如果有一天作文600字

【寄語】如果有一天作文600字共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：如果有一天作文600字

給你一篇如果有一天作文600字的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

如果有一天，我擁有了一塊飛行石，可以像蘇達一樣回到雷帕特，慰問逝去的祖先，和守護這片大地的機器人。那沉睡在湖底的城市，昔日的繁華，達到頂峯的科技，我都會一一懷念。作別過去，讓雷帕特依舊自由地漂浮。

如果有一天，我遇見了小王子，他叫我幫他畫一隻羊。我會毫不猶豫地給他畫只小羊羔，並告訴他：小羊羔不會吃掉他心愛的玫瑰花，也許以後會吃掉猴麪包樹苗。小羊羔不會脱毛，就不用擔心打掃問題。不要總是和玫瑰吵架，輕輕地親吻她的刺，她的所有驕傲會在那一刻融化。

如果有一天，我可以去環球旅行，帶着簡單的行李和畫筆，勾勒出每個角落曾有過我的足跡。雖然我的畫藝不精，或許只有自己才知道畫了些什麼。但我已經知足了，因為曾經勇敢地拿起過畫筆。

如果有一天，我那最初的夢想可以實現，我可以自豪地站在夢中的地點，微笑地對着鏡頭説，我從不曾放棄。那拍下燦爛笑容的照片，會寄給相約的好友，告訴她們，我已完成了當年的承諾。

但，這一天似乎還很遙遠。

我依舊每天做着相同的事：聽歌、做作業、學習；每天盼着相同的事：考試、放假、開學。我依舊用藍色的筆在白色的紙上敍述着自己的故事，除了引來獨自一人的惆悵，這改變不了任何事。

我不是蘇達，不屬於雷帕特；也不是空桑人，不屬於亞特爛帝斯。我無法遇見小王子，也無法坐在雲端，在那天藍色的彼岸，若無其事地看着日出日落。我只能慢慢地走着，慢慢地靠近，一天一天地劃去日期，留下最美的回憶，相信那一天不再遙遠。

真的，我期待的那一天，就快要到眼前！

第2篇：如果有一天作文600字

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擰開音響，汪峯在唱：“如果有一天，我老無所依……”如果有一天，我也老無所依，會是怎樣一種情景？

如果有一天，我老無所依。我要找個清靜的地方，把經歷一生波瀾，也和我一樣滿是皺紋的靈魂安放。在温暖的午後，泡壺熱茶，抱會兒老貓，翻會兒《志摩的詩》，聽會兒廣播中流淌的音符。也許會不知不覺中睡去，也許會靜靜地賞一賞四周美景。總之，一切靜好，一切悠然。

如果有一天，我老無所依。我要趁我還能挪步，還能自理之際，遊覽大好河山，在旅途中感悟人生。我要登一登黃山，覽一覽阿爾卑斯，遊一遊劍橋大學，逛一逛巴黎。在暮年能夠飽一飽眼福，能讓自己的閲歷再豐厚一些，何樂而不為呢？

如果有一天，我老無所依。我要把我的一生傾注在筆墨上，用筆繪出我的一生。第一幅也許是我出生時的哭叫，第二幅也許是我第一次上學的快樂，第三幅也許是我失意時的愁苦……可能筆觸已不像年少時生動，可能執筆時手指都微微顫抖，但我看這些畫時，仍會咧開沒牙的嘴，笑笑，因為它們是一生的濃縮。

如果有一天，我老無所依。我要仍然做個青年，有顆年輕的心。我不能不抱希望，暮氣沉沉地看待人間，我要以樂觀的目光，年輕蓬勃的心態去品味生活。我要玩一玩年輕時的玩的滑板，唱一唱年輕時的唱的歌，讀一讀年輕時的讀的書。因為我相信，我還年輕！

音樂趣轉，跳到了華晨宇的《趁你還年輕》“這世界屬於你，只因為你年輕……”沒錯，我們是年輕！即便有一天，我們老無所依，也要有一顆年輕的心！

第3篇：如果有一天作文600字

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今朝今夕，也許我們幻想長大，因為我們從不抱怨解不開的難題，這隻能將思路融匯到成長的過程中去。今天，也許沒有朝夕的節日；今天，不會有一指可數的題目；今天，只有面對、只有抵抗、只有頑強。

可是時光從指縫中流走，從大山旁越過，當你板着手指頭數着輪迴般的時光，或是仰頭望着天空的時候，只想讓時光倒流。

如果有一天……有一天你長高了，長大了，你還會有哪些絢爛的夢想嗎？如果有一天……有一天你長高了，長大了，你還會有那些天真的笑容嗎？為什麼，為什麼我們那麼想長大，卻又那麼害怕長大？也許我們怕的是無暇的微笑、美麗的童話湖漸漸地融化。

是啊，長大啦也學是一種拘束的解脱，有了自由，有了一個幸福，自在的空間。可是它們的背後卻揹負着多少心酸，多少努力，多少傷口的折磨。可能，長大了換來的是別人近乎崇拜的讚揚，可誰又能保證我的世界一定是光彩四射的呢？又或許，長大了，你可以報效祖國，盡力奉獻自己的聰明才智的時候，可這是你臉上無忌的笑容卻換成了滿臉的皺紋。長大了，你面對的不再是孩子般無懼的.爭吵，而是人心險惡的世界；長大了，你面對的不再是六年級的方程設答，而是堆積如山的工作報告。

長大了，就沒有了活潑，沒有了聖潔的心靈；長大了，我丟失了美麗的童話，還有可愛的布娃娃；長大了，那麼多的煩惱和挑戰迎面而來，再也不能無所顧忌的大笑，就連那所謂的天真，單純也漸漸遠去……

老師啊，請您再給我講一遍《醜小鴨》的故事，好嗎？我想聽您天使般帶有魔力的聲音，我更想抱着那可愛的芭比娃娃靜靜地進入夢鄉……希望明天過後，還能如今朝！

第4篇：如果有一天作文600字

關於如果有一天作文600字的寫法與格式，請參考本文。

我常常想：如果有一天，我是一名優秀的數學老師那該有多好啊！

在我上四年級之時，我們數學老師因病請假，學校便請了一位剛剛畢業的實習老師，可能由於教學經驗的缺乏，他的課我們大家總是聽得稀裏糊塗的。結果，在期末考試之後我們的數學分數都自己嚇自己一大跳！

到了五年級，又來了一位新的女數學老師，苗條的身材，鼻樑上架着一副眼鏡，老練的目光。我心想：應該是位教書已久，有教學經驗的數學老師吧！或許就是她的到來，使我以後總想起：“如果有一天……”

剛來之時，她來了一個摸底考試，大家咬着牙，完成了試卷。考完試，她簡單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對大家的答案不滿意！第二天的第一節新課，她並沒有提及考試的事情，而是想正常一樣開始了她的課，她的課十分與眾不同，她先以遊戲的方式開始了新課，使我們上課沒有發呆，我們享受着遊戲的樂趣，同時新課的內容也隨着遊戲的結束而結束，這時我們才醒悟過來，哦，新課學完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學數學，但我們班基礎差的同學還是很多。她從沒有責罵那些學生，而是利用課餘時間，進行了輔導，使差生們找回了學數學的自信。

面對一些不做作業的同學，她並不是逼着她們做，而是説了一聲“不做那就不做吧！”大家聽了以後感到十分奇怪、莫名其妙，後來，老師與她們溝通了一番。過了幾周，我們班無論是紀律還是作業情況，都遠遠的超過其他班級。

如果我當了一名教師，我也會像她一樣，親近學生，走進學生的內心，讓課堂變成學生的天地，讓學生真正的體會學習的樂趣。我要做一名與眾不同、優秀的數學老師！

我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優秀的老師！

第5篇：如果有一天作文600字

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當對自己的往事感到後悔時，人們常常會用“如果”來彌補。如果每個人心中都有一個暇想，那豈不是比天空中的繁星還要多！

深秋，拋開雜念，丟掉煩惱，和家人一起享受秋天。他這一片片銀杏葉，任風從臉龐拂過。坐在亭子裏，聽爺爺講這銀杏葉的故事。説在他小時候，沒有高檔的玩具，沒有華麗的遊樂設施，只有在幫父母幹過農活的條件下，才能邊放牛，邊和小夥伴在樹下玩遊戲，而銀杏葉是他們唯一的玩伴，他們將自己的夢想和對祖國的抱負寫在銀杏葉上，望它隨河流飄走……

講着講着，只見爺爺、奶奶都抹去眼角的淚水。畢竟，那是他們珍貴的童年記憶啊！

看着他們那麼傷心，爸爸説道“如果有一天時間能倒流，回到你們的童年時代，那該多好啊！”於是我靈機一動，為什麼不可能呢？我奔向附近的小店裏買了一支筆，然後攙扶着爺爺、奶奶走到小溪邊，從地上拾起幾片銀杏葉。望着我們一家人寫的願望流向遠方！

大家都流下了感動的眼淚。

從此，我對銀杏葉，已不再是一種瞧不起的眼光了，而是帶着一種崇高的敬意。

時光流動了3年。今天，又站在這個温馨的小亭子裏，一樣的秋風，一樣和家人一起，而地上的銀杏葉卻少了兩片。那兩個講故事的人又去向何處了呢？已不是那個温馨、歡快的場面，而是變得沉重起來，似乎時光停在了那一刻，連呼吸也凝固起來。

總是常常伏在窗前，呆呆的向天空許願，如果時光能倒流，如果有一天，那個秋天還能回來嗎？那個銀杏葉的故事還能再聽一遍嗎？

第6篇：如果有一天作文600字

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如果有一天，我擁有了一塊飛行石，可以像蘇達一樣回到雷帕特，慰問逝去的祖先，和守護這片大地的機器人．那沉睡在湖底的城市，昔日的繁華，達到頂峯的科技，我都會一一懷念．作別過去，讓雷帕特依舊自由地漂浮。

如果有一天，我遇見了小王子，他叫我幫他畫一隻羊．我會毫不猶豫地給他畫只小羊羔，並告訴他：小羊羔不會吃掉他心愛的玫瑰花，也許以後會吃掉猴麪包樹苗．小羊羔不會脱毛，就不用擔心打掃問題．不要總是和玫瑰吵架，輕輕地親吻她的刺，她的所有驕傲會在那一刻融化。

如果有一天，我可以去環球旅行，帶着簡單的行李和畫筆，勾勒出每個角落曾有過我的足跡．雖然我的畫藝不精，或許只有自己才知道畫了些什麼．但我已經知足了，因為曾經勇敢地拿起過畫筆。

如果有一天，我那最初的夢想可以實現，我可以自豪地站在夢中的地點，微笑地對着鏡頭説，我從不曾放棄．那拍下燦爛笑容的照片，會寄給相約的好友，告訴她們，我已完成了當年的承諾。

但，這一天似乎還很遙遠。

我依舊每天做着相同的事：聽歌、做作業、學習；每天盼着相同的事：考試、放假、開學．我依舊用藍色的筆在白色的紙上敍述着自己的故事，除了引來獨自一人的惆悵，這改變不了任何事。

我不是蘇達，不屬於雷帕特；也不是空桑人，不屬於亞特爛帝斯．我無法遇見小王子，也無法坐在雲端，在那天藍色的彼岸，若無其事地看着日出日落．我只能慢慢地走着，慢慢地靠近，一天一天地劃去日期，留下最美的回憶，相信那一天不再遙遠。

真的，我期待的那一天，就快要到眼前！

希望本文如果有一天能幫到你。

第7篇：如果有一天作文600字

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回到家，還沒來得及完成作業，就躺在牀上，想：如果有一天，我們不再是孩子；如果有一天，天是綠的，海是粉的。“想着想着，慢慢地，又進入了夢的世界。

我進入了異時空，那兒的世界很奇異，藍色的地，粉色的天空，綠色的海。

沒有一個人，我漫無目的地在海邊走啊走，突然，一個海浪打上來，我進入了海世界。

夢就是奇怪的，我竟然能在海里呼吸，無數醜人魚遊了上來，將我拉到一個洞穴裏，我剛剛聞到了一種很難聞的味道，意識有點模糊，隱隱約約，我聽見他們在説：“人類不能生存在海里的，這邊的海水有毒！我們以前多美呀，人類叫我們美人魚。唉，人類之前天天浪費東西，還為了利益幹出傷天害理的事，現在，人類滅絕了，還害了我們，使我們變成了醜人魚。這個人類是哪兒來的呀？”沉默了一會兒，又説：“不管是哪兒來的，我們還是先救她吧。”

他們將液體裝到瓶子裏，慢慢搖晃着，然後掰開我的嘴，灌入，一種甜甜的感覺溢滿心頭。好奇怪啊，我竟然不暈了！他們歎息着：“最後一點解藥拯救了一名人類，我們。該怎麼辦啊。”

不知為什麼，我突然驚醒了，滿頭是汗，滿臉是淚水，淚水和汗彙集在一起，分不清楚。

靠在椅子上，靜靜地思考：早上做的那個夢，如果現在認真學習，一直認真下去，得到的就是後者；而現在學習散漫，得到的結果可能就是前者了。剛剛做的那個夢，也不是不可能發生的，如果還是這麼去污染地球，很久很久以後，説不定就是這個結果。

未來的事情又有誰會知道呢？以後的每一天的事情又有誰會知道呢？也許有一天。

是呀，現在要做的只是——

做好自己要做的一切。

第8篇：如果有一天作文600字

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如果有一天，我變成了一棵大樹，那我的一生將會是怎樣的呢？世界上有太多的如果，如果我曾經好好學習，那麼我現在會怎麼樣？如果當時我再仔細一點，那麼我又會怎麼樣？總之的總之，如果的如果，最後的最後，如果只不過是現實中人們對往事的遺憾與悔恨罷了。

一陣風來，一顆小小的種子隨風飄到了田地裏，在那片土地上紮根、發芽，迎着陽光，迎着露水，逐漸長成參天大樹。

假如我變成了一棵樹，我會努力發芽，長出繁茂的枝葉，屹立在大路邊，為行駛的汽車，擋住一些塵土；為辛勞的環衞工人，遮擋一些風沙。如果我長在了小河邊，我會伸長我的枝葉，擴大我的樹冠，為河裏的魚兒遮擋陽光。讓他們在水中自由的游泳。

假如我變成了一棵樹，我會生長在人家的小院裏，撒下一片陰涼，為天真的孩子創造一個避暑的好地方，讓他們愉快的玩耍。

假如我變成了一棵樹，我會生長在沙漠裏，為無邊無際的沙漠再添一抹和諧，增添一抹生機。

假如我變成了一棵樹，我會生長在樹林裏，為人類吸取一些噪音，讓人類的生活更加安靜美好。

假如我變成了一棵樹，我會生長在村莊口，為遠去歸家的遊子，樹立一個標誌，讓那些遠歸的遊子看到村口的這棵樹，找到準確的入口，找到回家的路。

樹的一生很短暫，到了生命的最後，人類可能會把它砍掉做木材。樹的一生都在為人類貢獻，絲毫沒有一點吝嗇自己，傾其所有，無所求。

三毛説過：“如果有來生要做一棵樹，一半在土裏安詳，一半在風裏張揚。”樹的智慧值得人們思考，當真正理解了樹之後，便會有思維的禮花在腦海中綻放。

第9篇：如果有一天作文600字

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如果有一天，我變成了一朵雲。我想象一下，我飄蕩在湛藍湛藍的天空之上，廣闊無比的天空隨我飄蕩。不過，我想着這個時候，應該來一陣風，在風的助力下，我才能飄得更快，也才能飄得更遠。

如果有一天，我變成了一陣風。我想着這時候我心裏肯定是無比開心的，我變成了風之後，首先要做的第一件事就是去幫助天空中飄蕩着的雲。因為我知道，此時飄蕩在天空中的白雲，最期待的就是有一陣風將它帶去遠方。我會盡自己所能去滿足雲的期望。不過，變成了風的我，心裏又有了一個小小的期待，我希望我能幫助所有期待着飛舞一番的一切。可以是樹葉，可以是花朵，也可以是雪花。

如果有一天，我變成了一片樹葉。那麼當風吹來的時候，我會迅速的投入到風的懷抱。因為我知道風的期望，也因為我自己有這一個飛翔的夢想。在風兒的吹拂下，我飄去了很多的地方，欣賞了山川河流，還有寬廣無比的大地。

如果有一天，我變成一朵花。在我燦爛的盛開之後，我會風中悠悠飄蕩，因為我知道風的期望，也因為我想在這落幕時刻，好好的享受最後的時光。我從枝頭落下，飄飄蕩蕩的向着泥土地而去，結束我燦爛的一生。

如果有一天，我變成了一片飄雪。我會在風中盡情的舞動，會滿足風的期望。在空中飛舞着，我會飄出自己最美的軌跡，為站在大地上觀望着我的人們，送去最美麗的夢幻背景。

如果有一天，我們真的能變成自己想象的模樣，只要我們在變化中，心裏始終都裝着一番期望，帶着善良與理解，那麼無論我們變成什麼樣都是最美的。我們是最美的，我們身後的世界也都是最美的。

第10篇：如果有一天作文600字

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我常常想：如果有一天，我是一名優秀的數學老師那該有多好啊！在我上四年級之時，我們數學老師因病請假，學校便請了一位剛剛畢業的實習老師，可能由於教學經驗的缺乏，他的課我們大家總是聽得稀裏糊塗的。結果，在期末考試之後我們的數學分數都自己嚇自己一大跳！

到了五年級，又來了一位新的女數學老師，苗條的身材，鼻樑上架着一副眼鏡，老練的目光。我心想：應該是位教書已久，有教學經驗的數學老師吧！或許就是她的到來，使我以後總想起：“如果有一天……”

剛來之時，她來了一個摸底考試，大家咬着牙，完成了試卷。考完試，她簡單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對大家的答案不滿意！第二天的第一節新課，她並沒有提及考試的事情，而是想正常一樣開始了她的課，她的課十分與眾不同，她先以遊戲的方式開始了新課，使我們上課沒有發呆，我們享受着遊戲的樂趣，同時新課的內容也隨着遊戲的結束而結束，這時我們才醒悟過來，哦，新課學完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學數學，但我們班基礎差的同學還是很多。她從沒有責罵那些學生，而是利用課餘時間，進行了輔導，使差生們找回了學數學的自信。

面對一些不做作業的同學，她並不是逼着她們做，而是説了一聲“不做那就不做吧！”大家聽了以後感到十分奇怪、莫名其妙，後來，老師與她們溝通了一番。過了幾周，我們班無論是紀律還是作業情況，都遠遠的超過其他班級。

如果我當了一名教師，我也會像她一樣，親近學生，走進學生的內心，讓課堂變成學生的天地，讓學生真正的體會學習的樂趣。我要做一名與眾不同、優秀的數學老師！

我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優秀的老師！

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