親愛的朋友：
你好！
我叫華華，你們肯定不認識我，迫切地想明白我是誰吧！我是四川省德陽市岷山路五年級學生。
最近我們校園組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城裏的孩子山區的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還能夠讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動能夠説是再好但是的活動了。
這天我在電視上看到你們每一天天還沒亮，穿着破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了校園。校園裏沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每一天午後都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不説吃肉了。可你們卻總是樂觀的應對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣貌。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的校園很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每週還有合理的零花錢。我們還能夠買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂裏的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，透過這次“手拉手”活動，我想把自己書櫃裏認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉着手迎接更好的未來！
祝你
學習進步！身體健康！
親愛的貧困牧區小朋友們：
你們好！我是青海省互助縣的一名國小生，我叫崔肖年，以後叫我“老肖”就可以了，我今年13歲了。是國小五年級的學生，學習還不錯。家裏有四口人。我和駱世興、魯光旭等等是鐵哥們！
喂！哥們！你的學習成績咋樣？聽説你們那裏很貧困，環境也不好。説的這兒，我祝願你們早日有個漂亮的學校，早日有個富俗的家庭。我長大以後一定給你們蓋一個大大的樓房。你們可千萬不要氣餒哦！聽説，你們的漢語説的不好，沒關係，每個人都不是天生就會説漢語。這樣，我給你們支幾招吧，你們可以多閲讀一些關於漢語方面的書籍，在上課老師講漢語的時候，你們注意聽講，關於漢語的知識，你們可以多寫、多背、多念。只要做到以上的這三點，你們的漢語肯定會有進步的。
牧區小朋友們，你們不要覺的祖國已經忘記了你們，其實不是的，祖國正對你們進行大範圍的幫助，你們不要悲傷，要快樂起來，雖然你們是不幸的，但是也是幸運的，因為貧困會磨練你們的意志，讓你們變得更加堅強。
每當我躺在熱熱的土炕上，我總會想到你們是否也有這樣温暖的土炕？每當我穿上新衣服時，總會想到你們在過年過節時，是否也有一件新衣服？可能這些你們都沒有，但是我相信，你們是有志氣的，將來，一定會有你們成功的身影。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
可憐的山兒：
你們！
有些孩子，雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子，你的教學樓也屬於危險的崩潰在任何時間。誰讀的會很傷心，是的！我們住在大城市的孩子，真的不知道在祝福啊！我們有各種工具：一個美麗的文具，有一本新書。有很多玩具，但我們也給父母麻煩，我們根本不能給你比較。
我要我們手牽手作為一個大家庭。
來自遠方的朋友：
20xx年x月x日
親愛的王文學：
你好！
我是來自筧橋國小五（1）班的何俊君。收到我的來信，你一定是十分的驚奇吧！我與你素不相識，怎麼可能會給你寫信呢？
我是一個活潑開朗的人，就是在做事情的時候馬馬虎虎，常誤了大事。愛好有許多；如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。
當我在學校裏看到了你的家庭情況後，十分心酸。我知道，你家是多麼貧困，家中只有三口人，而這三口人就是你和哥哥還有爺爺，你的媽媽外出打工，沒了音訊，你的爸爸也在一年後外出打工，也沒了音訊。你家中最最值錢的東西就是一台政府發下來的很小的黑白電視機，你們所有的願望就是希望爸爸媽媽可以回家，給你們父母的愛。而我，家庭中爸爸媽媽對我十分好，非常愛我。但我，卻身在福中不知福，學習也很不用功，只知道玩遊戲，成績也是糟糕得不得了。
我們為了幫助你們，班級決定開展“手拉手”活動，我打算和你結對子，和你一起學習，一起競賽，一起快快樂樂地成長。同時，我還會寫一封信給你，寫祝福卡給你，再捐一些款和衣服給你，並向你們介紹我們杭州里最最美麗、動人的地方——西湖。
祝
學習進步，開開心心過每一天！
遠方作文朋友：xxx
20xx年xx月xx日
遠方的小朋友：
你們好！我是山東省臨沂市郯城縣的一名國小生。
我明白你們那兒不富裕，在校園裏沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板，甚至沒有粉筆。
而我們這兒學習用品樣樣俱備，還有多媒體。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。
此刻我們國家有開發、建設山區的計劃。讓你們過的更好。
你們要堅強，不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動。要幫忙你們。我期望我們的心能連在一齊，一齊奮鬥，好好學習，讓祖國變的更強大、更完美！
有空再聯繫，再見！
祝健康、快樂地成長！
尊敬的王老師：
你好，王老師。我是您種下萬千小樹的其中一棵。是您，為了一棵棵小樹能茁壯成長，付出了多少心血；是您教會了我們人生的道理，教會了我們如何做人，如何帶人，如何尊敬長輩……王老師，沒有您，也就沒有現在的我。我忘不了校園裏的那個大榕樹，忘不了學校裏的同學們，更忘不了你對我的親切關懷。
記得上個學期，我上學幾個月了會沒有進入狀態，上課説話，開小差。您就把我叫去辦公室談話。
到了辦公室，您就慈祥對我説：“你是個聰明的孩子，不過你有點懶。雖然你懶，但是，老師相信你只要努力學習，成績一定可以快速上漲。老師知道你是一個自控能力較差了孩子，不過老師會幫你，老師一定會讓你越來越好。好了，孩子，老師相信你，回去吧。”我離開辦公室，回到到教室，上完最後一節課。我在回家的路上一直在想老師對我説的話。我非常懺愧，我在底下説老師的壞話，您卻對我有很大的期望。
那天晚上，我沒睡覺。我想了很多。
後來的半個學期，我努力學習，上課認真學習，下課認真温習，回家仔細完成作業……
我的進步老師看在眼裏，欣慰在心裏。
老師一次次的在班上表揚我，還發短信給我的家長表揚我。
老師，我是一顆種子，您是一個園丁；我是一縷陽光，你是一個太陽；我是一滴水，你是一條河
祝：
身體健康
敬愛的環衞工人：
您好！有一首歌唱得好，感恩每一滴水，你把我滋養；感恩每一枝花，你帶給我芳香……今天，我想説：感謝您環衞工人，是您擦去了城市的污垢，抹出了清新的黎明；是您用掃把丈量着我們的家園，揮灑出三百六十五個嶄新的日子。
曾幾何時，我對您有着諸多的誤解。你那龜裂的雙手，推着的發臭垃圾車，還有那令人厭煩的沙沙聲……所有這些，都讓我對您避之不及。然而，有一天，您徹底改變了我的看法。
那是今年寒假的一天，早起的我到樓下公園鍛鍊，媽媽讓我把垃圾袋帶下樓扔掉。在果皮箱前，您正赤手往外掏着垃圾，這情形，我厭惡透了。沒辦法，我捂着鼻子，把袋子隨手往垃圾車上一甩，“譁”，袋子掛在車沿上，瓜子殼灑了一地。頓時，我覺得有點不好意思，愣愣地望着您。
“沒事，小姑娘，以後把袋口紮緊。”温和的聲音伴隨着慈愛的眼神震撼着我的內心，我的臉一下紅了。您的話音落下，“沙沙”聲隨即響起，只見您揮舞着掃把，把瓜子殼掃進塑料簸箕裏。忽然，我發現那令人討厭的沙沙聲變了一首柔和、優美、有力的樂曲……
一遍沒有掃乾淨，您又掃了一遍。一些瓜子殼貼着地面不肯挪動，或是乾脆躲進石縫裏，您放下掃把，蹲下去，用粗糙的手一個一個把它們摳起來。收拾乾淨，您見我還在，微笑着招呼我：“小姑娘，別在這待着，這裏髒。”接着彎腰繼續剛才的工作。我心頭一酸，淚水奪眶而出……
是啊，阿姨，我已經沒有理由看淡您的平凡，不屑您的髒亂！沒有人知道，您一天要重複多少次這樣辛苦的工作，更沒有人知道，我們身邊有多少像您一樣默默無聞的環衞工人，在烈日下、寒夜裏、狂風暴雨中，用汗水裝扮着我們美麗的家園，用無比的敬業譜寫平凡而偉大的勞動之歌！謝謝你們！
此致敬禮！
貧困山區的小朋友們：
你們好！
我們同在一片藍天下，共同分享着這個世界。世界上沒有真正的貧窮，也沒有真正的富。請相信我，只要努力地學習，以後才能富有。如果你們想認識我就，就請接着往下看。
我叫xxx，住在xx市的一個11歲的小女孩。我在蚌山國小上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。
説到學校，我就要很自豪地告訴你們：學校裏組織過少年警校，可惜我沒被選上，因為名額實在有有線，我又報名地太晚，所以沒被選上。我聽外人説這個活動只有我們學校舉行過呢！
我的爺爺是這個學校的數學老師，現在退休了。每天都在我有空閒時，就給我做幾張試卷。
如果你們可以到這裏，我會當你們的導遊，給你們介紹有很多名聲的地方，還可以帶你們到那裏玩。再和你們玩上大半天，讓你們找到夢寐以求的快樂，而且這種快樂，不一定會遇到很多次，這是屬於小朋友之間天真無邪的快樂。
只要你們記住：世界上沒有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關吧！請你加足馬力，闖出你們人生的這片雨季，因為等待你的將是一片晴朗的天空。雖然你們的人生落後了，但一顆好勝的心還未落後！
我希望你們以後可以給我打電話給我，與我聊聊天、談談心，我是非常樂意的。我希望這封信可以化作一種小小的動力，在你們灰心喪氣時，可以幫你們一把。
祝你們身體健康、學習更上一層樓。
xxx
20xx年x月x日
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