它感到一陣鑽心的疼痛，趕緊咬破了繭，發現自己變成了一隻五彩斑斕的蝴蝶。 它輕輕一扇翅膀，就像鵝毛般飛了起來。
一隻小毛毛蟲從一片樹葉爬到另外一片樹葉上，它感覺就像周遊了整個世界。 它躺下休息時，它突然想到人們都説大海很美，於是，心裏便冒出了一個念頭：我要去看大海！？
它吃力地拖着笨重的身子，緩緩地向前挪動。
走着走着，小毛毛蟲遇見了螳螂，螳螂問小毛毛蟲：“喂，小傢伙。你上哪兒去呀？” 小毛毛蟲回答：“嗯，螳螂大哥，我要去看大海！” “看大海？笑話，”螳螂説道，“連我這麼強壯的人都沒法去看大海，就更別説你了。” 小毛毛蟲沒有理會螳螂，它繼續前進着。
突然，它被鳥兒叼了起來，小毛毛蟲拼命掙扎着，擺脱了鳥兒後又跟蜘蛛碰頭了。 蜘蛛不懷好意地笑着説：“正好幾天沒吃飯了，今天得飽餐一頓。” 小毛毛蟲害怕極了，它趕緊躲在了茂盛的綠葉裏。蜘蛛找不到它，掃興走了。 緊接着，它又遇到了許多攻擊與危險，可它並沒有放棄。？
漸漸的，它累了！ 躺下來睡着了。 忽然，它喘不過氣來，這才知道自己不知不覺地吐出了絲，把自己裹了起來。它自言自語道：“之後我會怎樣？”一個聲音回答：“一會兒你就知道了。”過了一會兒， 它感到一陣鑽心的疼痛，趕緊咬破了繭，發現自己變成了一隻五彩斑斕的蝴蝶。 它輕輕一扇翅膀，就像鵝毛般飛了起來。
沒過一會兒，波瀾壯闊的大海立即呈現在眼前。
週末我去參加籃球培訓班，我拿着籃球來到球場上。
到了籃球場上一看，哇，真多人呀！
我和籃球班的其他同學來到訓練場地，老師先讓我們練習籃球的基本功——運球。老師在前面做示範，只見籃球在老師的手裏蹦來跳去，就象一個聽話的小孩，讓它向前它絕不退後，讓它到左它絕不向右。我們看了，一個個摩拳擦撐，迫不及待地把手裏的球拍來拍去，可是，球在我們的手裏，那聽話的小孩就變成了淘氣包，我們往前走，它向後跑，我們往左移，它就原地不動，還不時地從我們手裏逃出去。這時，老師發話了：“拍球時手掌不能拼攏，要五指張開，手掌心不能碰球，只能用張開的五指擊球。”我們按着老師的指導做，一會兒，那淘氣包漸漸地也聽話了，跟着我們的腳步，再也反抗了。
運球練習完了，老師説：“打籃球要求腳步力量要足，現在我們在練習單腳跳。從這邊到那邊共一百五十米，用左腳跳過去，再用右腳跳過來。”我們一步步跳過去，個個跳得大汗淋漓。
看着大家精疲力盡的樣子，我想：我們放棄了玩耍的時間，放棄了在空調房裏看電視的機會，來到這裏學習打籃球，來到這裏出大力，流大汗，但是我學到了一門技術——打籃球，俗話説堅持就是勝利，但是有的時候也例外，比如這種放棄就是為了得到更多的知識。
對於膽怯的人來説，在面臨選擇的時候，逃避永遠是自我安撫的最好辦法，而在我兒時，我最終選擇了去面對困難。
還記得那是在五年級的一節作文課，上課前幾分鐘是上一堂課寫的優秀作文的展示時間，而寫這些作文的同學就可以上台大聲朗讀自己的作文。每當一篇篇作文縈繞在我的耳畔，我的心跳就會迅速加快，十分害怕老師會念到我的名字。這時我都會雙手合十，閉上眼睛，嘴中默唸着：“老天爺，保佑我這次不要念到我名字，保佑我啊。”明明是烈日當空的夏天，可週圍的温度像是變成了負數似的，身體不斷顫抖着。
説到這我的思緒又飄到了一次我偶然被點到的時候，全班同學的目光都集中在我身上，我的臉因為窘迫而通紅。我為了躲避大家與老師的視線只好將整個上半身趴在桌子上，也急忙向老師揮了揮手。老師屢次勸阻，可我緊張到不敢説話，只是在不停地招手。無奈之下，老師只好換一個同學朗讀。
耳邊又傳來一個名字——是我的同桌，我的思緒被拉了回來。只見他沒有像我那樣狼狽，臉上露出平靜的微笑，似乎這一切是在他意料之中。他昂首挺胸大步走向台去，拿去作文本大聲宏亮地讀了起來。我心理安慰着自己：我和他是一個小組的，他讀完了我應該就沒事了吧。可我的心仍然沒有平復下來。一陣掌聲響起，我的同桌回到了自己的座位上。
我剛想調侃他來掩飾自己內心的緊張，可不料“劉浩”兩字傳入我的耳朵，是老師的聲音！我的同桌還沒坐下，鼓勵着我説“劉浩，加油！”可我又即將一如既往的拒絕時，全班響起了一陣掌聲。我的腦子像是被抽空一般一片空白，我深思熟慮了一會兒。當老師正準備換人的時候，這時站了起來，全班又響起一陣掌聲。我鼓起勇氣，在大家的鼓勵中走到了講台上，掌聲停了。
一陣“冷風”吹過教室，吹得我打了個寒噤，周圍安靜地連一根針落地都聽得見。我的下脣不停地顫抖着，我拿起作文本擋住自己的臉部。我剛要出聲，可喉嚨像被一個木塞擋住似的阻擋着我的發聲，我的'`臉又紅了起來。我的耳邊再次傳來一陣掌聲，我抬頭看了看班上的同學，每一個人的眼神裏都充滿了他們對我的鼓勵和期盼。老師看着我輕聲地説“相信你自己。”我心想：我不能辜負他們，這也是為了讓我成長。劉浩，加油。我輕輕咳了兩聲，閉上眼睛深吸了一口氣。“我的夢想”“《我的夢想》……”我的聲音大了起來，自信地給這次朗讀畫上了完美的句號。
自那以後，我為了多多鍛鍊自己班上的一些集體活動我都踴躍參加，我也競選上了班幹部。這種抬頭挺胸放眼世界的感覺真好，感謝當初自己做出的選擇，感謝那些鼓勵我的人。這一次，我沒有逃避。
不言放棄，讓生命之花更加絢麗；不言放棄，讓人生旅途更加輝煌；不言放棄，讓自己不要留下遺憾。我們沒理由輕易放棄，也不能放棄，當天空響起笛哨聲，大漠迴盪駝鈴聲時，一切都有了答案……
鴿子橫渡海洋，在這個遠程旅途中，它幾乎沒有東西可吃，沒有水可喝，它只有不停地飛，不達目的不停止。在蒼茫的大海上鴿子的翅膀沒有海鷗的翅膀長和大，不能像鷹那樣在空中滑翔，但是它卻能橫渡海洋，因為它不言放棄。就這樣晝夜不停地飛到大海的另一邊。
駱駝的峯就像一座浮橋，它溝通了東方和西方的文化，帶着和平的使命往返於沙漠之中。在遼闊的沙漠裏它忍受飢渴，迎着鋪天蓋日的風沙，卻毫不畏懼，用清脆的駝鈴聲消除旅途的艱苦和枯燥，開始它那繁忙的工作，因為它不言放棄，它才能在茫茫的沙漠中留下往返的足跡。
駱駝不能像馬那樣奔馳，鴿子不能像海燕那樣翱翔，但他們永不言棄，他們是堅強的。也正因為如此，漫天的黃沙和兇猛的颱風也阻擋不了他們前進的腳步。因為他們不言放棄，所以他們總能到達他們想去的地方。在沙漠中看不到倒在旅途中的駱駝，在海洋裏也看不到中途跌落的鴿子，因為他們不言放棄。鴿子能征服天空，駱駝能徵沙漠。
我們人生也一樣，不言放棄的人會永遠含着微笑，從容地走進生命旅途中的風風雨雨裏，在那留下義無反顧的身影。當你遇到困難和挫折想要放棄時，請想一想那些不言放棄的鴿子和駱駝吧！
早上，陣陣清風送來了涼意，一隻只蝴蝶在我頭頂上飛舞。看着這個五彩繽紛的世界，我滿心歡喜。
我是一棵小草。那時，我還是一個草籽。一隻小鳥把我扔在了一座山上，我滾到了一個小土坑裏。從此，我每天努力地汲取地裏的營養和水分，努力地發芽，幻想着外面世界的精彩。
可是，就在那一天，我的夢想差點被破滅了。一場雨過後，一塊大石頭從山上滾了下來，正好砸在我的身上！我被壓得喘不過氣來，被擠在一個小小的地方，十分難受。
但是，我懷着對外面世界的嚮往，仍努力地長出了根，並把頭向地面上鑽。在這裏，沒有充分的氧氣，大石頭把土壓得硬硬地，我每向上長一點點都要費好大的勁。終於，我的頭碰到了那塊石頭，我使勁向上頂，這塊石頭像鐵做的一樣，把我的頭都磨破了，也沒有把石頭穿出一個小洞。
慢慢地，幾隻小螞蟻來到我的根旁，開始咬我的根。我疼得齜牙咧嘴，螞蟻們很快把我的根吃得只剩一截了。
我開始絕望了，頭頂是堅不可摧的大石頭，下面，我力量的源泉——根，也只剩一點了。我想，算了，我就這樣躺在地下，睡着覺，等着死吧，可是，在黑暗的地下，我又想起我最初的夢想，我彷彿已經看到了世界的美好。於是，我發瘋般地又迅速長出幾條根，並將它們伸進土層下方，吸收了許多營養，我沿着石頭的邊，橫着生長起來！
終於，我長到了石頭之外，我已經透過薄薄的土層，看見了燦爛的陽光！我奮力一鑽，我出來了！我看見了旁邊的小草、綠樹，還看見了我以前在地下沒有想象到的美景！我沐浴在暖暖的陽光中，十分愜意。
再次看向旁邊的大石頭，我有一種勝利感，我勝了。
現在，再次回想，那天，我如果沒有堅持，我可能已經在土裏腐爛，變成一頓蟲子的大餐了。
享受現在的輝煌，請不要忘記，你那天的堅持。
寒假期間，我和我的朋友在院子裏玩滑板。看着我在滑板上熟練的滑行，大家都用羨慕的眼光看着我。我心裏想：“如果那天我放棄了，就不會有今天的成功！”
去年，我媽媽給我買了一個滑板。它上面是紅色的，下面是黑色的，中間有一個銀色的圓柱體，像一個8字形。我非常開心，拿起滑板迫不及待的院子裏滑起來。沒想到，這滑板也太難滑了。別的滑板是前後各兩隻車滾，滑行時只需一隻腳站在滑板上，另一隻腳在地上滑行幾下，趕緊也站上滑板，就能滑行。可這種滑板下面前後各一隻車滾，不滑行時像一個寫得歪歪扭扭的8字型斜躺在地上。要想滑行必須用倆腳扭動才能滑行。我試着用一隻腳踩平它，可另一隻腳怎麼也上不去。好不容易兩腳踏上滑板，身體又左右搖擺，站都站不穩，更別提滑了。折騰了半天，弄得我滿頭大汗，還一步也沒有滑成。“唉！太難了！”我有些泄氣。
可我又不甘心，內心很嚮往在滑板上自由的滑行，便只好咬牙堅持着。我雙腳踩在滑板上，開始扭動，突然滑板向一側倒去，將我甩下車。我重心不穩，狠狠的摔在地上，雙手由於支撐身體，都磨破皮了。“哎喲！疼死我了。”我氣得踢了滑板一腳，生氣的嚷道，“啥爛滑板，我再也不滑了！”
媽媽聽了我的話，走到我身邊，看了看我的手，然後温柔的對我説：“寶貝，你不是一直想滑會滑板嗎？怎麼摔一次跤就想放棄呢？"看我仍很泄氣，然後她又講起小猴子找食物的故事，小猴子就是因為半途而廢，因而一點食物也沒有找到。“難道你想做小猴子那樣的人嗎？媽媽相信你，你再練練，一定學得會！”聽了媽媽的話，我感到十分慚愧，於是又拿起了滑板。
看着停在院子裏的車，我靈機一動，扶着車身踏上滑板，練習雙腳扭動。待雙腳能靈活的扭動滑板，我手扶着車身，順着車周圍滑起來。滑着滑着，我感覺自己能掌控滑板了，就大着膽子放開車滑了起來。誰知，手上沒有了扶手，身子便僵硬起來，滑板在腳下也不聽話起來，在腳下亂扭。雙腳也不協調了，不知該怎麼扭動了。我的身子拼命的向後縮，想控制它，可滑板就像一匹脱韁的野馬，想把背上的我甩下去，突然它一個趔趄把我拋了出去，讓我和大地來了一個大大的擁抱，並免費送我一個“美人痣”我的額頭突出一個小包。“好疼！”但這次摔跤不但沒讓我放棄，反而激起我的好勝心：我就不信治不了你！於是，我拿起滑板重新練起來。這匹野馬依然不受我的管控，不止一次的把我從它的背上掀下來，“狗啃泥”、“仰面叉”所有的摔跤動作我都表演了一遍。終於，這匹脱韁的野馬被我馴服了，在我的腳下穩穩的滑起來。
現在看着朋友們眼裏流露出的羨慕眼神，享受着在滑板上自由滑動的感覺，心裏暗自慶幸：“幸虧當時我沒有放棄，沒有半途而廢，不然我就永遠也不會滑滑板了。”通過這件事，我明白了一個道理：無論做什麼事情，都要堅持不懈。
我們在人生道路上會遇到很多事，有的是我們會堅持做到最後。並從中鍛鍊自己，磨鍊自己的意志。我時常在想那次如果我放棄了，我或許就不會像現在這樣不怕困難了吧！
記得五年級時，老師説讓我去籃球隊。剛開始我有些退縮，因為籃球隊的王老師十分嚴厲，對他有些懼怕。但每年五年級都有籃球賽，本來班級裏打籃球的男生就不多，而且還都沒有練過籃球的，女生如果在不會，那我們班豈不是非當倒數第一不可嗎？所以我不顧對老師的恐懼參加了籃球隊。
但想進籃球隊不是那麼容易的，我們要進行選拔，如果各項都達標才有資格進入籃球隊。嚴厲的吳老師先讓我們跑圈兒，剛開始還有力氣能跟上，但跑了二十圈之後就有些吃力了，但又想想為了班級的榮譽，我不能被落下，又跑了幾圈，而後老師終於讓我們停下來了。我累得滿頭大汗，接着我們又進行了一些測試，老師進行篩選，由原來的二十多個人變成了六個人，但除了兩個四年級的剩下三個都是已經練習了一年的五年級同學，所以我和他們相比相差甚遠。我在心裏暗暗的發誓：一定要比他們刻苦，比他們努力。
第一天，我們訓練的是蛙跳，折返跑，立卧撐，胯下傳球和運球。最令我難忘的是蛙跳和立卧撐，我個子高，做蛙跳時很吃力，但看別人都跳的那麼快，我的心裏又有些着急，但我越着急就越慢，有時還會摔倒，心裏覺得很難受。做立卧撐時，老師要求我們做二百個。對於剛來到籃球隊的我來説，還不懂得什麼叫做偷懶，每一個都做的十分到位，但當我才做到五十個時，別人都已經做完了，或許是怕耽誤時間，老師讓我站起來了，不用在做了。我站了起來，看了看自己佈滿灰塵的雙手，透過那層灰塵，我看到了一絲血跡，感覺自己的手好像剛捱過板子一樣，我的眼裏含着淚花，覺得自己做錯了選擇，是不是應該選擇放棄，但我又想了想，為什麼別人能做到，我有什麼做不到的，我為什麼要放棄，為什麼要認輸，咬咬牙挺過去就好了想到這兒，我擦乾了眼淚，又重新投入到了訓練中。
就這樣，一年的時光匆匆而過，我從未忘記自己的初心，每天堅持，努力比別人做的好，在籃球賽上為班級爭光。終於，功夫不負有心人，我達到了自己的目標。
我很慶幸當初我沒有放棄，如果當初我放棄了，就不會有今天不怕困難的我了。所以，堅持自己的目標，為自己的目標而奮鬥，即使沒有實現，但你也成功了。
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