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開學第一天國小生作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.81K

開學第一天國小生作文(多篇)

開學第一天國小生作文1

不記得是哪一刻開始,我突然意識到,這可能是我人生中最後一次軍訓了。

以後的漫長的一生中,我可能再也不會有和那麼多同齡人一起站在無時無刻不在散發着強烈存在感的烈日下站隊列的時刻,再也不會有拿到被吐槽為“抹布”材質的軍訓服卻還是服服帖帖的穿上、儘可能顯得自己倍兒精神的時刻,再也不會有站得筆挺、望着腳下踩着的綠茵草地靜下心感受汗珠滑下脖頸的時刻……此刻若是説想要時光過得慢一些是假的,説不想早點回家享受假期也是假的,但既然已經開始了軍訓的生活,就不想辜負了這段時光、想要儘可能地參與並做到自己的的念頭是真真切切的。

花無百日紅,人無再少年。少年時刻經歷的很多曾經抱怨、不滿的事情,多年後回憶都會成為有談頭的輕鬆閒聊和有想頭的珍貴回憶。回溯高中入學前的軍訓,教官認真教了很久的軍體拳只依稀記得些招式的名稱,具體怎麼打已是一概不知,印象最深刻的卻是和寢室的同學一起在晚上練習拳的動作時那和諧的氛圍;學了很久覺得難的正步還會一點,心裏仍然迴盪着最終演習時整個隊列整齊響亮的腳步聲,那都是汗水和青澀的努力澆灌的聲音。曾經一起穿着軍訓服打鬧説笑的同學已經不再伴在身邊,四年的時光過去了,我們都各自向前堅定的走着自己要走的路。身邊是新的圈子和新的朋友,經過一年的相交又創造了很多美好的回憶。

軍訓像是一個回憶與現在的時間節點,也像是一個成長的過程節點。軍訓包含辛酸苦辣的時光引人回憶起過去,也提醒我們珍惜現在。高中入學前的軍訓提醒我們邁入新的人生階段、心智要更加成熟,也要準備迎接更難的挑戰;而大一結束時的軍訓則用兩週的悲喜陳雜告訴我們,度過了融入大學、學會獨立的一年,接下來的一年要更加清晰地朝自己的目標前進,找到自己的道路和生活節奏。

軍訓絕不只是揮灑汗水的體力勞動過程,它還有更深刻的精神寓意,等着我們去領會和感受。

開學第一天國小生作文2

開學第一天,腳步註定是馬不停蹄。

上班模式開啟幾天了,因家校距離甚遠,輾轉來回路途時間多,已有疲憊之感。今天是新學期正式上班的第一天,和着淅瀝小雨,披着陰暗晨光,乘上環保公交,註定的忙碌身影從即刻開始。

7:38來到教室,空蕩無幾人,家離學校不近的顏娃見我,馬上彙報他第一個來,表揚他的積極,提醒娃們莫負好時光,説最想看到自覺朗讀的情狀,陸續到來的娃見我在教室裏,放下書包也翻開書各自讀起來了。多麼希望娃們這份自主狀態在每天裏堅持。無限相信朗讀的力量!

室內升旗後給孩子們讀了微信中爆轉的隨州二中校長的講話《不辛苦,你要青春幹嘛!》靜靜的聽讀裏雖知不少孩兒無以體會,但得讓孩子們從小懂得:不付出,怎能有收穫!德育作業,悦讀習作等寒假作業的檢查,領取辦公及班級用品,兩節課時間就耗掉了,邊陪孩子們做室內操,邊吩咐學生上交些學校要交的班級資料。第三節課,早準備好的共讀書目《柳林風聲》導讀一番後,娃們悦讀起來了。渴望、迫不及待裏囫圇吞棗,老師更希望你們閲讀有感處能開始學着慢慢琢、細細品,好書也似一杯淳香濃郁之茶。

中午的值班在早起後沒能小憩中倍感疲倦,可看到你們生龍活虎一個個,也鮮血復活了,書香悦讀路不會斷的,換個口味,曾上過全校公開課的《夏洛的網》一書情結,喚起熱情,竟然一口氣又為你們讀了三章節,威爾伯的命運,夏洛又以怎樣的面貌出場?你們的熱切眼神有強烈的期盼。聽讀故事多幸福美好!

學校經典素讀項目正式啟動,班級購書活動包攬在自己身上,人數上報,金額上交,一個一個服務,姐妹們很體諒,一節課敲定了事兒。第六節課進班,利用校本課分組,重排座位,衞生責任區安排……各項事兒交待清楚後忙着放學去轉賬打款,完畢,買點湯圓歸家了。

新學期的第一天,充實到第二天的到來!

開學第一天國小生作文3

就要開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真捨不得我的寒假生活。

我們又要面臨新學期了,又可以和老同學在一起團聚了,我真想念我的的老同學啊!在每一個全新的起跑點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更聰明,因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得進步。我一定要好好學習超越自我。

在新學期裏,我有一個新的目標――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。新的一學期要來了,又會有新的知識了,我多麼的想超越自我,讓我們來迎接它吧!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,努力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在多姿多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!新的學期開始了,又會有新的知識了,説不定會有新同學。

開學第一天國小生作文4

新的學期又來臨了!同學們都過了一個開心,快樂,欣喜,充實的暑假。

今天,是開學的第一天.天氣晴朗,陽光明媚,風和日麗,一陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡。蔚藍的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白雲,金色的陽光灑滿大地.同學們像一羣活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,温馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室裏.都紛紛找自己的好朋友聊天,談話。畢竟兩個月沒見了,肯定有很多話要説。小部分的同學都在説暑假去了哪裏,有什麼驚心動魄的事,還是欣賞了什麼奇觀等等。可是大部分的.同學在討論説:”班主任和數學老師換不換。”同學都疑惑不解。可有些同學知道班主任要換一個男的老師。又有一些同學説要換一個女老師,他們爭來爭去,不知道應該相信誰才好。過了好一會兒,有一,同學們一下子鴉雀無聲,男同學都滿面春風,而女同學卻提心吊膽。

男同學高興的是班主任是位男老師進了我的教室他們的同胞,女同學緊張的是男老師會不會很兇,只會幫男同學.那位男老師説話了,首先説這個學年會擔任我們班的班主任,然後把新插班的同學介紹了一遍,最後讓我們猜一個字謎,這個謎底就是他的姓。字謎是:有水,有田,有禾就有米。有些同學一下子就想出來了,是潘字。所以這位男老師就是史老師.潘老師讓我們猜他的年齡,身高,體重。我們班的同學經過一番仔細觀察,猜到了史師的年齡是23歲,身高一米七零,體重是90斤。史老師的身高,體重都和航天英雄揚利偉相仿.在討論和猜測的過程中,潘老師根本不是用武力去解決問題的老師,而是很和藹可親,在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都講一個”道”字,他的道理講得很透徹,很明白,能讓同學們心服口服,我心目中的好老師就是這樣的,我真高興他能當我們班的班主任,能跟我們一起學習,一起成長。

這,就是開學的第一天,我非常開心,因為我可以認識到潘老師,他能當我們的班主任,我真高興啊!

開學第一天國小生作文5

新的一年、新的書包、新的心情,在新的學期裏,我要辛勤的練習,成為新的自己。但在開始新的生活之前,又有什麼新鮮事,在等着我們呢?

這報到的第一天,新鮮事兒還真不少,在這兒,我就講講讓我記憶最深的一個吧!至於到底是怎麼一回事呢?別急,讓我慢慢和你聊。

一走進校園,我就發現校門口兩邊各站了五個人,她們臉上都是笑盈盈的,手裏拿着一大沓紅包,每走過一個學生,就把紅包塞到同學手裏,並向他們説新年祝福。由於時間關係,我並沒有在那停留,直接回了教室。

我沒去搶紅包可不代表其他同學沒去,他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包,正當我懊悔不已時,老師那兒就傳來了喜訊,原來,老師早就料到會有同學搶不到,特地為我們領了一些,當老師亮出手裏那堆紅包時全班都沸騰了,高呼“萬歲!”話不多説,我們立刻行動起來,只是,在我們興奮之餘,卻沒有看到老師眼裏閃過了一絲“陰謀得逞”的喜悦。

紅包很快就發完了“好開心,我的是免做券!”“我的是文具!”大家都在興高采烈地討論着,炫耀聲、讚歎聲不絕於耳。可是,有些同學表情卻有點奇怪。這時,老師説話了:“好,我現在來統計一下,抽到拖地一天的同學請舉手!”“啊?怎麼還有這樣的紅包?”看着這些“躺着中槍”的同學心不甘情不願地舉起了手,我們雖然有些震驚,卻都情不自禁地哈哈大笑起來。

新的學期,一切都要從零開始,要想有比別人更多的收穫就要比別人付出更多的努力,在國小的最後一個學期,讓我們為自己努力,加油!

開學第一天國小生作文6

今天,是開學的第一天,我早早地背上了書包,走出了家門去學校了。我抱着興奮的心情去學校,終於可以跟好朋友見面了。

到了我們班,只見黑板上寫着:

“歡迎回來,bogs and girls!”

“嘿!好久不見!方燁!”黃閔暄説。

在跟她對話時,我看了她的紅領巾和校徽,我的呢?我大叫了一聲,這才發現我今天並沒有帶紅領巾和校徽,連忙打了一個電話,叫媽媽送來,可在電話裏傳來:“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎?你怎麼這麼不聽大人的話,我才不幫你拿,自己的事自己做。”一頓大罵之後就傳來“嘟……嘟的聲音”我焦急萬分的心一下字變的十分沮喪鬱悶。

這可怎幺辦呀!今天是開學的第一天,我就給老師留下了一個壞的學習風範,而且昨天報到還説明天要大檢查,我可真是一個急性子,真是一時成千古恨啊!我開始抱怨了,抱怨也沒用呀!我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好,我的心好象一團打亂了的毛線,越急越緊,越急越緊,怎幺也解不開。過了一會兒,我覺得自己褲帶裏的手機在震動。 “哎呀1也不只是誰打來的!”我心不在焉的説。

我接起電話一聽原來是媽媽打來的,説是在樓下等我。頓時我熱淚盈眶,到樓下,佩帶好紅領巾和校徽,跟我媽説:“謝謝你!”

“有啥好謝的嘛!但是記住了,下次可不可以在忘了,不然我可就真的不送了,我連洗臉刷牙都還沒做呢!”媽媽語重心長的説。

“恩,我記住了,下次不會了!”

母親的一個個舉動讓我大吃一驚,原來她的所作所為都被我清晰的看在眼裏,默默的打動了我的心。

開學的第一天,就讓我知道的母愛,母愛,是世界上最偉大的東西。這種摸不着又看不見的東西是最珍貴。

開學第一天國小生作文7

開學了!開學了!我總算可以見到久別已久的同學了。一大早,我早早地去上學了,剛進班級就聽到了兩個好消息和一個壞消息,好消息是數學王老師當班主任了,英語老師換了;壞消息是與我們一起四年的語文老師不教我們了,她回頭教一年級去了。聽到這個消息我們都很傷心,因為我們都很喜歡她,喜歡她總是那麼和藹可親,那麼嚴謹認真,講課又是那麼生動有趣。

回到久別的教室,我們像雀躍的鳥兒“嘰嘰喳喳”地交談着,互訴假期裏的趣聞。直到王老師來我們才停下。王老師指派了幾個小助手給我們發新書。看着一本本嶄新的新書,同學們又一次地興奮起來,我也不例外。看着一頁頁精美的圖片,我不由地陷入沉思:上學期因為平時上課不認真聽講,愛講話,有些知識點沒搞明白,儘管最後期末考試時我也認真了,但還是沒考好。這學期,我一定要努力改掉這些壞毛病,爭取讓自己的成績提高。“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲把我從沉思中驚醒。哦,下課了!我們開始自由活動,暑假在家多麼無聊,我還是喜歡這熱鬧的場面。

上課鈴聲又一次響起,一位男老師踏着鈴聲走進了教室,教室裏頓時鴉雀無聲。只見他中等的個頭,有些微胖,戴着眼鏡,看起來文質彬彬,一副知識淵博的學者風範。我想:這個老師應該不錯吧,一定可以讓我的語文成績有所突破。聽了他的自我介紹,我才知道他也姓王,是我們的新語文老師。嗨,我的國小生涯竟與姓王的老師結下了不解之緣。我暗下決心一定要學好語文這門學科。

快樂的時光總是那麼短暫,一節課又過去了。到了放學時間,我們打掃完教室,排着整齊的隊伍放學了。今天是開學第一天,真是快樂無比!

開學第一天國小生作文8

開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真捨不得我的暑假生活。

我緩緩地睜開雙眼,哇,才7:00呀!於是,我揉了揉眼睛,對我的牀説了聲拜拜。

洗漱完後,趕緊換好禮服,繫好紅領巾,梳好頭髮,背上重重的書包整裝待發。

踏上一條熟悉的上學路,心中想着:我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,一定要給自己制定新目標:不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

開學第一天國小生作文9

20xx年9月1日,我剛起牀就去洗臉刷牙,因為今天是開學第一天,可不能遲到呀。

媽媽很快把我送到了學校,我對媽媽揮揮手説再見。剛進學校大門,還看見了幾個大哥哥在門口吹管樂呢。

我被安排到了B8班,首先要熟悉從門口到教室的路線。當我走進教室,我有點兒緊張,國小的生活到底是什麼樣的呢?我發現了幾種特點,幼兒園是五六個小朋友坐在一起的,而國小是兩個人坐在一起的。當我們的班主任宋老師走進教室後,對大家説:“大家先出去一下,我先給大家排個座位。”大家都排着整齊的隊伍往外走,最後老師把我和荊婧予安排到了一個同桌。荊婧予是一個眼睛大大的,長的漂漂亮亮的,揹着紫色的書包還愛開玩笑的小女孩,我很快就認識了她,她也很快認識了我,我們兩成為了好朋友。但是我們兩的個子比較矮小,被排到了第三行第一列的兩個座位上。當我看到老師捧着一大堆書本放到講台上,然後説:“發課本啦!”原來,那一大堆書原來就是我們上課的課本!

下課後,宋老師帶着我們又認識了其他老師。數學謝敏老師,音樂包啟龍老師,體育楊睿老師,健康王曉蘇老師,品德曹雨昕老師,美術袁瑞琪老師,打寫也是宋芳老師,還有信息李愛老師。

中午我們吃飯的時候,我又認識了韋錦源和王屹涵。韋錦源皮膚比較黑,他什麼東西都愛吃,飯量很大,不剩飯。王一涵是一個長得瘦瘦的小男孩,皮膚比韋錦源白,他的飯量很小,和我一樣。

下午在學校還發生了好多有趣的事情。放學後,我們喊着B8班的口號走出了大門,跟老師揮手説再見,就開開心心的回家了。

開學第一天國小生作文10

時間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在牀上翻來覆去睡不着,腦子裏想的全是開學的事:作業真的都做完了嗎?沒有什麼忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什麼樣了?都長高了吧!……

七點鐘我就起牀了!這讓我也感到有點不可思議!寒假裏,我哪天早上不睡到八九點?最後,我給自己找了一個不算藉口的藉口:可能這就是傳説中的心靈感應吧!

就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。

我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個一羣,五個一夥,都在嘰嘰喳喳的説着什麼,一個月不見,想説的話自然很多!

今天是星期一,照例升國旗,回來後我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假裏的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑着問她是不是去非洲考察了,全班大笑……

我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?説是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最後數額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因為這畢竟是我們國小的最後一個學期,想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾説她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!!

開學第一天可真是精彩連連呀!!

開學第一天國小生作文11

新的學期又來臨了!同學們都過了一個開心,快樂,欣喜,充實的暑假.

今天,是開學的第一天.天氣晴朗,陽光明媚,風和日麗,一陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡.蔚藍的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白雲,金色的陽光灑滿大地.同學們像一羣活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,温馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室裏.都紛紛找自己的好朋友聊天,談話.畢竟兩個月沒見了,肯地定有很多話要説.小部分的同學都在説暑假去了哪裏,有什麼驚心動魄的事,還是欣賞了什麼奇觀等等.可是大部分的同學在討論説:”班主任和數學老師換不換.”同學都疑惑不解.可有些同學知道班主任要換一個男的老師.又有一些同學説要換一個女老師,他們爭來爭去,不知道應該相信誰才好.過了好一會兒,有一,同學們一下子鴉雀無聲,男同學都滿面春風,而女同學卻提心吊膽.

男同學高興的是班主任是位男老師進了我的教室他們的同胞,女同學緊張的是男老師會不會很兇,只會幫男同學.那位男老師説話了,首先説這個學年會擔任我們班的班主任,然後把新插班的同學介紹了一遍,最後讓我們猜一個字謎,這個謎底就是他的姓.字謎是:有水,有田,有禾就有米.有些同學一下子就想出來了,是潘字.所以這位男老師就是史老師.潘老師讓我們猜他的年齡,身高,體重.我們班的同學經過一番仔細觀察,猜到了史師的年齡是23歲,身高一米七零,體重是90斤.史老師的身高,體重都和航天英雄揚利偉相仿.在討論和猜測的過程中,潘老師根本不是用武力去解決問題的老師,而是很和藹可親,在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都講一個”道”字,他的道理講得很透徹,很明白,能讓同學們心服口服,我心目中的好老師就是這樣的,我真高興他能當我們班的班主任,能跟我們一起學習,一起成長.

這,就是開學的第一天,我非常開心,因為我可以認識到潘老師,他能當我們的班主任,我真高興啊!

開學第一天國小生作文12

漫長的暑假已經結束,今天是開學第一天。假期中為創建教育示範市忙碌,因而開學第一天未感別樣,只是讓學生們吵鬧的喧譁聲,感覺特別刺耳,假期結束孩子們回到課堂,這心情自然要逐漸恢復平靜,需要時間,需要老師們的諄諄教導,需要政教部門的養成教育。

開學第一天的確忙碌,一年級的新生在家長的陪伴下來到陌生的校園,開始人生的第一堂課,緊張自然難免,少不了要哭鼻子了。家長們也在校園尋找孩子的班級,不時地向班主任老師説起孩子的這個那個,真正做到了千囑咐萬叮嚀,生怕有一丁點失誤,那神情猶如孩子一樣緊張,在老師們的一再督促、保證下才戀戀不捨得離開校園,中午的午飯肯定豐富,接孩子的時間一定也牢記在心底。送走家長,老師們也要忙碌開,什麼上課紀律啊,學生座次啊,什麼注意事項啊,那得需要一遍又一遍的講,一遍又一遍的囑咐,畢竟是孩子們人生的第一堂課,老師們已做到慎重又慎重。

高年級的同學久別重逢,見聞、趣事一定要交流一下,那快樂的心情掛滿雙頰,滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕,什麼也毫不顧忌,什麼也敢説。歡呼聲、交流聲不絕於耳,在老師一遍遍呵斥下才靜下來,開學第一堂課尤為重要,班主任早備好了課,一定要讓學生從假期環境中走出來,進入新學期的學習狀態,思想上、行動上都要有新要求,畢竟又高了一年級,儘快轉變思想進入角色是當前首要任務啊!所以一到教室就忙碌起來,在老師們的帶領下來到一個裝飾一新的寬敞教室,換了教室,新環境自然要高興一陣,心情也美滋滋的,動手清理衞生也爭先恐後,這一切在孩子們的眼中都是新的,新學期、新環境。

我們也為新學期忙碌,早早地做好準備,新學期工作部署,各項工作計劃,新學期工作設想也都提上日程,一切都要轉變,一切要重新開始!