得，童年的我喜歡躲在爺爺的小書房裏，偷偷的看白雪公主個七個小矮人的故事；也喜歡抱着牀頭那個可愛的布娃娃，相擁着入睡。那個時候，我的文具盒裏總會有好多削好的鉛筆和一塊香香的橡皮擦，口袋裏也會裝滿奶奶悄悄塞給我的甜甜的糖果……可這一切一切都埋葬在時間的縫隙裏，一點點的流失，一絲絲的被遺忘了。
有人説，時光是一把“殺豬刀”。我笑了半天后，才發現它是多麼的親切。吧然而，這把殺豬刀卻沒有去殺豬，而是“殺光”了我兒時所有的夥伴，連同那在一起的快樂時光。那時光裏有我們摘桑葚時從樹下摔下來的哭鬧，有我們下河摸魚時一無所獲的失望，有我們放學時一些打鬧的身影，還有勾肩搭背在夕陽餘暉下的開心與滿足……
我已不再幼稚，然而就讓我再幼稚一回吧！讓我去和蝴蝶説話，讓我去幫螞蟻搬家，讓我使出“死亡十字架”像奧特曼一樣把怪獸打跑，讓我當爸爸，你當媽媽，吃着一些樹葉長大……嘻嘻哈哈的終於長大了，才哭着説，我想幼稚。
當流言蜚語像子彈一樣穿過你的心臟，才想起下時候玩伴之間漫無目的的説笑；當壓力像一座小山壓得你欲罷不能時，才想起田野上搖擺着絲巾的歡笑；當一切變得面目全非時，才發現還有一種回憶埋葬在心底一直陪伴着你，亙古不變，那是兒時最純真的歌聲，那是兒時最稚趣的微笑，那是兒時的記憶、兒時的美麗。
説句心裏話，我也不想長大。不想發現世界並不是童話；不想發現世界是圓的，不想發現我只是茫茫人海中的一員。一點點的真是把我帶進現實，我的世界不再只有和藹的老師，慈祥的爺爺奶奶，拍着我屁股的爸爸媽媽，以及和我一起打鬧、一起歡笑的朋友了。同時也沒有了桑樹、池塘、布娃娃，取而代之的是一幢幢樓房、一輛輛汽車、一台台電腦，他們冰冷的外殼讓我知道我已長大。
説句心裏話，我也不想長大，長大後我就失去了它——我的童年、我的歡笑。
仰望星空，一顆流星劃落；低頭沉思，忽然聽見幾聲蛙鳴。那掛在天邊的，不知道是不是我日夜思念的那一顆星星？
春風
那是春風和煦，陽光明媚的日子。你手持風箏，帶領着小小的我和鄰居的小孩，在原野中奔跑。那天空中飄飛的紙鳶，比別家小孩的蝴蝶、蜻蜓都飛得遠、飛得高。平平穩穩，不顛不簸，迎來一陣陣吆喝聲、歡呼聲……鄰居大叔問我紙鳶在哪裏買的，我説是爸爸做的。大叔説，難怪風兒都討你家的好，我和爸爸只是咯咯地笑，體味着什麼是快樂。
夏夜
那是個月色朦朧，輕風盪漾的夏夜。你躺在草地上，我枕在你懷中，只聽見蛙聲一片，真如鐘鼓齊鳴，蔓延到天地之間，整個天地都沉浸在這鼓樂聲中。這時，你指着星空，給我講述天際銀河系裏那些緩緩流淌着的傳説，你説：“最耀眼的那一顆是北極星，你就是爸爸的北極星！”那一刻，小小的我，開始體味着什麼是幸福。
秋日
那是個秋風蕭瑟，層林盡染的秋日。我來到山下，看見夕陽照紅了山岡，有一個脊背佝僂的身影，扛着犁、趕着牛，步履蹣跚地從山上走來，定格在我的記憶中，那就是你，我日夜思念的父親。你日漸消瘦的身軀，已經不是當年那年富力強的身體。當我接過你肩上犁的時候，沒有看見你的笑容，卻聽到了你輕輕的歎息。這時的我，體味着什麼是心酸。
冬雪
那是個北風雪呼嘯，雪雨連天的季節。我得知你病危的消息，立即趕往醫院。我拉着你的手，只聽見你説：“對不起啦，你要好好照顧自己。”説完，你就撒手而去了。頓時，我的眼淚奪眶而出，我的天空頃刻坍塌了。那天空中飄飛的紙鳶，那夜空中的北極星，還有那佝僂蹣跚的身影都沒有了，我撕心裂肺地哭喊，體味着什麼是痛苦。
尾聲
冬去春又來，想起逝去的歲月，淚珠再次滑落。抬起頭，望蒼彎，有許多感慨在心頭。説句心裏話，我也對不起你，父親，如果有來世，我還做你的兒子。
“陳俊辰，82.5分。”老師如洪鐘一般的聲音在我看來又似一聲晴天霹靂。我的心裏七上八下的，不知今晚如何度過。
我走在放學路上，天空灰濛濛的，彷彿陰沉着臉。快到家了，只見鄰居家的小男孩正站在門口，見到我便馬上迎上前：“哥哥，問你借《中華上下五千年》，行嗎？”他兩眼裏流露出渴求的目光，而我想到還沒有看完，便一口回絕：“不行！我還沒看完，要看自己去買！”小男孩看着我憤怒的臉，默默地回去了。
回到家，我做起了作業，做着做着，突然，燈熄滅了，陷入了黑暗之中，情急之下，我想起了蠟燭。蠟燭被點燃了，暗淡的燈光映在本子上，似一束火苗躍然紙上。一滴滴燭油順流而下，蠟燭越來越矮了，我在它的幫助下完成了作業。而蠟燭卻似一位知己在離別時流下了真誠的淚水。“啪！”燈亮了，我還望着蠟燭定神。猛然間，想到自己剛才對小男孩的態度，我明白了：人活在這個世上，不僅僅是為自己活着。既然蠟燭都願用自己的生命為代價獻給別人寶貴的光陰，我為什麼連本書都不願借呢？真如那句話所説：“給”，永遠比“那”重要啊！想到這兒，我毫不猶豫地拿起《中華上下五千年》，向鄰居家走去。
從此，我變了，變成了一個大方的人。正是因為那根蠟燭的啟示，我才變了一個人。所以每當我看到蠟燭時，總是心存一份敬佩，一份感謝，是蠟燭教會了我要無私奉獻。
老師，像一位園丁，細心的栽培一朵朵花兒！從前這些花枯萎了，可經過園丁們的栽培，它們茁壯成長，變成一朵朵美麗的花兒！老師也是這樣，當我們遇到什麼困難，老師們總是第一個去告訴我們：“要堅強，要堅持！”
記得那一次我到學校，就拿起了作業檢查看看，可是我卻還有一到難題沒有解決，該怎麼辦呢？我冥思苦想，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒的過去了，我敲破腦子都還沒想出答案，我想：看小鳳的嗎？她平時學習總是第一名，不如抄她的。可是在這時，老師已經到班級了，我不由得把頭過來，老師見我緊張的樣子，就走過來問：“曉威，怎麼了？這樣緊張？”我説：“老師，我有一題數學題沒完成，可是我想了很久，還沒想出來。”老師笑着説：“原來是這樣啊，老師問你，你是想抄還是要自己完成呢？”我説：“我本來是想自己完成的，可是我算到一半了感覺很費力氣，所以就想準備抄小鳳的。”老師笑着説：“你這樣的做法雖然在我們生活中經常發生，可是你有沒有想過，如果你走了一半路，又想反回，這樣你有得到好處嗎？”聽了老師的話，我鼓起勇氣，繼續算下去，終於我算出了答案，我抬起頭看看老師，老師露出了欣慰的笑容。
從此，我打掉了偷看的念頭，自己學自己的，在期末考試時，我得到了98的第一名的好成績！
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