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秋天的景色國小三年級話題作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.32W

秋天的景色國小三年級話題作文

秋天的景色國小三年級話題作文1

秋葉,總是在纏綿悱惻的時光裏一片一片地孤寂落下,特別淒涼。不知從何時開始,我便貪戀上了這充滿荒涼秋意、五彩斑斕的霓裳。

從歷史的沿岸走來,回眸史冊的詞章,在秋的故都裏,它是夾雜愁悲的情傷。那亡國南唐的後主,在清秋寂靜的深夜,獨自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到處是殘葉飄零,到處是禿樹幹枝。往日的繁華,盡也過去。再也回不到當初風姿瀟灑才氣橫溢的歲月裏。他沿着早已沉睡不醒的時光,拖着那份傷痕累累的心,獨自走上那庭院西邊的樓台,凝望寂寥深邃的長空。憂月殘曲,淚落沾襟。也不顧鹹味的淚水漫到滿目瘡痍的嘴脣,再漫入到他的心底。

立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的鐵鎖緊緊地鎖在這荒蕪人煙的老院裏。愁城的氣息用生了鏽的鐵剪怎樣剪也剪不斷,深沉繁重的思鄉情懷怎樣整理也整不齊。在這冷清悲愁的秋季裏,怎樣去述説他心頭的傷疼。就這樣沿着歷史的岸,我便做了那個懷古悲秋的人。

在懵懵懂懂的清澀童年裏,總殷切地盼一場秋雨,一縷秋風,來催熟邁過歲月額青果,來中和夏日殘留的熱量。伴隨流水的逝去。年歲蒼老了我們祖祖輩輩的芳華,流水沖刷着他們的脊樑。只有在碩果累累的秋季,我才能爬上掛滿果子的老樹,摘下一顆一顆甜果。親手放入他們的手心,再捎上一句温馨的祝福;只有在稻香豐年的秋季,我才能看到他們滿是皺紋的臉龐年輕了一些,光滑了一些。只有在天高氣爽的秋季,我才能看見他們常笑的面頰。

回首已走過的十幾年歲月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥與落英繽紛裏,讓人傷痛,讓人温馨。無論秋葉是否還是孤寂落下,甜果是否還是温馨醉人,也阻遏不了我對秋的那一絲體味,那一抹熱情,那一池愛水。

秋天的景色國小三年級話題作文2

秋天是一個碩果累累的季節,秋天是一個讓每個農民喜出望外的季節。

秋天到了,我來到奶奶家的田野裏,觀賞着秋天的美景。首先迎接我的是一片高粱地。微風徐來,高粱向我擺了擺頭,像是在歡迎我的到來,又像是在向我炫耀它的累累碩果。

繼續走向前面一朵朵白色的小花,真美啊!我走上前,仔細一瞧,是蕎麥花。這花在綠葉的襯托下,真美呀。微風吹來,蕎麥向一位頭戴白花,身穿綠衣的姑娘,在那翩翩起舞。

秋的天空是靜悄悄的,像一潭深沉的湖水,藍的無可比擬,確實是“天高任鳥飛”的高遠之感。偶爾天空中翱翔而過的大雁,也會勾起人們的無限遐思。我有時會在想:大雁因何風雨無阻,跋山涉水,晝夜不停地飛呢?為了生存,為了家園,這就鑄造了他們那顆奮鬥不已的心。悠悠然然的白雲就是在無所事事、飄無定所中消逝生命的,望一眼依舊紅燦燦的太陽,只聽見秋天在對我們深情的訴説:“碌碌無為的人們啊!莫不可沒有一顆奮鬥的心啊!”

秋天的落葉,恰似飄起的大雪,紛紛揚揚,飄飄悠悠,旋轉着落在冰冷潮濕的地面上,沒有一點哀怨,沒有一點遺憾,讓我不禁想起了泰戈爾先生的名言:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。亦可知,秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛!

秋蟲唧唧的夜晚,我在想秋蟲因何而晝夜鳴叫?是因為深知自己的生命短暫而顯示自己的存在呢,還是因為它的全部生命價值都隱藏在令人感喟的絕響裏面呢?而人,就因為生命比秋蟲綿延幾十倍就可以任意揮霍時間嗎?秋天在感慨愚蠢的人類啊!趕快珍惜時間,珍愛生命吧!

秋天,除了向人們展示豐收年華之外,究竟還有多少暗示等待人們的捕捉?

秋天,一個美不勝收的季節,一個豐收的季節。

秋天的景色國小三年級話題作文3

我出生在秋季,對秋,有着與生俱來的譽戀。“善於尋找希望的人,總是能夠找到希望的”,即使在秋天也是如此。我永遠戀着我的秋!

很小的時候,總覺得秋天太蕭瑟太太沉悶了,相反,對烈日炎炎,揮汗如雨的夏天卻有獨鍾。光陰荏苒,隨着自己不斷走向成熟,我漸漸厭倦了炎熱的夏天,慢慢的。對那肅殺的秋天長生了一絲好感。

楓葉—無疑是秋天的象徵之一。那小手掌般玲瓏的外形,總是給人一種奇特的感覺;還有它那火一般的感覺,紅的熱情,紅得耀眼,彷彿孩子們那熾熱的心,不禁讓人砰然心動。

曾經有一個天正浪漫的孩子傻傻的問媽媽:“楓葉為什麼那麼美麗呢?”年輕的母親摸着孩子笑臉蛋,輕柔如行雲流水班地説:“因為風葉是命運的化身,是生命的象徵呀!”

當學者們都在為春天那“生機盎然”的景象而讚歎時,當農家孩子們站在高高的山崗上唱着夏的讚歌時,當作家們把冬日白雪紛紛的景緻寫成優美的文章時,我寧願坐在窗户邊,靜靜地“欣賞”那平凡的秋天。

當我面對着金金燦燦的豐收農田時,面對着蝴蝶般的落葉時,面對怒放的菊花時,面對着火紅的楓葉時,面對着夾朵着一絲含義的秋風時,我快樂,我沉默,我驚歎,我無言……

秋天是美麗而美妙的,它不像春天,夏天,冬天那樣顯而易見,你必須睜大眼,才能發現它的獨特之處,因那一點浪漫的情懷和一點獨特的自我,我我願意陶醉在純真的透着鄉野氣息的秋季裏。

秋天的景色國小三年級話題作文4

風,帶着一絲絲涼意,掠過這個靜謐的幽谷,所到之處,灑下一片片金紅,給這個秋天增添了一絲生機。

獨自一人漫步在這鵝絨般的小路上,秋,她輕輕盪開一片浮雲,天上猶如千萬只彩蝶飛舞,柳絮一般的葉,蘆花一般的葉,輕煙一般的葉,在這個秋風浩蕩、如詩如畫般的世界裏,流轉,追逐,來時纖塵不染,落時點塵不驚。秋,她緩緩掀起一線血紅,聽─秋風瑟瑟;看—紅葉飄蕩;聞—秀菊清香;感受—風的氣息;觸摸—秋天的翅膀……

東方的地平線上透出一抹紅光,逐漸變大,如旭日東昇,如紅日噴薄,那一輪紅日終於按捺不住急切的心情,從地平線上鑽出來,露出微笑,向人間放射出萬丈光芒,照亮了我的心,耀眼的光輝折射到落葉上,無數片落葉閃出一波波金色的漣漪,地上的小路宛如鋪了一層層燦燦黃金,有紅如瑪瑙,在這個燦爛的秋天裏平添了一道亮麗的風景線

“沙!沙!沙!”這是風的淺唱,無數片落葉頓時風起雲湧,鋪天蓋地般的葉子如流星雨一樣落下來,打在我臉上,我輕輕拾起一片葉子,我聞到了泥土的芳香,看到了它細數精緻的紋理,聽到了它秋風淺唱的輪迴。看着這金燦燦的葉子,我想把它們串成一件金色的連衣裙,再加上幾片秀菊花瓣點綴,應該很好看吧!

清晨這美麗的秋天,讓我感受到了大自然的氣息,落葉雖然衰敗,可它們仍用自己最後的時光而折射出它光輝的一生,它曾是大自然的一員,大自然養育了它,現在,它即將消失,向人們展示它的卓約風姿,展示它生命的尊嚴,用自己生命為下一年的枝繁葉茂而甘於漚為黑土……

秋天的景色國小三年級話題作文5

有人喜歡“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的春天,有人喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天,有人喜歡“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的冬天,而我卻喜歡“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋天。

秋姑娘從天空飄過,天空瓦藍瓦藍的,好像一片湛藍的大海一樣。那一朵一朵的白雲,有的像一艘正在遠航的小帆船;有的像一隻只可愛的小綿羊,在天空中悠閒的散着步;有的像一串串棉花糖,看了就讓人口説直流三千尺;還有的像一朵朵潔白的棉花,綻放在空中……天空中一羣羣大雁拍着整齊的隊伍,向南飛去,他們一邊飛一邊叫着:“朋友們,快點,別掉隊!”他們時而排成“一”字型,時而排成“人”字型,成為了天空中一道亮麗的風景線。

秋姑娘從花園裏飄過,許多花兒都凋謝了,唯有菊花開的正豔,五彩繽紛的菊花紅的似火﹑白的似雪﹑黃的賽金﹑綠的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形狀千姿百態。有的菊花像愛美的阿姨,燙的捲髮;有的花朵簇擁在一起,密密麻麻,彷彿天上的星星灑落在人間;還有的花瓣一絲一絲的向外展開,如同天空中多姿多彩的煙火……一棵棵桂花樹上開滿了金黃的小桂花,濃濃的花香讓人陶醉不已,真是“桂子花開,十里飄香”。

秋姑娘從樹林裏飄過,樹葉都紛紛告別了大樹媽媽,落了下來,猶如一隻只翩翩起舞的蝴蝶撲向大地,給大地增添了一層軟軟的地毯。

秋姑娘從田野裏飄過,到處都是豐收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起,像一片金色的海洋,他們低着頭,彎着腰,在秋風中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般,漲紅了臉,在秋風中東搖西晃。一望無際的棉田裏,開滿了一朵朵潔白的棉花,好像天空中的白雲灑落在田間,金黃的玉米高興地裂開了嘴,露出了一排排整齊的牙齒。果園裏更是一片迷人的景象,各種果實令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人們來採摘。

我愛秋天,愛她的天高雲淡,愛她的秋高氣爽,愛她的果實累累,愛她的美麗迷人。