網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

清明節的隨想作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.74W

清明節的隨想作文(精品多篇)

清明隨想作文 篇一

今天是清明節,為了拜祭祖先,我跟爸爸媽媽回到老家,一路上陽光燦爛,春風暖暖,可是爸爸似乎不怎麼開心,我也就不敢太那麼樂呵;小心翼翼地跟着爸媽後面走,突然爸爸問我:“聰聰,知道清明節的由來嗎?”我搖搖頭,爸爸給我講開了:

古代的時候,人們就認為,清明節即起始於節氣;漢代劉安所着《淮南子》稱:“春分後加十五日指乙則清明風至。”這清明風至之時正值陽春三月,故有“三月節”之稱;後來,《歲時百問》一書曾做解釋:“萬物生長此時,皆清潔而明淨,故謂之清明。”顯而易見,清明節是因它所處的時令,在光照、氣温、降雨等各方面俱佳而得名。後來,皇帝為了紀念忠臣介子,把這天叫做寒食節(也就是今天的清明節);久而久之,清明節就成為了拜祭祖先的日子,是中華民族的傳統節日……

説話間,不知不覺就到了爺爺奶奶的墓地前,墓地坐落在一片開滿油菜花的田地裏。背面是高高的土坡,土坡旁邊有一條清澈見底的小河,河岸上一排垂楊柳隨着春風輕舞,偶爾有幾隻小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來,給寂靜的墓地帶來一絲活力……

來到墓旁,只見整個墓地雜草叢生,一塊石頭碑上刻着爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時間。我算了一下,爺爺和奶奶年紀輕輕地就去世了,聽爸爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農民,捨不得吃,捨不得穿,節約來的錢都供給爸爸唸書,自己有病了也捨不得看,當爸爸剛剛參加工作,日子剛剛好起來,本該享福了,卻不幸得了重病去世了……看到眼前的景象,我的心情也變得沉悶起來,難怪杜牧在詩中説“路上行人慾斷魂”,爸爸跟媽媽不聲不響地拔着墓上的野草,我也默默地拔着……雖然我沒有見過爺爺奶奶,但是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流了下來……

雜草清理乾淨了,爸爸點上了紙錢,紅紅的火焰映紅了爸爸的臉,爸爸凝視着一張張寄託哀思的紙錢在火中發黃,捲起,變灰……臉頰上流下了不知是淚水還是汗珠;我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕了三個頭,心裏暗暗發誓:一定要給爺爺奶奶爭氣,不讓他們的辛勞白費……

今年清明時節雖然沒有雨紛紛,但是路上行人一樣欲斷魂……

清明隨想作文 篇二

昨天,和網友説起了清明才想到我這幾年對傳統節日的淡薄。

清明是祭祀祖先的節日,對於不相信鬼神的我不太在意,但發現很多民眾對此節日也熱情不大。也許是近年政府清明防火任務的需要,對傳統祭祖方式的變革,撕裂了完整節日的原故吧。

記的小時候清明也是個不錯的節日。據説清明節是鬼出沒的日子,重要的是避邪。清明的前三日後四日小孩子都要帶紅花串,這是一種用製衣線將各色圓形小布片間小珠或小管串起來的飾品,幾歲有幾片另加天地父母各一片,村子裏的小孩都要戴,花花綠綠的煞是好看。大人帶柏枝,家家户户門口系紅綠布條,新媳婦走親訪友要在路上帶<>燃着的艾條。還有一些注意事項,我不大記的了。

祭祀祖先是最重要的活動,祭品主要有寒魚和饅頭,裏面一定要包餡,老人們講不包餡怕出了不通竅的子孫。寒魚是用普通麪粉捏成的各種小動物,一般不上色,體形不大很精緻,數量也不會多,是小孩極好的食品和玩物。清明,農民已開始春耕,祭祖多選在早晨。

大夥都要帶鐵鍬拎掛紙,掛紙是用白紙剪的類似拉花的東西,是用來往墳頭上插的,這天從墳頭有無掛紙便可分辨出誰家有無後代,因此相襲至今大家非常重視清明祭祖;鐵鍬是用來給墳頭添土的,一年的祭祖中只有清明可以在墳裏動土,這樣可以保持墳墓原狀,這也是大家重視清明的另一個原因。我們小男孩是要跟着大人祭祖的,看着漫山遍野飄蕩的白幡,不時冒起的火星,莊嚴肅穆令人心悚,聽着大人們講述先人的故事,追思之情油然而生。我當時最感興趣是爺爺的經歷,爺爺很小就失去了父親,從小沒有讀過書,18歲參加晉水軍擔任炮兵營長。

後來棄軍到天津、太原等地經商,解放後回到家鄉。爺爺的母親待人寬厚,常賙濟鄉鄰。肅反時一則爺爺本身沒有血債二則鄉人維護,保全了性命。他體質很好性格剛強從沒有吃過藥,直到病重將逝也不吃藥。在他死後發現坑頭有一本看了一大半的《三國演義》,大概是在部隊裏識的字。

我小時候不知爺爺的經歷,只知道他很疼我,後來知道他的身世就更加敬佩了。我想慎終追遠的道理也就在這兒,讓後輩學習先人的事蹟,激勵後人奮發圖強。

清明節隨想作文 篇三

清明節那天,細雨濛濛,雨毛毛地隨風搖擺,飄在那透明的蒙了一層灰土的窗上,似乎在提醒着我,該去悼念一下為國捐獻出生命的勇士!

那為國鞠躬盡瘁的英雄們是偉大的,是平凡中的偉大。我想他們是水,因為他們洗去人間的醜惡;我想他們是風,因為他們吹去了人類思想的垃圾;我想人們的心是永遠刻着“愛國”這兩個字的。

雨中去掃烈士墓,在憂愁的雨緒中懷念愛國的烈士,回想那些永昭千年的名字:林則徐、秋瑾、魯迅……無數的鐵骨錚錚的烈士或是拋頭顱,灑熱血為國捐軀,或是寫出鞭苔人心的文學鉅著。不管他們以怎樣的方式愛國,但是他們的心是一樣的。

清明的風是清香的,清明的雨是憂愁的。這清風憂雨吹起了我們的愛國激情,清明的草是青的,清明的葉是綠的,這青草綠葉記錄了愛國烈士的事蹟。清明與愛國似乎是相連的,憶起愛國人,就會想在清明節去掃一下墓,清明到了,就會牽動對愛國人的情,為他們鼓一下掌。

那一個人沒有血,沒有肉,如果答案是肯定的,那麼讓我們把愛國人的愛國情發揚光大吧!我們的愛國情,將會在社會主義的國度裏發揚光大,我們的烈士頌,將會在社會主義的國度裏,被萬人傳頌,每一個愛國人的骨髓裏流淌着同樣的信念。那就是“愛國是我的責任”,每一個愛國人喊着一樣的口號,那就是“為愛國精神奠基”。

朋友們,讓我們手牽着手,心連着心,一起高歌愛國激情!

清明節隨想作文 篇四

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每當吟誦起這首詩的時候,我就會想起死去的`人們,他們帶給我無限的懷念。

清明節又到了,我想到了許多,我想到了我們村的為學生們奉獻生命的喬廣老師,喬廣老師是為了自己的學生犧牲的,因此喬廣老師是偉大的。

喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛,他每天都早出晚歸地工作。有一天,天山四中的老師和學生們一起去達拉湖遊玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑,打起了水仗。但是出乎意料的是 ,一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖裏,所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時,忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖裏,他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們,擺了擺手,在湖面上消失了,不一會兒,水面平靜了。

這時的喬廣老師年僅32歲,這是多麼寶貴的年齡啊!

從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間,他想到了把悲劇留給自己,把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內,他和自己的同事、親人、學生永別了。

這時我想起了為我們付出的老師,我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事蹟。但是,是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗,是她們像一縷縷陽光,對我們百般呵護,她們和喬廣老師一樣偉大,值得我們珍惜。

在這裏我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子裏對喬廣老師表示深深的懷念。

同學們記住我們家鄉的英雄吧!他們的事蹟影響我,也影響你。

文章以詩句開篇,富有文采。通過敍述家鄉英雄喬廣為救學生不惜犧牲自己的性命的感人事蹟,歌頌了向喬廣樂於助人的精神,令人感動。就文章全篇而言語言通順,條理清晰。

清明節隨想作文 篇五

清明時節人們的心中充滿着愁緒,愁緒是對那些已故亡靈的哀傷,我坐在窗邊,閉上眼睛,感受着清明的韻味,清明的文化,視線變得模糊了。

在清明節裏我感傷古人的忠義。千百年來,清明節一直是人們對已故親友的追憶,對已過的愛的緬懷。當大家在墓前拜祭祖先時,除了哀傷思念之外,我想大家更要着眼現在,孝敬大家的父母、長輩。“孝“是中華民族傳統美德的精髓所在。長輩用愛與光陰呵護大家成長,他們無私付出,無怨無悔,而大家又何曾回報親人?“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,”不要把這種遺憾留在清明節之季,要用大家的實際行動去慰籍父母、長輩們的操勞,要讓大孝之花開滿神州大地,讓傳統文化在炎黃子孫心底根植。

近幾年,頻繁的自然災害:如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數以萬計的生命,頃刻間化為無有。面對如此災難,大家悲痛,大家哀傷,大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來,而生命真的是不能重來。大家活着的人要更加熱愛自己的生命,善度此生。珍惜自己的生命,也要尊重他人的生命。生命是可貴的,它也是脆弱的,大家一定要善待生命。

清明時節,大家寄託哀思的同時也要學會感恩,這是清明祭拜重要的`精神所在。

清明隨想作文 篇六

四月的春風來了,帶來了一縷牽掛,,又到了每年的四月四日,在外漂泊的遊子們都紛紛回到自己的故鄉,來祭拜、懷念自己已經逝去的先人們,我也不例外,也跟着家人們回來了自己先人們的故鄉——邵陽。

那天,正下着濛濛細雨,天空上覆蓋着一層灰白色的霧,路上肯定也少不了的人來人往、車水馬龍,我們在擁擠的小商店門口,買到了一切關於祭拜祖先的一些常用物品,也來到了邵陽的公墓,為什麼要造一個公墓?可能是後人們怕先人們寂寞,所以都把大家夥兒都聚在一起,“聊聊天”什麼之內的吧!我們帶着一堆堆沉重的祭拜物品來了山底間,我們靈巧的穿梭在山林中間,聞着那桃花開放後的香味,順着那泥土小路,慢慢悠悠的行走在山林裏面,經過了一段漫長的時間,終於到達山頂了,我放下那使我討厭的東西,開始傲慢的去找先人們“居住”的地方,順便和他們説一説“悄悄話”,可找來找去,我也什麼都沒有發現,一轉頭看,長輩們早就已經找到了,早都開始擺放自己帶來的祭拜物品,我傻乎乎的跑過去看着,當時不明白他們為什麼要拿一些假錢幣來用火燒,我天正的問了一問媽媽:“媽媽!他們燒假錢幣幹嘛呀!”媽白了我一眼,又開玩笑的説道:“因為先人們在天上沒有錢花啊,所以我們要送給他們一點錢上去!”我還沒有緩過神來,奶奶便叫我來祭拜祖先們,順便説:“爺爺奶奶們呀!你們在天上人間要顯顯靈呀,一定要保佑我們家裏的孫女考上着名大學呀!拜託啦!”我頓時心裏“咯吱”了一下,心裏變想到:這個迷信的祭拜方法來達到某種要求的方式我最好不要相信,考大學應該靠自己,如果這種發現流傳在當今社會上去,那麼在他們眼裏只要這麼一拜,不費任何力氣,每一個人都可以考上清華北大咯!迷信呀!我便尷尬的跟着奶奶的節奏鞠了二個躬,便就下山了。

祭拜完了,天空上也泛起了濛濛光暈,天變得晴朗的,太陽公公也露出了久違的微笑,我們開開心心的踏上了回家的旅程,其實,雖然先人們已經過世,但是他們在後人們心中的位置絲毫沒有動搖一分,這就是當今社會上説的一個詞語,這個詞語就叫做親情!

清明節的隨想作文800字 篇七

“清明時節雨紛紛,路上行人斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這是唐代詩人杜牧寫的詩句,抒發了多少人對故去人的思緒與憂傷。

一到清明,天公便開始哭泣,望着窗外的情景,想起那淡淡的憂傷。記得,那是太奶奶去世的時候,就連遠在外地上班的姑姑、姑父全都回來了。那個時候我不知道他們為什麼要趴在棺材上痛哭。直到幾天後,我才知道,我太奶奶走了,永遠的走了,永遠的離開了我們!那時,我遲到的淚水奔湧而出,可太奶奶卻已遠去,不再回來!

每到清明節,我肯定會去給我的太奶奶掃墓。今年的清明,乘坐車中,只見窗外白茫茫一片,無數虛線偶爾閃過一兩個身影,漸漸的消失在陣陣哀傷中。每次來到太奶奶的墓前,我總會忍不住失聲痛哭——因為我想起每次回老家,她對我的微笑,想起她逗我玩、逗我笑、逗我開心的情景,還有她為我做的美食……

一陣山風吹來,山上粉色的桃花,金黃的油菜花,傳來陣陣清香。清明在我心裏,不單是一個節氣,也不是一個儀式,而是對逝去親人的哀思,是對生命的敬禮!

清明節不單有種種哀思,還有淡淡的童趣。

在老家的籃球場上,我正放着風箏。風箏是個小燕子形狀,由於做工巧妙,栩栩如生的小燕子在籃球場特別出彩。一陣山風吹過,我便開始起跑,沒一會兒,風箏就飛了起來,我就停了下來。望着寧靜的天空中飄着幾朵白雲,給藍藍的天空中增加了幾分色彩,美得像一幅畫兒,漂亮的風箏就在這一幅美妙的畫中。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這正是寫放風箏的場景。風箏飛的老高,牽住風箏的線忽然斷了,於是我們在遺憾中目送風箏飛向遠方……

都説清明的春色非常濃稠,都説清明的內涵十分豐厚;清新的風放飛着淡淡的童趣,明亮的雨寄託着種種的哀思;清秀的山和明麗的水一起在這美麗的清明節之中。

在思念的天空,我明白了生命的真諦還有愛的內涵;在快樂的童年,我明白了成長的過程還有幸福的含義。

清明的風,把生命的春暖秋寒燃成了歲月的澎湃的激情;清明的雨,把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨!