網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

聽見的聲音作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.49W

聽見的聲音作文(精品多篇)

聽見的聲音作文 篇一

冬雪初融,日光熹微,院裏老輩人正笑談幼年。一片喜滋滋暖融融裏,彷彿有撥浪鼓聲繞耳,有老鎮的戲班搭台唱曲,那思緒便在柔軟日光中逐漸渺遠起來。穿堂風過隙,又聽見兒時的聲音。

我對幼年的記憶大約只剩了街尾老媪搖着撥浪鼓賣酸甜的糖葫蘆和週末總來唱曲的戲班。那時是連牙都還疏鬆的年紀,卻整天吵嚷着要吃甜味。街坊四鄰的孩子生性頑皮,總愛一塊鬧騰,最歡樂的莫過於頂着酸甜葫蘆串偷溜到院壩裏聽曲。

那哪裏是正兒八經的聽曲啊,不過是瞧着唱曲人厲害,聽着那戲腔難懂但新奇,便心生喜歡。今天跟着台上姑娘捻捻蘭花指,明天準是要裝腔作勢學功底深厚的戲子耍小雜技的。

至於老媪的糖葫蘆串,其實就是裹了糖衣的當季山楂,跟普通糖葫蘆實在沒什麼兩樣。但不管是老媪還是糖葫蘆串,都惹的街上人們喜歡。一來她温柔和藹,二來她賣糖葫蘆時總會搖着撥浪鼓,引得小孩子們爭搶。

清脆的搖鼓聲,和實在難懂的戲腔,就構成了兒時最悦耳的聲音。它們像一羣蝶,翩翩然拉開了美好的序幕,讓乏味的日子也平添歡喜。

長大後離開家鄉就意味着淡去兒時那些聲音帶來的歡喜。年間回去想找那老媪買糖葫蘆,站在街尾,卻再聽不見那清脆的撥浪鼓聲。問其原因,她只搖搖頭:“現在哪還有小孩子玩撥浪鼓呢”,一支玲瓏的撥浪鼓,比不過一箱顏色繽紛的玩具。這時我才驚覺,戲班其實也早在幾年前就不唱曲了。都説曲終人散,可那一曲還未終,聽的人就早已散開。

時至今日,那些記憶仍令我歡喜。但或許要等到某個開春,山尖尖上積雪消融,世間萬物欣然,幼童爭相把玩撥浪鼓,酸甜葫蘆在嘴裏化去糖衣,戲班子重新搭了台唱曲,台前是滿當當的人羣。此時,又聽見兒時的聲音。

聽見的聲音作文 篇二

大自然的聲音是那麼的美妙、那麼的優美、那麼的妙不可言。

記得去年夏天爸爸媽媽帶我去河南雲台山玩,到了那裏我不光看見了如畫一般美麗的風景,我還聽見了大自然很多美妙的聲音。剛進入山裏我就聽見小鳥在樹枝上唱着優美的歌曲,那首歌曲是那麼的有節奏,那麼的有旋律,好像是在歡迎我們的到來,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向前走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水裏快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲!讓我深陷其中,如痴如醉,無發自拔。

瞧!它不是自己一個人在演唱,它還有自己的“演奏師”,天上的斑鳩、大雁,地上的野鴨也都配合地發出不同的悦耳聲音。小蜜蜂在美麗的鮮花叢中忙碌地採着蜜,幫着花姑娘傳播花粉,它們的翅膀拍動着發出“沙沙”的聲音,在路邊一片草地上有一羣野雞也發出“喔喔”的叫聲。路兩旁的山上樹上一羣小猴子上躥下跳地叫着,好像在説“歡迎你們的到來”。這時天空打了兩聲雷,然後就下起了大雨“嘩嘩”“嘩嘩”,雨點像一羣頑皮的孩子蹦蹦跳跳的,有節奏地打在地面上,譜寫了一首優美動聽的歌。聽一聽那歌聲,忽而急促,忽而緩慢,層次分明,錯落有序。藏在洞中的小貓咪,豎直了耳朵,傾聽着令人陶醉的歌兒。不一會兒雨就停了,樹上的小鳥,猴子,小溪裏的小魚……所有山裏的小精靈們又一一跑了出來,繼續唱着歌跳着舞,好像比剛才更加悦耳動聽了。

不知不覺中我們已經要從山裏走出來了,這時我彷彿聽見小鳥的歌聲和剛才不一樣了,小猴子也一邊叫着一邊跟着我們往外走,難道它們是在歡送我們嗎?想到這裏心裏有了一些不捨,我想我還會再來看它們的,因為我已經被它們所感動,它們美妙的聲音將久久縈繞在我的耳旁。

啊!美麗的大自然,你的聲音如此優美動聽,讓我陶醉其中!

聽見的聲音作文 篇三

忽的,從南方吹來一陣暖風,把苗兒從土地中喚醒了;忽的,從天上墜落一聲響雷,將蟬兒從沉睡中驚醒了。

聽,那烈日炎炎的夏,已經到來。跟着一聲悶雷,跟着磅礴的大雨,夏,悄悄地來了。

夏是那樣的頑皮,聽見了嗎?“沙沙沙,沙沙沙”,她那潤紅的臉頰藏在樹林裏,搖頭晃腦地四處張望,害羞得不敢鑽出身來。

夏是那樣的美麗,她碧綠的頭髮好似波浪般垂下,撫摸着風兒的手指,撫摸着鏡子般的河面,她亭亭玉立的身軀倒映在湖面,愛美的她照着鏡子朝你微微一笑,聽見了嗎?“呼呼呼”這是她梳頭的聲音。

夏是那樣的悦耳動聽,她躲在草堆裏,全神貫注地演奏出一首又一首優雅的小曲,聽得一旁的花兒都如痴如醉,迎風隨着音樂跳起舞來。天上的白雲都停下了腳步,靜靜地聆聽着這如靈泉般的音韻。“啦啦啦”蟬兒,你是夏最好的歌手,嘹亮的歌聲裏充滿了夏的遐想。

夏是那樣的自由,她伴着蜻蜓姐姐快樂地飛到溪流中去了,嘩嘩的水聲伴着五彩的小魚,圍繞着大山媽媽歡樂地轉圈舞蹈,吟誦起一首首耳熟能詳的小詩。聽見了嗎?“嘩嘩譁”這是多麼自由奔放啊。

夏是那樣的喜悦。她呼喚了太陽伯伯,讓果實掛滿枝頭,風吹過猶如鈴鐺搖晃,你聽見了嗎?地頭的瓜果“咚咚咚”,是多麼香甜誘人啊,豐收的喜悦溢滿農人的心頭。

你還聽見了什麼,夏的聲音?

聽見的聲音作文 篇四

你聽,那沉睡在燦爛陽光下的花朵,悄然綻放;你看,那嬌豔多姿的花朵在微風雨露的輕撫下豔麗異常;你聞,那迷人的花香瀰漫林間,沁人心脾;那朵温暖之花就靜靜地在我的心靈深處破土而出,發芽,開出了最美的。花……

“咯吱,咯吱”,我們踩着地上遍地的樹枝,在老師的帶領下來到了桃花林。一個個小小的身影在陽光下蹦跳着,玩耍着,陽光被我們一遮一擋,照得地面一閃一閃的。突然,我們眼前一亮,發現了一塊平地,剛好可以用來野餐。同學們歡呼雀躍,個個摩拳擦掌躍躍欲試。

看着這遍野的桃花似乎在向我招手,我哪裏有心情和夥伴們一起野餐啊,趁着這大好時光,我一頭扎進了這花海之中……

聞着花香,踏着春風,我沉醉在這花的世界裏,那一朵朵小巧玲瓏呈半透明的小花瓣,絲絲的紅,縷縷的粉,點點的白,像是一幅水墨畫,在水汽中瀰漫開來。

花香似風,似紗似月光……

穿梭在花海中,朵朵粉嬌玉嬾的桃花若隱若現,絲絲浮動,陽光下的花兒竟如此嬌豔!

葉子像一把細小的綠剪刀,把燦爛的陽光剪碎了一地,如同在大地上灑下了金色的碎片,細碎的陽光温暖又美好。四月天,我用手遮擋着陽光徜徉在花海之中,偶爾抬頭向前望去,火紅火紅的桃花如同一團團熾熱的火焰燃燒在遙遠的天邊,一望無際。風兒吹過,像一隻只火紅的蝴蝶在枝頭起舞,大地上便顯得斑斑駁駁,陽光的美是寧靜的美,讓人遐想。無意中我的目光落在了一朵無名小花上,在一小塊乾裂的土地上,不知何時繁殖出的一株植物,她肯定經歷過風雨,她依然孤傲地站着。她的花瓣似菊花,卻沒有菊花那麼雍容;顏色似迎春,卻沒有迎春那麼耀眼燦爛。她就那麼站着,纖細柔弱的花瓣在不住地顫抖,烈日炎炎,炙熱的太陽燒烤着大地,但她就那麼站着,死死地抓住乾裂的地面……

無論颳風,下雨,它毫不畏懼,始終朝着太陽努力生長。我俯下身去靜靜地傾聽來自一朵無名小花的心聲。那一瞬間,我彷彿聽到了花兒綻放出風采的聲音,那是生命的聲音。我就這樣聽得入了迷。彷彿自己也變成了一朵小花,朝着太陽生長,蓬勃向上……

“喂,你怎麼了?呆住啦?把耳朵對着一朵小花聽?”同桌看着我,傻乎乎地撓了撓頭,跟着遠處的隊伍急匆匆地走了。我慌忙跟了上去,可思緒還停留在那朵堅強的小花上,緊緊地牽着那朵小花的心靈,分也分不開。

彷彿聽到,那一朵小花,沐浴在陽光下,一點一點綻放開來……

聽見的聲音作文 篇五

夏風在某一場飄潑大雨如約而至,暑氣在雜草叢生的大地肆意瀰漫開來。陣陣聲音似是從前般熟悉,又沾染上幾分陌生,此起彼伏,鑽進我的耳朵裏,讓心靈受寵若驚般,任一隻毛茸茸的小松鼠經過內心世界。於是,我牽着那聲音,跌進回憶裏。

淺巷深情,孩童們放縱地打發時間。你追我趕間,安寧從未被擾亂。濕漉漉的毛髮,在陽光普照下熠熠生輝;青磚白瓦上,歲月的痕跡無法抹去。我們踩着泥路,追着蟬蝶。於是乎,蟬鳴困在手心,似乎是抓住了整個夏天。

忽然,一陣又一陣的聲音悠閒地掃過耳尖。像靜夜中湖面上的小船鳧水一般,雖是不動聲色,卻惹得草叢裏的麻雀各回歸宿。老伯伯搖着車把手上鏽跡斑斑的車鈴,嘴裏不時吆喝着招牌,拖鞋磨着泥路的砂礫,盡是愜意。

車鈴聲盡顯清脆,串串動聽的聲音幾度入夢。那陣陣的聲音起伏不平,樸素自然,卻也乏味。但只要聽到車鈴聲,臉上的愁容自是散開。它也似乎有魔力,敞開了家家户户的硃紅大門。

孩童們不一會兒又出現了,手裏的鈔票神采奕奕,在風中紅旗般飄揚。他們聚集在車頭車尾,卻只有車把手高。每個人的眼睛都盯着車上的草粿,竟然比草粿的汁先流放出期待。

伯伯的草粿很快便被一爭而光。孩童們的手裏無不端着瓷碗,還沒等黑糖融化,草粿便軟綿綿跌進喉間。嬉笑聲戛然而至,這個世界只剩下氾濫不息的瓷勺碰撞聲,還有不時揚起的蟬鳴,更有,那亙古不變的車鈴聲,泠泠作響,有節奏地帶領孩子們一口一口吃掉碗裏的草粿,在每個人的心裏留下芬芳,在我的童年裏綻放着美好。

那個鏽跡斑斑的車鈴是世界上獨一無二的清脆。那時的我總迫不及待地等着拉車碾過溝壑縱橫的大地,爭先食盡碗裏的盛餚,偷偷地溜到車前,趁伯伯招待客人的空隙間,按響留有餘温的鐵鈴,滿足感溢於言表。這綿延又單調的鈴聲,竟承載了我年復一年的成長。伯伯後來竟習慣了讓我幫他按鈴。那聲聲神聖的音符,從我指尖飛奔而出,向炊煙裊裊的鄉村,向非遠即近的成長奔忙。

後來,那聲音隨着我走出童年的邊際。我已經能夠看清車鈴的全貌,也早已失了按響它的機會與童趣,但總在夏季的回憶裏,聽見那聲音,未曾熄滅,無息無止。