窗外下着濛濛細雨，看着雨中的人羣，忽然一個消瘦的背影映入我的眼簾。他，是我在印江杉樹國小就讀時的老師。
他剛來我校時，普通話不是很好，板書也寫得凌亂。後來，由於同學們紛紛向家長反映，他意識到了問題的嚴重性。在家訪中，他常被家長冷落，卻從不灰心喪氣。
他第一次來我家時，媽媽連水都沒有給他喝，就要求讓我轉班，他説什麼媽媽都不聽。第二天，老師又來到我家，微笑着説：“我很理解家長的心情，都關心孩子的成長。我剛來，雖然有很多缺點，但我有一顆積極向上的心，我一定提高自己。請放心吧！”媽媽終於被老師説服了，打消了讓我轉班的念頭。
下課時，他那消瘦的背影，不是在圖書館，就是在辦公室，琢磨教學方法。上課時，為了提高我們的興趣，他常常對我們説：“同學們，只要你們弄明白這個問題，我就給你們出一個謎語，怎麼樣？”這樣我們當然認真了，巴不得一下子就弄懂。
他把全部精力都放在學生身上，甚至犧牲了輔導自己孩子學習的時間。一天晚上，我和楊慧琴到老師家去問問題，他正在輔導孩子。“快，進來！進來……”老師連聲説，同時，把自己的孩子“趕走”了。
説到這裏，你一定會認為他是精力旺盛的年輕教師。不，其實他體弱多病，年近50了。可是，他充滿了“青春”的活力，常常和我們一起做遊戲、跳繩、跑步……
我突然覺得，他那消瘦的背影是那麼高大！
公交車一路走走停停，有人上車，也有人下車。
夕陽的餘暉穿過玻璃車窗，灑在車裏。車上的每個人都在忙着自己的事，無暇顧及他人。
忽然，身後傳出一個聲音：“下車！”公交車緩緩停下，一個婦女抱着幾歲的孩子從中間的過道走向車門，坐在邊上的乘客縮了縮腿，為這對母子騰出較大的空間。一個男子緊隨其後，像是孩子的爸爸。他兩隻手分別提着兩大包東西。他們下了車，我不由得向後望去。那個男子將東西放在地上，舒展了手指，又拿起東西向對母子奔去。孩子向後扭着頭看着爸爸，臉上洋溢着笑容。爸爸看到孩子的笑容彷彿充滿活力，一點兒也看不出勞累。公交車漸漸遠去，那家三口的身影映在夕陽的光輝中。
這個男人不喊苦、不喊累，他默默為這個家付出，是這個家的頂樑柱。他雖不高大，但卻撐起了一個家。那一家人的背影，在夕陽的照射下顯得格外温馨。
公交車又緩緩停下，這次是一對母女。待車停穩後，媽媽一隻手牽着女兒，一隻手提着一大包東西。她的眼睛未離開女兒片刻。走到車門處，她自己先下車，急忙將手中的東西放在路旁，然後再次上車，雙手抱起女兒，將女兒抱下了車。
看着她拉着女兒走下車的那一刻，我不禁覺得那背影有些淒涼，有些無助。
夕陽已收回了它最後一抹餘暉，安然離去。
人生就像一場旅行，旅途中總有人要上車、下車，但沒有人會陪你走完這場旅程。你只能獨自前行，獨自面對。
公交車依舊在前行，而車裏的人卻依舊在變換。他們形形色色的背影，是留給我的每一張臉。我也不知道，我會留給別人什麼樣的背影。
記得在小的時候有一位最疼我的老伯，他為人善良，人也很勤勞，常常會在父母出門的時候來照顧我們，也常常陪我們玩，在和他的日子裏我覺得我是世界上最幸福的孩子，每當我哭的時候，他都會想盡辦法讓我笑，當我嘴饞的時候他總是會掏出他省吃省用的錢給我買東西吃和買玩的。這時我會很開心，便會覺得很幸福。心裏想我是天底下最幸福的小孩。
後來父母在深圳工作把我託付給了他，再過了一年父母突然回來就把我帶走了，突然間的離開我好捨不得，在我走的前一天他還和我説到了深圳要聽父母的話，還説要天天開心，有空記得回來看他，我全都答應了，在我臨走前他來送我並且給了我一個不倒翁，叫我不管遇到什麼事要堅強勇敢，然後走了，在跟他道別的時候我留下了淚，這時我看着他的背影離我而去，看到他的背影消失了，我便擦乾了眼淚坐車走了。
沒想到這一走就是六年，本來想會考完之後回去看看他，但沒想到這一面竟然成了最後一面就連他去逝的時候我都不能回去看他，我覺得好難過啊，又覺得我好不孝啊，為什麼對老伯對我那麼好而去逝時我卻沒能見他一面。作文
現在每當我遇到困難時，我便會拿出不倒翁，每當我拿出不倒翁時就像老伯出現在我的面前一樣，他在叫我不要放棄，要堅強。這時我便充滿了信心，戰勝了自我。這就是老伯給我的力量。
老伯的去逝讓我痛心欲絕，但是在傷心之後，我又記住了老伯對我説的話，不管遇到什麼困難不要放棄，所以我立即擦乾了眼淚，我不想讓老伯失望，因為我要做一個真正的男子漢，流血不流淚。
老伯雖然去了，但是我覺得他就在我的身邊鼓勵着我，因為他永遠在我的心裏，我會無時無刻的想念着他。
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