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木槿花作文精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.65W

木槿花作文精彩多篇

好一朵木槿花讀後感 篇一

世界上有許多種花,可是在我心中。有富貴的牡丹,有傲雪的梅花,芬芳的鬱金香,香氣撲鼻的梔子花,都比不上我唯獨喜歡的木槿花。雖然,沒有牡丹那麼豔麗,也沒有桂花那麼芳香,更沒有水仙具有的那一身獨特的香味。但是,它的壽命比其它花兒都長,這表示它也具有梅花那種,頑強不屈,堅韌不拔的精神。

木槿花的葉子,特別奇怪。有點像菱形,有的又像圓形,特別像撲克牌的黑桃。在木槿花沒有開的時候,葉子特別的嫩,是翠綠色的,但是經過一個漫長的夏季,才算是墨綠色的。

木槿花的花蕾可好玩了,小小的,一些具有魅力的粉紅紫!一片片葉子,把它的下半部分包住,就像一個個小火炬。在太陽的照射下,會變的特別亮,有一點點的微光。

木槿花一共有十多個花瓣,最少有十個,最多的有二十個以上。它們和在一起,組成了一朵朵豔麗的木槿花。一陣陣風吹過,它們好像就是在跳舞似的。

木槿花開放的時候,可漂亮了!一片片桃紅色的花瓣,組合在一起,就像舞女的裙子,隨風飄動。它的'枝條彎彎的,好象特別謙虛,對路過的人鞠躬。

我愛木槿花,愛它的模樣,也愛它的顏色,最愛它那頑強不屈的精神!

好一朵木槿花讀後感 篇二

關於“美”的本質,我一直不太清楚。今年六月份的一次語文考試,作文題目是“美”,我沒能寫出來。我本想寫一個生活中的故事,關於美德的,可如何搜腸刮肚也找不出,好久的,我陷入了窘困。

後來,這件事情漸漸淡忘了。7月的一個週末下午,我去北京語言大學自習,漫步在花草樹木中,猛然看到了十幾朵非常熟悉的花兒,喔!這不是木槿花嗎?我停住了腳步。白的、粉的、紅的在葱葱蘢蘢間盡情綻放着,好美!其中比較讓我感覺美的是那朵白色單瓣紅心的。潔白的花瓣,五片兒,邊兒壓着邊兒,開出鈍五角星狀;每片花瓣的根部都沉積着紅色,猶如在花中央點了胭脂一般。

好久沒有為美的事物發出讚歎了,沒想到這一刻,美的感受竟如此的強烈!

欣賞了一會兒,有一種疑惑悄然爬上心頭。周圍別的品種的花也很美,為什麼獨獨這木槿花止住了我的腳步,讓我感受到如此強烈的美?

思量片刻,答案漸明。這美的感覺來自於瞬間閃過我腦際的幾個熟悉的顏色,那就是冬雪的乾淨、太極旗底色的聖潔、紅色則讓我想到美麗的胭脂。在我心中這些顏色是熟悉的、美的、也是神聖的。看來,顏色這一純形式的美也並非是無根無據的,實際上它是與某種內在的東西相關聯着的,我想,正是這內在的東西主導着“美”的感受。

我想證明我的思辨是正確的,於是在腦海裏搜索例子。我想到了那句韓國俗語,“鮮亮的野山杏,徒有其表。……”是啊,吃起來又苦又澀的山杏有誰認為它美呢?我又想到了毒蘑菇,毒蘑菇大多色彩豔麗,然而有誰會認為它美呢?也許會有極其短暫的視覺美,但那是瞬間即逝的錯覺,當你一想到它是毒蘑菇,豔麗的色彩反而會成倍地增加恐怖的指數,令人不寒而慄。

思索着,天色漸晚,我離開了花叢。回到寢室上網查閲了一下有關木槿的信息,這一查,不禁讓我大吃一驚,原來木槿有那麼多用處。在古代的朝鮮,木槿樹是稻農栽在田埂用來招引益蟲——七星瓢蟲的。花和根能夠入藥,花和嫩莖還能夠食用,這些,古人早已受用了。我想,我一個現代人僅僅由於潔白的雪、神聖的太極旗底色、美麗的胭脂就已經在潛意識裏形成了木槿花與純美、聖潔等理念的鏈接,那麼韓國的古人呢?千百年來,木槿樹和花兒給他們帶去那麼多益處,想必這寶物在他們心目中該有多美!多神聖!

我想到了人。有些人心靈美麗,因此即使她(他)外貌平平,人們也會卻認為她(他)挺美;有些人內美外美兼具,因此人們認為她(他);可有的人,十足美人胚子,心卻陰暗、骯髒、貪婪、甚至如蛇蠍般惡毒,因而我們認為她(他)很醜陋,甚至很可怖。

漸漸地,關於“美”的本質我開始有了一點點領悟……

好一朵木槿花讀後感 篇三

聽來一個真實故事,很受感動。於是寫就了一篇真情散文。

我一直都很明白,我在懷念着那段清純的日子。那種清純,是木槿花的清純,是帶着淡淡芳香的清純。那樣清純的日子裏,曾有一股冽風吹過,潔白的花瓣兒片片凋落,在泥土中哀哀啜泣。淡淡的芳香也因了的撕裂而帶了鮮紅的血腥。

放棄執着的同時,我也放棄了希望。只是,心底還是存在一股綿綿的遺憾。那段日子,那段真情被撕毀的日子,也因了這份遺憾而在流逝的歲月中變得美麗起來。

曾經有一個陽光男孩兒,他的頭總是抬得高高,他渾身充滿了活力。木槿花開放的日子,他喜歡穿一件薄薄的白色毛衣,直挺的白色長褲,腳穿一雙白色的運動鞋,靠在樹幹上,攤開一本大十六開的雜誌,悠閒地翻着。陽光灑在他的臉上,他的臉煥發着年輕的光彩;花香如夢一般在他身邊飄蕩,他的嘴邊,便會露出微笑。

在媽媽任教的大學校園裏,這樣的鏡頭曾經反覆地出現。每欣賞一次,我的生命便多一份亮麗,便多一份渴望。

有時,他也會和他的同學,幾個男生或女生出現在木槿花下。在黑的藍的,或紅的綠的,庸庸俗俗的人羣中,他一身白色便更突出着清新。以至於讓我產生錯覺,覺得他就是木槿花的一部分。他從不大聲吆喝,也從不揮拳踢腳,他總是很温和地與他的同伴説話,陽剛而柔情。如果有老年人走過,他會側身讓步;如果有小孩子滑倒,他會把他輕輕扶起

是的,木槿花下的他,給人的感覺就是好。我單純地喜歡着他。在我的眼中,他就是陽光;在我的眼中,他就是春風。我暗暗地發誓,等我長大了,也成為大學生了,我一定想辦法讓自己成為他的女朋友。將來再嫁給他。一輩子與這樣的人相依相偎,生命是温暖平安的。每每走過那片繁茂盛開的白色花朵,我就會想到高山流水的清麗,想到陽春白雪的明淨,我的心中就會升起温馨。

慢慢地,他可以和我打招呼了。那時候,每到週末,我家總是集聚了不少的人,總是很熱鬧。我便常常和樓下的一個女伴去媽媽的辦公室寫作業。如果恰巧他和他的同學走過,他們也會進來坐會兒。有時候,他還會教我們背唐詩,或者給我們畫些卡通畫兒。他還會唱歌兒。他的嗓子不是特別的好,但他的聲音如他的人一樣明朗。有一次,在他拿起筆來準備幫我解一道數學題時,我望着他堅挺的雙肩,右臂的曲線,我竟然痴痴地看呆了。在他驚覺地望向我時,我才發覺自己的失態,我才記起要移開目光。講完題,他側着頭,似在回味着什麼,他的雙眼竟然迸出兩朵小亮花兒,燦燦生輝!我知道,他了解我的心事了。

以後,他到媽媽辦公室來的機會多一些了。而且,他一來,我的課本中,總會有人放進一朵又大又白的木槿花,香香的。他照樣到木槿樹下看書,與朋友同樂;我也照樣到木槿樹下散步,尋找一份好心情。見了面,我們笑着招呼一聲,或輕輕點頭。我們的日子,在有條不紊地延續着我單純地喜歡着他,過着讀書的日子。

直到那個週末,在木槿花與媽媽辦公室之間的那條小路上,我與他及他的朋友撞在了一起。我很自然地側過身去,為他讓路。他的朋友笑我:“哥哥愛護妹妹,應該哥哥給妹妹讓路嘛!”我脱口而出:“妹妹給哥哥讓路,也是一種愛嘛!”他的朋友開起了玩笑:“你就愛哥哥吧!你就愛他吧!”我用餘光看到,他聳起身子,他的目光驚悚。我的臉紅了,我飛奔着跑開了。

他開始向我傳情達意了。我相信自己愛上了他,但我從未想過現在會與他有什麼發展。我好恨自己的不經意,恨自己無心的脱口而出。他已快大學畢業,可我還是個待升高中的小女孩啊!我沒有勇氣讓老師知道這件事,早戀的學生會被開除的;我沒有勇氣讓媽媽知道這件事,媽媽會被氣死的。我不敢接受他的愛,我又放不下心中的感覺。我開始意亂情迷。我恨自己為什麼不早幾年來到這個世界,如果我也像他那麼大,就算他有了女朋友,我也要把他搶過來。這樣美好的一個人,我要他一生都屬於我。矛盾的日子裏,我無從選擇。我只是悄悄珍藏起了他為我講題時用過的稿紙,他為我畫的卡通畫兒,以及那一朵一朵又大又白的、已經乾枯,但仍不失靈秀的木槿花。

三個月過去了,木槿花也開始漸漸地無花了。看得出,他的心情在逐漸逐漸地低落。他明白我的心中有他,而他也意識到,如果要讓我與他進入階段,還是有困難的。其實,我並未冷淡他。我不逃避自己的感情。我只是覺得,我們每週都能見面,我們能做到心靈相通已經不錯了。我們,為什麼一定要向前邁進一步呢?真的,我真的很滿足這個樣子。他能輔導我的功課,我也可以精選一些優美的、能開拓人智慧的、提升人境界的文章,和他一起品讀。剛開始,他還很喜歡。可慢慢的,他心不在焉了。他不滿足於停留在這個階段。有一次,他故意用手臂環住了我的肩,我遞給他一本書,巧妙地避開了。從那以後,他熾熱的目光開始遊移着迷茫。儘管我極力地和他談笑,逗他開心,他依然慼慼。他還是如原來一樣,常到木槿樹下走走,到媽媽的辦公室轉轉,但每次都來去匆匆了。他給我的感覺,甚至是在用這種方式逼迫我前進一步。我不忍看他如此,有時便忍不住再走近他一些,故意找些理由在()他身邊多站一會兒。我用我的方式告訴他,我在愛着他。但是,他仍覺得不夠。他怎麼就不可以等我長大一點,他為什麼這麼急呢?

他到木槿樹下的機會漸漸少了,也不是每週,他都可以到媽媽的辦公室來了。忽然有一天,媽媽的女學生向我提到了他,説他有了女朋友了。他每天課間都與她説好多的話。每天晚自習後,都親自送她回宿舍。當時,我的感覺真是太意外了。我知道她們説的都是真的,但我仍然不願相信。在我心頭反覆跳躍着:我愛他,我愛這個人。

晚自習結束的時間,我親自去驗證過了。路燈不是很亮,校園的建築、花草以及三三兩兩走過的大學生們,都顯得有點兒朦朧。我看見一個身着白色長褲的男生,拖着腳步,護送着一個女孩兒走到女生宿舍樓前。然後,他又拖着腳步緩緩離去了。我趕上那個女孩兒,我追問着她:剛才那個人是不是他?那女孩愣愣地看着我,瞪着漂亮的小眼睛説:是啊,是啊!

往家走的路上,我最大的感覺就是:他碾碎了我的真情。我的愛這麼真,我愛得心痛。他這樣子,他一頭拉扯着我,一頭牽扯着別人,他這樣子,我算什麼?在情中痛苦,在情中掙扎顛沛着自己的心,卻傳來這樣的消息。為了維持好兩個人的關係,我一直小心翼翼,努力使兩個人走在自然之中。努力做到心靈相通。我的努力全白費了。我面對的,竟然是這樣的一種結果!我如何接受?!

週末,他又到媽媽的辦公室來了。是他一個人來的。也許是他的女友提到過有一個女孩問起他的事,他的面容訕訕的。他一點兒也不避諱地往那天晚自習後的事上提,我卻裝作不知地迴避了。我不想挑破。我的心已經夠碎,我不想再讓心碎下去了。我很客氣地請他喝茶。然後我告訴他,我寫作業很需要安靜,希望他以後不要再來打攪我了。他怔了怔,然後他説,其實他也不想再來了,只是還沒對我説,他説你倒先説出來了。

他走了。我坐在大大的辦公桌前,任憑淚水流得滿臉。我把精心收藏的木槿花一朵一朵擺在桌上,正好十二朵。每一朵都很大,每一朵都很白,每一朵都在陽光下閃閃發亮。我的淚水滴在花上,花瓣重新恢復了滋潤。風兒一吹,我似乎再次聞到了那股沁人心脾的香氣。我忽然覺得,我的愛依然潔白單純。只是,這份愛被人辜負了。那一刻,我又想到我的誓言,我更改了誓言。如果我長大了,他一直沒有女朋友,我也絕不會讓自己嫁給他!什麼都可以原諒,無法原諒的是感情的背棄!什麼都可以原諒,無法原諒的是感情的不專!我們,究竟誰不懂得愛?!

他不知道,他是如何碾碎了我的真情。他不知道,他讓我失望的是什麼,他給我的絕望是什麼。風透過窗櫺吹進來,風越來越大,木槿花在風力作用下飄落在地,在木質地板上瑟瑟發抖,讓人不忍入目。好長好長一段日子,我不敢在木槿樹下走動,不敢聽人説起木槿開花,我一點一點地舔拭着傷口……

後來,我聽説,自他從我這裏走後,他有一週時間沒再送他的女友回宿舍,接觸也相對少了。不管這一週後,他又怎樣得轟轟烈烈,受了傷害的我,都算有了安慰。

今天,我也成了一名大學生。走在自己的大學校園,也能坦然地面對潔白潔白的木槿花了。什麼都在改變,不變的是潔白的素心。有時,我仍然會想起他來。一身白衣白褲的他,手拿一本大十六開的青年雜誌,當年是怎樣微笑地走過木槿花呀!而且,只要不是遊戲感情,我已經可以原諒他的背叛,也可以原諒他的不專了。如果時光倒流,他拖着腳步護送女友的一幕重新回到我的面前,我還是會選擇放棄。我不後悔。可是,我的心中還是有一點點遺憾的。我明白自己不是在遺憾當初未能與他進入階段,我卻説不清自己究竟是在遺憾什麼。我也不想追究。只是感覺那段木槿樹下的日子,那段曾有過潔白清香,有過愛之憧憬,也有過冽冽寒風吹落花瓣兒,無情事實撕裂真情的日子,因了這份遺憾竟也值得懷念,竟也多了一份美麗

木槿花作文 篇四

我一直想寫點文字來紀念這個夏天,來紀念那個木槿花下笑得燦爛的男孩。

木槿花開的季節,經常都能看到我們班同學李,一個人默默地坐在校園操場邊那棵木槿花下。他天生有點小殘疾,許是因為這一點,他很少與同學玩耍,很少與同學交流。木槿花下,似乎早就成了他最熱愛的地方。

一年一度的體育節將來臨。整個校園都洋溢在歡騰的氣息之中。

大賽前一週,班主任專門召開一次跳大繩最後決議班會。因為找不到合適的人選,班主任似乎有些憂慮和犯難。

坐在教室一角,從來都不願多説話的男同學李,在大家紛紛議論聲中站了起來。“老師,我要參加大繩比賽!”聲音簡單幹脆,且擲地有聲。教室裏,一下子沉寂下來,班主任似乎也驚奇不已,51雙眼睛隨着這一聲,齊刷刷地投向那個一直被大家忽視的角落。那目光,有驚奇,有嘲諷,有不解,更多是唏噓和讚歎。

“你能行?!”老師囁嚅了一下嘴脣,臉上露出一絲莫名的微笑。“你先坐下,等班委會商量之後再説。”“相信我,老師,我不會讓你失望的,也不會讓大家失望的。”班級裏,爆發了一陣陣沉悶的掌聲。“他能行嘛?”“他可連走路都一瘸一倒的……”教室裏有人在嘀咕。

“我們班幾次運動會,從來都沒有失敗過奧。你可不能讓大家失望呀?!”體育委員臨行前,直接了當的問説。他沒説一句話,他只想用行動來證明。

比賽開始了,大家仍都為他捏一把汗,害怕會因為他而影響整個班級成績。

真是真人不露相。賽場上,他不僅一個都沒跳壞,恰恰相反,他的每一個動作都如行雲流水,令人賞心悦目,連評委們也都嘖嘖稱讚。“你班裏什麼時候隱藏這麼一個人才?”其他班級的同學,也都紛紛地圍過來喝彩。班主任站在一邊,抿着嘴脣,一臉的激動和興奮。細看,似乎還有一絲兒自責。

那天,我站在一邊,也為從不張揚的同學李捏了一把汗。人不可貌相?真的沒想到他還有這樣一份堅持與隱忍。

那次跳大繩比賽,我們班級拿到第一名。會後,大家把同學李抬到了木槿花下,一起照了相。木槿花下,那天同學李笑得非常燦爛,燦爛如這六月盛開的木槿花!

那天,我讀懂了木槿花開!

好一朵木槿花讀後感 篇五

“這是一座美麗多姿的散文王國,既有自然美景,又有真情故事,既有人生感悟,又有哲理小説……盡情暢遊其中,我們能感受文字之美,散文之魅,收穫感動,讓心靈沐浴在陽光中,讓青春展翅飛翔。”這是多麼優美的一句話啊,無論誰看到這句話,都會被這本書吸引住。

當夜晚降臨時,周圍很安靜,拿起書來,周圍的景色彷彿隨着書中的內容而變化。感觸最深的那次,就是我讀到《秋雨中的草原》時。

當時我彷彿真的身臨其境:秋雨中的草原靜的出奇,只有雨點的沙沙聲。天空也變得很沉很沉。也很憂傷,讓我的心中也有一種憂傷的感覺,

我最喜歡的還是那篇文章《紫色木槿花》,其中寫了作者有一個妹妹,妹妹和作者是一對很好的朋友,可妹妹到4歲時作者到城市上學,可這一離開就是3年,在這三年裏作者十分想念妹妹,一直和妹妹寫信,從信中作者瞭解到老家的門口開了一種花,叫木槿,朝開幕落,開花時間十分短暫,卻美麗無比。終於有一天作者在上課時,同桌提醒作者他的妹妹正坐在樓梯口望着她呢!作者看一次,妹妹笑一次,終於盼到了下課,妹妹一邊跑着一邊喊着:”姐姐,姐姐。”就跑進了作者的懷裏,這一刻,作者已經等了三年……。可命運偏偏要折磨他們……。那時,花光了家裏的錢也沒有治好妹妹的白血病……作者想到老家的木槿花,就像妹妹的生命,短暫而又美麗。這是多麼悽美的故事啊!

這本書不僅讓我在文字方面懂得了一些,也讓我在其他方面懂得了許多,許多…。

好一朵木槿花讀後感 篇六

木槿花開,兩年了…不知不明的,一年有人陪着去學成長,另一年自己就領着自己,遊離在沒有太多掙扎的城市裏。過的還是那樣,看見的看不見的,隨風飄揚,偶爾熱血沸揚…

我們曾經説過地久天長…

曾經説過回到一中後要你推我坐的鞦韆…

説過要把紫荊花下的願望實現…

經常想念她捏耳朵時的温柔,經常想念他睡覺時象小貓一樣的表情…而這些朋友現在都散佈天涯,再也沒有回去,再也沒有曾諾。

木謹花開了,我別樣的心情毫無原由,只是習慣了依它看去年和今年。城裏是很少看見木謹花的,因為它不夠華麗,沒有城花紫荊花那樣耀眼,它也不夠普遍,沒有太陽花那樣隨地可見。它太安靜了隨太陽升落而開畢,但我深愛着這份安靜深受着…

木槿花開幾度,我們就要長大。

如今在另一個城市,看見花開,我開始想念,想遠在南方的家人還有姑姑們,他們過的好不…想散佈天涯的友們,你們是否會和我一樣想念是否和我一樣在夢裏彼此微笑。

木槿花啊,你敞開在看太陽微笑,我眯眼看着你幸福…

成長啊

遠了天真,近了成熟

木槿花作文 篇七

世界上有許許多多漂亮的花,有人喜歡高貴美麗的牡丹,有人喜歡清麗優雅的水仙,也有人喜歡奼紫嫣紅的月季……而我喜歡的是木槿花。

木槿花,是一種常見的庭院灌木花種,別名白槿花、櫚樹花、清明漓……它色彩豔麗,是作自由式生長的花籬的極佳植物,我們經常可以在道路兩旁、公園、庭院等處見到它。它的用處可大呢,既可以入藥,也可以食用。這種花有一個特點,就是如果沒有光照就不開花而且花苞陸續凋零。

木槿花呈不規則形,長1.5~3cm,寬1~1.5cm,基部鈍圓,柄短,苞片一輪。花萼灰綠色,裂片捲縮或反捲;花柄、苞片、花萼外均有細毛;花瓣10枚,皺摺,淡黃或淡紫藍色,倒卵形,基部密生白色長柔毛;雄蕊合生成蕊柱,花葯多數,呈紫黑色。氣微,味淡。

傳説上古時期,古帝丘東有一丘嶺,人稱歷山。這歷山腳下長着三墩木槿,高若兩丈,冠可盈畝。每至夏、秋,花開滿,爛漫如錦。

一年孟秋時節,號稱“四凶”的“渾沌”、“窮奇”、木壽杌”、“饕餮”也前來歷山觀光。見此美景,他們頓生歹意,妄圖移去據為己有。於是,“四凶”在歷山展開了一場爭搶木槿的爭奪戰。“四凶”及其手下人丁,各個打得頭破血流,終於把三墩木槿刨倒了。説也奇怪,木槿樹一倒便迅速枯萎甚至花殞葉落。“四凶”見此光景,料想取回亦難成活,便一個個垂頭喪氣地離開了歷山。

正在歷山帶領農夫耕作的虞舜聞訊趕來,他招呼農夫把三墩木槿扶起,並汲水澆灌。奇蹟出現了:三墩木槿枝葉頓活,花開如初。虞舜笑了,農夫們樂了。

木槿仙子為報虞舜活命之恩,取虞舜之諱為姓,以示紀念。這件事虞舜心裏非常明白。原來木槿復活的當天夜裏,虞舜在夢中見到了三位仙子的芳容,且告知了以上事宜……

虞舜朦朧中見三位仙女飄然而至,細視各個面若桃花,似三朵出水芙蓉。虞舜正看得入神,兄見三仙施萬福口稱“恩公”。虞舜不知所措,茫然問曰:“子從何來,胡為恩公?”三仙子笑曰:“吾非人類,乃木槿仙子也。承蒙恩公扶危相救,得以保全體容。”虞舜一聽,慌起長揖曰:“不知仙神降臨,有失大禮,望上仙見諒。”三仙聞聲,不覺失笑。只見一仙正言曰:“吾姊妹僅為百花屬員,恩公乃天之驕子,豈敢勞您大禮?況我姊妹已奏明天帝以恩公諱舜為姓,以報大恩。”虞舜正要再問,倩影早逝,僅見牀前縷縷月光。

虞舜移居負夏後分墩移植新城內,木槿枝榮葉茂;踐天子位後又移植蒲孤,木槿繁花似錦。

好一朵木槿花讀後感 篇八

讀了宗璞的《好一朵木槿花》這篇文章,讓我受到了很多啟發,更是感慨萬千,特別是木槿花那種頑強生存的精神深深吸引了我。

這篇文章主要描繪了作者在悲傷失落之時發現嬌嫩的木槿花被雨打濕、被鋼筋、磚塊壓倒後依然堅挺屹立的風姿。作者被震撼了,我也被這傲然挺立的木槿花感動了。誰也不曾想到這看起來非常平庸的木槿花竟有這樣堅貞不屈的品格。作者看着木槿花,想到自己,覺得自愧不如,我又何嘗不是這樣的想法?

其實,在生活中,每個人都會像作者一樣遇到挫折,也曾心灰意冷、鬥志全失。但是,那看似嬌嫩的木槿花都能在風雨侵襲下傲然挺立,我們在面對困難時,又有什麼理由不去戰勝它呢?因此當生活的風雨來襲時我們要像木槿花一樣正視現實,樂觀面對,以積極的心態去戰勝它,因為“不經歷風雨,怎能見彩虹”?

無獨有偶,我在生活中也曾經遇到很多困難,特別是一次考試失利,曾讓我萬念俱灰。那次數學測試作為班裏的“數學尖子”的我只考了73分,老師失望的對我説:“你最近怎麼了,好好反思一下!”聽完老師的話,我難過極了,放學回家後,我依然非常消沉,對什麼都沒有興趣,手裏隨便翻着書桌上的書籍,無意間我又看到了《好一朵木槿花》這篇文章,我的心中豁然開朗。之後,我戒驕戒躁,勤學多問,爭取把每道題都弄懂弄通。終於,在又一次測試中,我再次名列前茅,老師笑了,我也笑了。其實,一次成績代表不了什麼,關鍵在於堅持不懈、勇於戰勝困難的精神。而木槿花不正是如此嗎?

讀了這篇文章,我深深的體會到:木槿花是一朵催人奮進的花,我們應該像木槿花一樣,堅持不懈的克服困難,戰勝困難,做生活的強者。

木槿花作文 篇九

你是否有着一段忘不掉的回憶,一個放不下的人,一種對你來説象徵着某種意義而寶貴至極的東西?

入目是白茫茫的一片,似乎是白霧,又或許不是。

我往前走着,等白霧漸漸散去後才發現四周的景象有些陌生又有些熟悉,彷彿已經來過很多遍了——明明我不記得有這個地方。

終於白霧完全散去,眼前的景象讓我驚豔無比,那是一片木槿花的花海,白色的木槿花轟轟烈烈的綻放。

花海的中央是一個穿着白色衣服的少年,他正拿着花灑在給木槿花澆水。

我認真的打量着那少年,一張俊逸的臉上掛着温和的笑意,他帶着一副金絲框的眼睛,穿着一件白色的休閒服。

給人一種少年如斯的感覺,整個人站在那裏勾畫出一幅美好的圖畫。

他似乎有所感應一般,朝我望了過來,目光有些驚訝好像在疑惑我為什麼會到這裏來,不過很快就釋然了,他説:“你好。”

我愣愣地看着他,聽他説你好,我聽見木槿花開,看見早晨的太陽高高升起,那一抹七彩照在木槿花上,開出純白真摯的花……

我看見他輕輕笑了,那笑容那木槿花開,綻放在我的心裏,就像夜裏綻放的煙花,哪怕只有一瞬,卻就留在眼裏,一直一直……

眼前的景色慢慢模糊,我還來不及回他一句“你好”,他的身影就開始消失——不,準確的説,是我的身體在不受控制的向後退,漸漸看不見他的身影,還有那綻開的木槿花。

眼前一到白光閃過,我伸出手去抓,低頭一看,原來是一隻木槿花。

你是否有着一個不同尋常卻又在情理之中的夢,一個明明不存在卻見過很多次的人,一個從未去過卻感覺走了很多遍的地方,一個不屬於自己卻又掌握在手裏的東西?