親愛的朋友們：
你們好，我是一名四年級國小生。當我從電視上看到你們的家園被洪水衝了時，當我看到你們失去雙親時，當我看到你們大哭時，我心中久久不能平靜，特別的難受。
從你們口中，我得知你們對一支鉛筆，甚至是一塊橡皮的渴望，你們那破舊的教室，殘破的桌椅，都讓我感到自己是多麼幸福，我們有寬闊的教室和嶄新的書包。可是，雖然我們的東西比你們好許多，但是卻有一樣不比我們差，甚至比我們好，那就是一種精神，一種渴望上進的精神。
我知道，你們是想用自己的雙手，用自己學到的知識，用自己的雙手，長大後為祖國獻出自己的一份力！
最後，祝你們學習進步！
XXx
20xx年x月x日
親愛的孩子們：
你們好！
上課了，我坐在寬敞明亮的'教室裏，提起筆給你們寫信，此時的我腦海裏滿是瀏覽網頁時的畫面，感觸。
我看到你們沒有教室，沒有桌椅，可聽課時卻是那樣的專注，絲毫沒有因為站着上課而感到辛苦，也許是書中的知識讓你們暫時忘記了疲勞，也許是你們早已習慣了這樣的學習方式。你們身旁的房子是教室嗎？那黑乎乎的沒有玻璃的窗户，不見有一絲光線透出；那厚厚的土牆，也許年代久遠，也許已步入危房行列。
你們手上的書本都已捲了邊，依稀可看清語文二字，是上屆的哥哥姐姐們留下的還是山外好心人士捐助的已不得而知，但它卻讓你們愛不釋手；學習時，你們是那樣的虔誠，那樣的投入，捧着書本，朗朗書聲似乎已躍然紙上。你們沒有統一的制式校服，沒有課桌，沒有椅子，蓬亂的頭髮，不太乾淨的衣服，手上吊着的書包，還有腳上的泥鞋都在訴説着生活的艱辛與不易，可這一切絲毫沒有減少你們的學習熱情。
同一片藍天下，我從未想象過還有這樣多的孩子在飽受着貧窮落後帶來的苦難，但願今天你們的書聲能換來明天的幸福。
敬祝
身體健康，學習進步！
xxx
20xx年x月x日
親愛的貧困山區小朋友們：
你們好！
我與你們一樣，同住在美麗的地球上，我叫史衞奇，是一位富有好奇心，很調皮的男生。我們雖然素不相識，但我喜歡與人交流，所以，我真誠地希望我們能成為互幫互助的知心朋友。
通過電視，互聯網等方式我看到了你們所在的學校。那裏沒有什麼好的體育器材，有的學校只有一副乒乓球拍，乒乓球枱也只是畫出來的，有的學校什麼器材都沒有，還有的學校只有一個漏氣的籃球，籃球架也只是用樹枝編的。但你們的學習成績都是很出色的。每一個同學都埋頭苦幹，持之以恆，沒有一個叫苦，真是我學習的好榜樣。
你們那裏十分貧困，吃的只有麪條，窩窩頭一些東西，穿得沒有我們的好，總是有補丁的地方。而我們這飯來張口，衣來伸手，山珍海味都嘗過，買衣服還挑三揀四，家裏的電器一應俱全。再看你們，有的甚至於貧困的不能上學，多麼的可憐啊！我的生活是多麼的美好，還有什麼理由不好好學習呢？
創辦“手拉手”的活動多麼好啊！同學們有的捐衣，捐帽，還有的把自己的零用錢捐給了你們，政府又為你們減免了學雜費，讓每個兒童都能接受起教育。在政府和我們的幫助下希望不久的將來，你們那裏會更加繁榮富強，生活條件再也不會落後，一定更上一層樓。
祝
身體健康萬事如意
未來的朋友：XX
XX年XX月XX日
親愛的朋友：
你好！
我叫xxx，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧！我是xx省xx市xx五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城裏的孩子山區的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿着破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校裏沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不説吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每週還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂裏的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書櫃裏認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉着手迎接更好的未來！
祝你學習進步！身體健康！
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
山村小朋友：
你們好。
我們共同生活在祖國媽媽的懷抱裏，雖然我們相隔千山萬水，但是喜歡交朋友的我還是抑制不了我心中的興奮。透過“手拉手”這個活動，我想和遠方的你成為知心的朋友。
雖然我們都不認識對方，但是，我願把我真誠的心和充滿友誼的心獻給你。我叫陳沐，是一個淘氣而且帥氣的小男孩，也許你和我一樣，是一個有遠大志向的男孩，也許你是一個既漂亮又內向的小女孩，讓我們手拉手，架起一座友誼橋樑。
我是一個喜愛校園生活的人，在校園裏，能夠跟和藹可親的老師在一齊，也能夠跟團結友愛的同學在一齊。我喜歡畫畫，每當我發現漂亮的圖或者秀麗的景物，我就會畫出來，有時打開我們畫畫集，就像我又望見了那些景物和圖片。
我在電視上見過你們的身影和那渴望讀書的眼神。上學時，你們要爬上高山，還要走過小河，不怕那艱苦的生活，依然讀書。下學時，還要和爸媽一齊做家務、砍 uawen.c n 樹，你們不怕吃苦，依然學習，這些讓我十分佩服。你們不怕吃苦，不怕高山，不怕河流。在我的班裏還開展了“手拉手”送賀卡，送愛心，送心意的活動呢！我期望能夠和你們見上一面，談談生活，談談家裏面搞笑的事。
我們共同生活在同一片藍天下，讓我們互幫互助，在藍天、白雲下快樂地長大。
祝：
身體健康，學習進步！
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