冬天的景物國小三年級作文

冬帶給了我們歡樂。看着一個個雪球飛舞着、跳躍着，像一隻只小松鼠在我們手中玩耍，聽着一隻只雪球劃過空中發出的聲音;感受着一個個雪球鑽進領口那冰爽的感覺，這心情該是多麼的舒暢!樹下，小孩子們也高興的堆雪人，這裏給大家分享一些關於冬天的景物國小三年級作文,供大家學習。

冬天的景物國小三年級作文1

在我的家鄉，冬天到來時，雪就是我們的常客。

嚴寒的冬天邁着蹣跚的腳步來到人間，給人們展開另一幅生動的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風停雪住後，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點，到處是刺眼的銀剪，街道彷彿是銀子鑄成的，那麼有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似生活在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場閠雪，遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這裏，銀雞潛影，皓鶴無影，人們只有一種感覺：白，白，白!這純潔的白使人感情沸騰，心靈淨化，理性昇華……每個人因此都變得透明無暇，完美融化在白色的俏麗之中。

雪姑娘帶來了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白圍巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什麼禮物呢?雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想，最後把歡聲笑語送給了孩子們。

所以，正在這時，孩子們都在跑着，鬧着，玩着……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。

啊!家鄉的冬天是多麼美啊!

家鄉的冬天是美麗的，家鄉的冬天是寒冷的，家鄉的冬天也是茫茫蒼蒼的。

在那茫茫蒼蒼的雲霧裏，飄灑着亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。

在冰天雪地的環境中，孩子們正在雪地裏堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得正開心呢。

雪地旁，是一個花園，裏面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇裏還有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒風傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽出來了，陽光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時，我被家鄉那迷人的雪陶醉了。

我愛你——家鄉的冬天!

冬天的景物國小三年級作文2

我愛你，冬天。因為你是純潔的象徵，因為你是一串美麗的童話……

“咚，咚，咚咚”，是誰在敲打我的窗户?我抬起頭，哇!是雪精靈。瞧，她穿了一身潔白的舞裙，踮着腳尖，正隨着風翩翩起舞。她飛到我的屋裏，邀請我一起舞蹈，然後轉了個圈，又飛了出去。她帶領着一羣雪精靈一同舞蹈，風爺爺也情不自禁地跳了起來，頓時，我的眼前開始了一場熱鬧的舞會，哦不止是跳舞，還有人在盡情歌唱呢。雪精靈們歡聚一堂，跳啊，唱啊，樂此不疲。

鬆伯伯是棵枝繁葉茂的大樹，蠟梅姑娘是朵美麗的小花，他倆是一對無話不説的知心朋友，他們一起度過了一天又一天。聖誕節到了，城裏響起了聖誕的鐘聲，大家跳起了舞，唱起了歌，好不歡快。可是城裏沒有一棵耐寒的樹可以作為聖誕樹，便舉行了一場選拔賽。鬆伯伯猶豫着是不是去參加，經過臘梅姑娘的勸説，終於決定報名參加“聖誕樹”選拔賽。臨走前，他倆做了個約定：鬆伯伯每年冬天都會來看臘梅姑娘。他倆拉了勾，鬆伯伯走了，蠟梅姑娘有點傷感，但一想反正明天鬆伯伯還會來的，她又開心地笑了。

冬姑娘是個心靈手巧的小姑娘，她經常會織一些棉被。今年冬姑娘織了一牀超大的白棉被，她織啊織，織啊織，終於織完了。哇，好大的一牀白棉被!這麼大，給誰蓋呢?原來她是送給地球媽媽的。地球媽媽蓋上大被子，呼呼地睡着了。瞧，瞧，地球媽媽的子民——農民伯伯正發愁他們種的麥子會受凍呢。現在，冬姑娘為麥子們蓋上了三層被子，這不正應了“冬來麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”的諺語嗎?大家十分感激冬姑娘，一齊誇讚她的慷慨。

我愛你，冬天，你的美純潔無暇，你的美十分慷慨。我愛你，冬天，我愛你的一切!

冬天的景物國小三年級作文3

一年四季，要説最美的季節，那就非冬季莫屬了。

我從小最喜歡的季節就是冬季，因為冬天是雪的世界，到處都是白茫茫的一片，在雪花飛舞的冬天裏，我可以和朋友們在滿天飛雪中堆雪人，打雪仗，一起盡情的玩笑嬉戲，把所有的煩惱和憂愁統統拋在腦後，不去想不去理會，讓歡笑陪伴我們左右。

漫天飛舞的雪花如同一個個的小精靈，它們手拉手，舞動着它們矯健的身姿，風兒也來給它們伴奏，然而現實中喜歡雪的我，靜靜的陶醉在這飄雪的世界。

此時的世界如同一幅優美的畫卷，給大地穿上了雪白的衣裳，就連原先光禿禿的枝幹也開滿了花;如若彷彿一看還以為是開滿了梨花呢?冬天就如同白色沙漠一般，在雪花飛舞的世界，一望無際的白色映入眼簾，然而大地又是凹凸不平的，就如同水微波粼粼的樣子，極其優美……

冬天是一年之中最燦爛、最輝煌的。當太陽撥開雲霧，當它在嚴冬傍晚披上閃爍發光的紫紅色長袍墜落時，人們無法忍受它那令人炫目的光芒。

在嚴寒的冬天裏，雖然有人不喜歡出門，但它也是温馨的，可以一家人圍着火爐取暖，一家人談心交流。

冬天雖然沒有春天的生機勃勃、沒有夏天的炎熱酷暑、沒有秋天的秋意襲人，但它也有它的獨特之處，它可以讓光禿禿的枝幹開花，也可以讓大地穿上新衣裳，展現它獨特的自然風光。

讓我們共同愛上它吧。

冬天的景物國小三年級作文4

冬天是美麗的，冬天是快樂的，冬天給樹和房屋披上了一件厚厚的的棉衣，冬天也給碧綠的小麥披上了一件的棉被，這雪白的棉被就是想讓小麥在温暖中度過嚴寒。

冬天是美麗的，因為冬天給樹兒們掛上了雪白色的小花朵，樹兒們迎風搖晃，像是冬風在搖晃着搖籃讓樹兒們沉睡，好讓樹兒們在嚴寒中度過。

冬天是寒冷的，當我在早上五點鐘向大門口走去時，風吹在我的臉上就像是一塊冰放在我的臉上一樣，冬天每個人家中都點上了爐子，每個人都穿上了厚厚的棉衣和戴上了厚厚的帽子，寒冷的冬天把河水凍成了一塊厚厚的大冰塊，河裏有的魚兒凍在了河面上，雖然魚兒被凍在了河上面，但是顯得魚兒更加機靈。

冬天下雪是非常高興的一件事，因為我和我的朋友最喜歡下雪，我們就可以玩一些關於雪的一些娛樂遊戲，一到下雪我們就玩得非常開心。

記得那是在我上國小四年級的時候，那天正好是星期一，昨天正好下了一場大雪，我進入校門的第一件事就是找好朋友和同學玩一場打雪仗，我們一共分了兩個小組，我們每一個小組有十人，我們二十個人之間進行了一場打雪仗。

激烈的戰爭很快就開始了，首先我們小組的五個人負責製作雪球，另外五個人負責仍，他們那邊的勢力也不比我們小組的實力弱，他們那邊扔的雪球很準有的砸到了我的帽子上，也有的砸到了我們小組的每一個人身上，我們進行了反擊，我們小組的實力也不比他們的實力差，我們不是好欺負的，經過我們小組的配合下，我們小組打贏他們小組，我們小組的成績是3，他們小組是2，三比二打打敗了他們，我們這一場打得很痛快，我們打完雪仗以後又進行了堆雪人比賽，我們規定在短時間內做好的那一個小組就勝利。

我們找了一個人做我們的裁判，我們讓裁判手中拿着一個表，好讓裁判給我們兩個小組記時。

我們的小組是有六個人組成的，他們的小組也是有六個人組成，我們小組進行了分工，有三個人負責做雪人的頭，也有三個負責做雪人的身子，我們小組很快完成了，我們小組有又勝利了，這兩次勝利是因為我們小組配合得好，所以我們小組又再次勝利，這兩件事讓我感受到了冬天的快樂，這就是我喜愛冬天的原因。

冬天的景物國小三年級作文5

一年四季，各有千秋，每個人所喜歡的季節也各不相同。有人喜歡春天，因為它的萬物復甦、生機勃勃;有人喜歡夏天，因為它的豔陽高照、百花爭豔;有人喜歡秋天，因為它的秋風颯颯、碩果累累。我喜歡冬天，因為它的粉粧玉砌、銀裝素裹。

每每到了冬天，我們都會穿上厚厚的棉衣，等待着寒冷的冬天快快過去。可仔細地想一想，如果沒有這寒冷冬天的等待，哪裏會有這一年的糧食?如果沒有這寒冷冬天的等待，哪裏會有春天萬物新生的景象?

這樣寒冷的季節，卻給我們帶來了無限的快樂——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些遊戲在每個人的童年裏都留下了永恆的刻印，我們那時天真的笑容和歡樂是那麼的美好。每當回憶起那時的場景，我們會氣憤，會大笑，會沉思……

我認為，冬天不僅僅是一個充滿回憶的季節，更是一個孕育生命的季節。當大雪覆蓋着大地，眼前一片白茫茫的時候，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當太陽高高升起，燕子又穿着美麗的新衣回來的時候，小草們、小花們、稻穀們就開始將一個漫長的冬天吸收的營養變成成長的動力，讓我們感覺到新的一年即將來臨。

可冬天為我們做出了這麼多的貢獻，可它並沒有像我們索要什麼，而是用它那純白色的心靈來讓我們感受到它的無私，它的偉大。

冬天像可愛的小孩子，用他那天真的心去帶給他人歡樂帶給別人幸福。

冬天像美麗的少女，亭亭玉立，楚楚動人。

我愛冬天，不僅因為它的白雪皚皚，更因為它的無私和偉大。