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五年級寫《她生氣了》作文600字【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.39W

五年級寫《她生氣了》作文600字【精品多篇】

她生氣了 篇一

在這個令人毛骨悚然的時刻,所有進學校的學生們都極為緊張。為什麼?因為馬上要期末考試了啊!

一進教室,我就發現大家都擺出一副“臨陣磨槍,不快也光”的架勢——有的在翻教材,有的在複習卷子,還有的捂住了耳朵背單詞。

考試過程還算順利,我在打鈴前一秒寫完了最後一個字。終於捱到放學時刻,我急匆匆地回了家,看到媽媽就像開心的小鳥一樣朝她撲了過去抱着她。媽媽問我考得怎麼樣?我胸有成竹地昂起頭,笑着説:“您放心吧,我覺得我肯定考得不錯!”聽完我的話,剛剛還微笑着的媽媽,不知怎地突然生氣了!我感覺她頭上聚積了成團的烏雲,本來像一團粉色晚霞一般温柔滿分作文網的母親,突然搖身一變,成了一條黑色的、嚴肅的龍,真是可怕呀!

我瑟縮着脖子,大氣也不敢出,小聲地問媽媽:“您怎麼了,是不是我説錯話了,還是誰惹到您了?”我同時也快速思考:不對呀,我也沒有説錯什麼話呀?就在我苦苦思索時,雷鳴般的怒吼從這條“龍”嘴巴里爆發出:“你怎麼每次回來都是這句話!你想想你最近有沒有在認真複習,真的能考好嗎?”發怒的“龍”朝我吼完就帶着烏雲和閃電走了。我無話可説,失落地回了自己房間。

之後老師發了成績,我的確沒有考好,也確實是因為考試前不認真複習而導致的。

媽媽,請您不要生氣,我會改變自己,讓自己進步的!

她生氣了作文 篇二

別看我的媽媽平時總是笑眯眯的,她一旦生氣了,就會讓人非常害怕。那一次,因為一張試卷,她真的生氣了。

一個星期五,我回到家裏高興地告訴媽媽,我數學考了99分,是全班第二。爸爸媽媽特別高興,當我把試卷給他們看時,爸爸微笑着説:“就錯了一個單位名稱,沒什麼大不了的,以後別再犯這樣的錯誤了。”

但媽媽聽了後,就皺着眉頭開始生氣,她説:“這個錯不應該犯呀,都已經強調了很多次了,怎麼還因為這個扣分呢?”

我聽了後有些不服氣,説:“不就是個單位名稱嗎?有它沒它都沒什麼大影響呀!”聽着我滿不在乎地説着,媽媽更生氣了,她站起身子拍着桌子説道:“這樣的錯誤就是不能再犯了,小事不在乎,大事早晚會吃虧的!”

我沒有理會媽媽的感受,就賭氣回到了自己的屋子。我始終想不明白,就這麼一點錯有什麼大不了呀?但是就在那時,我聽見姐姐和媽媽在外面説話。姐姐對媽媽説:“她已經考得很好了,不就是一個小錯,這沒什麼大不了的呀!為什麼要這麼説她呢?”

媽媽回答姐姐説:“我這樣也是為了她好,我們現在不能縱容她犯任何小錯,要不然以後就會釀成大錯。她現在年齡還小,不能理解當媽媽的良苦用心,怎麼連你也不明白媽媽的心意呢?”

姐姐聽了之後不再説話,我聽了後也覺得內疚,原來媽媽都是為了我好,可是我剛才的表現真是傷了她的心。那個時候,媽媽一定很生我的氣。

我出去抱了抱媽媽,還對她道了歉。媽媽微笑着原諒了我,從那之後,做數學題我就再也沒有丟過計算單位。

她生氣了500字作文 篇三

在這個五彩繽紛的世界,每個人都有自己的喜怒哀樂,而那一次,他生氣了,他生氣的樣子,我至今無法忘記。

夜幕降臨了,桌上的枱燈發出微弱的光。爸爸,媽媽今天因為有事,出去了一整天,而我卻在家裏看了一整天的電視,所以在爸爸媽媽回來之前,我以最快的速度胡亂地瞎寫了一篇作文和閲讀,心虛的等待爸爸媽媽回來檢查,“咔嚓”,家裏的大門被打開了,原來是爸爸媽媽回來了,我心裏忐忑不安,生怕他們會發現我偷看了電視。

“叮叮”媽媽的腳步聲朝我房間走來,我的心又一下子提高了800度,膽戰心驚的把作業給媽媽檢查,準備接受“火焰”。媽媽看了我的作業,失望地捂着頭,大聲訓斥道,我的臉上火辣辣的,腦子裏一片空白,話從耳邊走過,卻留下了深深的痕跡。

漸黑的天空彷彿在為這個充滿火藥味的屋子搖旗助威,讓我的心繃得緊緊的。終於“嘭——”引被點燃了。接下來不用我説,我被媽媽狠狠的打了一頓,啊!屁股都要開花了。接下來就是“口水”收割站,罵着罵着,他突然靠近我,嚇得我下意識的躲開,心裏一驚,此時的媽媽彷彿是一個恐龍,直勾勾的盯着我,可怕極了。

如今,我在家裏一個人寫作業時,再次想起那天發生的事情。媽媽給我上了一課,讓我刻骨銘心,以後一定不要讓媽媽操心。

那一次,他生氣了,是如此可怕,但也是最好的一次忠告。

她生氣了作文 篇四

早自習時,老師急着去開會,她不忘叮嚀我們説:“早修要安靜,好好地背唐詩喔!”大家都異口同聲的説:“好!”雖然他們口中這麼説,不過我知道他們絕對不會乖乖去做的。

老師一走,教室裏果然吵得就像菜市場一樣,有的在玩剪刀、石頭、布;有的在教室裏玩棒球,後來班長終於受不了了,大聲地嘶吼説:“安靜!”但是他們才安靜了兩秒鐘,馬上又開始玩得玩,吵得吵,班長只好騙大家説:“老師來了!”教室終於安靜了下來,不過有一個聲音説:“老師根本就沒有來嘛!”頑皮的同學接着説:“班長騙人!”又説:“我們為什麼要選這個班長!”班長居然被氣哭了,傷心地走下了台階。

教室還是很吵,突然間我看到了一個身影慢慢地往教室走來,一道光在我的腦海裏閃了過去!慘了!老師來了!我馬上趴下裝睡,老師走到門口,停了下來,那些玩得正開心的人,都還沒發覺老師來了,突然一個尖鋭的聲音,叫了出來:“現在在玩的人,給我站到講台上!”教室頓時安靜了下來,一個小小的聲音冒了出來:“老……師,是他們在吵!”原來是旭旭,她指着那羣男生説,老師聽完她的話,於是開始破口大罵:“你們的聲音大到連在校長室都聽得一清二楚,而且這整個走廊就只有你們的聲音而已!”又説:“你們再吵,就把你們帶到訓導處去!”這段話讓同學不敢再發出一點點聲音!

經過這次老師氣得大發雷霆的事件後,早自習時,全班安靜得連蚊子飛過的聲音都聽得到,而且老師後來也不去開會了,這種被約束又不信任的感覺,真的很不舒服,我多麼希望同學們今後真的可以更懂事,不要再把老師氣得“火山爆發”了!

她生氣了作文 篇五

在生活中,我們都有喜怒哀樂。但卻會突然生氣了,這是怎麼回事?快來和我看看吧!

在一個星光燦爛的夜晚,我、朱朱、小宋和小李去奧體溜冰。玩了大約一個小時,小宋説:“我們一起玩捉迷藏吧!”“好呀!”我們異口同聲的積極響應。通過石頭、剪刀、布的方式判定朱朱來找我們,我和小李躲到一樓廁所裏,而小宋躲到了一個不為人知的地方。沒多久朱朱就找到了我和小李,卻遲遲未找到小宋。於是我們便分頭幫朱朱找小宋,可還是沒有發 現小宋的身影。正在我們發愁的時候,小宋突然濕淋淋的出現在我們面前。她的頭髮亂糟糟的像被人抓過一樣;衣服濕噠噠的,還在一滴一滴的滴着水,滑冰鞋從裏到外都濕透了,被一位叔叔提着,她那“落湯雞”般的模樣,逗得我們捧腹大笑。正當我們笑得歡的時候,突然感到氣氛有些異常。只見小宋轉過身,臉暗沉下來,雙手緊握着,雙眼閃着兇光,有一種想揍人的樣子。我們立馬止住了笑聲,大氣也不敢出。這時,她用手把衣服上的水一捋,順勢將水甩到了我們身上,然後扭頭快步走了。她走出去很遠很遠,我們都還覺得她的怒氣依舊在我們的身邊。直到她拐了彎消失在我們視線之後,我們相互做了個鬼臉,長吁了一口氣,才放鬆了下來。

“天啦”她跟平時大不一樣,她平時待人温和從不發脾氣,眼睛也不會閃着怒氣而是閃着温和目光。“這不可能,這不是真的,她生氣了!”小李見她走遠後小聲的嘟噥着。

雖然這件事已經過去很久了,但是我依不能忘記這件事,因為這件事讓我明白了不能在別人受傷的時候嘲笑別人。

她生氣了作文500字 篇六

李瑤瑤

每個人都會有自己的喜怒哀樂,他們會隨着我們的一呼一吸,一舉一動呈現在身體的每個部位上。聽説魚的記憶只有7秒,看見轉身遺忘,遊一圈就已經不記得自己來時的路了,然而總有一些時光總在過去之後,才發現她的記憶已經深深刻在了記憶當中。那一次她生氣了,我至今都無法忘記。

那是我讀一年級的時候一個美麗的下午,爸爸出去有事,他讓我在家好好學習,不然會被“母老虎”罵,可等爸爸一走,我就忘記了他説的話輕輕的跑進房間,看媽媽還在午睡,於是就偷偷的打開電視機開啟了電視,本來我不想看那個電視機的,可是電視好像在和我説話,他好像在對我説:“來,快來打開我,我裏面有許許多多的動漫人物。”所以我的手就忍不住拿起遙控開機,哇,美美的蘇菲亞,聰明的汪汪隊,深深的吸引住了我,我越看越起勁,看着看着感覺自己沉迷進了電視中。突然有一個高大的身影出現在我的面前,我還不知道,還在一邊看一邊笑,只聽嗯嗯~一聲我才反應過來,可是已經晚了,媽媽瞪大眼球,比珍珠還大,直射着我,有一種不好的預感,我要被幹了,她氣的手上的棍子都被他握斷了,鼻子直冒氣,牙齒在互相摩擦發出吱吱的聲音,好像嘴巴里有一隻老鼠在叫。二話不説,開打!

她生氣了,把我打得青一塊紫一塊,嗚~

她生氣了作文 篇七

生活中生氣這種情緒是每個人都會有的,有時並不是所有的事情都會順心,所以就會產生情緒,在我的記憶中,有一次的生氣印象最深。

那件事情發生在我國小二年級。那天在學校因為有個同學給我起綽號,不停叫我小耗子小耗子我説你不能這樣叫我,可是怎麼説同學都不聽,於是我就氣沖沖的跑過去一氣之下,把書扔到了他的額頭上。他立刻哇哇大哭,並舉起拳頭衝向了我,然後我們兩個就打在了一起,我的臉上也被同學撓出了一塊皮,我們兩個哭着打着,同學都在一邊喊着:不要打了,老師來了我又害怕又後悔了,本來只是一件小事,鬧成了一件大事,讓我很愧疚。很快老師來了,她嚴肅的呵斥我們:你們兩個抓緊住手,立刻去辦公室。聽了老師的話,我們停了下來,怯怯的跟着老師,只見老師氣呼呼的走路都比平日快了一些,臉都氣紅了。到了老師辦公室,老師站着看着我們,嚴肅的像只發怒的大獅子你們説説怎麼回事這是我第一次看見她發這麼大的火。她滿臉通紅,眉頭緊鎖,鼻孔張得大大的,眼睛彷彿再説你們這些淘氣鬼,真是讓人操心啊,他的眼睛裏閃爍着無法平息的怒火,怒容滿面,我非常害怕。老師嚴厲地批評了我們,批評同學不能給人起綽號,批評我不能動手,聽着老師的教導,我愣住了,因為。我看見站在我面前的老師彷彿不是我的老師,而是我的媽媽,因為我在家犯錯的時候,媽媽就是這個表情的。

我深深地理解了老師的無奈和痛心,。因為她是把我們當成自己的孩子,就怕我們受傷。不一會兒老師慢慢地温柔地把事情的嚴重性講給我們聽。我也為我的一時衝動而感到愧疚和自責

通過這件事,我學會了,不管遇到什麼事,一定要學會溝通。不能與同學產生爭執,要學會包容和團結同學。