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描寫正確面對挫折小升中作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.78W

描寫正確面對挫折小升中作文

描寫正確面對挫折小升中作文1

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麪包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了枱燈。發現桌上的餅乾渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙”。

我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到,連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三週內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他説:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。名人説過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來説,它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折

描寫正確面對挫折小升中作文2

我們的人生,只有經歷風雨中成長才會顯得有價值。

人生是一個不斷行走的過程,漫漫長路有太多太多未知的考驗等待着我們。挫折總是在不經意之中悄悄襲擊我們,使我們茫然失措。對於挫折,我們有兩種選擇,坦然面對或自暴自棄。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”古人告訴我們,要想成功就必定會經歷挫折,挫折能磨鍊我們的內心,使我們越來越強大。不必抱怨,不必悲傷,生活就是這樣。陽光必定在風雨之後,沒有挫折的生活是殘缺,不圓滿的。成長的路途有無數的美景,在平淡無奇的生活中會使我們覺得失色不少,但在經歷挫折的生活會使我們覺得如此耀眼。我們的人生只有在經歷風雨中成長,才會顯得有價值。當我們走到生命的暮年之時,就會發現原來自己曾經戰勝過這麼多的困難與艱險。原來挫折的成功是如此地令人自豪。

對於過往,我總有一種抹不去難忘的情懷,因為有太多值得我回味的酸甜苦。我經常和媽媽談起自己小時候的故事。聽媽媽講,在我不到一歲時,我非常渴望像大人一樣邁着大步走路。所以經常在院子裏學走路,但卻不約而同地摔倒。

但失敗並沒有擊垮我的信心,反而越挫越勇,學的更勤奮了。終於,在無數次的跌倒之後,我終於能昂然地邁步了。那時的我不到一歲,就擁有如此大毅力,我不得不感歎夢是如此偉大,驅使我不斷乘風破浪,披荊斬棘。我們的人生就是為了實現夢想而存在的,只要我們心中有一個夢,一個堅定也執着的夢,就不懼怕任何挑戰和挫折,所有的困難都會迎刃而解的。

挫折,是如此懦弱;生活,也不過如此。我們絕不能在挫折面前潰敗,不斷前進的我們決不能哼着訣別的離歌。我們要不斷地給自己加油打氣,鼓起十足的信心。把挫折看得是那麼微不足道,是生活之中一道不足的坎,這樣,就不會懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會認為我如此天真,但現實就是如此,沒有人能夠改變,謹此而已。

描寫正確面對挫折小升中作文3

生活中,每才能讓我們便得更懂事,比別人更成熟一些,所以,在挫折面前,大家要用最燦爛的陽光去打個人難免會經歷一些挫折、困難和失敗。因為經歷過這些風風雨雨後,會上我們便得更有經驗,敗他,讓他在你陽光般中消的微笑失——

海倫·凱勒的堅強改變了她自已命運,司馬光用自已的智慧救出了水缸中自已的夥伴……他們靠着自己的智慧與勇敢突破了無數次挫折、困難和失敗——而在這方面,我也是深有體會啊!

這次的暑假可真是炎暑逼人,我終於忍不住了,我發揮了本領,大聲地對爸爸、媽媽説:“你們究竟什麼時候帶我去避暑,這樣熱的晚上,讓我怎麼睡呀!”媽媽回了我一句:“好啊,今天晚上我就帶你去‘避暑’。”這句話讓我大吃一驚。

爸爸開着車來到了每個人都不陌生的超市。這是,媽媽在超市給我挑了兩樣東西——件衣服和一個“圓圈”——對於一個還沒有上國小的我來説,一件衣服並不陌生,可這樣一個“圓圈”我可一點也不熟悉。帶着這樣一個疑惑我們又來到了兩個池塘邊。媽媽把我帶到換衣間,當我換上媽媽剛給我買的衣服,帶上“圓圈”時,媽媽終於告訴了我,這個是游泳圈,我們是來游泳的。

看着爸爸媽媽到游泳池裏面享受的樣子,我也迫不及待的想進去,當我剛要下去是,一位保安把我叫住了,他説,這是大人們游泳的地方,小孩子到那面去游泳。看着相隔爸爸媽媽他們這麼遠,我就怕下去了,突然,水中有一位小孩子在抽筋,於是我就在心中暗暗的發誓,我再也不會去游泳了

這時,媽媽便告訴了我,那位小朋友在水中抽筋是他自身的原因,並不是説你就會……經過媽媽的一番解説,我終於消除了抽筋的恐懼。這是,我又想到,這些小孩子都有大人的陪伴,為什麼我就沒有呢?媽媽又在我的請求下答應了要陪我——於是,在爸爸媽媽的陪伴和指導下,我學會了游泳。

現在,每次暑假晚上,我們都會游泳,如今的我面對水是一點也不怕了,而且在父母的指引下,我還馬馬虎虎的學會了幾種游泳方式。

這就是我,在面對困難和挫折時喲呵聆聽別人的教誨,你們有什麼困難呢?讓我們一起在挫折面前——絕不低頭!用自己的努力去戰勝黑暗!

描寫正確面對挫折小升中作文4

挫折,是人生中不可缺少的部分。膽怯的人,他們會放棄目標;意志不堅定的人,拼搏一陣也會倒下;但是堅定信念意志堅強的人一定會成功。當我遇到挫折時......

那次我在數學課上沒有聽懂老師講的例題,下課後又沒敢問老師,只好獨自琢磨,我左思右想,把書本和筆記翻了五六遍,可還是沒有弄懂其中的奧祕,於是我就放棄了,沒有再去糾結這個懊惱的問題,與同學玩去了,便把問題拋之腦後了。

晚上回家發現作業大部分都是這個題型,我不知道該怎麼做,完全不知所措,不知應如何下筆。我首先想了想,但想起了早上的經歷,便立馬放棄了,於是將爸爸喊來,他看我一臉的急躁和不耐煩,也沒有告訴我該怎麼做,只是稍微的提示了一下,讓我換不同的方式去想這題,説到:人生的道路難免會有些挫折,不會一帆風順,所以當你遇到挫折時,不要放棄,要勇敢的去面對它,挑戰它,並且戰勝它。按照爸爸的提示,想了許多種不同的方法,終於攻克了這遇到難題。

但我不甘心,因為這道題並不是我一個人拼搏而做出的。

第二天,老師講了更復雜的題型,儘管很難,但我還是聽懂了。回到家,感覺做作業輕鬆了許多。第二天作業發下來,那刺眼的紅叉叉映入我的眼簾,這麼會錯這麼多呢?爸爸説我不是做不到,而是不細心,並告訴我:成大事者要拘小節。這句話深深的印在我的腦海裏。

之後,我認認真真的做完每一道題目,並且最後將答案帶進去驗收一遍,每日這樣,我發現我作業的正確率高了不少,做許多題也是很輕鬆。在以後的日子裏,我做事就要做到堅持到底。

挫折可以豐富我們的人生。挫折與人生相伴。人生的道路不會一帆風順,不同的態度對待挫折,就會有不同的結果!

描寫正確面對挫折小升中作文5

人生難免有風雨,走過風雨,我們學會在喧囂的塵世保持一顆平常心,我們學會在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔.

我們每個人都希望成功,而在尋找成功的道路上,卻逃避不了挫折,猶如古人云:欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山.要想取得成功,就必須戰勝挫折.

人生誰能沒有挫折,就像人要學會走路一樣,也得有過摔跤,而且只有經過摔跤才會學會走路.挫折可以毀滅一個人,也能造就一個人.有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;這是弱者,在弱者面前,挫折就是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬.但是我相信,每個人嚮往嚮往成功的人都不希望自己是弱者.那麼,作為一個強者,就不應該因為沮喪而停止追求,我們應該振作起來,向挫折挑戰.

作家、全國政協委員:張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小説,編着了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。獲得了全國“五個一工程”圖書獎。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。現為作家、全國政協委員。

如果,眼淚可以承載一切,那麼我不會吝惜的哭上千萬回.

如果,抱怨可以解決一切,那麼我已經抱怨過了.

如果,訴説可以帶走一切,那麼我願意反覆的嘮叨.

如果,這些都可以解決問題的話,那麼就無須面對現實的殘酷.

可是,這不是,不是出口.

人生的變遷,挫折、困境,都將等待我們自己親手解決,眼淚、抱怨、訴説都是徒勞的。智慧、堅強、勇敢才是真正可以支撐下去的辦法。

我微笑着去面對,即使眼裏含着淚水,即使因受挫而傷痕累累。