當我就要離開母校時，這兒的一草一木都顯得那麼有情，烏黑的校門，散發着特有的藝術氣息。我似乎又和小夥伴一起踏入了校門，似乎又聞到了那陣陣松脂的清香，似乎又回到在這兒説笑着的時光。
走進校門，面前是一座雕像，雪一樣的白。雕像後面，有兩棵大松樹挺直身子，站在花壇之上。邊上有一個小花園，上面有長椅供大家休息。我不禁笑了，想起從前和好朋友坐在長椅上討論着校園趣事的情景。再向前走，就是操場了。每當下課鈴響時，同學們就飛奔到操場上玩了起來，有的跳繩，有的打籃球，有的比賽跑步。瞧！他們正在做準備呢！一個男生正在甩甩手，伸伸腿，只待老師一聲令下，比賽就開始了……
我不禁又想起有一年美國外語節活動周，老師教我們怎樣做橄欖球，我先找來兩個大紙杯，又從桌裏翻出一卷大膠帶，接着我用一些碎布料塞進了兩個大紙杯裏，用手按住再繞上兩圈膠帶，然後縫上花布，一隻漂亮的橄欖球完成了，這是我第一次做的手工活，我興奮不已。老師還給我們照了一張張和橄欖球親密接觸的照片呢！
我從小花園裏緩緩穿過，腳下遍地松葉，似這五年來的所有喜怒哀樂，數不清，也記不得了。
母校！再見了！我在這裏度過了五個春夏秋冬，多少歡笑在這裏撒過，多少汗水在這裏流下，多少老師為我們辛勤地付出，老師謝謝你們，你們對我培養的點點滴滴，我將永遠記在心頭。
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，揮揮手，不帶走一片雲彩。
—題記
六月，當空氣中瀰漫着陽光與離別的味道，我發現我要離開了，離開我親愛的母校。
又是傍晚，太陽收起它無限的熱情，晚風帶來些許清涼，校園內只剩下些許行人。於是我踏上走過無數遍的街道重温那些逝去的時光。
仍記得第來時的模樣，一一切都是那樣新鮮。嶄新的校園，嶄新的面孔，嶄新的感覺，一切都是那樣富有生氣。我們懷着理想與熱情來到這一方熱土，開始生命中一個全新的旅程。三年的時光在指間不知不覺地溜走，我也從懵懂的少年成為即將畢業的學子。那些如此熟悉的歲月，就這樣，無奈地成為了往事。
我靜靜地向前走着，耳旁的清風似在低沉地訴説着一個個度過的日子。我曾無數次從這裏走過，那些笑聲似乎還在這裏打轉。前方的櫻樹正在開花，燦爛而帶着些許落寞。我就是在這片櫻花下度過了一千多個日夜。我曾嬉鬧着經過，嘴裏哼着歌；也種傷心地經過，考試失利的陰影讓我十分落魄；我曾在下雨的夜晚向前奔行，也曾在炎熱的夏季伴着蟬鳴誦讀詩歌。而如今呢？那些畫面已經成了回憶，將與母校一起，深藏人心房，成為遙遠的過去。還記得運動會上同學們鼓勵的眼神；還記得演講比賽中大家熱情的吶喊；還記得在學校操場上觀看電影；還記得在晨光的陪伴下同學們一起寒窗苦讀。一天又一天，我在這裏度過了一個個桃花盛開，白雪紛飛的日子。一天天長大，變得堅強，變得勇敢，也終究變得要離開。
不願告別，卻在告別。
我繼續漫步在小徑，問自己還有多少機會在這樣走過我再熟悉不過的道路，再去摸一摸我拉過的單槓，再在學校的操場上打球，再坐在教室裏聽老師講課。已是寥寥無幾。時光像一匹不回頭的快馬，永無休止地帶我奔向遠方，這些熟悉的畫而終究會離我越來越遠，直到再也無法體驗。
夕陽收起最後一縷霞光，夜佔據了整個世界。我走過教室，仔細打量着這個校園，心中有股深深的不捨。有人説，母校就是那個你可以罵但絕不許別人罵的地方。它或許簡樸，或許不完美，但它永遠是你的母校，是你記憶中抹不去的痕跡。也許不夠美麗，但總會温暖你的心底。
我停住腳步，幾天後，我就將畢業，離開這所校園，離開這個陪伴我三年的地方。此時耳畔突然響起那句熟悉的詩，伴着清風，“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，揮揮手，不帶走一片雲彩”。
於是我輕輕揮手與母校道別，只帶走記憶，不帶走一片雲彩……
快要畢業了，我在母校度過了6個春夏秋冬，(。)母校的點點滴滴在我的腦海中回放。在這裏，多少歡笑在這裏灑過；在這裏，多少汗水在這裏留下；在這裏，多少老師的辛勤話語在這裏寫下……這些點點事情，永遠在我腦中留存！
我還記得第一次舉手發言的時候，在回答問題時，原本張口就答的問題，由於緊張，頭腦中卻變成了一片空白。同學們的鬨笑聲四起時，是老師用和藹的目光鼓勵我，好像在説：“不要慌，説出答案，老師不會笑話你，不要怕説錯。”我頓時充滿了勇氣，説出了我心中的答案時，是您帶頭鼓起了掌，我看到了您鼓勵的目光，好像在説：“你真棒，繼續加油！”
現在我即將告別母校，依依惜別前，我向着朝陽和雙手，閉上眼睛，讓光和熱燃
燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地説一聲“再見”！
母校，是您給了我遊戲的天堂；母校，是您給了我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的天空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
再見了，親愛的母校！
時光飛逝，一轉眼，六年的國小生活已經過去了。馬上就要和母校、同學和老師分別了。
新世紀母校在一年年長大，這六年中記錄了我們國小生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經印在我的腦海中，使我永遠記住這個母校，記住我在這裏成長的足跡。
我上二年級時，我的語文成績很差，期末考試考了全班最後一名。老師並沒有批評我，同學們也不認為我是壞學生，反倒是非常關心我的學習。老師經常鼓勵我，我漸漸地敢發言了，上課也不分心了，而是專心聽講。在我每次發言都對的基礎上，我更踴躍了。後來，在下學期的期末考試中，得了優異的成績。我的母校，我的成長離不開您的哺育。
而今，我即將離去，心中有萬分的不捨，萬般的無奈。我和母校就像母子一樣，母校我愛你！
再見了，親愛的老師，是您從小到大，教我知識，教我做人。在家裏有父母關心我，在學校，您像媽媽一樣，關心我，教育我。我再次説聲：“謝謝。”我知道你們為我們付出了很多心血，我發自內心地説一聲：“老師，您辛苦了。”
親愛的同學們，分別是我們人生的一劫，但我們始終要分別。我心裏想説：“朋友，不知什麼時候才能再見面？”
再見了同學，再見了老師，再見了母校的一切。
五年的國小時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不捨與眷戀。
我留戀母校。那窗明几淨的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍着我們矯健的身姿；那多功能教室裏，一隻只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業餘生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們為我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前；他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的温暖；當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悦。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶裏。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載着希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約着：牢記母校的囑託，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後，我們成為了祖國的棟樑，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望！
徘徊在美麗的校園裏，心中不時湧出陣陣依依惜別的深情。
六年的國小生活即將結束，六年的文化洗禮，六年的知識薰陶，六年的難忘時光啊，我想説的太多、太多……
校園的花壇喲！你可記得我入學那一天的動人情景？記得那是一個花果飄香的秋日。花壇裏一叢叢五彩繽紛的菊花迎風開放。在秋風裏它彷彿在點着頭説：“歡迎、歡迎、歡迎學校的新主人！”頓時，學校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到，成為一名國小生是無比的快樂！
校園的操場喲！你可記得我們朝氣蓬勃的身影？站在你寬闊的胸膛上，我曾經帶着鮮豔的紅領巾莊嚴宣誓：“為共產主義而奮鬥，時刻準備着！”這誓言，將永遠銘記在我心中；站在你寬闊的胸膛上，我曾經光榮地從老師手中接過“優秀學生”的獎狀。這獎狀，將永遠激勵我奮發向上，努力學習；站在你寬闊的胸膛上，我們曾經載歌載舞慶祝國慶節，歡歌笑語慶祝“六一……”
校園的教學樓喲！你可記得我們朗朗的讀書聲？我忘不了在教學樓裏聆聽老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學樓裏學習文化的時時刻刻，使我流連忘返。我忘不了在教學樓裏曾經有過熱烈的班會和歡樂的課間！
徘徊在美麗的校園裏，心中不時湧出一陣陣依依惜別的深情。母校啊！在這即將分別的時刻，讓我借用一位著名詩人的詩句，來表達我對你的懷念：“革命道路千萬裏，天南海北想着你！”
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