曾聽過這樣一個故事：有一天，督學要去某校視察，老師讓一名學習成績不好的學生先回家去，等視察完了再來上課。儘管這名學生很不願意，可師命難違，他還是揹着書包回去了。在路上，他正好碰見了督學，還幫督學修好了車子。督學問他為什麼不上學，他把事情的前因後果都説出來了，還説：“我不能破壞學校的榮譽。”督學笑着説：“你不會的，你已經為你們學校爭得了榮譽。你要記住‘天生我才必有用’”。
是的，這的確是一句至理名言。
也許你成績不好，老師責備你，同學瞧不起你，父母傷心，你自己痛苦。也許你欣賞別人時一切都好，審視自己時卻總是很糟。可是人活着就一定為了榮譽、地位嗎？難道所謂的“前途”就一定是那些高薪生活嗎？不，只要你活得快快樂樂，只要你確定了人生目標，只要你相信自己還有生存的意義和價值併為之做出努力，你就依然是你，一個任何人都無法替代的你！
假設這個世界上全都是高薪白領、億萬富翁，那麼這個社會怎樣來維持正常的運轉？沒有一雙雙粗糙黝黑的大手，哪來香甜的五穀？沒有一名名默默無聞的紡織工人，哪來絢麗的衣衫？人與人之間只是分工不同而已，從高級幹部到平民百姓，都在為這個社會作貢獻。
所以，如果你經過努力仍學業無成，不要自暴自棄，試着去謀求另一種生活，説不定你會在那片天空下盡情高飛呢！請相信：天生我才必有用！
“天生我才必有用，千金散盡還復來”詩壇文豪李白用氣勢磅礴的《將進酒》在人才輩出的詩界創下了輝煌的一筆。至今，這句不朽的千古名言更成了人們積極樂觀、自強自愛的座右銘。
細算一番，老天將每個人送到光彩奪目的人間，必定有所用意，不論智商高低、不分健康殘疾、不理貧富貴賤……雖然路途有平坦坎坷之分，但只要努力向上，頑強克服困難，人人都會有大顯身手的機會。沒有誰一生下便是十八般武藝俱全，我們的生命本身就是無價之寶。有心人面前，石頭可以變成寶石，沙粒可以變成珍珠。因為自信是營養料，是加油站，是一切克服挫折的動力。
詩仙李白，在一生當中受到過多少刺激和打擊，包括無處尋生、貧困潦倒、貶官降職、失去親友，但他一直擁有一顆自信的心，才可以取得最終的成功，成為詩文界的“第一人”。而當今又有多少人為自己的命運而憤憤不平，甚至有人為一點芝麻大的事情跳樓自殺……哪怕真的遇到天煩，應該正確地對待，應該坦然接受挑戰，化磨難為動力，勇往直前，迎難而上。人可以活得平凡，但不能過得平庸。有名話説得好：驚濤駭浪，方顯英雄本色。也許，我沒有驚人的容貌，沒有優越的家境，沒有超人的智慧，我只是一名普通的人，但是隻要我懷着飽滿的情緒，豁達的胸懷，樂觀的態度，最重要的是有着“天生我才必有用”的信念，就一樣可以活得有滋有味、轟轟烈烈。
記住“天生我才必有用”，不要對自己無奈，不要對自己失望，更不要對自己放棄，信心就是你行動的力量。
想必看過《三國演義》的同學都知道，周瑜死前曾説過一句話：“既生瑜，何生亮！”我認為不是這樣的。
一個人活着必定有價值，也許你沒有超人智慧，但是你也可以靠勤勞獲得成功；也許你沒有家財萬貫，但是你也可以靠努力獲得成就。諸葛孔明固然料事如神，非常人能比，但周瑜就一無是處嗎？當然不是這樣，他年紀輕輕就已有卓越的軍事才能。雖然諸葛之才無人能比，但他也犯過錯，比如派馬謖去守街亭就是一個天大的過失，以致後來還被迫使用空城計。
所以做任何事都要謹慎，正所謂“百密一疏”嘛，但做事要也要大膽。如果林肯總統經歷了那麼多次失敗，便認為自己是一個笨蛋，什麼用也沒有的話怎麼會獲得後來的成功？他堅信着“天生我才必有用”。
家喻户曉的大人物就不必再言，再説説我自己吧，以前我認為自己成績還算好，便不太用心學習，之後成績掉下來了，也沒有當初的那份自信了，好不容易被媽媽激發了學習的樂趣，卻又被一次次考試擊敗了。正因為之後在書上看到了這句——天生我才必有用。我重拾了信心，再次獲得了好成績。
所以請相信“天生我才必有用”！
老師點評：習作語言流暢，結合名人事例和自己的事闡明“天生我才必有用”的主題。名句的運用更有效地突出了中心，“鑿壁借光法”運用的出神入化。
他是誰？每日蹉跎歲月的癮君子？浪漫主義？高峯的謫仙人？唐朝長安元年第二劍容？
“人生得意感須盡歡，莫使金樽空對月。”每當想到這向詩，李白年少成才豐富的人生閲後便會在我腦中浮過。
那放浪不羈，桀驁不訓的江湖才子。後又為玄宗獻上作《明堂賦》以大道匡君的需要。玄宗與楊玉環同賞興慶池牡丹盛開時，又奉詔作《清平調）》。六十一高齡李光弼東鎮臨淮時聞訊前往請纓殺敵，卻在中途返回路上結束了傳奇的一生。
在我六年級時，接觸了他的人《將進酒》時，便被那豪邁奔放，飄逸若仙的浪漫主義詩作深深吸引。也曾不時瞭解過他，“天生我材必有用，千會散盡還復來。”這句詩也恰似我對這個世界的認知。移情於物，將物比人這樣的修辭手法也令我學習深入。文采斐然還劍術鼎的他註定成多為了座無法逾越的高峯。在這個目標被逐漸接進的時候，也正是正真透過深層從而更深瞭解他的詩作。
殺就連現代的余光中也用“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。”這樣唯美的意境讚揚他。也可見也對現世造成影響力的深遠。
對，他終日飯酒作樂。可就是這麼一個酒鬼，卻教會了我生活，學習中學不到的東西。酒入豪腸的豪邁奔放，醉鄉尋夢的逃避現實，正直高傲的世俗文人。
今天，在我讀完《國小生數學報》第716期A4版的《我心依舊》這最後一篇數學小故事時，卻驚奇地發現，這個故事反常得沒有帶到一個數學問題，而是講了受到挫折後應該怎樣去面對，怎樣調整心態。
“當數學競賽的帷幕徐徐落下的時候，我多麼渴望自己能手捧榮譽證書，和其他獲獎選手一同站在領獎台上，成為人們矚目的“小明星”，同年齡人羨慕我們，我們的老師和家長也為此自豪。”文章中這樣説道。是的，在參加比賽後，誰不希望能出成績呢？誰不希望能成為人們注目的第一名呢？幾乎人人都會有這樣的心態。然而，第一名只有一個，也就是説，只有一個人能如願以償奪取桂冠。那麼，剩下的選手，少則幾十名，多則幾百名、幾千名，難道他們和他們的家長、老師都該灰心喪氣嗎？不！一次競賽，獲獎的你也許是優秀的，但是，如果你沒有成功，沒有獲獎，難道是差勁的嗎？難道是不如別人聰明嗎？ 難道能肯定你不如別人努力嗎？不！因為，一張試卷的題目再多，涵蓋的知識面再廣，也不可能是天下學識的精華啊。也許，對於你來説，題目沒有撞在“槍口”上。但是，這並不是説明你的知識面狹窄。通過這次競賽，你就更清楚地認識到了自己的弱點，這難道不是收穫嗎？
古人云：失敗乃成功之母。的確，沒有失敗，哪有成功？失敗只是一個表象，這個表象讓明智的人選擇繼續，選擇拼搏，選擇勝利；讓糊塗的人選擇退縮，選擇迷茫，選擇繼續失敗。所以説，“失敗”就是通向成功的通行證。
多一點自信吧，相信這次失敗的你和我依舊是優秀的，只要努力，就沒有什麼能阻擋我們前進的步伐。讓我們依靠自己的勤奮努力，勇敢地迎接明天勝利的曙光！
上帝是公平的，它為你關上了一扇門，同時也會為你打開一扇窗。即使你是一塊被燒的滾熱，卻又被放進冰水裏的一塊鋼鐵，也應該努力讓水沸騰。
就好比如我四肢發達，但並不頭腦簡單，卻有一個缺憾，那就是奔跑速度接近蝸牛。比起那些生龍活虎的男孩，我就有點兒太憨態可掬了，所以我在班上一直都充當着被欺負的角色。
每當我自卑時，我的媽媽總會對我説：“每個人都不會十全十美，都會有缺憾，你應該學會運用你的長處去彌補你的缺憾。”就這樣，在媽媽的鼓舞下，我參加的那次讓我永生難忘的扔實心球比賽。
我仗着自己身高力大的特點，在運動會上“殺”入了決賽。在決賽中的人多半都是像我這樣的男孩，我不敢輕敵，嚴格按照前幾天體育老師教給我的方法，彎腰，雙手抱球，放到兩個腿之後。隨着一聲響聲，我的雙臂猛地揮出去，球在天空上劃過一條美麗的弧線，穩穩地停在最前方。在那時，我不敢相信自己的眼睛，吃驚、興奮、喜悦等表情都在臉上僵住，我明白了媽媽説的那句話的真正含義。
從那以後，拔河、壘球、實心球比賽中，處處都有我的身影。我可以説，從那個膽小自卑的我到脱胎換骨，成為一個自信勇敢的我，是因為我堅信“天生我材必有用”。
每一個人都有自己的長處，每一個人都應該取長補短，每一個人都應該堅信“天生我材必有用”。
李白曾説：天生我材必有用。這是他雖境遇坎坷卻依舊鬥志昂揚，不屈不撓的執着和自信的宣言。這是他內心的豪邁蓬勃之氣的爆發。天生我材必有用作為吳高的校訓，和着其本身的個性的張揚，體現着吳高學子的的自信與朝氣，象徵着吳高學殿的神聖與莊嚴。天生我材必有用這詩仙的豪言壯語，激勵着一屆又一屆的吳高學子向着未來衝刺。
天生我材必有用是一種自信。當邁入吳高的大門，不管會考的得意與失意，不論以前的成功與失敗，當你看到那在陽光下鮮紅到跳躍的大字“天生我材必有用”時，萬千的思緒化作蓬勃跳躍的心，一種力量將烏雲吹散、湮滅，一股衝動在全身竄動，於手，於腦，於心，於是於腳，大步邁開，向着教室，向着書本，向着全新的知識的海洋，邁進，並堅信着三年後定能創造屬於自己的輝煌！
天生我材必有用是一種責任。韓愈有云：師者，所以傳道授業解惑也。因此老師在學生中扮演着極其重要的角色，老師在學生中樹立着不可磨滅的形象。傳道授業的前提是以最熱情飽滿，自信昂揚的姿態面對學生。最為老師，自然也必須堅信天生我材必有用，堅信自己的教育事業的不可衡量的價值，堅信自己的奉獻的不可磨滅的意義。自我認同往往能激發老師的誨人不倦的教育精神，更能增強教師的責任感。
天生我材必有用更是一種夢想的原動力。因為心中堅信的夢想，不畏當前的挫折與挑戰；因為心中堅信的夢想，敢於在逆流洶湧時迎刃而上；因為心中堅信的夢想，毅然培養起了豁得出去的吃苦精神，並相信着：從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
天生我材必有用，這校訓迴盪在每個吳高學子的腦海，充斥着在多元文化的世界中尋求個性發展的訴求，彰顯着中國新一代青年的蓬勃生命力和強大實力！
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來……
上帝創造了我，並將我帶到了人間，讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣，成就了現在的我。
我是一名平凡的女孩，每天上下學都重複着同樣的旋律。雖然平凡，但我不曾自卑，因為每個人都是上帝的傑作；雖然我的道路坎坷，但我不曾認輸，因為我是困難的剋星；雖然我的相貌不美，但我不曾低頭，因為我的樂觀豁達。
我很愛笑因，因此父母為我取名為陳笑笑，但又覺得名字不夠優雅，後來又取名為陳怡寧。怡：快樂；寧：安安寧寧。因為這個名字，從小父母就教我各種禮數：什麼莞爾一笑、什麼大家閨秀，而我才不幹這一套你呢，要笑就哈哈大笑，要玩嘛，爬樹翻牆，男孩子敢做的，我也敢。小時候，還是孩子們的頭頭呢。
我玩的時候多，安靜的時候也多。
我安靜的時候，大多是看書的時候，有一本好書→←，我會不吃不喝看個夠，如果這時候，有人打擾我，我一定讓他吃不了兜着走。
我在父母眼裏很任性，那是因為他們不瞭解我，我已經有能力自立，有能力處理自己的事，而他們總是告訴我做什麼對，做什麼不對。可是他們的人生經驗我們只能用來參考，我們自己積累的經驗才是最寶貴的財富。
我從不奢望自己成為流芳千古的人，因為天生我才必有用。
人生就像一部戲劇總有太多的不如意，我們只能用良好的心態去面對，對人生我們應當充滿信心，因為世界上只有一個我，就像世界上不存在相同的兩片樹葉一樣；我就是最特別的，更不應當有“一美不善，眾美皆亡”的心態。永遠相信天生我材必有用。
“天地之中人為貴，萬物之中人為靈”。人生經歷了又一次轉折，不願讓自己在一次轉折中就墜落到社會的最底層。用心去發現得意的與從不同之處，人無完人，也不存在絕無用處之人。三百六十行，行行出狀元嘛。重要的是你如何展現自我，機會來臨的時候，我們不該再遲疑，鼓起勇氣抓住它；你就已向成功一步步走近了。
“人之有學也，猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長，努力學習它，你能將它融化為自己一部份，你就算有一技之長，不要在乎你身邊的人是怎樣評價你，話出自己的樣來，就是成功的你。
一個人，很多東西是無法改變的，但你的未來人生是靠自己來譜寫。無論你家境貧寒還是富有，你都不應當失去上進的心。“貧不足羞，可羞是貧而無志；賤不可惡，可惡習是戲而無能；老不足歎，可歎是老而虛生；殘不足悲，可悲是死而無聞”。也不管你家境多麼富有，後盾力量多麼強大；你都不應當高忱無憂的感覺，要記往，只有知識填充的大腦才是真正屬於你自己的。
“天下之物，見行可以測微，智者決之，拙者疑之”。做我，就應俱有洞察世態的眼光。用你特有的處世方法去展現自己，用你的能力讓人打心眼 裏佩服你。用自己的能力説服你身邊的人；我是唯一，我是最好。你得銘記“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不撥之志”。
不要用世俗的眼光看待你的人生，世界是一個多角度的球體，換一個角度去尋找自己的人生焦點，展現自我。請相信，天生我材必有用。
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