自由是什麼?是金錢?是生命?不，是比金錢，比生命更重要的東西。也許你們會想，比生命更重要?這世上還會有什麼東西比生命更重要?我想，我會鄭重地告訴你，世界上比生命更重要的東西還是有的。自由就是其中一個。也許等你們讀完這篇文章時，你們就會真正理解這自由二字。
週末，我和爸爸一起去釣魚，我們釣上來了一條小魚，不，應該説是極小的魚，只有半截小拇指大小。本來爸爸想把它放回大自然的，可我覺得實在是太可爰了，所以我就把它帶回了家。
我把它養在一個又長又寬的魚缸中，看着那身上像穿着銀色紗裙的像舞蹈演員的銀色小魚在水裏吐着泡泡，然後到處游來游去一付急燥想出去的樣子。我卻不予理睬，繼續去享受我的音樂之旅。晚上我為它投了點魚食，它很快就吃掉了，也許是太餓了吧!畢竟，我把它帶回家以後，還未給它餵過一點兒東西。
在睡覺前，我還去看了看它，沒什麼異常的，它還在那兒很快的在水中轉圈子，時不時還捲起一塵塵它的糞便。於是我很快地關上燈走了。
早上我起來後來到衞生間，居然發現昔日活潑可愛的小魚已經變成魚乾，它在我不在時，用盡全身力氣，縱身一躍，躍出了魚缸，氣絕身亡。不為別的，為了自由。
你們看，竟然一條小小的魚就已把自由放到生命之重，況且一個人呢?有句話説的好，做人不做漂浮草，要做就做水上捕魚人，這句話不就是説漂浮草一輩子都要受水的拘束，無翻身之日，而水上捕魚人可以到處去，想去哪兒就去哪兒，不用管誰的拘束。
可是有些人呢?比如在中國還未解放前，日本來攻打我們國家，我們萬眾一心去抵擋，可是有些人卻放棄了自由，去當漢奸。甘願為了錢而放棄生命中可貴的自由，真不知道他們是怎麼想的。
有時候我真的想變成一隻飛翔在蔚藍天際的小鳥，無拘無束的，非常自由。誠然，明天的我們也許會有失敗，但是把握了自由的人就能從一次次失敗中找到成功!
也許有些人會埋怨父母親管我們太緊，我們失去了自由?不，並沒有，他們是在關心你。
也許又有人會抱怨老師總是關着我們，不讓我們出去玩，我們失去了自由?不，並沒有，老師也是為了你的絢爛明天打下堅實的基礎。
擁有自由的人必須要擁有純淨的心，有包容一切紛擾的品格超常的耐性和堅毅的品格，才能見到自由放射出的陽光與春天。
正處於豆蔻年華的我希望擺脱一切束縛，渴望自由，能夠像一隻小鳥在天空中自由自在地飛翔，因為天空才是它真正的舞台;像一條魚兒在大海中無憂無慮地遨遊，因為大海才是它最終的歸宿;像一隻風箏無牽無掛地飄蕩，世界上的任何一個角落都是它的容身之處，因為它是自由的。
試問，我的自由在哪?自由到底離我有多遠?難道只是可望而不可即嗎?
在我懵懵懂懂的時候，整天和小夥伴們在田園裏嬉戲，因此田間充滿了歡聲笑語。媽媽時常問道：“女兒，玩得高興嗎?”媽媽一有空就帶我去放風箏，風箏一度成為我的“寵兒”。望着高飛的風箏，我在地上歡呼雀躍。風箏象徵着自由，承載着我的希望。“再高點，再高點!”我興奮地喊道。等風箏飛高了，我總是扯斷線，因為天真的我想讓它沒有束縛，去追求它更廣闊的天地。
長大後，風箏孤孤單單地躺在角落裏，沒人注意它，備受冷落。我望着滿是灰塵的風箏，思緒萬千：作業多得像小山般，壓得我喘不過氣來，根本沒時間去放風箏。“女兒，你作業做完了，去把這些習題做一下，別整天發呆，你要知道，你快考試了!”只聽媽媽喋喋不休地説道。
“媽媽，我想去放會風箏，可以嗎?”我低聲問道。媽媽瞪着眼睛説：“不可以，你怎麼這麼不着急啊!還有心思玩，你有時間就多看書，等考完了以後再説。”説着，重重地關上了門，留我一個人在房間裏……難道為了讀書、考試、分數就該放棄自由嗎?這代價也太大了吧!我就像被繩牢牢地捆住，無法掙脱。
可如今，考試結束了。我想出去玩，媽媽便説：“你這孩子，怎麼總是想着玩，看你會考的成績，給我去預習高中課程。”不容分説，我又放棄了玩，徜徉於書海中。
自由，自由，我何時才能自由?自由到底離我有多遠?
早已厭倦了平淡，在無奈中我渴望騰飛，去追尋自由。
走在草原上，呼吸大自然的清新，用心傾聽一切微妙的聲響。用愛撫摸悄悄嫣然綻放的花蕾。仰望天空朵朵白雲，低頭看花開，躺在草地上細細品味着世外桃源的神奇
走進山林，高大的樹木直穿九霄，在瞬間靈光的指引下，我俯身鑽進樹洞，細細品味年輪帶來的滄桑。在雲海峯巒，青山綠水中我感悟到了生命的真諦：人雖苦着來到世上，但應該笑對每一個日子。
我們應當笑對生活，人應該過好每一分鐘。因為我們只是歲月長河中的一顆星，我們應該去追尋自由，渴望自由。
在深山中，我聽着蟲吟鳥唱，伴着泉水激石的清脆聲響，走進了這片山林最深處。不知不覺，已是黃昏。夕陽漸漸褪了顏色，西方最後一縷陽光也黯淡下來，只有那彎新月越發的醒目。
獨自走在曲折的山路上，細聽鳴蟬歡唱。不久，聽見的也唯有自己的腳步聲。這時，才發現這裏的夜如此寧靜。寧靜中透露出一絲孤獨與寂寞。
風來了，樹葉發出清脆的聲音，他們和着節拍輕輕盪開，婆娑的影子竟如海浪一般。此時天空居然顯出淡淡的紫色，紫的如被薰衣草染過一樣。多情的月光不敢打攪，止住傾瀉下來的想法，只好慢慢地籠罩整個山頭。
如此美的夜空，早已使我無法思考，能做的唯有陶醉於沉浸……
如今，躺在牀上透過窗外看到的依然是那彎新月。可惜多了幾分嘈雜。城市的燈紅酒綠，讓我無法繼續尋找那份寂靜與自由——那將成為我永世的追求。
我終於明白，我並不屬於那茂綠森林中的一葉，也不屬於巍巍山野裏的一石。
那自由的夜曾離我那麼近，螢火蟲也甚至在我身邊嬉戲。可最後，還是向路人一樣擦肩而過，也許那自由只是我心中的一抹新綠，也許那歎息聲只源於那匆匆一瞥吧!
我常問自己，什麼，是自由?
家的旁邊，有一個公園。公園裏綠樹成蔭，鳥語花香，因此許多老人家都喜歡到那裏或下下象棋，或聊聊家常，或耍耍太極。
那是一年盛夏的早晨，被陽光烘烤得通紅的大地無聲呻吟着，很難受，卻很喜歡，這種感覺很微妙，愛，是因為盛夏的熱情。禪還是一如常往地叫着，發出煩人的叫聲，卻散發着夏天那種獨特的氣息，這使我摒棄了討厭，享受着這夏天的美，夏天的熱情。我獨自走在公園的小徑上，享受着自然之美，人文之美。正當陶醉之時，耳邊悠然傳來一陣清脆悦耳的鳥鳴聲。
好好聽啊!這是什麼?我下意識地朝聲音源頭望去，只見一個慈眉善目的老人領着一個鳥籠站在一大樹後，籠中有鳥兒嘰嘰喳喳地唱着。我好奇地走了過去，問老爺爺：“爺爺，爺爺，鳥兒叫得好歡快哦。”爺爺見了我，彎起了白如雪的粗大眉，用微沙啞的聲音説道：“傻丫頭，這可是一曲充滿悽清的悲歌啊!”
聽了這話，我心感疑惑：“怎麼會?您看，這鳥兒，在籠中多自由啊，想吃就吃，想唱就唱!這就是自由啊!”爺爺用手輕輕拭去耳邊的汗水，哼地一聲冷笑着。看着爺爺那副不屑地樣子，我心裏頓時發毛。爺爺接着歎了口氣：“哪裏啊，都什麼和什麼?對於鳥兒來説，藍天才是真正屬於他的地方。人類困住他，讓她在牢籠裏不斷過着十年如一日的生活。
因此他們失去了自己的天堂，不能在空中翱翔，不能與家人團聚，不能在林中覓食。人們不單抹殺了他們的自由，更讓他無心歌唱，它的歌聲更多詮釋的是那種無奈或對自由的渴望。”我的心不禁微微一顫，原來看似歡快的鳥兒卻有着這樣的背後。我的目光停在了那隻微小的東西上，全身青黃色，在籠中跳躍着，褐色的眸子左右轉動，突然，他一動不動，凝望着藍藍的，輕輕的，那片藍天。
老爺爺伸出顫抖的手，然後伸向鐵絲制的金色華麗鳥籠，然後説道：“丫頭，讓你聽聽真正的歡歌吧!”老爺爺解開了籠子，鳥兒雀躍地跳了出來，它回望了一下老爺爺，嘰地一聲，以示感激。然後他慢慢伸開翅膀，歡快地唱着，猶如叮咚清泉，是那麼清澈，是那麼清脆，那麼純淨。他飛走了。“自由就如這般，無拘無束去做自己想做的事，這才是自由。”老爺爺走了，顯得很高興。
哦，自由就是無拘無束地做自己想做的事，不管有多少個牢籠捆着你。
今天的天格外藍，格外廣。
我只是一名普通的學生，和每個學生一樣，每天都在各種補習之間徘徊，不知何時才會停止自己沉重的腳步。自從上了國中後我的成績開始有點下滑為此媽媽特別着急，為我報滿了補習班，整個雙休毫無空隙。因此我就踏上了補習班的征程。
剛開始幾天我還認為蠻有趣的，但是漸漸的我開始厭煩了這種補習生活。因為我現在面對的總是那些寫也寫不完的作業。每天只有一盞孤燈和一支水心筆陪我寫到深夜，寫到凌晨早已成為我的家常便飯。所以我現在就像一隻無助的籠中小鳥，除了同樣是被束縛，也一樣擁有一顆嚮往自由的心。
每當進入自己的夢想時，才是我最快樂的時候，因為在那裏我可以隨心所欲，做自己想做的事，沒有學習的束縛，沒有父母的嘮叨，只有我在這藍天下痛快的大喊。在夢境中我也可以飛翔，毫無忌憚的在空中翱翔，飛過高大的山峯，無垠的大海，寬廣的大草原，亙古的原始深林。
在空中與鳥兒為伴駛過浩瀚的天際與雲朵門一起來欣賞高山之巔的雄偉氣勢;與魚兒結夥一起探索大海遙遠的深邃;與羊羣門一起奔跑在草原之上;和風兒一樣駛向未知的遠方;獨自一人飛進遠古的深林領略億萬年來植物的奧祕，傾聽植物中的遠古聲音。
完後，便飛回呀、天空，坐在雲朵上休息着腦中還不時浮現出剛才的畫面，好像是讓他們成為永恆。永遠的在時間的年輪中旋轉，無期限的讓他們在自己的小宇宙中保存着，記憶也為他們時常更新着。鬧鐘還是響了，把我帶了回來，補習的旅途也再次等待我一天的步伐。
給自己一點自由吧!別讓心靈中充滿了疲憊別讓束縛成為你的絆腳石。自由之門隨時敞開着，快加快自己的腳步，讓心靈去接受自由的洗禮，讓束縛與壓力不在纏繞，徹底去解放自己吧!
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