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真善美伴我行作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.5W

真善美伴我行作文精品多篇

真善美伴我行作文 篇一

“沐浴着陽光和雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優秀一點。”郎讀着這本書的開頭,讓我體會到這本書有信念,有夢想,有奮鬥,有奉獻。真善美,已經刻畫在我心裏,彷彿在激揚我,開闊我, 譜寫出新的章節。團結友善才能交到朋友,在這本書裏我再次體會到。

在民族大院裏,居民正在聊天,看看他們正在臉上的笑容,是多麼燦爛啊!17歲的郭秦就是擁有一顆善良的心,成為道德模範。更令我感動的,是她家庭並不富裕。信任,幫助,和睦,已經譜寫了一篇篇新的樂章。

在生活中,我們何嘗不是需要團結友愛?在我們一起製作勞動作業時,僅靠我一人是不肯能完成的,需要整個團隊的合作,我們各有各的長處,需要分工,才能把作品做得更好,更加完美。現在創建的全國文明城市,光靠我一人是得不到這個稱號的,需要全市的人民一起齊心協力,去保護我們自己的家園。在朋友有困難時,一定要盡力幫助,不能袖手傍觀。那樣別人快樂,自己更快樂,我們要用這種方式來讓別人快樂。這才是生活,是有着美麗快樂的生活。

少年強則國強,我們是祖國的希望。希望我們天天向上,讓真善美伴我行!

真善美伴我行 篇二

真就是真誠,善就是善良,美就是美好。意思是我們每個人都該有一顆真誠、善良、美好的心靈。也許真善美就發生在我們身邊,只是我們沒有用心去發現它。人們常説人間處處有真情,真情處處暖人心。如果每個人都獻出一份愛,世界將變得更加美好。

我記得那是一個夏天的中午,烈日炎炎,曬的大街上的人放快腳步,有的躲在樹下,有的躲在商場裏乘涼。這時,我看到不遠處有一個人趴在那裏。我出於好奇,拉着媽媽上前去一探究竟。走近之後,發現那個人衣衫破爛,趴在木板上,木板下有幾個小輪子。仔細一看,我才發現那人沒有雙腿。因為沒有雙腿,不方便走,所以趴在木板上,木板上還放了一個小盆子。看得出他是一個乞討的人。我看他很可憐,剛想問媽媽要錢,媽媽卻已經遞給了我五元錢,説:“去吧”。我把錢抓得緊緊地,生怕掉了。我蹲下來,輕輕地把錢放到盆子裏。那個乞丐作文對我説:“謝謝,小朋友。”這時我才體會到老師説的“幫助別人,快樂自己”的含義。我明白,我放進去的不只是錢,還有我和媽媽真摯的愛和善良,看着那乞討者漸漸遠去,我相信會有更多的愛和善良放到小盆裏。

有一次,我生病了,因為是傳染病,所以沒去學校。媽媽每天帶我到醫院接受治療,在爸媽的細心照顧下,漸漸地,我的病好了,我可以回學校上課了,我很開心。剛進教室,我就看到同學們關心的目光。同學們圍了上來。問:“你的病好了嗎?你還難受嗎?你想我們了嗎?”那一句句真誠關心的問候,我感到很温暖。現在回想起來,這不就是我身邊的真善美嗎?

老師經常利用課餘時間給我們輔導功課,生病時父母對我們的精心照料,還有人與人之間的關心和幫助……這不都是生活中的真善美嗎?讓我們從現在做起,從我做起,都來做一個真誠、善良、心靈美的好少年吧!

真善美伴我行作文 篇三

讓我們來獻身,獻身給善,獻身給真,獻身給正義。讓我們來讚美,讚美學識,讚美品德,讚美精神。寒假中,我看了一本書,這本書是老師推薦我們看的,題目是《少年向上,真善美伴我行》。

我慢慢地翻看着,發現這是一本啟發教育我們的書,裏面有許許多多的故事,每一個故事都會帶給我們很多道理,激發我們要奮發向上。每一個故事都有它的意義在,而最吸引我,是那一篇——《最燦爛的遺產》。

核物理學家陳佳洱的父親,在他年幼的時候,給了他正確的人生教導。打雷的時候,陳佳洱害怕地説:“雷公要劈不孝的人。”父親用兩手相擊來演示雲層彙集、相撞在一起放電,以此來告訴陳佳洱任何現象都要用科學的眼光去看待事情,不能盲目地聽從他人或者自己想當然地認為。陳佳洱的父親還帶他去看了《居里夫人》這部電影,而居里夫人為了祖國、為了人類不懈追求科學的精神,對陳佳洱的一生產生了無比重要的影響。

父親的啟蒙和教導,是留給陳佳洱最燦爛的遺產。父母的言傳身教是引導我們走向成功的良方。我們要有正確的人生觀和價值觀,用科學的`眼光去看待事物。追求真善美,就是要追求有信念,有夢想,有奮鬥,有奉獻的人生,這才是有意義的人生。

真善美伴我行作文 篇四

人的純真、善良和心是世間最寶貴的東西,生活中美無處不在,讀了這本書我發現到了許多生活中的美。

書中有許多人物都是隻是一個個的普通市民,可他們與別人不同之處,是因為他們擁有這一顆要感恩的心。有人感恩父母,有人感恩社會,還有人感恩幫助過他的人。湖南男孩黃珂,自知只能活到18歲,楊要當面謝謝曾幫助過他的人,他和他爸爸“走”過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位恩人當面道了謝。在20xx年11月,黃珂離開了這世界。讀完了這故事,我的心總是停不下來,我覺得黃珂那感恩、善良的心還在這個世界永遠永遠……我們看到了一顆感恩的心,再説説美,在暴雨中的。美,你見過嗎?在這暴雨中一個女孩對一位與她不相識的老人送出了愛心,為他打着傘,自己卻淋濕了,這小小的舉動周圍多少人可以做到的?可誰又去做了呢?沒有任何人!!這既讓我感到憤慨,又感到羞愧,心情如翻騰的大浪一樣,難以平靜……

少年強則國強。有了我們的奮鬥與奉獻,我們的國家將更加美麗,中華民族必將為世界文明作出了大的貢獻,讓我們奮鬥吧!