光陰似箭，日月如梭，我已經不是國小生了，而是一個告別童年，帶來未來的憧憬走進七年級生活的國中生。
開學第一天，我心情澎湃，又是那麼緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，很不習慣。陌生的同學，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從來未見過的面孔，使我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下，環視着四周，同學們都有説有笑，他們的笑容讓我感受到了一絲温暖。
老師是和藹的，嚴厲的。我因為是走讀生，我就會回家吃飯，到了家我就和媽媽説着學校的事情。.。.。.到了學校我就遲到了。我心想完了，老師肯定對我的印象不好，結果就被叫到辦公室談。.。.。.
開學第一天，我是那麼倒黴，可能以後給老師留下了不好的印象，這是否意味着以後的日子更加的難過呀！
期盼已久的國中旅程開始了，而邁入國中生活的第一天是那麼的不知所措。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我會好好學習，好好表現自己，面對新的征途，也許會有很多坎坷，但是我不會放棄，我會一直堅持到我成功，到達成功的彼岸！
雨停了，太陽公公出來了，我們的暑假也悄無聲息地過完了。今天上午，我獨自一個人去學校報到，學校門口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以後如果下雨了，我們就不用走泥巴路了，我相信許多同學都會樂得合不攏嘴。可我的心情卻不是那麼好，新學期換了新的老師，也不知道她是“天使”？還是“魔鬼”呢？也不知道她的普通話標準不標準？更不知道她教得怎麼樣。
我帶着滿肚子的疑問來到學校，學校裏有許多低年級的小同學，正拉着他們的家長高高興興地去給他們報名。學校裏的小樹也長大了，希望它們早早長成參天大樹。旁邊還有許多花壇，那些嫩綠的小草好像在説：“歡迎你們回到學校，祝你們新學期有一個良好的開端！”
我一進教室，發現教室裏更漂亮了，原來是添了許多東西。比如説：“以前經常讓老師發愁的牆壁，現在都貼上了一層磚，白顏色再綴點灰色的小花的磚，又為教室增添了一份色彩。
我終於見到了讓我一直疑惑不解的季發娥老師！
我還見到了許多暑假裏每天朝思暮想的同學們，我發現每一個同學都長大了，也更懂事了，而且都長高了。本來小小個子的夏柯也快和我一樣高了。同學們一見面，都嘰嘰喳喳説個不停。
我相信新學期裏會有一個全新的我！
今天是開學的第一天，早晨我早早的起牀，背上昨天晚上自己收拾好的書包，高高興興的上學去了，因為平時看着周圍的哥哥姐姐揹着書包上學校，我非常期待國小生的生活！
到了學校門口，學校門口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀！我跟歡迎我們上學的老師問好後我順利的找的了自己的教室，班主任李老師親切的對我説“早上好！”我也對老師説了“早上好！”進教室我看見大部分同學都已經來了，我們等所有的同學都到齊了，老師帶領我們到餐廳吃了早餐。早餐過後，李老師給我們講了關於節日的知識，我知道了很多以前不知道的節日，比如“8月1日建軍節”“8月15日中秋節”。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。，在李老師講到“9月9日重陽節”的時候，讓我想起來一首古詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，並且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節課老師還選了小組長，一共選了6個人，我很榮幸的被選為了小組長，但在老師讓小組長收小組成員課本的時候，我把自己的課本給忘了收，李老師問“你們這組的小組長是誰？”我沒敢説話，趕緊拿出了自己的課本，老師讓我坐下，通過這件事我以後一定會仔細細心地做每件事情！隨後的體育課我們進行了隊列的練習，我們已經可以越來越熟練得進行列隊了！
中午我們在學校餐廳吃了美味的午餐，午餐過後我們在老師的帶領下到教室睡午覺，李老師讓我們同桌，一個人睡桌子一個人睡椅子，我被安排睡椅子，老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要説話，可我還沒有習慣睡椅子，很長時間都沒有睡着，感覺剛剛睡着午休的時間就到了，我想我會很快適應的我的國小生活的！
下午數學李老師給我們佈置了“數數”的家庭作業，班主任李老師還帶我們參觀了“醫務室”，老師告訴我們以後有人受傷可以來這裏進行包紮。
今天我還和同學交換了課外書，我們約好下個星期一再進行交換。緊接着就到了放學的時間，我們排着整齊的隊伍來到了學校門口看到了來接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。
國小的第一天我有點累，但我過的非常開心，我知道了很多新知識，認識了很多新同學，我非常期待我以後的國小生活！
開學了，我上七年級年級了。我們的教室從陰面搬到了陽面。我走進班，同學們竟然來的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個假期還是老樣子。我側眼一看，這是路宇翔嗎？他怎麼戴眼鏡了？不過，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒什麼變化。再看看後面，是趙凌峯，他居然長胖了。李峻豪終於來了，他是我最好的朋友。在這個假期，我們只見過一面，他來的時候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。
正在我左顧右盼的時候，高老師進來了。咦？高老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是我們換數學老師了，新老師姓陳，比紀老師還温柔咧！我們新加了三門課程，一個是勞動，一個是計算機，還有我最喜歡的科學課。科學課裏有小實驗、有小觀察、還有養花、養魚、養蝸牛。
這學期開學典禮很特別，因為今年是祖國媽媽建國60週年，我們每個人都精心的做了賀卡，我做了一個藍色的小星星，上面寫着：祝祖國媽媽建國**週年快樂。
最後一個小祕密是這學期我們要重新選班幹部，我要努力，為班級做貢獻。
國中開學的第一天，沒想到居然是今天晚上，在報名的時候，我還不知道是今晚開學呢！幸好有老師告訴我，否則我明天才來上課就遭秧了。
爸爸晚上騎着摩托車駝我去實校，在路上看着那麼多的學生都騎着單車去，我感覺到有一絲慚愧，老爸説：“你看，那麼多和你一樣的學生都騎着單車去，你怎麼自己就不敢去呢？又不是説沒來過。”聽了這番話之後，我心裏更不是滋味了，很快，實校就到了，眾多的學生都已到校了，我四周張望了一下，怎麼都沒有人背書包去呢？好像全校就我一個人背書包，突然，我的臉紅了起來，心就好像懸在半空中一樣。
走到樓梯口的時候，看到一張張陌生的面孔，我的心顫動了一下，我沒敢抬起頭看人，8班，走到了七（8）班門口的時候，我差點就想“破門而入”了，因為我沒有看到門還是關着的，幸好老爸叫住了我，我抬起了頭，説：“怎麼還沒開門呀！別的班都開門了，唉，還要等多久啊！”我埋怨到。突然之間，我在人羣中看到了雪，我馬上把書包丟給了老爸，跑去雪那邊，雪的媽媽也在那，我們就聊了起來，我問雪：“你的書包呢？”“在教室裏呢。你們班還沒開門啊？”
“是啊。”我的心總算落下來了，我們就聊了起來，我時不時還去看看爸爸，爸爸説：“跑來跑去的
幹嘛啊，你就不怕累啊？拿着書包，在門口等着，要不別人開門了你還不知道呢！你不是説要霸位置嗎？在門口呆着。”唉，被訓了一頓之後我哪還敢亂跑啊。不一會兒，門就開了，我幾乎不是走進去的，而是被人擠進去的，當我擠進去之後，前面的好位置差不多都佔滿了，剛剛找到了一個正中的位置，就有人走過來對我説：“這個位置是我的。”
“是按名字坐的嗎？”“對，這台上有我的名字，所以這個位置是我的。”唉，頭一次進教室，就遇到了這種事情，唉，真可憐啊！我圍着教室走了一週之後，還是沒找到位置，嗚嗚，我心裏啊，覺得尷尬死了，特別是我還揹着一個書包。老爸進來看到我沒有位置，就罵了起來：“我就叫你在門口等着別亂跑，你就不聽，你看，現在不是説霸位子了，連個位置你都沒找到，你真是笨啊！”我低着頭，心裏唸叨着，我也想啊，可我一進來就已經沒好位置了。
老爸幫我拉了一張台，我勉勉強強坐了下去，這下我心裏舒坦了，深深地歎了一口氣。不久，就有一個女的過來了，哈哈，太好了，和我坐的是個女生。通過交流，我發覺她很喜歡開玩笑，把我都搞得有點不知所措了，晚自修第一節下課後，我看了一下這個教室，呵呵，一想到就要和這些素不相識的“同學”在一起學習，心裏有種奇怪的感覺，在今天這所謂的“上課”中，我也認識到了一些朋友，雖然還不是很熟，但是，我堅信，我們遲早會成為朋友的。
今天的開學，讓我有點不安，不知道為什麼，但是，這起碼也是我國中開學的第一天，也算的給我留下了深刻印象了，以後能不能考上實高還不知道呢！要努力了！加油！
開學啦，今天就是上學的日子啦。早上我特意起了個早，在熟悉的道路上走着，沒一會兒我就來到了熟悉的校園，校園裏面的同學來了很多。
老師身邊已經排起了一條長龍，我看到黑板上寫着幾行字：1、昨日沒來校打掃衞生的同學去包管區打掃衞生，2、填寫表格，3、報名。見此，我放下書包，來到包管區，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長時間。回到教室，我在講台前拿了兩張表格，填好後排進了報名的隊伍當中，到了我時，我沒有説“唐老師”，以至於重新排隊，第二次報名，我上前説：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”
接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業。這時，前面的王明還沒來，我幫他拿出了作業，哇塞！大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊後，唐老師發話了：“現在從1號開始，一個一個交流自己的寒假作業情況，説出自己的優點、缺點。”第一個是楊明，他説：“我的優點是寫閲讀訓練時很認真，缺點是默寫和描紅時字不是太好。”，這時，趙晟棟提問了：“你為什麼字不好，能不能具體説一説？”他説：“因為我寫的時候不認真。”唐老師説：“等會説的時候給你們自己的作業打個等地。”然後是吳熙，他説：“，我給自己打的等第是良好，我的優點是把76篇閲讀全部完成了，缺點就是寫的時候字不好。”過了許久，接下來就是我了，我調整呼吸，走了上去，説道：“我給我打的等第是良好，因為在這個假期，我將所有作業全部完成了，沒有剩下任何作業，缺點就是寫閲讀的時候不認真，導致字不是太好。”
這次報名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業情況！
開學了！開學了！我日也盼，夜也盼的開學，今天終於到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完後，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“後，向媽媽打了個招呼便以“百米衝刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在説：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去！
來到學校後，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透着花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵！許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎！不一會教室便被打掃的乾乾淨淨，一塵不染！
教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經把教室打掃乾淨後，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們説：同學們果然又長大一歲了，懂事多了！我聽後，心裏樂滋滋，想必同學們的心裏也一定很高興吧！
接着，老師準備給我們發書！
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接着又又叫了幾個班幹部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室裏爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悦色叫他們坐下了。然後高興的對我們説：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們説，這表現了什麼樣的品質？全班同學都異口同聲的説：為他人着想的品質！對，大家説的對！我們都因該學習他們，對嗎？對同學們又一次整齊而有力的回答到！接着，老師又對班長説：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽後，急忙對老師説：老師，這怎麼可以呢！，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊！可老師卻説：有什麼不可以！老師我就喜歡用破了角的書。説着，硬是和王通把書換了過來！
開學的時間到了。你走進了校園，可是校園再也不是你所熟悉的温馨的那個校園了……
國小六年，聽起來很長，可實際上很短。這次開學的你已經七年級了，隨着一個個補課班的畢業、結束，你起初覺得自己輕鬆了，歡快得像一隻小鳥。可真的到了開學時，想起小時候的開心、天真，回憶起同學之間的種種經歷，又突然好象一隻離了羣的大雁，迷失了方向；想看看自己的朋友，抬頭卻只見迷茫的天空……
是，你是開學了，你結識了新的朋友，可和你一起長大的朋友已離你而去；悉心教導你的、和你一起開玩笑的老師已不見蹤影，誰又能和你分享快樂？誰又能同你分擔傷感？誰又能為你解開迷惑？誰會幫你承擔後果？離羣的大雁，為何會有短暫的歡愉？因為再沒有人可束縛它了。可隨後的失落感，也是它無法想象的……
你開學了，你與你的新朋友將有許多的經歷，你可能會開心，可能會失落。但是，你印象中最深的、最親的那段六年時光，已深深地鑲嵌在了你的心中。永生永世，永不忘之……
今天是開學的第一天，早晨我早早的起牀，背上昨天晚上自己收拾好的書包，高高興興的上學去了，因為平時看着周圍的哥哥姐姐揹着書包上學校，我非常期待國小生的生活！
到了學校門口，學校門口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀！我跟歡迎我們上學的老師問好後我順利的找的了自己的教室，班主任李老師親切的對我説“早上好！”我也對老師説了“早上好！”進教室我看見大部分同學都已經來了，我們等所有的同學都到齊了，老師帶領我們到餐廳吃了早餐。早餐過後，李老師給我們講了關於節日的知識，我知道了很多以前不知道的節日，比如“8月1日建軍節”“8月15日中秋節”。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。，在李老師講到“9月9日重陽節”的時候，讓我想起來一首古詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，並且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節課老師還選了小組長，一共選了6個人，我很榮幸的被選為了小組長，但在老師讓小組長收小組成員課本的時候，我把自己的課本給忘了收，李老師問“你們這組的小組長是誰？”我沒敢説話，趕緊拿出了自己的課本，老師讓我坐下，通過這件事我以後一定會仔細細心地做每件事情！隨後的體育課我們進行了隊列的練習，我們已經可以越來越熟練得進行列隊了！
中午我們在學校餐廳吃了美味的午餐，午餐過後我們在老師的帶領下到教室睡午覺，李老師讓我們同桌，一個人睡桌子一個人睡椅子，我被安排睡椅子，老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要説話，可我還沒有習慣睡椅子，很長時間都沒有睡着，感覺剛剛睡着午休的時間就到了，我想我會很快適應的我的國小生活的！
下午數學李老師給我們佈置了“數數”的家庭作業，班主任李老師還帶我們參觀了“醫務室”，老師告訴我們以後有人受傷可以來這裏進行包紮。
今天我還和同學交換了課外書，我們約好下個星期一再進行交換。緊接着就到了放學的時間，我們排着整齊的隊伍來到了學校門口看到了來接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。
我從今天開始，已經國小畢業轉升為國中生了。今天，我走進教室聆聽着新班主任給我們的鼓勵，我開始對國中生活期待了起來。六年國小生活已成為過去，七年（5）班將成為我新的起跑線。
新班主任説：“讓別人因我的存在而幸福。”開始我並不懂，可後來我漸漸明白。幸福，其實説起來很簡單，但又有點深奧：七年（5）班的幸福，有時是尊敬老師，有時是勤奮學習，有時是超越，有時是嚴謹……因為你的有時，老師會因你而幸福，同學會因你而幸福，七年（5）班的幸福，會因為你而幸福。七年（5）班的幸福，需要我們一起創造。
七年（5）班的第一天，竟讓我明白了許多道理，可能其他同學也一定明白了吧，他們一定也想創造七年（5）班未來美好幸福的每一天吧，想讓所有人因七年（5）班的存在而快樂吧，想讓其他人都知道：看這個團結、向上、幸福的班級就是七年（5）班！
相信未來的七年（5）班一定十分快樂、有趣！
蒙田範文網