網絡時代的快速發展，給我們帶來了許多精神文明，一些網絡詞語最美教師最美媽媽最美醫生的出現，我不禁得想到了最美的青春我的班！
我的班級裏有風華正茂的青春意氣，正值芳齡的我們帶着昂揚奮發的精神齊聚在充滿着陽光向上的高二三班，張開我們的逐夢之旅。風華正茂的我們意氣風發地展開我們的學習旅程。最美的青春，在我的班級裏！
我的班級裏有專心致志的學習求索每。一位同學都專心致志地學習，汲取知識。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學無止境，探求知識的道路永遠沒有盡頭，簽到本上的一個又一個名字與時間，見證着每一位同學的勤奮，努力；專心的學習體現在同學們放聲背誦的聲音裏，專心的學習體現在自習課上的安靜，專心的學習體現在課堂上同學們的踴躍發言，專心的學習體現在試卷上一個個鮮紅的數字上，最美的青春，在我的班級裏！
我的班裏有一路同行的歡歌笑語。整整齊齊一家人，緣分讓我們歡聚一堂，理想讓我們奮勇前進學習，讓我們一路同行。課間休息時間免不了會有同學的歡歌笑語，也許是最簡單的一句話，也許是一聲笑，也許是一聲奇怪的聲音，都會令我們開懷大笑，追逐夢想的旅途中，我們一路同行，將會是一道靚麗的風景線，最美的青春，在我的班裏！
我的班裏有生命成長的許多感動。你若成長，事事可成長，追逐夢想的旅途中，無疑會有許多使人潸然淚下的事情，記得剛開學時，所有人都在打掃教室，由於男生比較少，可能會有些忙不過來，我正在擦窗户時有些夠不到，突然有一個聲音傳來，我來吧；在洗空調濾網時，一個聲音傳來，我來吧；在搬桌子時，一個聲音傳來，我來吧；在拖地時，一個聲音傳來我來吧；一句簡簡單單的話，卻給予了最實在的幫助，只是一件小小的事，卻讓我很感動，最美的青春，在我的班裏！
啊，同學們，我們從青春的舞台走過，將給人生留下些什麼？花叢春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。
最美的青春就在此刻，就在我們的班級裏，願我們以夢為馬，不負韶華！
我等待着青春的綻放，只一眼，便是輝煌。
（一）
依舊童顏，仍是那不諳世事的純真，揮動天使潔白的雙翼，載來青春的年華。
保留着小王子的童心，在自己的世界裏奇思妙想，咧嘴笑旁人的趣事，使他不知所措。是調皮麼，捉弄着別人又總是與愚弄到自己，層出不窮的怪點子讓大人們傷透腦筋。舍不下心底最柔軟的善良，或是為了送落巢鳥兒歸家而摔得滿身是傷，或是為了不讓奶奶淋浴而渾身濕透……
大人們説：“鬼怪精靈的就是長不大！”其實，我已身在青春，只是丟不下童年。
（二）
在青春，我們是羞澀的打着朵兒的嬌嫩花蕊。心中滿是情意綿綿的詩情，書寫着亙古不變的四季：讓鼻子發癢的春天，風從袖中穿過的夏天，天空凜然聳立的秋天，雪白的刺眼的冬天。
會在某天遇到某個他，會在心中滋生出懵懂的情愫，卻也會在眾多大人們的或委婉或明示的教育下慢慢淡忘，然後無煩無惱無憂愁。這才發現，喜歡一個人很容易，可要放在心底去珍惜，就很難。
“不要走得太慢，花會凋謝的，也不要走得太快，花還沒有開。”正如青春，羞澀的骨朵兒將以自然的速度開放。
（三）
誰説青春落了激情？再柔弱的女生，青春的豪情也是不遜色於男生的。他們釃酒臨江，把酒問青天，我們也能橫槊賦詩，縱一葦之所如。只是女生的心思總是更細膩些，於是浮光掠影白駒過隙，時光氤氲了我們或綿長或豪放的詠歎調。
再如何成長，也忘不了青春年華那紅巾翠袖巾幗淚的滿腔激情。
青春的時光醉醺醺的絆倒在夢裏，漫天飛揚着花朵。
無須有多絢麗，每一朵花都擁有着盛開時的美麗與驕傲。
無須有多耀眼，每個人的青春都是生命中最美麗的綻放，雖只一瞬，卻盡顯輝煌！
記得去年盛夏我懷着忐忑的心情步入高中，在一羣陌生的面孔前還很膽怯。在軍訓的時候，火辣辣的太陽炙烤着我們稚嫩的皮膚，將我們幼小的心靈烘烤的萎靡不振時間是把流沙，握得越緊，越是力不從心，如今已經過去一年了。
高中，目前來説我有兩個班。一個分班之前，一個分班之後。
凌雲班這是我高中的第一個班級，在這個集體裏，我們一起經歷了人生中的許多個第一步。記憶猶新的五天拓展訓練，同學們同吃同住，融洽相處，團結共進，成為了真正意義上的好兄弟好姐妹。我們一起看了一場驚心動魄的電影——紅海行動，一起觀看了文藝表演，甚至一起捱了總教官一頓批評，但是通過這些，我們提升了同學們之間的情誼，老師們也是認真負責，向父母一樣照顧着我們生活的方方面面；還有秋季運動會，同學們個個趾高氣揚，想着如何為班級爭光拿榮譽，拼命向別人展示青春的活力與美好；以及最後一次集體活動春節聯歡會，也是讓大家變得更加默契的考驗，從選歌到練習再到服裝到形式設計，大家出謀獻策，羣思廣義，只為拿到更好的名次。半年時光飛快，轉眼下學期我們就要進行分班，從剛剛進入這陌生班級的青澀到離開我們三班的不捨。而分離的時刻如期而至時，回首這半年，與拿來，青春最美的模樣早已在你我的記憶里根深蒂固。人們都説越是到最後的時刻，回憶便越是美好。是啊，或許在剛剛接觸的時候難免產生摩擦，形成不同的小團體。但可能是日久生情的緣故，小團體日益壯大，直至融洽，形成一個團結和睦的班級。班級中每個人都很努力，也很可愛。尤其是分班考試前的一段時間，我們努力奮鬥，相互鼓勵，彼此幫助，共同進步的樣子足以回憶一生。下學期依舊是來自天南海北的互不認識互不熟悉的我們歡聚一堂，在班主任的帶領下以及下一學期的適應，我們很快就進入的狀態。
現在的我們比剛開始更加成熟，但我們依舊是孩子。也是會抽出午休時間打籃球的小孩；依舊是中午下課鈴一響就會飛奔去食堂搶着排隊的孩子；依舊是被從天而降的足球砸到，心裏很懵，但還是説着沒事的孩子雖然你我的故事會有結束，但我們的人生才剛剛開始。青春揮手有你們，所以我的青春很可愛，未來也會更美好。
青春是教室裏朗朗的書聲；青春是操場上奔走的汗水；青春是堅定爬起比跌倒多一次就成功的信念；青春更是斷線的風箏，隨着風漸行漸遠。無論時間如何流逝，無論歲月如何洗滌，我們始終無法忘記青春那些美麗的片段，始終無法將青春扔出心懷。
青春是熱血奮鬥，是堅持到底。
“我宣誓，我會珍惜接下來的每一秒，不做愚蠢的彷徨，不做懦弱的退縮，不做可恥的浪費。保持高昂的情緒，堅持到底……”
百日誓詞至今仍盪漾在腦海，忘不了那震天的吶喊聲，忘不了那向命運宣戰的嘶吼，更忘不了破釜沉舟、自斷後路的果敢。一張張堅定的臉，一雙雙緊握的拳頭，一個個，一對對，構成了無悔青春裏最美的畫面。
“你們貼在牆上的目標要是沒實現，你們後悔嗎？”記得當時同學們的回答不是“我不後悔”而是“永不退縮”，這種為理想不管結果的精神只有在青春裏才能盡情揮灑。青春沒有失敗。
青春美，最美的是它的狂放，是它的倔強，是它的堅持，是它的“寧死不屈”。
記得教室後面的目標牆上有一條與眾不同的紙條，當別人的紙條上寫着“清華，北大，浙大”的時候，它上面這麼寫着：“為了理想流光所有的汗水，把目標定在你永遠也達不到的地方，但是最後，你還是要達到。”這句話一直震撼着我，這是隻有青春才能發出的怒吼，這是隻有青春才能體現的張揚，這是隻有青春才能擁有的美麗……
在你悲傷的時候，在你不知所措的時候，不妨回憶一下青春那動人的畫面，找回那種悍不畏死的精神狀態，也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對命運宣佈：“所有一切不能讓我死去的磨難只會讓我更強大。”也許你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”青春使我們幹勁沖天、熱情四溢。
雖然青春正如小鳥一去不返，但我們會定格青春過程中那最美的畫面，讓它們永遠成為我們成長經歷中的最珍貴的財富。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環，用希望和勇氣構築理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那麼悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。
青春氣貫長虹，勇鋭蓋過怯弱，進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在湧流。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這隻船，載不動許多愁。
擁抱青春，用青春創造屬於自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨着你的腳步翩翩起舞。創新是一個人進步的階梯。沒有創新，生命便沒有活力。青春期是人生創新的最好時期。充分發揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧！讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向着遠方輝煌的地平線永往直前。
如果説人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果説人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發着撩人的芬芳。她——讓我如此深深着迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執着，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆琅瑪峯上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多麼寂靜無聲，多麼枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與幹勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的慾望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
在這個最美的年紀，我們擁有的最美的青春。青春的我們做着青春的事情，歌頌着青春的旋律，譜寫着青春的詩篇。一切都那樣的美好。
每個人的青春都不一樣，但惟獨讓老師和家長都煩惱的卻是青春的叛逆期。
可以説，大部分的青少年多多少少都會有些許的叛逆心理，範圍不僅僅只侷限於家裏，還包括學校裏，生活上，等等。一切都來源於生活上的一些小碰撞和摩擦。這時候，你的想法和以前已經大不相同了，你會過於在乎或者過於排斥某個人和某件事，又或者你認為別人不會站在你的角度去思考，太過於以自我為中心。
不管是和我們一樣叛逆的人，好事處處包容我們的家長和老師，我們都要感謝他們，沒有他們的批評和鼓勵，我們或許還找不到前進的方向。當然，我們也要“則其善者而從之，其不善者而改之”。
青春的我們依然懷揣理想。
我曾經看過一篇關於籃球夢的文章，有句話十分有道理：“在最美的年紀擁有最不切實際的夢想，為了夢想全力拼搏，這就是青春的意義”。的確，夢想是需要努力的，而努力則先付出行動。
或許在別人的眼中，我們的夢想不值得一提，但在我們自己的眼中，這是我們一定要全力以赴去奮鬥的目標。我們的夢是值得被歌頌的。
青春便有夢想，夢想則需努力，努力需要行動，為的就是證明：“在最美的青春裏，我們有夢。”
青春最美麗！
不是每個人的青春，都叫芳華，努力過的青春，才會散發最美的芬芳。
有人把青春比作春秋戰國，因為歷史中最活躍的便是春秋戰國，青春是靈動的也是未知的，誰能想到戰國七雄中的弱國能在幾年間躍起傲視羣雄，是諸侯盡西來，成為歷史上第一王朝。
青春之美，美在未知。正因為未知，我們才無所顧忌。我曾在夜晚凝望那深邃的星空，上面有許多耀眼的星，我卻還在黑暗裏越向遠望去，我想知道，未來，將是怎樣的啊！因為未知，我才奮力向前方奔去。
而這個過程，也讓我看見了青春最美的地方——奮鬥。
巴金説：青春是美麗的東西。而這一直是我前進的源泉。古有“懸樑刺股”“鑿壁偷光”，今也不乏一代偉人毛澤東，在湖南第一師範起早貪黑苦讀。而我，每天早上總在一聲尖而細長的哨聲中迎接充滿挑戰的一天。真可謂：青春如此多嬌，引無數英雄競折腰。巴金把人生比作歲月之河，那麼這條河上萬舟競發，我們便是自己的小舟的掌舵了。能否滿載一船星輝，全靠自己了。
青春是人生最美的一幅畫。這畫裏，有剛發芽的田地，有茁壯成長的小樹，這裏有風，有雨，也有一條伸向遠方的路，路上有一個奔跑的身影，前方是一道美麗的彩虹。那雨中奔跑的身影，便是青春。
只是憧憬過，奮鬥過，奔跑過，你才知道，青春最美，不過汗水！
青春是我們一生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵。——題記
時間是不會為任何人停留的，不知不覺已經是八年級了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現在的少年少女，青春也正在流逝，看着這些同學，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的悲傷，再看着這個校園，這個讓我們將青春奉獻出來的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。
活力——運動會
學校總是要給我們舉辦一場運動會，坐在看台上，看着一批批用盡全力在跑的學生們，看着那些汗水落在跑道上，看着那些喊着加油的同學，看着緊張的老師們，看着這一切，看着大家在跑道上揮灑着自己的青春，就感覺很開心，因為每個同學臉上都是笑着的，運動會，真是充滿了活力啊。
温馨——課間活動
課間十分鐘，學生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談論着每天的趣事，男生們互相調侃，有時也會看到兩個男生在動手動腳，但是誰也沒去阻止，因為他們臉上是笑着的，因為大家知道這是男生們友誼的表現，我們是一個家庭，是一個温馨的集體，一起在教室裏揮灑着青春，綻放着自己的笑容。
感動——教師節
教師節的到來，同學們都在為老師準備，準備着節日禮物，有人説，我們送老師蛋糕吧，於是大家開始行動起來，當一切準備就緒時，我們就跑到辦公室裏，對老師説，不好了，教室裏有人在打架，老師着急的跑過去，結果看到的是全班同學拿着蛋糕對老師説，節日快樂，老師嘴上不説，但心裏一定是感動的一塌糊塗的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，一下子教室裏沒了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書的我們，多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭的那麼傷心，那麼，撕心裂肺。但是我們也有着同學的安慰。
我們的青春在校園中度過，那是我麼最美的年華，讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
這是最美的班級，處處都帶着青春的氣息。
——題記
青春是一個美好的時期，這個時期的我們有着自己的夢想和追求，有着用不完的精力和熱情。每個人都有着自己獨特而鮮明的性格，有着共同的目標，這樣的我們聚集在一起，形成這個最美的班級。
隨着一聲聲早上好，我和同學們穿着同樣的衣服，帶着同樣的美好的心情，來到同一所學校，進入了同一個班級，鳥叫聲、同學們的問好聲和笑鬧聲，給沉睡了一整夜的校園和班級帶來了新的色彩和美好的青春氣息。
漸漸的，班級中喧鬧的聲音消失了，緊接着是朗朗的讀書聲……
早讀下課鈴聲響起，老師説些事情後離開了。“收作業咯！”不知是哪位課代表叫了一聲，教室再次陷入一片喧鬧之中。到處都是：“你的'作業。”“快點交！”“等一下，馬上！”“我們組的作業交齊了。”等聲音。熟悉的鈴聲再次響起，我們迎來了這一天的第一節課
課堂因為我們的存在而充滿青春的氣息，我們會因老師的一個問題陷入沉思；會因為同學的完美答案而鼓掌叫好；也會因新的知識沉浸其中。每位老師都帶着滿腔的熱情來教導，每位同學也都認真的學習，這就是我們班的課堂。説到課堂我就想提一下班主任的"課前心靈雞湯"，數學老師是一個有趣又負責任的老師，他會在我們分數提高時表揚我們；會在我們的驕傲時給我們潑一盆冷水，讓我們變得清醒；也會在我們分數不太理想時給我們建議和鼓勵，他經常給我們開導，説只要努力學習就會有出路。
人字有兩筆，一筆寫朋友，一筆寫對手。每個人的成長都離不開朋友，多個朋友多路。人的成長離不開對手，有個對手不落後。有時朋友就是對手，有時對手就是朋友，有了朋友和對手，人生才有不竭的動力。在這個班級中，我有了朋友，也有了對手。我和同學們在課堂上是同學，互相學習和交流；在考場是上是對手，互相競爭；在課下是朋友，互相關心和鼓勵。我在這個最美的年紀，在這個最美的班級中有了朋友和對手，有了夢想和追求，書寫出了我最美的青春。
我在這個班級中有了夢想，也在這裏開始了追夢到旅程。青春是我們奮鬥的資本，趁着我們年輕，把握好自己的人生航標，不要總是沉浸在風花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸福快樂，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時候才懂得珍惜。
青春是人生中的黃金時期。若問什麼樣的青春最美，肯定回答的是為祖國，為人民，為社會奉獻一切的青春最美。
曾記得別林斯基説過：“青春在人生中只有一次，而青春時期地任何時期都是強盛美好。因此，千萬不要使自己的青春僵化，而要把青春保持永遠。”的確，凡有所作為的仁人志士無不在青春時期就立下了遠大的志向，進行了不懈努力，取得了輝煌的成績。他們的青春在熠熠閃爍。
青春時的毛澤東親眼目睹軍用混戰，懌人橫行，致使廣大人民處在水深火熱之中，就立下遠大的志向，並因此而努力，“長寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮。”這不正是他憂國憂民的心嗎？“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯，”這不正是他拯救國民的決心嗎？周總理在當時就立下了“為中華崛起而讀書”的宏偉壯志。
當今，社會的有志青年，用青春的熱血譜寫了新的壯麗的詩篇，改革開放到現在，多少青年為之而奮力拼搏；許多名牌大學習，巨星放低自己的身份走向農村，走向貧困的山區，走向北大荒，將自己的青春奉獻給了當地的老百姓。因為這樣的青春對與他們而言才是最美麗的。
青春是美麗的，美的熱血沸騰，壯懷激烈。我們作為熱血青年，應用滿腔的熱情，譜寫壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一團燃燒的火焰，像一輪滾燙的太陽吧？
因為，青春最美！
青春，是充滿歡聲笑語、酸甜苦辣。有時，還會伴隨着哭泣。每個人在青春都有一個很大的轉變，例如，在性格方面、人際關係方面等等。
最近，本校舉辦了一場運動會。在這幾天，每一次比賽都會有許多呼喊聲，每個人都叫着本班的隊員加油啊！堅持就是勝利！是啊！我也參加了這一次的運動會，雖然是最後一名，但是在跑的過程中，總有本班的同學在助威、吶喊。賽後，許多同學來安慰我，當時，我很感動，但我並沒有表現出來只是裝出一副很不屑的樣子。心想，這就是集團的青春，這裏充滿了青春的吶喊、關心。另外，也有許多同學取得了田賽的冠軍。結果出來是，總會向起一陣喜悦的吶喊，這不就是青春的吶喊嗎？但是，青春還遠遠不止這些；比如，班上有些同學跑輸了，總會覺得有一點丟臉就哭了。這不就是青春裏該有的悲傷嗎？雖然，悲傷是使人傷心的，但是這也是一種不可避免的人生色彩。
青春是最美的，因為它可以豐富我們的人生，使我們以後的人生留下更美好的回憶；因為青春的色彩是最豐富的，在兒童時期只有歡笑，在中年、老年時期卻只剩下憂愁和悲傷了。總之，青春在我認為是最美的。
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