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我從影視中學到了語文作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.75W

我從影視中學到了語文作文【精彩多篇】

我從影視中學到了語文600字作文 篇一

生活中處處可以學到語文。從報刊中可以學到語文,從遊戲中可以學到語文,從聊天中可以學到語文……而我從影視中也學到了語文。

假期裏的每天中午,媽 媽都會準時打開電視,看電視劇《甄嬛傳》。裏面的甄嬛對詩詞頗有研究。在其中一集,讓我學到了一個名句。那是在依梅園時,甄嬛對着這美妙的景色了不由自主地吟誦了一句詩――逆風如解意,容易莫摧殘。這使我又多掌握了一個名句。在平時寫作中,還可以適當運用。另外一集中,甄嬛想起了和皇上一起在西窗共剪紅燭的情景,不禁吟了一句:何當紅剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。媽 媽告訴我這是七年級語文課本中的課外詩詞裏的李商隱的的詩《夜雨寄北》。於是,我拿起語文書,趕緊背了下來。哈哈,今天又新學了一首詩。

後來又陸續看《甄嬛傳》,在關注情節的同時,我尤為注意的是裏面演員所吟誦到的詩詞。其中,甄嬛和安陵容被華妃叫去彈琴唱歌,在那裏,甄嬛彈着長相思,吟唱了一首詞,我只記得其中的一句名句:兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。這一句我以前略有耳聞,閒時翻閲《宋詞三百首》,才發現原來這是秦觀寫的《鵲橋仙》中的名句。整首詞是這樣寫的:纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。甄嬛借這句話來暗示華妃,她和皇上的情誼深厚。可見,詩詞用處多多。

詩詞通過有節奏的語言,從而反映生活,抒發情感,這古色古香的詩詞不能不讓人稱好,詩詞就如同品茶,品讀一句句詩詞,體會作者的情感,讓人不知不覺陶醉其間。在影視中也能學到語文,真好!這真是詩詞悦人性呀!

我從影視中學到了語文700字作文 篇二

我天生是一個影視迷,大大小小的片子和電視劇都看過,每次看完,我總會學到一些詞語及精神,這也使我受益匪淺,俗話説得好:“生活處處有語文。”

那是在我年齡還小的時候。那時我或許還不知道影視,更不知道里面藴含的“奧妙”。

“爸爸,你在幹什麼,陪我玩嘛!”我好奇地説。只見爸爸撓撓頭,就慢慢轉過來,我耐心地等着爸爸要吐出的話語。爸爸慢慢地説:“電影。”我又好奇地問:“電影是什麼?”爸爸耐心地回答了我:“就是演戲,電視劇加電影統稱影視。”我瞬間吐出了一句話:“我要看看,你讓開。”爸爸看我氣勢洶洶,就急忙走了。我馬上坐上椅子,打開“迅雷看看播放器”,然後看到上面有一則廣告,“新春就看西遊記”,我慢慢地用鼠標點了一下,就動起來了,呈現出立體影像。我聚精會神地看,看着看着,我覺得劇中的石猴——孫悟空,演得很精彩,我也不知不覺中,吐出了“堅韌不拔”,“頑強毅力”,“愛憎分明”,“忠心耿耿”等詞語,我更學會了一些精神:為了師父,孫悟空連命都可以丟掉的忠心精神。還有沙和尚任勞任怨無私奉獻的精神等。這些都是值得我們學習的好精神,不要學那些壞的,要“擇善而從”。我慢慢了解影視,也不短看大片了。我的詞語,不短積累,也讓我的作文增了幾分色彩,我也開始可以對萬物思索:小草在春天迫不及待地鑽出地面;在道路兩旁的行道樹在為人類創造不被珍惜的空氣;小鳥在春天為我們歌唱;蟬在夏天為我們演奏獨響曲,這些都有它獨特的精神,或許還有許多在我們身邊。我從影視中學到了語文中的詞語和精神,我也因此迷上了它。我從椅子上站了起來,不禁朝着影視説:“謝謝你教會了我語文。” 。.。.。.

從這件事中,我學會了語文,對語文有了更深一步的理解:語文可以是小説裏的一個字,也可以是影視中的一些精神。正所謂:“生活處處有語文!”影視裏就有哦!

我從影視中學到了語文作文 篇三

一天下午,我正在和老爸看電話轉播的球賽,突然電視中插播了一條廣告。廣告詞是這樣的:把精彩留給自己。這是李寧體育用品的廣告詞。

我始終不明白這句話的意思是什麼?於是,我就問老爸:“剛才那個廣告詞到底是什麼意思?”

老爸説:“這個意思可深奧着呢,説了,你可能不懂。”我心想:這不是小瞧我嘛,怎麼會,我可不是輕易就能考倒的,哼!所以我説:“你説吧,我聽着呢。”心想高中畢業的老爸能説出有哲理的話嗎?

老爸説,這句廣告詞的含義是:國內最好的體育用品恐怕非“李寧”莫屬了。體育用品是年輕人的喜愛的物品,“李寧”牌雖不像“耐克”那樣受到許多超級明星的追捧,又沒有“鋭步”的國際背景,但“李寧”的“把精彩留給自己”卻也同樣符合青少年的心態。誰不希望精彩呢?

聽了老爸的話,我恍然大悟。你知道這“悟”是什麼意思嗎?(你們一定猜錯了)。

我的意思是:我終於知道了語文的重要性。如果不好好學習語文。活在世界上還有什麼意義呢?如果不識字,怎麼知道許多語言的意義呢?

由此我懂得了,語文在生活中的任何時候、任何地方都會用得到。如果你不識字,那生活不就枯燥無味了嗎?

同學們,好好學習語文吧。在學習語文中,你能享受到許多樂趣。

我從影視中學到了語文700字作文 篇四

有句俗語叫“處處留心皆學問”,而我卻認為“處處留心皆語文”。不是嗎?如今,我們的生活內容豐富了、充實了,在我們的周圍,幾乎到處都能看到語文那百變的身影。報刊上,她雍容華貴;廣告中,她新穎可人……這些,無不吸引着人們欣賞的目光。而此刻,我要為大家介紹的是我從影視中學到的語文。

這影視中的語文可謂神通廣大,她有着孫悟空一樣的七十二般變化,魅力無窮。 她可以是一個人感情的閘門,一旦開啟,便一發不可收拾。王家衞的電影《重慶森林》裏就有這樣一段獨白:

“我不知道是不是我上班時忘了關水龍頭,還是房子越來越有感情,我原以為它很堅強,誰知道這次竟哭得這麼厲害。一個人哭,你只要給他一包紙巾,可是一間房子哭,你要做很多功夫。”

看過這段獨白後,我發現自己已被深深地感動了。從沒想過一所房子也會哭,而且能哭得那麼扣人心絃。也許就是語言的魅力所在吧。這短短的幾行字中,包含了主人公多少憂鬱的情愫,那淡淡的'憂傷溢於言表。於是我知道了,語文,可以讓你淋漓盡致地傾訴心聲。

她可以是一個人個性的畫板,能把他(她)的形象、性格描繪得栩栩如生。如《紅樓夢》之“林黛玉進賈府”中有這樣一段情節:

這熙鳳攜着黛玉的手,上下細細打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標緻的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女;怪不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎麼姑媽偏就去世了!”説着,便用手帕拭淚。

看過這一情節,我真正地從心裏感歎語言的無所不能。從語言上看,鳳姐表面上是恭維黛玉,實際上是為討賈母歡心,又不致冷落了在場的三個小姑,一番言行足見她老練圓滑、賣弄做作的性格。演員的精彩對白,可真把這個“兩面三刀”的王熙鳳給演活了。於是我知道了,語文,可以讓你盡情地描繪個性,塑造形象。

我從影視中學到了語文作文 篇五

一放暑假,每天中午12點,打開電視,準時收看《百家講壇》。

子曰:“學而時習之,不亦説乎?”這是講《論語》的;“弟子規,聖人訓。首孝悌,次謹信。”這是評《弟子規》的;“話説天下大勢,分久必合,合久必分……”這是講《三國演義》的。一本本,一篇篇,既風趣,又長見識。

在《百家講壇》中,我領略過戚繼光抗擊倭寇的英勇豪邁;也瞭解了春秋戰國是的羣雄並起,諸侯紛爭;還知道了儒家大師孔孟兩人遊説時歷經的艱險……我既知道了歷史知識,還從中學到了語文。

趙高指鹿為馬,項羽破釜沉舟;楚莊王一鳴驚人,晉文公退避三舍。我不僅在《百家講壇》中長了見識,還加強了語文積累。

“關關雎鳩,在河之州。窈窕淑女,君子好逑”,這是《詩經》中的一句詩;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,這是詩聖的感慨;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,是詩人屈原放逐江南之時充滿愛國激情的抒憂發憤之作;“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,是曹操滿腔熱血時所寫。我又從中積累了不少詩句。

文天祥,魯迅教我如何做一個“硬骨頭”;孔孟儒家大師使我感到學習的快樂;王羲之,吳道子使我知道了做什麼事都要有恆心;關羽,苻堅讓我知道做事不要馬虎大意……我還學到了不少道理。

知識如寶庫,永遠學不透。我認為語文也是如此,要多積累。

愛《百家講壇》,更愛語文。因為從中我漸漸充實了起來。

我從影視中學到了語文 篇六

生活中處處都藴藏語文的知識,其實你不必埋頭苦讀,刻意地去學習一些自己還不認識的生字生詞,生活中的語文比書上、字典上的知識要多的很多,你可以在生活的海洋裏自由地、貪婪地吮吸語文的甘露。我便在日常的影視節目中吸取了不少的“營養”。有一次,我去北京的二爸家裏玩,閒着也是閒着,我便打開那台背投電視,裏面放出來的畫面真的是清晰無比,我那時還在上國小二年級呢,心裏根本不想什麼文藝節目,一心只想看動畫片。不信?你去隨便找一個熟悉我的人,他不説我愛看動畫片已經到了痴迷的地步,那才怪呢!如果有動畫片看,我可以不吃飯不睡覺。不過我在動畫片上也學到了以前沒有學過的字詞和語言。比如我在二爸家從電視上學到了一個詞:“與眾不同”,電視上正演着阿凡提的卡通,阿凡提騎着他那温順、乖巧、善解人意的小毛驢,一邊走一邊唱着他那總是 掛在嘴邊的歌:“我是與眾不同的阿凡提,騎着可愛的小毛驢,環遊世界。”從中我學會了“與眾不同”的讀音和書寫。還有,我在一個學習成語的動畫片中學會了很多的成語,比如:“大同小異、千言萬語、千山萬水——”我從影視中學到了許許多多的語文知識,讓我增長了很多的見識。語文無處不在,語文是森林,語文是海洋。生活中處處都要用到語言文字,處處都藴涵着語文的知識,它需要我們不斷地去學習、去探索、去領悟、去掌握。我從影視中瞭解和學習了許多的語文知識,而這只是生活中語文知識的一小部分,雖然要學好語文並不是一件容易的事,但通過努力我有信心學好語文。只有這些,希望你可以過關。

我從影視中學到了語文作文 篇七

一天下午,我正在和老爸看電話轉播的球賽,突然電視中插播了一條廣告。廣告詞是這樣的:把精彩留給自己。這是李寧體育用品的廣告詞。

我始終不明白這句話的意思是什麼?於是,我就問老爸:“剛才那個廣告詞到底是什麼意思?”

老爸説:“這個意思可深奧着呢,説了,你可能不懂。”我心想:這不是小瞧我嘛,怎麼會,我可不是輕易就能考倒的,哼!所以我説:“你説吧,我聽着呢。”心想高中畢業的老爸能説出有哲理的話嗎?

老爸説,這句廣告詞的含義是:國內最好的體育用品恐怕非“李寧”莫屬了。體育用品是年輕人的喜愛的物品,“李寧”牌雖不像“耐克”那樣受到許多超級明星的追捧,又沒有“鋭步”的國際背景,但“李寧”的“把精彩留給自己”卻也同樣符合青少年的心態。誰不希望精彩呢?

聽了老爸的話,我恍然大悟。你知道這“悟”是什麼意思嗎?(你們一定猜錯了)。

我的意思是:我終於知道了語文的重要性。如果不好好學習語文。活在世界上還有什麼意義呢?如果不識字,怎麼知道許多語言的`意義呢?

由此我懂得了,語文在生活中的任何時候、任何地方都會用得到。如果你不識字,那生活不就枯燥無味了嗎?

同學們,好好學習語文吧。在學習語文中,你能享受到許多樂趣。

我從影視中學到了語文作文 篇八

電視,人人瞭如指掌,但是,你知道它的作用嗎?它有時讓你爆笑,它有時讓你回味無窮,它有時讓你覺得可怕。我從電視中學到下棋、法律、做人道理、我還從中學到很多語文知識。

一天中午回到家,打開電視一看,法國正在拍賣掠走圓明園的物品,讓我想起了電影《火燒圓明園》。他們不但搶了我們的東西還進行拍賣,從中賺錢。這時的我怎麼不痛恨他們呢?那時八國聯軍都來侵略中國,他們打砸搶燒,胡作非為,屠殺我們的同胞,掠走我們的財物,犯下了滔天罪行。這些他們還認為不夠,還分割中國的領土。我們作為中國人能容忍他們嗎?看到這些,我非常氣憤。周恩來總理説得好“為中華之崛起而讀書”,是啊!我們要“一洗恥辱而讀書”。我們要為中華的長生而努力拼搏!

我不僅學會了語文,還學會許多語文道理。

在春節期間,黃金劇場熱播的電視劇《走西口》。這個電視劇講述了晉商為了發財而走西口。主人公田青和他的同伴,明知走西口的艱辛,但他不畏懼艱難,克服種。種困難,最後來到大城市包頭,做皮革生意而發了財,用錢財支持中國革命武裝,讓中國人民得到自由。電視中的悲慘故事,讓人們慘不忍睹。電視劇最後一集的片尾有一個道理:“世界大同為仁;祖國山河為義;家國天下為禮;剛柔相濟為智;一諾千金為信”。讓人們知道做人的基本道理,五個大字:仁義禮智信。這是中華美德,也是做人的最有價值的東西——好的品質。

我喜歡語文,熱愛語文,也會享受語文。我從影視中學到了語文,其中的道理和知識讓我受益匪淺。

我從影視中學到了語文作文 篇九

每天晚上,我都要看一會兒電視。通過影視,我不僅學到了許多知識,還大量的學習了一些語文,充分體會了語文的魅力。

一次,我看到了電視上插播了一個廣告:一名男子手持搓澡巾,笑着説道:“只要用我們的搓澡巾,你就可以“隨心所欲”了!“看了這則廣告,我十分奇怪。“隨心所欲“是什麼意思?難道是電視台把字幕打錯了?帶着這些疑問,我找到了媽媽,並向她討教了一番。媽媽笑着説:“傻孩子,電視台怎麼回返如此低級的錯誤呢?“聽了這句話,我更加的奇怪,我皺着眉頭説:“那“隨心所欲“是什麼意思呢?“媽媽笑着回答:“那是一種流行語言,也算是語文語言中的一種,廣告中所説的:“隨心所欲”並不是指隨隨便便的意思,它是把現代詞語中的“洗浴”的“浴”字替換成的有一種形式,因為讀音相同,所以聽起來很有意思”我聽了這番解釋,才恍然大悟:“哦,原來這是隨時都可以暢快的洗浴的意思”

明白了這則廣告後,我覺得語文並不是一門死死的學科,他反而也向一位十分流行的男孩,不僅具有了趣味性,更有了時尚性和潮流性,好像全身都充滿了活力與樂趣。

影視節目中往往會出現幾種流行的語言,而我正是通過影視中學會了新的語言方式,並且通過了影視體會到了語文富有新潮時代性的魅力。

我從影視中學到了語文作文 篇十

人們都説:“看電視看得多對眼睛有害。”我並沒理睬人們的看法,反而是興致勃勃,越看越上癮,雖説電視看得越多越容易近視,但我豁出去了,因為其中的樂趣無窮無盡,令我回味無窮。

在影視上有古裝劇場,其中有現代仍用的名言警句,或是古人談學習的成語,流傳至今,讓我能活學活用,可以用在作文上,並能使作文水平大大提高。教育台可説是最好的節目,這些節目能讓我學到一些文史知識,讓我樂在其中。

古裝劇場上,我學到了“愛屋及烏”這一成語。《尚書大傳?大戰篇》所説的:“愛人者,兼其屋上之烏。”明白了它主要比喻愛一個人而連帶地關心到跟他有關係的人或物。除這詞外,還有什麼“津津有味”、“春去秋來”等一系列詞語。又如“三思而後行”是反覆考慮再作出行動的意思。再如“按下葫蘆浮起瓢”比喻顧了這頭就顧不了那頭,無法使事情得到圓滿解決。還有“雷聲大,雨點小”、“望子成龍、望女成鳳”……這些言語都可用到我的某篇作文上,讓人津津樂道,以為妙極。

在教育影視中也可為你講述寓言故事,如“鷸蚌相爭,漁人得利”(《戰國策?燕策》)。比喻雙方相爭持,卻讓第三者得利;“葉公好龍”(《新序?雜事》)。比喻説是愛好某種事物其實並不真愛好。還有“守株待兔”、“亡羊補牢”、“刻舟求劍”、“白兔與月亮”、“落難的王子”……這些寓言的寓意深刻,有助於人們的思想行為不至於消極,也不至於誤入歧途。

其實,還有許多數字詞語,如“三心二意”、“四捨五入”、“一舉兩得”……都有大有用途;一些動物詞語深入淺出讓你很快就能活學活用,如“千軍萬馬”、“畫龍點睛”……

影視劇上還有人們常説的祝福語,有掛在屋門兩旁的對聯兒,這些知識與我們的生活息息相關。

總之,生活處處有語文,在影視上會讓你學到無窮無盡的語文知識,信不信由你,趕快行動起來投入到豐富多采的影視世界中去吧!