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春天國中寫景作文600字2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:9.79K

春天國中寫景作文600字2多篇

春天國中寫景作文1

春天,是萬物復甦的時候。在這個生機盎然的季節,萬物都感受到温暖的召喚,都恢復了往日的活力。春,意味着新的開始與美好。

三月初,春天的腳步已踏進我們的生活中,大家不知不覺中都脱下一層外衣,晚上出來的人越來越多了。每天,早早出門的人都會發現天際早已顯出一片魚肚白。最為明顯的還是景物變化。倘若在空曠的地方瞭望,會看到天上偶爾飄着三兩枝五彩繽紛的風箏,如放風箏者的心一樣飛向高空。而家門前的玉蘭樹,也冒出點點綠色,一個個毛茸茸的綠芽與樸實的棕色相映襯,構成一幅和諧美景。

俗話説“一年之計在於春”。冬天,人們早上裹着厚厚的衣服出門,在迷迷糊糊幹完一天的工作後,趕快窩在家中,“睡意朦朧”地倒在牀上不想起了。在渾渾噩噩的冬天離去後,春天終於走來了。

春天為一年之初,在這段轉暖的時間裏,人們在陽光下開始容光煥發,精神面貌更勝以往,恨不得抖抖手,跳跳腳,甩甩身子,把冬天倒進自己身體四肢百骸的束縛感和胸中的一股沉悶破敗之氣,全部扔掉!

春天氣候宜人,小動物紛紛從居所中出來,要在春日的陽光下奔跑飛躍,感受春的氣息。這種充滿活力的感覺,是其它的季節所不曾擁有的。

我喜歡春天,我要聽到鳥的歡叫,我要聞到花的芳香,我要觸到樹的健壯,我要感受生命的澎湃。春天對人們來説,更象徵着努力與希望,追趕與超越。讓人們在新的一年裏,幹出比去年更好的成績。

在這美好的季節,我們這羣努力學習的少年們又會誕生出怎樣奇妙的夢想,嶄新的目標呢?

春天國中寫景作文2

在我眼中,我最喜歡四季不同的姿態。我喜歡夏天的雨,在烈日當頭的時候,下一場雨會給人們帶來一絲涼意;我喜歡秋天的果實,樹枝上果實累累,石榴的臉上笑開了花兒,農民伯伯正為自己一年的收穫暗自慶幸;我還喜歡冬天的雪,下過雪後,大家都在打雪仗;不過,我更喜歡春天的五彩斑斕。

春天是一個萬物復甦的季節,大家都説,小草是報春的使者。一場春雨過後,小草慢慢地把頭探出來,不情願地伸了個懶腰,好像又為要工作的事而煩惱。柳樹哥哥也向人們展示了自己的新衣服,柳樹哥哥正在為自己的新衣服而高興呢!

這時,花姑娘也來湊熱鬧了。迎春花正爭先恐後地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開交,那是因為“衣服”有粉紅色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的,一時不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭,臉上顯出了迷人的微笑,臉蛋兒上浮現了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上,一羣蜜蜂正在你擠我,我擠你,採着花蜜,海棠花説:“不要擠,不要擠,慢慢來,大家都有份!”槐樹花正在翩翩起舞,讓大家一起感受春的魅力。

春天的大地,是一片新綠,也是花的海洋,更是一片生機盎然,生氣蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞而樸實大方的姑娘,她身上總是散發着一種獨特的美麗,讓人無法抵擋,只能在春姑娘的懷裏!

春天國中寫景作文3

寒冷的冬天過去了,春姑娘已經悄悄走來。一天,我和幾個小夥伴一起去尋找春天。

春天在哪裏?春天在花園裏。花園裏的花兒五顏六色,它們爭先恐後的,一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

春天在哪裏?春天在桃花林中。一踏進桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來,草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起牀了。迎着春風,又長高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書展嬌嫩的身軀,迎着和煦的春風快活的成長。

春天在哪裏?春天在小河邊。這裏嘩嘩的水聲清脆悦耳,好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底,一羣羣小魚在水裏嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條,在春風的吹動下,他在低空中輕輕的搖動,遠遠望去像一個姑娘的長頭髮在飄動。

春天在哪裏?春天在樹上,一羣小鳥在樹枝上搭窩築巢,它們有時還會在枝頭上長着春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花,一隻大蜜蜂正在金色的迎春花上採花蜜,他忙碌着,不辜負這大好時光!

春天在哪裏?春天在動物園裏,一隻憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嚐美味的竹子,一邊欣賞春天的美麗景色,它時不時叫幾聲,好像在迎接新的春天。

春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在哪小朋友的眼睛裏……每當唱起這首歌,就會想起美麗的春天。我真希望每天都是春天!

春天國中寫景作文4

今天課間,老師帶領我們來到校園裏尋找春天。

在老師的帶領下,我們興高采烈地來到操場上,順着老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一羣穿着潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側,默默地點綴着我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子後,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立。看!那兒有獨自綻放的,也有三五成羣的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪着腦袋衝你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來,好像一定要和小夥伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一隻只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

老師又指着一片金黃色的花叢,對我們説:“這叫連翹。”我心想:這不是迎春花嗎,怎麼説是連翹呢?我仔細觀察了一下,哦,我明白了,原來迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那裏。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常美麗!

後來,我們在草地上又發現了一羣正在搬家的小螞蟻。其中,有兩隻小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在説:“這個洞很合適,可以把東西搬進來了。同志們,加油呀!”還有一羣小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅乾,正要和大夥兒一塊兒分享呢!

啊!春天的校園真美啊!

春天國中寫景作文5

春姑娘已邁着輕盈的步伐走進了我們的生活。

今天早上第四節語文課,言老師説讓我們放鬆放鬆,帶我們到春天的校園裏轉一轉,踏個青。於是我們興高采烈地跟隨老師來到教學樓下。説實在的,我還真沒有仔細地欣賞過我的學校呢!

只見,正對教學樓的左邊有一排高低錯落的樹木。看,每三棵法國樟樹之間夾雜着一棵木槿樹,很有規律哦。別看木槿樹個頭矮小,樹葉也不夠繁茂,但卻十分引人注目,這是為什麼呢?哈哈,原來現在的木槿樹葉非常嫩,飽滿的葉瓣好像能擰出水來,而且顏色也非常鮮翠,令人喜愛。這顏色如果再濃一些,也就沒有這麼碧、這麼嫩;如果再淡一些,也就沒有這麼可愛了。或許是“春”這位水墨畫家幫它調配的顏色吧!

再往右邊看,又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。

看,那有着紅的如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹是雞爪妻;那上身像蘇鐵樹,下身像椰子樹,密葉下長着一個玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學校有好幾棵棕櫚樹,有的樹葉下的小苞已經謝了,露出一個個黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應該叫棕櫚樹,而應該叫“玉米樹”或“四不像”才對。嘿嘿,想象力夠豐富吧!

接着,我們又尾隨老師在籃球場、小花園等校園的各個角落轉了轉。我發現,校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等,將校園裝點得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中,忘記了下課。

啊,春是美的使者,美了小草,美了小花,美了大樹,也美了我們的心田。我們多像春天的花草沐浴着知識的陽光雨露,在春天的校園裏茁壯成長。我愛我的學校,我愛校園的春天。

春天國中寫景作文6

春天是美麗的,是五彩繽紛的,正如:“太陽是橙紅的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪千百年來文人騷客所讚頌,被畫家所描繪,因為春天的世界是美的象徵,它能喚醒萬物,煥發出勃勃的生機。

“隨風潛入夜,潤物細無聲“,你聽,春雨的沙沙,你看,春雨是多麼連綿、柔和,它細如牛毛,但她滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地醒來,在不知不覺中,悄悄匯聚。

春風是多麼温暖,你看,那漫山遍野的新綠,還有紅的、白的、紫的、黃的小花,構成了一副雋妙無比的春景圖,然而這個偉大的畫家就是春風,它吹走了寒冷,帶來了温暖。人面對花的海洋,草的世界,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天給我們帶來向上的力量和信心。

春風還給孩子們帶來了歡樂。你看,在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑地自由自在的飄舞着,有瓦片風箏,蝴蝶風箏,各式各樣的風箏數也數不清,都在上升着。這是多麼使人心曠神怡的景象啊!春天是屬於孩子們的,天空是屬於孩子們的,你看,他們不是同時也在努力地打扮春天,增添着春天的色彩麼?

“嫦娥臉上長痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會歎息。是的,那草是幾經風霜雨雪的擊打,才變成垂頭喪氣的,但是,好奇的你,請仔細觀察,你會發現,那枯黃也有嫩綠,噢!這是一個重大的發現!原來外表枯黃的草也在孕育着更美的春景。

啊!你看,春天來了,她是多麼美麗!啊!春天,我讚美你,我歌頌你!

春天國中寫景作文7

春天在哪裏,春天在哪裏,春天就在……”每當聽到這首歌我總會自然而然地想,春天到底是在哪裏呢?

着疑惑的心情來到風景如畫的月眉公園,映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園裏春意盎然,百鳥齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍藍的天空映着幾朵潔白的雲朵,剛抽出嫩葉的柳樹,加上濛濛的毛毛細雨,形成了一幅美麗的春景圖。

那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鑽出泥土,探出頭,等待着春雨的滋潤。其它的小草不見了,爭先恐後地破土而出,為春天增添了許多生機。

走着,不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天裏發芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨着一朵擠滿了整個枝頭。在微風中,花兒來回地擺動,像醉了酒一樣,花兒還散發出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

望去,對岸的柳樹,早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風習習,柳枝輕輕拂過水麪,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長髮少女,將滿頭髮青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絛”啊!

忽然,下起毛毛細雨。綿綿細雨,彷彿千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤着肥沃的泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地撫摸那白的、紅的、藍的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機勃勃,綠得生機盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?啊!我找到了春天,原來春天是無處不在的。

春天國中寫景作文8

拉開窗簾,一縷新鮮的陽光悄悄地溜進了我的房間,還隱隱約約地伴隨着一絲淡淡的清香。哦,春天來了!

套上外套,穿上鞋子,伴隨着那淡淡的清香,走,我們一起去尋找那春天的腳步!

一個人走在小路上,那香味更濃了,讓我深深沉醉其中。四周的小草煥發出新綠,俯下身子,撥開小草,露出一朵朵淡藍色的小花。這些小花是如此得純淨,嬌小,鮮亮。它們躲在小草中間,不仔細看,還發現不了哩。哦,春天來過這裏了!那股香味是這些小花散發出來的嗎?我靠近小花,一股幽香撲面而來,但這不是那種清香!我起身接着往前走,走過一片草坪,踩在草地上,傳來悦耳的“沙沙”聲。哦,這就是春天的聲音?看來春天也來過這裏了!伴隨着那股醉人的芳香,我走過草地,來到一條小河邊。河對岸長着一排婀娜多姿、風情萬種的柳樹。柳枝抽出了嫩芽,一條,兩條,千萬條的柳枝自然垂下,在春風中緩緩地飄蕩着,宛如少女那飄逸的長髮,輕輕拂過水麪,好一個“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,又一個“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”哦,春天來過這裏了!

走進後面的小花園,眼前突然一亮。那幾株白玉蘭,開滿了密密層層、潔白如雪的玉蘭花。哦,那股淡淡的,醉人的清香是白玉蘭散發出來的!這香味沁人心脾,讓我如痴如醉。白玉蘭的花瓣是那樣的純潔,那樣的高雅,那是一陣無法用文字形容的美。花瓣是那麼的柔韌而富有彈性。這些玉蘭花,有的含苞待放,一個個小花苞鮮嫩可愛;有的已經完全綻放,一隻只小蜜蜂在上面忙碌的工作着哦,春天來過這裏了!

哦,春天已經來到了我們的身邊,它藏在花叢中,它躲在柳樹裏,它就在我們身邊的一草一木,和那醉人的芳香中!

春天國中寫景作文9

日曆一頁……一頁……撕去,終於到了立春,到了這令人期盼的萬物復甦的季節。告別了無情的暴風雪,我迫不及待地卸下了沉重的棉襖,向西湖奔去,來擁抱這春天的大自然。

站在長長的蘇堤上放眼望去,我發現西湖在大雪的洗禮後,到處呈現出一片新綠。西湖猶如一位仙女。黃澄澄的迎春花在微風的輕撫下翩翩起舞。柳樹和桃樹發芽了,這些芽慢慢的長大。當柳樹的芽變得更綠時,已不再是芽了,它變成了柳葉,那長長的柳枝隨風舞動,像無數春天的手在撫摸着大地。桃樹也慢慢的開起了花,紅彤彤的桃花給綠色的西湖增添了無比絢麗的色彩。走過斷橋,覺得桃柳相間,美麗無比,再加上那令人心曠神怡的幽幽清香,真叫人陶醉來自五湖四海的遊客和我一樣流連忘返,真是人如海,花如潮!我仰頭一望,這才發現,心急的小朋友們早早的放起了風箏。我立馬拽出風箏和風箏線,加入了他們的行列。天上滿是“憨態可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”和“活潑可愛的小燕子”。

我玩累了,便在碼頭旁的草坪上做了下來。堤的兩岸是裏西湖和外西湖。西湖的水真綠啊,綠得像是被染過似的;西湖的水真清啊,清得能夠看見在西湖裏嬉戲的魚兒;西湖的水真靜啊,靜的湖面上似乎沒有一絲波紋。湖面上盪漾着幾艘小船,在三潭印月間悠閒的穿梭,在斷橋、錦帶橋下輕輕的滑過,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。遠處羣山環繞,寶塔聳立,永遠守護着西湖這顆璀璨的明珠。

我覺得西湖真是風景如畫,人間仙境,西湖的春天更是別有一番景緻,令人留戀,真是“未能拋得杭州去,一半勾留是西湖”。

春天國中寫景作文10

這個周,我總喜歡在柔柔的陽光中凝視着她,聞着她那若隱若現的清香。在那小小的窗口外有她——風中的落花。

她生於大樹,在大地的精心照料中成長,在陽光底下玩耍,可是今天她卻狠心一甩,隨風而去,走得那麼……

風中的她,有時讓我很羨慕。她很輕,隨時可以跟着那股春風出走。她知道自己的方向,知道自己走得很堅決,知道自己可以灑脱地離開那株哺育她的有點蒼老的大樹。她很勇敢吧!

在漂流的她,有時讓我為她悲哀。在這一股風中,她或許還知道自己往哪裏走,但當這股風消失在路途的前方時,她開始迷茫了,甚至分不清前後左右,直至有另一股風來帶走她。飄了很久,走了很長的路,換了很多個方向,到最後卻連自己在哪都不知道。放棄了目標,放棄了追求,無奈的她在某個角落裏躺着。她很傻吧!

落在地上的她,有時又讓我敬佩。她累了,只能停留在一小塊土地上,生根發芽,哺育新的一代。我曾問過她:“你喜歡這裏嗎?”

“不喜歡。”她搖搖頭,果斷地回答了。

“可是你為什麼還在這裏生根發芽呢,你完全可以跑得在遠些啊,去尋找你自己喜歡的地方?”

她笑了,“我曾經很努力的去尋找過了,只不過還沒找到而已。或許是我還不夠努力,或許是我累了,或許是我的夢想國度太不現實了,但我從沒後悔過離開母親的呵護。就算我苦過,迷茫過,但也很開心,因為那是我一生的享受。不必去太注重結果如何,因為過程比結果更能讓你發出內心的微笑。”

她很棒吧!

喲,我正想着她呢,她就來了。她輕輕的,握在手裏的感覺又是那麼不真實,真是讓我又愛又恨!

春天國中寫景作文11

清晨,明媚的陽光照得人心裏暖暖的。藉着這大好的春光,我決定出門走走,去尋找那美麗多彩的春天。

多樣的春天在哪裏?山林裏,白玉蘭一棵棵、一朵朵地綻放。有的結了個花苞;有的才剛剛綻放,香氣便從潔白的花瓣中撲鼻而來;有的盛開着,蜜蜂就在裏頭忙碌起來。蝴蝶也翩翩起舞,似乎在和那玉琢冰雕的白玉蘭花相互媲美呢!突然,我眼前一亮。原來,是盛開着的大朵玫瑰。有大紅大紅的;有白裏透粉的;還有綴滿露水的黑玫瑰。它們在風中爭奇鬥豔,毫不掩蓋它們的珍奇與富貴。人們的活動也是豐富多彩。有的坐在石凳上,細細品讀春天的氣息;有的躺在草地上,享受着春天的陽光;還有的在道路上玩耍……。

美麗的春天在哪裏?河岸邊,“沙沙”柳樹正搖擺着她風情萬種、婀娜多姿的秀髮,像一個少女,温柔、羞澀,充滿了無窮的生機與活力。河水中,凍結的寒冰早已無影無蹤,留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝氣:魚兒出來嬉戲了,蝦兒出來覓食了。

輕盈的春天在哪裏?田野中,農民伯伯正在勞作。播撒下去的是希望,收穫上來的是幸福。“喳喳”鳥兒們也開始迴歸春姑娘的懷抱了。大雁從空中成羣結隊地掠過,一會兒排成“人”字隊,一會兒排成“一”字隊,正是一羣可愛、機靈的小精靈!布穀鳥坐在枝頭,“布穀布穀”歡快地唱着歌,似乎在慶祝春天的到來。喜鵲邊飛邊“嘰嘰喳喳”地鳴叫,像是在急切地告訴人們:“春天到!春天到!”

活潑的春天在哪裏?校園內,同學們脱去冬日的棉襖,換上春日的輕裝,正在自由自在地學習、遊戲。是啊,春天到了,就好像連沉重的打鈴聲都變得輕盈、活潑起來。

春天,我們愛這個輕盈、活潑、年輕、充滿活力的春天。她是多樣的,她是美麗的,她是我們快樂的源泉。

春天國中寫景作文12

早在春節之前就已經立春,但我們身上還穿着厚厚的棉襖,我有點懷疑:春天真的來了嗎?我們帶着疑問,和姜老師一起去大自然當中尋找春天。

走着走着,一棵柳樹吸引了我們的目光。在去年冬天,這棵柳樹就像一把光禿禿的掃把,現在這棵柳樹是那麼生機勃勃、綠意盎然。我們發現柳枝上的柳芽有大有小,在柳芽中間還有小小的柳絮,一個個柳絮像迷你的菠蘿。微風吹過,柳枝在空中飄着,像在跳着優美的華爾茲,又像在向我們招手問好。

去年的木棉樹給我們帶來了許多驚喜,今年又會有什麼樣的變化呢?我們來到木棉樹下,木棉樹現在已經長滿了美麗的花骨朵,完全不像去年那光禿禿的模樣。看,此時此刻它是多麼漂亮!木棉樹上那未綻放的花苞,大的小的,各不相同。大的花苞好像即將綻放一樣,小的像沾滿了紫色墨水的毛筆尖,又像一發大的紫色子彈。小小的雨滴落在木棉花的花瓣上,就像被木棉花染了顏色,變成了紫色的水珠,但我認為它更像一顆美麗的紫色珍珠。

我們在去年還認識了一種樹:“狼牙棒”樹。所謂的“狼牙棒”樹其實就是花椒樹,因為在花椒樹枝上有着許多的刺,因此而得名。在靠近花椒樹的時候,我們一個個都是小心翼翼的,生怕被它的刺給刺傷了。細心的同學還發現一個規律:每兩個刺的中間就會長出許多小小的嫩葉,在小小的嫩葉中又包着許多像小米粒兒一樣的東西,我們不知道那究竟是花椒樹的果實還是花朵,也許這正是它要留給我們的懸念,讓我們過些日子再來看望它。

今天,我用我的雙眼找到了春天。原來,春天遠在天邊,近在眼前啊!

春天國中寫景作文13

春天,是萬物復甦的季節。也是給予人堅強信心的季節。

我家門前有一棵樹。這棵樹已經老了,去年的嚴寒去,使它喪失了生機,我認為它應該永遠也醒不來了吧。有一年春天,在這春暖花開,楊柳依依的季節裏,我卻一點兒也開心不起來。這次的單元成績下來了,那紅色的分數是我心情跌入了谷底,我在想:我就考這點分數,能上什麼重點高中啊,還談什麼大學。做夢啊。傍晚,我揹着書包走在路上,感覺時間一切都那麼美好,但卻好像就我一人悲慘。

我回到了家,把書一放下,在窗口那站着發呆。立春了,這門口的花,樹開的可真漂亮啊。花兒爭豔,小草青翠。那幾棵大樹生機勃勃,開滿了花,紅的一簇,粉的一簇,白的一簇。可在那兒的角落,卻有一棵那蒼老的樹。

那蒼老的樹上似乎有一點綠,我不敢相信,快跑去看,真的是一抹綠。綠的很淡。這使我驚訝,又感歎。

一棵快要死掉的樹,仍然在頑強地生長。雖然在去年,它被嚴寒折磨,但它仍然堅持了下來,到今年春天,它不放棄,繼續生長。它都能堅持下來,那我到底有什麼理由去放棄呢?我現在還年輕,我還有時間去奮鬥,去努力,那麼我就不該放棄。不能連一棵老的樹也不如吧!

我收拾好我的心情,回到屋裏,拿出試卷,作業,開始認真的寫。心裏想着:努力努力,再努力,就能成功了。

春天,使樹有生機,春天,使人堅強努力。遇見春天,讓生命綻放。在從古至今的詩詞中,我們都知道描寫春天的詩句,如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”春天真的是一年中最好的季節,怪不得詩人們讚美它。不僅讚美她的美,也讚美它使萬物復甦的力量,使人堅強向上的力量。

春天國中寫景作文14

清明節放假了,我遲遲地去尋找早已到來的春天,不看梅花,也沒找到早已“人間四月芳菲盡”的桃花,本想去欣賞浙師大的櫻花,卻鬼使神差地來到柳湖花園找到了一小片很有特色的紫荊花。

遠遠地看去,那紫荊花就像一片彩霞慢慢地飄落在地上,優雅極了。再湊近一點看,那樹上好像掛上去一串串粉紫色的小鈴鐺。再仔細觀察,每一朵花中間都有一個小圓球,上面還有一張薄膜給小圓球遮太陽,就像一個小寶寶躺在太陽底下睡覺。看到地上還落了一些花瓣,我順口而出:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

柳湖邊有許多棵柳樹,早已柳花落地,柳絮飄揚,但我還是情不自禁地吟誦:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”現在是四月了,柳樹更婀娜多姿啦。

忽然發現石壁上、石縫裏有一些綠茵茵的東西,有的還舉着一隻只小拳頭,好像是向春天姐姐宣告:“我來了!”仔細一看,都是一些生命力極其頑強的苔蘚。更奇特的是一棵紮根在不鏽鋼管欄杆上的小草。這裏沒有泥土,甚至沒有灰塵,底部只有一點點苔蘚,小草卻長得很旺盛。看樣子去年冬天就長在這裏了。後來,又拔了一些稗草,把它紮成掃把玩。這些稗草,已經揚花甚至結子,看來也是冬天的時候就長得很好了。我想,來個袁隆平爺爺,把這稗草改造成水稻,就有吃不完的大米了。

要回家吃中飯了,我和柳枝握握手。再見,我的小草苔蘚們。再見,我的寶貝的紫荊花們。

雖然遲遲地才去尋找春天,收穫還真不小呢。

春天國中寫景作文15

今天是農曆的驚蟄,驚蟄是泥土中冬眠的各種昆蟲醒來的時候,驚蟄時節,氣温和地温都逐漸升高,土壤開始解凍,預示着春天的到來。恰好今天是週末,我和爸爸、媽媽一起去龍泉山探尋春天。

經過半個小時的行走,我們到了龍泉山下,路邊可熱鬧了,有賣小吃的,有賣風箏的,有賣花環的,吆喝聲此起彼伏,可是我們沒有停下探尋的腳步,沿着彎彎曲曲的石梯往上走。看,那不是雪白的李花嗎?是的,它們彷彿是冬爺爺捨不得離開,給我們留下的冬天禮物,它們三個一羣,五個一簇,俏皮地擠在樹枝上,像夜空中耀眼的星星。附近的山坡上,還開滿了金燦燦的油菜花,紫紅紫綠的胡豆花和不怎麼引人注目的野菊花,它們在微風中搖曳,像是在告訴我們:春天來了!這可忙壞了春天的精靈們——蜜蜂和蝴蝶,只見美麗的蝴蝶在花叢中跳着歡快的舞蹈,辛勤的蜜蜂提着小桶,穿梭於花瓣間,嘴裏還哼着甜蜜的歌兒。我們走在半山腰的時候,發現前面有一片粉紅的雲霞,真的是天空中飄落下的雲霞嗎?不是的,那是粉紅的桃花。我懷着驚喜的心情跑向桃林欣賞起來。桃花有粉紅的,有潔白的,它們的花瓣差不多都是五六瓣的圍在一起,像是幾個兄弟姐妹在説着什麼悄悄話呢,這是盛開的桃花。桃樹上還有一些花骨朵,它們還在呼呼大睡,好像還不知道春天來了。路邊沉睡了一冬的小草,伸個懶腰,又把它的小腦袋面對太陽,吮吸着大地給予它的乳汁,慢慢長大。嫩綠的樹芽也在樹枝悄悄地用手揉揉眼睛,自言自語:春天真的來了!

春天在哪裏?春天在五顏六色的花瓣裏,春天在小草、樹芽的嫩綠裏,春天在人們的一張張笑臉裏,春天在滿天飛翔着的理想的翅膀裏!

春天國中寫景作文16

近了,近了,我聽到了春,姑娘的腳步聲,燕子從南方飛回來了,大地睜開了,惺鬆的睡眼,春風吹出了小樹毛茸茸的嫩芽兒,吹出讓綠葉萬物生機勃勃,這將又是一個綠色的春天。

春姑娘的步伐是那麼輕盈,他來到田野,讓一片片油菜開出了黃澄澄的花,在陽光的照耀下金山,金光閃閃,彷彿在説:“謝謝你,春姑娘。“蜜蜂和蝴蝶在田野裏忙碌着,在一個又一個的油菜花上,採蜜春天是綠色的,又是忙碌的,麥田裏綠油油的,小麥也在春姑娘的呵護下長高了不少,小草悄悄地,從土裏鑽了出來,很細嫩。

一陣微風吹過,草地上的迎春花顯現出來,像是給大地裝飾了一番。草地上有幾個小孩在放風箏放的可開心了,還有在樹下野餐的,人們的臉上掛着笑容。

春姑娘來到河邊,河水嘩啦嘩啦地響着。春姑娘來了,河邊的一切都煥然一新,青春的小草,五顏六色的小花,河中的魚兒跳來跳去,河邊的樹木也鬱鬱葱葱的,河岸變得生機勃勃。

竹林里長出的竹筍,小小的、綠綠的、嫩嫩的,十分可愛。春天到來,竹林裏,又有了新的生命。小鳥的枝頭唱歌、歌舞。春天的雨,漸漸瀝瀝。雨後的空氣更是清新。

春姑娘來到庭院。庭院裏的小樹長高了,長茂盛了,屋檐下,樹藤順着木杆爬上來並開了花,哎,那是什麼?哦,那原來是牽牛花,牽牛花的喇叭像是在吹奏樂曲,告訴我們春的消息,院子裏的果樹開了花,十分惹人喜愛。窗台上那盆冬天是播散的種子發了芽,我很驚喜。

春天的景色,讓人賞心悦目。到處都是綠色,一眼望去。眼睛感覺很舒服。

遇見春天,就等於遇見了綠色。春天的陽光不時地温暖着我們。春天是萬物復甦的季節,也是適合郊遊的季節,我愛春天!

春天國中寫景作文17

春天是個好季節,它沒有夏天的炎熱,秋天的孤寂,冬天的凜冽。春天就是上天賜給大地的禮物,使大地變得豐富多彩。在這春暖花開的季節裏,萬物都甦醒了,也正是因為它們,才能夠呈現給我們這麼色彩斑斕的春天。

看,小草露出了小腦袋,使着勁的向上成長着,生怕有人忽視了它的存在。

看,月季花開了。甜美的花苞在一夜之間綻放,散發出沁人心脾的香味,讓人們心情舒暢。

看,柳樹抽出了新芽。那綠色的小辮子讓柳樹姐姐高興壞了,柳樹姐姐自豪的與春風跳起了優美的“華爾茲”。

看,小溪流動了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘為它解凍呢!

看,淅淅瀝瀝的春雨落下了。俗話説“春雨貴如油”,可不是嗎。它像牛毛,像細絲,像花針,落在大地的每個角落。

看,公園裏的小朋友多起來了,他們打打鬧鬧,彷彿是在慶祝脱掉春裝後的喜悦。

看,公園裏的風箏多起來了,一隻只五顏六色的風箏,彷彿是在祝賀春天的降臨。

看……

“萬紫千紅總是春”,可不是嗎,春姑娘披上彩色的外衣後格外高興,於是她欣喜的帶着我們走進了另一個世界——動物的奇幻世界。

看啊,冬眠的棕熊甦醒了,它伸了一個懶腰,準備去儲藏新年的食物。

看啊,小蜜蜂們小蜜蜂一個個都跑出來了。它們提着裝蜜的小桶,辛勤的為大自然勞動着。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,“野火燒不盡。春風吹又生”……其實都是在讚美它們啊!

春天,就是因為它們而美麗,就是因為它們而散發出無限的生機。它們襯托了春天的美,讓春天不是單調的,不是冷清的,它們為春天做出了不可磨滅的貢獻!

春天國中寫景作文18

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”當看到這句詩的時候,我就會想到那園子里美麗的景色。恍惚間,我彷彿來到了這個處處都是春天的園子裏。

瞧!這兒多美啊!有高貴美麗的牡丹,有香氣撲鼻的小雛菊,還有美豔嬌嫩的玫瑰……桃樹、梨樹、杏樹你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。真是奼紫嫣紅,美不勝收啊!不過,最引人注目的,還是那株嚮往自由的紅杏花了。只見一棵粗壯的杏樹上,密密層層的花兒一團又一團,一簇又一簇,遠看,就像一片紅色的海洋。仔細一看,發現一朵花由五、六片花瓣組成,深紅的杏花瓣配上金黃色的花蕊,煞是好看。勤勞的小蜜蜂卻沒有時間細細觀賞這美麗的景色,一直“嗡嗡”地飛來飛去,為人們採摘香甜可口的蜂蜜。相比之下,蝴蝶姐姐可輕鬆多了。她們結伴而行,在這朵花上跳跳舞,一會又到那朵花上休息休息。

看,遠處的景色也是那麼漂亮!不信你瞧:柳樹姐姐早已展開了鵝黃色的嫩葉,芽苞一簇又一簇,一片又一片,真是妙不可言。一旁默默不語的小溪也美極了。湖水在陽光的照耀下一閃一閃的,就像一絲絲金色的綢帶,漂亮至極。溪水靜而綠,靜得像一面鏡子,綠的像一塊無暇的翡翠。一陣微風吹過,把柳樹姐姐的“秀髮”拖進了小溪,讓平靜的湖面泛起了陣陣漣漪。這時,春風就像一把柔韌的梳子,把柳樹姐姐的秀髮梳得柔和、美麗。院子裏還有許多不知名的小野花,也圍着小溪流盛開了,就像是在一片嫩綠的地毯上撒上了一些五彩繽紛的顏料。

啊!多麼美的春景!多麼讓人心曠神怡,多麼讓人輕鬆愉悦!

春天國中寫景作文19

時間把寒冷的冬天帶走,春天——一個依偎着冬天而來的季節又一次走進了我們的生活。

當看見草坪換上鮮嫩的綠草;當仰望蔚藍的天空時看見在飛翔的燕子;當聞到撲鼻而來的花的芳香。這一時刻,你是否感受到春風已吹入胸口,像母親的撫摸一樣温柔,温暖着你被嚴寒凍僵了的心。假如你用心去欣賞,或許你會看見它的身影在你面前舞動,那是用文字無法修飾的美麗。

天空中灑下了點點細雨,像針尖一樣的細,一瞬間沒在了乾枯的泥土裏,整個世界被這場綿綿春雨滋潤着。一陣春風滑過,哦,這是一場多麼美妙的春雨啊——像霧、像煙、又像雨。雨滴落在樹葉上,落在草叢中,從細細的草尖上再一次滑下。蝸牛把“耳朵”緊貼着外界,早已得知春雨來臨,它們探出頭來感受這場美妙的春雨。

春雨坐客三五天,太陽終於悄悄地探出了他羞澀的面龐,雨後的天空顯得格外清晰,枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地唱着春天的歌。

幾個孩子在草坪上嬉戲,他們都在貪婪地呼吸新鮮的空氣,感受腳下這如畫般的綠色。草地上大人帶着小孩放風箏,與天上飛行的燕子一起融入了人們的視線。在一棵又開始舒展的柳樹下,一個少女在靜靜地坐着看書,也許她是被春天的美麗引誘過來的,她順手在草叢裏摘下一朵美麗的小花插在耳邊,卻引來了一隻小蜜蜂。或許你一轉眼,會看見花壇中圍着許多蜜蜂和蝴蝶,甜美的花蜜讓它們滿載而歸。

藍的天,綠的草,紅的、粉的花,噢,還有黑白相間的小燕子,把春天裝飾成這樣一幅如此豐富多彩的圖畫。

春天把整個世界包裹着,用她獨特的神筆給大地勾畫出美麗的輪廓……

春天,你路過我們的生活,給大地帶來芬芳。

——留下了藴藏在土裏的希望!

春天國中寫景作文20

暖風習習,花香縷縷,這迷人的春意,帶着滿心歡喜,去感受家鄉的美麗!

走進家鄉的楊樹林,春姑娘給了他們無限的生機,瞧!楊樹長出了綠綠的嫩芽,在陽光的照射下好像鑽石般閃閃發光。若累了,躺在鬆軟的泥土上會覺得自己在吹着涼爽的空調。看!地上鑽出一朵朵的野菊花,在春風中搖曳着,鬱鬱葱葱,蓬蓬勃勃。它們細細的莖,卵形的葉子,圓圓的花朵,大小與硬幣相當,美麗的花兒盛開在美麗的季節,春天。

在距離楊樹不遠的地方有一條小溪,聽那,小溪在唱歌呢!瞧那,溪底有好多好多鵝卵石,那鵝卵石多麼好看,有瑪瑙紅的,有松青的,又帶着白色條紋的,有紅色斑點的,還有像藍寶石般發亮的!溪水多麼清,溪中照着藍天的影子,照着藍天上雲絮的影子。溪中有一羣彩色的魚游來游去,時不時還吐出幾個小泡泡。

看!小溪旁邊有人在插柳呢,我上前去幫忙,採柳時,我在樹上折,一位大娘在地上撿,然後我便與幾個小娃娃一起吹奏着清脆的柳笛,於是春天便從這柳笛聲中睜開了惺忪的睡眼。

瞧!我的眼前是不是飛過啾啾的鳥雀,呢喃的春燕,它們好像在説:“春天終於來到了。”我也想變成一隻小鳥,把這個好消息告訴花兒,讓花兒快快露出笑臉。

綠葉送給花兒的明天的美麗,春天送給秋天的喜悦的豐收,而童年送給我的是多彩的回憶。我的家鄉是可愛的!有着風和日麗的春天,有着赤日炎炎的夏天,有着金風蕭瑟的秋天,有着寒風凌列的冬天,但是最美的還是家鄉的春天,家鄉的春天是這麼的美,充滿詩情畫意,叫人浮想聯翩。

我愛你家鄉的春天!

春天國中寫景作文21

春,正在向我們靠近;春,正在向我們招手;春,正踏着輕盈的步伐,為我們送暖。讓我們脱掉厚厚的棉襖,穿上美麗的春裝,迎接春的到來。

春天來了,陽光斜灑下來,空氣清新而涼爽;春天來了,萬物從沉睡中甦醒,小草、樹木開始抽出新的嫩芽;春天來了,萬物復甦、冰雪融化。

走在田野間,田野就像是穿上花衣裳的小姑娘那樣美麗、漂亮;到處是花,到處是草,到處是綠色的生命。一陣微風吹過,到處都是麥田和春天的氣味融合在一起的味道。啊!那散佈在田野裏來來往往的送化肥的人羣和徜徉在朝陽裏的飛燕相互輝映在一起,織成了一幅多麼動人的春天的圖畫!道路兩旁晃過一排排青楊綠柳,那枝葉被雨水洗得油光鮮亮;成對的燕子飛着低掠過霧氣騰騰的麥田,用它黑色靈巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨絲……到處都散發着春天的氣息。

柳樹抽綠了,楊樹和榆樹也染上了一抹鵝黃,桃枝綻紅了,遠看似一片朝霞;梨樹的梢頭吐出一片雪白的`春意。啊,春,帶着綠的希望,紅的理想,飛過高山,飛過海洋,在大地奏出歡樂的樂章……

風吹動着小草,便幻想成波瀾起伏的綠浪了。種種野花,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉、青草的氣息,直向人心裏鑽。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。

杏花開了,桃花開了,李子花也開了。一團團,一簇簇,給田野帶來了明媚的春光。

性情温柔的春風姐姐帶着沁人心脾的花香向你走來,像舞動着薄薄的輕紗,撫摸着你的臉頰。

我最愛春天!因為她是最美的。

春天國中寫景作文22

三分春色,一份愁,懷念融掉的冰川,懷念化為春泥的枝葉,懷念逝去的似水年華,誰説惆悵旨在球?在冬去春來之中變老。

春天,一個鳥語花香,詩情畫意的季節,對一個學生來説,在春天,要蓬勃向上,對一個教師來説,在春天,要撒下愛的種子,對一對戀人來説,在春天,要愛的紅紅火火!

春天,四季的輪迴,我不願就那樣與她擦肩而過,而不能欣賞他的美!

冬日裏,我羨慕那堅強的松柏,可日子久了又覺得單調,而春的降臨,則給了人美的享受,邁着輕盈的步子,看陽光照耀下的小河。潺潺流水,波光閃閃,猶如滿天繁星,看岸邊垂柳,婀娜多姿,迎風飄揚,編一個綠綠的小草帽,奔跑在陽光下,看岸邊的花,沒有高傲的牡丹,只有看了能給人絲絲暖意的迎春,朝氣蓬勃,家中也有一盆迎春,爸爸説要把它整修成雞的形狀,可以知道了現在,也沒見他動手,於是就成了一個雞窩。可不管怎樣,春日裏望着這盆金黃的迎春就夠温暖了。白天是這樣,可到了晚上,只覺絲絲涼意,透心的涼,憑欄望月,欲倚瓊樓,不覺心中悲涼,直抒了心中的思念之情,夜色沉沉,冷月對面,看滿天繁星,閃動着,永遠那麼的迷人!

憑欄處,瀟瀟雨。我喜歡淋雨,而春天的雨有時我的最愛,雨兒飄飄,讓微風輕撫我的髮絲,讓絲髮混合着雨迎風飄揚。我就是呢麼休閒的傾聽春的聲音,可望着滿天愁雨,我有懷念那吃着冰棒的夏天,呵呵,人就是這樣。

春天,一個最美麗的季節,暖和和,而又涼絲絲,於是,春天就成了一個充滿希望的季節!

春天國中寫景作文23

春天來了,冬爺爺累了整整一個季節,終於可以休息了,他鄭重地將值班日誌交給了春姑娘,收拾好行李便回家養老去了。接過冬爺爺的值班任務,春姑娘不敢馬虎,立即投入了工作。她看見到處都是雪,便揮起了魔法棒,一眨眼,整個世界都變了模樣。

大地睡了一冬,又熱鬧起來。田野裏,農民伯伯忙着播種,他們肯定在想,今年一定又是一個豐收年。

天空中,燕子成羣地回來了。它們飛過了一座座高山、一個個大海、一片片田野,唱着動聽的歌聲,向人們報告着春天來臨的信息。

小河裏解凍了。悶了一冬的小魚迫不及待地躍出了水面。小鴨子們穿上節日的盛裝來到水裏,他們三五成羣,有的互相追逐玩耍,有的獨自悠閒地曬着太陽,有的把頭伸到水裏抓緊捕魚解饞,有的乾脆什麼也不做,就聚在一起談天説地,最惹人眼球的是一羣剛出生不久的小鴨子,它們正跟媽媽學游泳,就像一團團黃色的小絨球在水裏漂來漂去,可愛極了......

花園裏,各種不知名的花兒開始還羞答答的鑽出泥土,隨着春雨的滋潤,他們象趕集似的竟相怒放:紅的像火、粉的像霞、白的像雪……

小朋友們踩着綠油油的“地毯”盡情的嘻鬧;他們有的在放風箏、有的在跳皮筋、還有的在玩捉迷藏……

花叢中,小蜜蜂們像一個個小飛機在花叢中飛來飛去,這是採蜜最好的季節。它們要通過辛勤的勞動把最香最甜的蜜獻給人們。

“我是中國人,我愛我的祖國……”校園裏朗朗的讀書聲像一個個音符灑向天空;來到教室邊,能看見孩子們的臉像現一朵朵盛開的鮮花,滿臉洋溢着幸福和快樂。啊!我找到了,我找到了,他們才是最美的春天—祖國的春天!

春天國中寫景作文24

日子過得好快,似乎春節剛過不久呢。春姑娘就悄悄的來到了我們的身邊。天氣漸漸轉暖,萬物普遍復甦。春天的腳步越來越快了,就像歡快舞蹈的小姑娘,來到了我們的身邊,跳着,舞着……春風拂過,留下了去年枯萎的草,凋零的花,薄冰微微的小河。而這,春姑娘不把她放在眼裏,她把長長的輕紗般的袖子輕輕一拂,小河裏的冰也化了。啊!春天來了。

快看!我家窗台上的那盆吊蘭,重新開出了潔白幼小的花,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡。走出家門,我看見院裏那棵白楊樹也早已長出了嫩嫩的綠色小芽,在風中舞動着,多像一個個美麗的綠色小天使啊!一陣春風拂過,樹上已經長出來的嫩葉枝條在輕輕的擺動,好像在説:“好清涼的風啊!太舒服了!”

春風拂過,零星小雨飄落下來,漸漸的密集了的雨點歡快的跳到地上,蹦起來,飛濺到我的腳上,腿上,感覺涼絲絲的,好舒服!地裏自然也是一片勤勞的景象:農民伯伯那是一個高興啊,愉快的拿着工具來到田裏鋤草翻地,播種春天的希望……

校園裏,我們美麗乾淨的塑膠操場上,同學們追逐着春姑娘的裙裾,歡聲笑語着,跑着,鬧着……可愛的小鳥兒在同學們的頭頂飛來飛去,嘰嘰喳喳的唱着婉轉的歌兒,真好!

在這個春天,我感受到了大自然的濃濃春意,它是多麼美麗,富有生機,一切都充滿着希望和夢想!

春姑娘,春仙女,你的到來讓整個世界到處都生機勃勃,你將愛奉獻給了我們人類,我們人類自然也會無限愛您!我也終於懂得了人們為什麼讚美你――美麗的春天。

春天國中寫景作文25

春天正一步一步地走向我們,把我們身邊的色,變得絢麗、明亮。

春姑娘走過美麗的草坪,把草坪換了一身亮綠色的衣裳,顯得生機勃勃,為吐芽的小草也被這亮綠色的草坪吸引了,探出了小腦袋,一展這綠色的草坪,想要更快的茁壯成長,把這亮綠色的草坪盡收眼底!

春姑娘坐在清澈的小河邊,把小河描繪的碧藍碧藍的,就像仙女穿上了那動人的碧藍色的舞裙,漂亮極了!柳樹姑娘也情不自禁地把長長的秀髮,伸向河邊,展示着、炫耀着。那碧藍的舞裙也在不住的展示着、炫耀着!

春姑娘跑在田間裏,把原本光禿禿的田地裏,撒上了一顆顆等待着拼命發芽和茁壯成長的種子,為原本光禿禿的田地,鑲上了一個個寶石。看上去是那樣的美麗!

春姑娘散佈在森林裏,把枯萎的森林變得碧綠碧綠,一顆顆充滿生機的樹屹立在天與地之間,像一個巨人高大威猛。就是因為有了這碧綠的樹,才讓千年裸露的山巖,不在被烈日所煎熬;才讓寂寞多年的荒山,有了綠袍;才讓小動物們有了美麗的家園。森林的碧綠是多麼美好呀!

春姑娘飛過桃林,把綠樹裝飾得就像高貴的公主,一陣微風吹過,滿樹粉嫩的桃花,在風中輕輕盪漾,就像美麗的粉色蝴蝶在風中翩翩起舞,讓人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。

春姑娘走進校園,讓校園變得更加美麗,讓孩子們脱走了厚厚的冬裝,穿上了輕便而可愛的春裝,為孩子們的生活增添了許許多多的色彩,增添了許許多多的趣事,讓孩子們的童年精彩而快樂!

春天的色無處不在,它所給大家帶來的不止是美麗,更是充滿生機。不停地讓孩子們和大自然一起茁壯成長!

春天國中寫景作文26

我是一個平凡的女孩子,從小到大,我都是默默無聞的。我既沒有優異的成績,也沒有出眾的外表,從頭到腳,我都只是一個沒有閃光點的普通女孩。我沉默、自卑,我只是一朵默默開放的小野花,哪能比得上那些高貴的玫瑰、牡丹呢!她們是天之驕子。上蒼賦予她們是美貌與智慧的並重,而給我的只有——平凡。

那是在又一次考試失敗後,我沮喪的走在回家的路上。忽然間回想起同桌(班上的尖子生)對我説的一番話:“難道你真認為自己很笨嗎?不,你不笨,只是你對自己沒有信心,你真的就甘心永遠做個弱者嗎?”想着想着,我自嘲的笑了笑。

“哎呦……”恍惚中,我忽然摔了一跤。真倒黴,連個石頭都和我過不去。我慢慢爬起來,抬起一腳,把那塊跟我過不去的小石頭踢出去老遠。突然,一抹藍豔映入眼簾。我驚訝的發現,小石塊下面竟然有一朵不知名的野花綻放着。淡藍色的花瓣,在幾片嫩綠色的葉子襯托下,格外引人注目。一陣輕風拂過,花兒伸了個懶腰,怒放開來。我看得呆了……同桌的話又在耳邊響起,我心中豁然開朗。其實,類似同桌的話,聽過很多遍了。説實話,我從沒有過此刻的感受。我忽然真的明白,再不起眼的東西,也總有它的光彩。野花能在石塊壓頂的境遇下綻放,我如何不能振作?不要再做弱者,我要為自己喝彩!

回家的路,我一路歡快……

同學們發現我忽然像變了個人似的。人變得開朗、樂觀,學習也漸入佳境。好事者問我成功的“祕訣”,我回望同桌,笑着説:“為自己喝彩!”

我要感謝同桌,是她的話點醒了我;我更要感謝那朵不知名的野花,是它讓我明白,只要肯努力做的自己,為自己喝彩,那你就是最棒的!

説對我影響的“人”,要説同桌,我更要説那朵野花!

春天國中寫景作文27

時令已到四月中旬,天空怎麼還會有大片的雪花飛落?清明已過,風兒吹過臉龐,為什麼還會有料峭的感覺?已經快到五月了,為什麼還是感覺不到春天的到來呢?

帶着幾許疑問,我們去尋找春天的蹤跡!

下樓,來到操場,不對呀!原來堅硬冰冷的跑道呢?泥土什麼時候變得如此濕潤、鬆軟?噢!是春天早已降臨人間,只是我遲鈍的神經沒有感到罷了。抬起頭,看看操場周圍,楊樹上已經結了許多毛茸茸的樹芽,樹枝載着這些這些充滿生機的毛茸茸的小東西,在風中招搖着;太陽,可能也是因為已更親近北半球的緣故吧,變得更加明亮和耀眼,陽光照在身上,温暖的感覺便從心底油然升起;冬日裏鉛灰色的天空不見了,彷彿剛剛被沖洗過一樣,顯得那樣高遠,那樣乾乾淨淨的一碧萬里。

踏着鄉村的土路,我們向校園外的小河邊走去,每個孩子臉上都帶着笑意,有的還不自覺地哼起了小曲兒,春天真的來了!誰還願意把笑靨藏在心底呢?

還沒到河邊,就有孩子叫起來:“看!那些楊樹的樹幹?已經綠了很多!”“再看,那些柳枝,沒有葉子,卻怎麼那麼綠呢?”我順着孩子的手望去,可不是,每顆柳樹都灰中帶綠,這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”麼?古人釀詞的功夫可真了得!遠遠望去,這春柳不就是如霧如煙嗎?小河的水早已經解凍,回覆了它應有的生機與活力,邊流邊發出歡快的“汩汩”的聲響!

向遠處的田野望去,一切地面的景物都在微微的抖動着。彷彿因為春天的降臨,大地母親也因為激動而微微戰抖!那就該是農民們所説的“地氣”吧?田間,勤勞的農民已經開始忙起他們的農事了。

是啊,春天來了!“春種一粒粟,秋收萬顆子”。在明媚的春光裏,讓我們播種勤奮,期待着明天收穫更多的希望吧!

春天國中寫景作文28

春天來了!

我們幾個孩子,脱掉厚重的棉衣,衝出家門,奔向田野,去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找呀,找呀……

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調皮地盪鞦韆,她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴裏不停地叫;我們踩在透着新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風輕撫着我們的面頰,暖洋洋的。

閃電姐姐閃着一道道耀眼的白光,像揮舞着一把雪亮的利劍向世間的醜惡開刀,又似乎在為漸漸長大的萬物照亮成長的道路;轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾動,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天來了!春天來了!”雷公公又好像在空中擊鼓,他也為萬物復甦而歡呼:“多美的大自然呀!這難道沒有我的一份功勞嗎?”

我愛春天——雨過天晴後,天空掛着一道絢麗的彩虹,樹木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱,好像是在讚美雨後大自然靚麗的景色,又好像在説:“春天來了!我愛美麗的春天!”