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貧困山區的小朋友們：
你們好嗎？你們現在的學習生活緊張嗎？
我在老師口中得知有些同學因家庭貧困而輟學了，我很同情你們，你們應該想盡辦法重返校園，致山區小朋友的一封信。你們的學習精神令我佩服。你們沒有書本就借上個年級同學的書用，你們一個班就有兩三個年級的學生在一起上課。冬天你們的教室沒有暖氣，教室的窗户四處漏風，把你們的手凍的通紅，但是你們沒有停止學習，你們在考試時仍然考出了優異的成績，這令我十分感動。
而我有良好的學習條件，冬天有暖氣，夏天有空調，而且有多媒體教學設施，但我的成績一點也不好，你們的學習精神使我感動，今後我也會努力的！
每到學校捐款時，我都拿出錢物支援你們，是不是收到了我給你們的東西了呢？全國人民都在關心着你們的學習，生活條件會好起來的，我們還會不斷地向你們捐款捐物。請樹立信心吧！
此致
敬禮！
三年級 xxx
年 月 日
貧困山區的小朋友們:
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我願意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村國小五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級嶧山風景區，風景優美，山上風景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有遊人如織的鐵山公園......説也説不完，山清水秀、人傑地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉，我一定是一個很好的導遊。
我在電視新聞、網上、報紙、圖書上看到了關於你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區裏。你們的校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學設備，美好的學習環境，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。
朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創造美好的未來吧!
祝你們
健康快樂、好好學習、天天向上
貧困地區的小朋友們
你們好!
我叫鄭思宇，目前在十小五年二班就讀。我是一個善良而又有正義感的女孩。我在我們班有許許多多的好朋友，人緣很好。我多想跟你們成為朋友啊!
我在電視上看到了你們的情況：你們那裏沒有菜吃，只能把鹽水當菜吃;你們那裏沒有玻璃，只能把一層塑料糊在窗户上;你們那裏沒有桌椅，只能拿幾塊磚當桌子，蹲在地上寫字上課。你們的生活很窘迫，很困難，我非常同情你們。我一直以為我是一個獨立的女孩，可是比起你們，我只不過是一個衣來伸手，飯來張口的女孩。我一直以為我的生活很苦，可是比起你們我的生活已經是很富裕的了。
你們放心，我會把你們的情況告訴班主任老師，再由老師告訴校長，號召我校全體同學為你們捐錢，捐衣服。我還會給報社的叔叔阿姨們打電話，讓他們把你們的情況發表在報刊雜誌上，號召全市人民為你們捐款。我也會給電視台的阿姨們打電話，讓他們去採訪你們，把你們的情況在電視上播出，號召更多的人都為你們捐款。
我希望讓書信成為我們之間友誼的橋樑，讓我們成為最好的朋友，你願意嗎?
祝你
身體健康，學習進步!
給貧困山區小朋友一封信
親愛的的小朋友：
你好！
你收到這了這封信的時候，你一定會覺得很奇怪吧！你可能會想，你我都不認識，怎麼會寫信給你。你千萬別説我是壞人。其實是我們班開展的“手拉手活動”，所以寫信給你，“手拉手活動”是與你們建立連繫的。對了，我還沒介紹我呢！我住在內江市東興區肖家衝，我是新江街道中心學校的五年級的國小生。
我相信你們的特產很豐富，可我們這裏的特產也不賴呀！比如有：紅糖、冰糖、白砂糖……可多了，我在糖上還笑話百出。記得小時候有一次：我一進廚房，看見有一大塊“巧克力”，我心裏想：大人不是不給我買巧克力的嗎？難道今兒心情好？想給我一個驚喜？一定是這樣的！我二話不説抱起“巧克力”就開始咬，突然發現味道不對，媽媽一看，説：“傻孩子，這是紅糖呀！”都怪我太好吃了，驚喜反而成驚呆了。吸取教訓我從些改掉了好吃的'毛病。
我小時候奇葩吧！你也寫一寫你的趣事吧，我們長期交流下去，就能成為永遠的學習好夥伴了。
你的神祕學習好夥伴
祝你考試考得好成績！
貧困山區的小朋友：
你們好!
我叫葉碧瑤，今年10歲了，上國小五年級。在這個寒假裏，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
在看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來了大小不一的破板凳，沒點燈、沒書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再寫一次;有的同學的筆用的只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔;有的同學的書包是媽媽用一些就不頭縫成的;有的同學......你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們學習的精神真令我們敬佩。
通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過緩助，讓他們不再孤獨，讓他們感受到温暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書......但是在愛的天平上，他們永遠是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了温暖，擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒見過面，但我願意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
身體健康，學習進步!
五(6)班
五年級下冊第一單元
葉碧瑤
親愛的楊鋭權小朋友：
你好！我是生活在城市裏的一名國小生。當我在電視機前看到你們那美麗的家園被洪水衝得幾乎面目全非的時候；看到你們中有些人失去雙親的時候；看到你們那裏因為貧困而造成了很多小朋友失學的時候，我的心情同你們一樣，久久不能平靜，心裏也很難受。（老師評語：情真意切）今天我提筆寫這封信，希望我們能交個朋友，並且希望盡我們的所能給你們一點幫助。
我叫～～～，生長在福建，現讀五年級。我是一個活潑開朗的男孩，是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的小寶貝，真是“含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了”，總之我在家裏是眾星拱月一般，別看他們這麼疼我，對我可是很嚴厲的，要是我做錯了事，他們可不會心慈手軟。這就是我的基本情況。不知道你的家庭是什麼樣的，希望你能寫信告訴我。
從你們的眼神裏，我看到了你們對學習的渴望，對美好生活的期待，那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，無一不觸動我的心絃。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此地幸福。我擁有寬敞明亮的教室、嶄新的書包，如此優越的環境和你們所處的環境相比，卻讓我覺得缺了點什麼。缺什麼呢？我想：應該是一種精神，一種鍥而不捨、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋裏，讓自己擁有美好的明天；（老師評語：用對比的寫法寫出了農村孩子的進取心、吃苦耐勞、樂觀向上）但是，現實的情況總是讓你們失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至連遠在海外的遊子也時刻關注着你們。我們大家都有個共同心願，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背上書包，走進教室。能夠讓你們向自己的理想邁近一步，長大後用自己學到的知識為祖國服務！我相信在不久的將來，貧困地區會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。
對了，寫這封信還有個重要任務：我的同學和我都非常希望和你及你的同學成為“手拉手”的好朋友！經過一場熱烈的討論，我們擬定了如下計劃：互相通信，交流生活和學習方面的經驗；開展一些活動，如書法比賽、寫作比賽等，互相交流，共同進步；展開互訪，你們可來我們這兒玩，我們也可以去你們那兒，體驗一下彼此的生活。
你覺得我們的計劃如何？假如你和你的同學們有更好的計劃的話，請儘快回信，並在信中提出你們的想法。
祝你們
身體健康，學習進步
朋友：～～～
20xx年3月2日
親愛的國小的同學們：
你們好！
我是椒江區××國小五（2）班的胡彥�矗�在浙江電視台彩虹計劃的節目裏，我看到了你們瘦弱的身影，看到了你們一雙雙渴望求知的眼神，看到你們的家境非常困難，常常缺衣少食，可你們卻非常想學到你們夢寐以求的知識，你們的眼神深深地打動了我。
可看看你們的學校，一間間破舊的房子，一張張破爛不堪的桌子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……這一切都是我們無法想象的，你們在那麼艱苦的條件下，還依然堅持學習，並且成績優異，真是令我敬佩不已。
再看看我們吧，我們有各種各樣的學習用具。嶄新的文具盒，五花八門的筆，無顏六色的書包……真是數不勝數。家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，整天想着玩，因為一點小要求沒滿足就會大發脾氣。想到這裏，我臉上頓時感覺熱辣辣的，與你們相比，真是慚愧極了。
現在我打算儘自己的所能幫助你們：爸爸媽媽給我買的許多課外書，如今已經蒙上了一層灰塵，這些被我遺忘的圖書，對於你們來説都是一筆寶貴的財富，我可以挑選一些書籍捐給你們，我的同學們也會把自己不需要的衣服、玩具捐給你們，獻出我們的一份力量。
我真希望你們能來到我的家鄉――台州，這裏氣候宜人，景色優美，物產豐富。有酸甜可口的蜜桔，有令人垂涎欲滴的楊梅，有鮮美無比的海鮮……許多的名勝古蹟更像一幅幅山水畫。如果你們能來到這裏，我一定會當一個好導遊，好好地招待你們，我非常想和你們成為好朋友！
祝你們學習進步，生活愉快！
你們的朋友：胡彥��
20xx年3月20日
親愛的山區的小朋友：
你們好！我們雖然素不相識，但我願意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫鄭怡婕，就讀江南水都國小五年（3）班，是一個十二歲小女孩。
我在電視上、網上、報紙上看到過許許多多關於你們的報道，我知道，你們從小在貧困的山區里長大。你們的學校低矮簡陋，桌椅破爛不堪 燈光灰暗，你們基本都是從幾公里外跑來學校的，還有你們的飲食條件，聽老師説，你們都是從家裏帶米到學校蒸，而你們也沒有菜配，只能從家裏帶些榨菜。雖然你們條件十分艱苦，但是你們的求知慾十分感人。相比之下: :我們擁有美麗的校園，平坦的塑膠跑道，寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完整的教學設備……但我們卻不知道珍惜，埋怨父母逼迫我們學習，相信每個人看到你們的學習環境和學習態度一定都會刻苦學習。
既然要交朋友，就讓我來介紹介紹我的家鄉――福州，這座歷史文化古城。
福州，又名“榕城”,依山又伴水，既是盆地，又是沿海地區。這裏空氣清新，氣候宜人，是一塊“寶地”。福州擁有着風景秀麗的鼓山；遊人如織的西湖公園；富有書香氣息的三坊七巷……三坊七巷裏住過許許多多的名人，如：大作家冰心，虎門銷煙林則徐，黃花崗七十二烈士之一林覺民……三坊七巷不僅是個名人聚集的好地方，還有許許多多的小吃：肉燕，魚丸，海蠣餅，鼎邊糊……如果你們將來走出了大山，就一點得來福州看看，我會作為導遊，帶你去福州的各個好地方遊覽一遍的！
祝身體健康，學習進步！
你的朋友鄭怡婕
20xx年3月28日
親愛的貧困山區小朋友們：
你們好！
我與你們一樣，同住在美麗的地球上，我叫史衞奇，是一位富有好奇心，很調皮的男生。我們雖然素不相識，但我喜歡與人交流，所以，我真誠地希望我們能成為互幫互助的知心朋友。
通過電視，互聯網等方式我看到了你們所在的學校。那裏沒有什麼好的體育器材，有的學校只有一副乒乓球拍，乒乓球枱也只是畫出來的，有的學校什麼器材都沒有，還有的學校只有一個漏氣的籃球，籃球架也只是用樹枝編的。但你們的學習成績都是很出色的。每一個同學都埋頭苦幹，持之以恆，沒有一個叫苦，真是我學習的好榜樣。
你們那裏十分貧困，吃的只有麪條，窩窩頭一些東西，穿得沒有我們的好，總是有補丁的地方。而我們這飯來張口，衣來伸手，山珍海味都嘗過，買衣服還挑三揀四，家裏的電器一應俱全。再看你們，有的甚至於貧困的不能上學，多麼的可憐啊！我的生活是多麼的美好，還有什麼理由不好好學習呢？
創辦“手拉手”的活動多麼好啊！同學們有的捐衣，捐帽，還有的把自己的零用錢捐給了你們，政府又為你們減免了學雜費，讓每個兒童都能接受起教育。在政府和我們的幫助下希望不久的將來，你們那裏會更加繁榮富強，生活條件再也不會落後，一定更上一層樓。
祝
身體健康萬事如意
未來的朋友：XX
XX年XX月XX日
親愛的遠方朋友們：
你們好！
我叫祁翌靜，是荔城區麟峯國小的一名學生。哦，對了，我還是大組長呢，呵呵，不賴吧！
昨天，老師給我們看了你們那裏的生活情況。你們的教室裏，沒有椅子，沒有桌子，甚至連“黑板”都只能用兩根樹枝頂着。你們的教室裏，還沒有燈，只能把窗户敲掉，讓窗外多射進點陽光。這些，都是我們想象都不敢想象的啊！
再看看，一些五六歲的`小孩，都得揹着木柴，上山下山……你們的那一雙雙原本和我們一樣尖細的小手，已經變得粗糙了，已經被無情的樹枝，刮傷了……
再來看看我們吧，天天用着漂亮的文具盒、書包、筆……可我們卻不懂得好好珍惜。我們有明亮的教室，寬闊的操場，漂亮的教學樓。我們一天可以學到好多知識，可我們卻不引以為榮，比起在貧瘠山區的你們，我真是自歎不如啊！
讓我們開展一次“手拉手”活動吧！讓我們去幫助你，讓我來告訴你：山的那邊有我們，山的那邊永遠不會還是山，艱難的前方，一定有希望在等着你！
我們都是祖國的花朵，讓我們一起手牽着手，一起茁壯成長吧！成為祖國明天的棟樑之材！
祝
學習進步
健康成長！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
貧困山區的小朋友：
你們好！ 看到這封信你們一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫XX，是沙柳國小六年級的學生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神，我的心裏非常難受。
你們家境困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。看着你們那一雙雙充滿着求知慾的眼睛，我心中波濤洶湧，思緒萬千……
我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。可你們呢，沒有一間象樣的教室，沒有一枝象樣的筆，甚至沒有書本……
可你們，在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有些同學甚至取得了優異的成績！相比你們，我們真的感到無比慚愧，我也從你們身上學到了很多很多……
非常感謝老師組織了這次手拉手活動，我很願意幫助你們，也許我的幫助是微不足道的，它可能只是我用零花錢換來的一隻書包，一本我心愛的故事書，一件漂亮的新衣服……但這是我真誠的心意呀，我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了温暖，擁有了無限的歡樂。
當然，想幫助你們的不僅僅是我一個。你看，大家都在踴躍地捐款捐物呢！我想，通過大家的努力，你們一定能走進明亮的教室，一定能過上美好的生活。你們説，對嗎？
願我們能成為最好最好的朋友！
貧困山區的小朋友：
你們好啊！我來自安徽省淮北市。我今年11歲了，上五年級了。你們現在的生活好些了嗎？
我們班有些同學提出建議説：“我們一起為貧困山區的小朋友們捐款吧！”有好多同學都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。
我告訴你，我們淮北市有個相山公園，我最喜歡到那裏玩了。每逢節假日，爸爸媽媽都會帶我去那裏玩。相山公園裏有兒童樂園、動物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。
我經常去兒童樂園。那裏有好多好玩又刺激的遊戲。我坐過摩天輪，當到達最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的遊戲。有些遊戲在空中旋轉180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動物園裏也是挺好玩的。有機靈的猴子；兇猛的老虎；漂亮的孔雀；恩愛的鴛鴦。總之，這裏的動物應有盡有，我也記不住他們的名字。
雖然，兒童樂園和動物園裏都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛鍊身體。
我每次爬山都是先爬將軍亭，然後從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中，你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話，在山上的階梯旁，會有一些迎春花，有時還會碰見一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹，就像下雪似的。走在哪裏都會看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹，開花時，許多人都來賞花。沒有一個人不誇這桃花開的漂亮。
從電視塔上下來，就是人工湖了，這湖是工人們一點一點挖出來的，水也是清澈見底。時不時的還能看見一兩條小金魚呢！湖面上有幾條小船。一陣風吹來湖面上蕩起層層漣漪。
貧困山區的小朋友，這裏風景如畫，如果有空的話，歡迎你們來做客啊！
祝：
好好學習天天向上
貧困山區的小朋友：
你好！
我們雖然沒見過面，但我很希望和你成為好朋友。我是朱依婷，今年11歲半了，在陝縣第二實驗國小學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長着一頭烏黑的長髮，一雙小小的眼睛，白白的小臉，和一張櫻桃紅的小嘴。
我生活在一個快樂的家裏，有慈祥的媽媽，嚴肅的爸爸，可愛的妹妹，還有調皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室裏學習，教室裏不僅有空調、電扇，還有投影電視和飲水機；學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比，我們的學習條件非常優越。可是，我有時卻身在福中不知福，不努力學習，白白浪費大好時光。一想到你們，我就真慚愧！
我很願意和你們交朋友，也很想幫助你們。放假我很想去你們那裏，看看你們是怎樣頑強地學習和生活的，也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信，互相幫助，互相學習，共同進步。
今天就先寫到這裏。最後祝你們學習進步，生活愉快！
此致
敬禮！
親愛的王文學：
你好！
我是來自筧橋國小五（1）班的何俊君。收到我的來信，你一定是十分的驚奇吧！我與你素不相識，怎麼可能會給你寫信呢？
我是一個活潑開朗的人，就是在做事情的時候馬馬虎虎，常誤了大事。愛好有許多；如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。
當我在學校裏看到了你的家庭情況後，十分心酸。我知道，你家是多麼貧困，家中只有三口人，而這三口人就是你和哥哥還有爺爺，你的媽媽外出打工，沒了音訊，你的爸爸也在一年後外出打工，也沒了音訊。你家中最最值錢的東西就是一台政府發下來的很小的黑白電視機，你們所有的願望就是希望爸爸媽媽可以回家，給你們父母的愛。而我，家庭中爸爸媽媽對我十分好，非常愛我。但我，卻身在福中不知福，學習也很不用功，只知道玩遊戲，成績也是糟糕得不得了。
我們為了幫助你們，班級決定開展“手拉手”活動，我打算和你結對子，和你一起學習，一起競賽，一起快快樂樂地成長。同時，我還會寫一封信給你，寫祝福卡給你，再捐一些款和衣服給你，並向你們介紹我們杭州里最最美麗、動人的地方——西湖。
祝
學習進步，開開心心過每一天！
貧困山區的小朋友；
你好！
我叫張家豪，今年12歲了，上國小五年級。在這個暑假裏，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到你們無助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
再看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們自己從家裏帶來了大小不一的破板凳，沒有燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再寫一次；有的同學的筆用的只剩下手指頭那麼長了，還捨不得扔；用的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；你們在那艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績還好得出奇呢！你們學習的精神真令我敬佩，也讓我對自己的學習成績感到羞愧。
通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個温暖的大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助，讓你們不再孤獨，讓你們感受到温暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什麼，也許是一本書包，也許是一本書，也許是一支鉛筆……但是在愛的天平上，他們永遠是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了温暖，擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
心情快樂，學習進步！
你的朋友；張家豪
八月九日
貧困山區的小朋友：
你們好!
我是實驗國小五(1)班的一名學生，叫張迪。這天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的校園吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起;有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
透過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都就應去幫忙。我們能夠透過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到温暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永久都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，務必體會到了温暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們務必要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加完美!期望與你們手拉手，共同進步!
祝：
學習進步，天天向上!
一個關心你們的同學
20xx年xx月xx日
山區的小朋友們：
你們好！
我是薛家灣第四國小的學生，今年上六年級，我13歲了，我姓馬，叫馬多，雖然我們並不相識，但大家都生活在祖**親的懷抱之中，那我們兩地之間是否可以建造一座偉大的友誼之橋呢？
最近我校開展了“手拉手”活動，老師給我們放映了一些關於請你們的資料和那一張張慘不忍睹的圖片：一雙雙被凍得通紅的小手、一個個骨瘦如柴的身影……一支短的不能再短的鉛筆還在堅硬的磚頭上努力地寫着一橫、一豎……不過，你們請不要太傷心，我知道你們的生活很艱難，但不管怎麼難，你們都一定要堅持下去，我永遠支持你們！我還會通過這次“手拉手”活動給你們送去一些學習用品和生活用具，雖然只是杯水車薪，但也是我的一點點小心意吧！
美好的明天等待着你們，你們絕對不可以泄氣，我為你們加油！你們永遠是最棒的！
最後我真誠的邀請你們有機會來我的家鄉好好玩玩，來體驗一下我們的城市生活，我一定會熱情的招待你們！
祝
學習進步
笑口常開
熱心女孩
20xx-1-16
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是重慶市大渡口區大堰國小五年級二班的一名學生，我叫張泓辰。在這幾年裏，我經常在網絡、雜誌、電視裏看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學習那些不懂的知識。
有的孩子，雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你們的教學樓也屬於隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛，是啊！我們生活在大城市裏的孩子，真是“身在福中不知福啊！”我們有各種各樣的學具：有着漂亮的文具盒，有着嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩，我們簡直不能給你們相比。
我希望我們通過“手拉手”活動，成為一個大家庭。一起學習，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：張泓辰
20xx年2月26日
重慶市大渡口區大堰國小五年級：張泓辰
可憐的山兒：
你們！
有些孩子，雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子，你的教學樓也屬於危險的崩潰在任何時間。誰讀的會很傷心，是的！我們住在大城市的孩子，真的不知道在祝福啊！我們有各種工具：一個美麗的文具，有一本新書。有很多玩具，但我們也給父母麻煩，我們根本不能給你比較。
我要我們手牽手作為一個大家庭。
來自遠方的朋友：
20xx年x月x日
貧困山區的小朋友：
你們好！
我先介紹介紹自己吧！我叫張宗瑋，我是深圳市龍崗區中心城的一名國小生，現在就讀於清林國小，這個學校非常的大，架空層有許許多多的木桌給我們看書，旁邊還有一個籃球場，校園的美景更是美不勝收，春天，爬山虎爬滿了整座學校，翠綠一片，非常美麗，秋天，桂花樹開了，瀰漫出陣陣桂花香，人們路過這裏，都會停下來盡情地享受着桂花香，就連蜜蜂也被吸引過來了呢！
現在，我們學校開展了一個叫“手拉手”的活動，目的就是讓我們和你們團結互助，、。我在報紙上看到你們吃不飽。穿不暖、睡不好，但還是那麼堅強，我就決定寫封信來問候你們，希望能和你們成為朋友，我們可以經常通信，你可以把你在生活中遇到的奇聞異事告訴我，或者把你在生活中遇到的問題和困難告訴我，我會盡我的能力幫你們解決，我也會把我在生活中遇到的開心事告訴你們，讓你們也分享我的快樂。我也想了解你們的愛好，能寫信告訴我嗎？我的愛好有踢足球、打籃球、看動物小説，我最喜歡看沈石溪寫的，他寫的動物栩栩如生，故事情節也很精彩，如果你們感興趣的話，我可以送你們幾本看看哦！
今天就先聊到這裏，記得要給我寫信哦！
祝你幸福平安
張宗瑋
20xx年3月6日
親愛的貧困山區的小朋友：
你們好！
我是河南省駐馬店市實驗國小五（8）班的一名國小生，我叫劉璐瑤，是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們，你們衣衫襤褸，學習環境很糟糕，我一直掛念着你們。
在晴朗的春天裏，我們全家會出去郊遊，田野裏草兒吐出了小芽，花兒笑開了臉，一切都那麼和諧。你們生活在空氣清新的大森林裏，鳥兒是不是在枝頭歌唱？小溪是不是在山澗歡快地流淌？這些，我們城市的孩子是感受不到的。
我去過美麗的海濱之城——大連；去過如詩如畫的杭州西湖；去過繁華的大上海；去過我們中國的首都---北京；還去過具有濃濃的民族氣息的雲南……這些，你們可能都沒有去過，你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂，是我們城市裏的孩子所無法擁有的。
我們坐在寬敞的教室內讀書，而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學習，很懂得節約。而我們有這麼好的學習條件，有時候還是不好好學，真感覺對不起父母。
是愛心讓我們連在一起，是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光；愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉；愛心是一首動人的歌謠；愛心是一場久旱的甘霖；愛心是我一句真摯的祝福。
祝你們：
天天快樂，平平安安！
劉璐瑤
20xx年3月6日
河南省駐馬店市實驗國小五（8）班：劉璐瑤
貧困山區的小朋友你們好：
我是南關國小五年級的學生，是你們遠隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短髮，中等身材，我是一個活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關你們的情況，對此深表同情。你們在那麼艱苦的條件下努力學習，在簡陋的平房裏，認真的讀書，一個字都不放過。你們的這種精神，令我敬佩不已。和你們相比，我們的學習環境好多了。所以我真誠的想和你們開展“手拉手”活動。希望我們能成為最真誠的朋友，我希望你們能來我們的學校。我們可以互相認識，可以共同討論難題，讓我們一起把成績提高。我們願意和你們一起分享自己覺得很好看的書，講講同學之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動過後互贈自己親手製作的禮物。我們還會寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動能帶給你們快樂。
雖然我們遠隔千里，但我們的心是緊緊相連的。我堅信我們會成為永遠的朋友。
祝你們
學習更上一層樓！
給貧困山區小朋友的一封信300字
山區的小朋友：
你們好！
我是湖南省長沙市東郡國小二年級（2）班的孫雅琮。我很高興給你們寫信。你們想認識我嗎？
我是一個活潑可愛的小女孩，我的愛好是鋼琴、舞蹈。我現在能彈奏許多優美動聽的中外名曲，還獲得了舞蹈四級證書。
我們的學校非常美麗。高高的教學樓，寬敞明亮的'教室。教學樓前面是寬闊的操場，操場四周鮮花盛開，特別漂亮。我們更有可敬的老師和可愛的同學，我們天天都很快樂。
前不久，我們學校召開了運動會，我們班上的同學還取得了名次，我們可高興了。
我原來也到鄉下作過客，那裏特別好玩。山區的小朋友，你們的學校是什麼樣子呢？希望能收到你們的來信。
祝
你們學習進步！
親愛的山區小朋友：
你們好！
你還不認識我，不過沒關係。等這封信翻過崇山峻
嶺， 當郵遞員叔叔平安送到你手中時，你就會認識一個來自xx的11歲男孩——崔xx。
我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書，我的靈魂就會出鞘，整個人就會飄蕩在書中，任憑爸媽怎麼喊叫我，充耳不聞，一聲不吱，這時爸媽就説我“書呆子”。讀書並不是我唯一的喜好，打籃球，打乒乓球，下象棋，打遊戲，騎自行車旅遊······每一項我都玩的興趣盎然。
小朋友，你知道我們xx這個地方嗎？我們這裏有世界地質公園之稱的雲台山。這裏一年四季景色迷人，抬頭遠望，高高的峯頂直入雲霄。春天滿山翠綠，點點野花像星星一樣綴滿山間，像媽媽穿的花裙子，漂亮極了。夏天，知了一路高歌，清泉曲折幽回，別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃，別有一番“霜葉紅於二月花”的滋味。冬天，白雪皚皚，整個世界像童話世界那樣純潔完美，巨大的冰柱像劍、像刀，在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景，我真希望你也能來看看。
雖然你不認識我，但我早就認識你們。一年前，我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進我的腦海。我想成為你們的朋友，我想為我的朋友盡我所能的做事，為此，我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服，書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的`手，大家滴水成河，聚沙成塔，希望為你們撐起一片藍天！
我的心從此和你們連在一起，讓我們一起唱這首經典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧：“春風不解風情吹動少年的心，讓昨日臉上的淚痕隨記憶風乾了。玉山白雪飄零燃燒少年的心，使真情溶化成音符，傾訴遙遠的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我擁抱着着你的夢。讓我們期待明天更美好！”
親愛的同學：
你好！
我們之間素不相識，我給你寫信，你一定覺得很奇怪吧！因為我們學校開展了“手拉手”活動，老師要求我們和你們進行“手拉手”，交一個好朋友。
我的名字叫鄔沛浩，今年12歲了，雖然我的眼睛特別小，但是黑黑的.眼睛裏散發着珍珠般的亮光。我的個子不算高，但是我活潑、機靈、可愛。我與眾不同的是耳朵上還長了一個“小豆豆”，俗稱“小耳朵”有些人還叫我“三耳怪”。我的愛好特別廣泛，奧數、英語、看書都是我的愛好。下面我來介紹一下我的家鄉，我的家鄉四面都是大海，有許多旅遊勝地，桃花島，朱家尖南沙等都是旅遊的好地方，還有中外聞名的普陀山呢！如果你們到舟山來，我可以帶你們到海邊遊玩，感受大海帶來的快樂。我的家鄉不僅美，而且物產豐富。舟山的特產就是海鮮，魚、蝦、螃蟹有上百種海產品呢！這裏的海鮮不僅新鮮而且有一種吃了還想吃的味道。真希望你們和我一起品嚐海鮮。
我知道你們山區經濟條件比較差，如果你們有物質方面需要我們幫助的，我可以組織同學向你們捐書、文具、衣服和錢。家鄉需要我們用雙手來改變，只有努力學習，將來才能建設自己的家鄉，讓自己的家鄉比我們的舟山還要美。假如有一些數學題不會做，你們可以多多請教我，我的奧數多次在年級段裏獲過獎呢！
希望你能回信，也來談一談你的家鄉、學校和你的學習生活。
祝你：
身體健康、學習進步
貧困山區的小朋友：
你們好!
我是重慶市大渡口區大堰國小五年級二班的一名學生，我叫張泓辰。在這幾年裏，我經常在網絡、雜誌、電視裏看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學習那些不懂的知識。
有的孩子，雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你們的教學樓也屬於隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛，是啊!我們生活在大城市裏的孩子，真是“身在福中不知福啊!”我們有各種各樣的學具：有着漂亮的文具盒，有着嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩，我們簡直不能給你們相比。
我希望我們通過“手拉手”活動，成為一個大家庭。一起學習，共同進步!
祝
學習進步，天天向上!
一個關心你們的同學：張xx
201x年2月26日
遠方的小朋友：
你們好!我是山東省臨沂市郯城縣的一名國小生。
我知道你們那兒不富裕，在學校裏沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板，甚至沒有粉筆。
而我們這兒學習用品樣樣俱備，還有多媒體。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。
現在我們國家有開發、建設山區的計劃。讓你們過的更好。
你們要堅強，不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起，一起奮鬥，好好學習，讓祖國變的更強大、更美好!
有空再聯繫，再見!
祝健康、快樂地成長!
貧困山區的小朋友：
你們好啊!我來自山東省濟南市。我是一名boy，我今年11歲了，上五年級了。你們現在的生活好些了嗎?
我們班有些同學提出建議説：“我們一起為貧困山區的小朋友們捐款吧!”有好多同學都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。
我經常去兒童樂園。那裏有好多好玩又刺激的遊戲。我坐過摩天輪，當到達最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的遊戲。有些遊戲在空中旋轉180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動物園裏也是挺好玩的。有機靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦。總之，這裏的動物應有盡有，我也記不住他們的名字。
雖然，兒童樂園和動物園裏都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛鍊身體。
我每次爬山都是先爬將軍亭，然後從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中，你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話，在山上的階梯旁，會有一些迎春花，有時還會碰見一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹，就像下雪似的。走在哪裏都會看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹，開花時，許多人都來賞花。沒有一個人不誇這桃花開的漂亮。
貧困山區的小朋友，這裏風景如畫，如果有空的話，歡迎你們來做客啊!
祝：
好好學習天天向上
當我坐在窗明几淨的教室聽課時，你們卻坐在陰冷的教室讀書;當我翻閲辭海時，你們卻因為沒有辭海而煩惱;當我用mp3聽潮流歌曲時，你們卻不知mp3是什麼玩意兒……
崎嶇的山路將外面的世界與山窪子裏隔開了，差距拉大了。大山的孩子們，是多麼渴望能擁有一雙翅膀啊，這樣就可以不要光着腳走在碎石的山路上去上學了;這樣就可以在天空中自由自在的飛翔;這樣可以走出大山，看看外面的世界了……
傳遞中國愛，讓愛滋潤到每一個角落，讓愛的陽光灑在每一寸土地。傳遞友誼，溝通你我，架起一座溝通心靈的橋樑，通往美夢的彼岸，讓大山的孩子們更多的瞭解世界。我的中國夢，是每一個人的夢，更是孩子們的夢。他們渴望一間光明的教室;一雙運動鞋;一隻書包;一本字典;渴望能夠在學習中找到快樂，在學習中健康成長。
也許你一頓早飯的費用就可以抵得上山區孩子們3天的伙食費;也許你一部手機就可以抵得上山區孩子們一年的開銷;也許你一本課外閲讀書就可以低的上山區10個孩子合看一本的書……我相信，只要我們人人奉獻自己的愛心，山區的孩子們才會健康的成長，心連心，傳遞你我，讓孩子們進可能的得到改善的條件，得到愛的滋潤，去回報社會，讓愛傳遞下去。
給貧困山區的孩子們一雙翅膀吧，從大山的孩子們渴望的眼神中，我看出了，我讀懂了。其實大山的孩子都是非常優秀的。他們面對困難，不低頭。無論下多大的雨，山路多滑，多艱難，還是依然熱情高昂的去上學。我相信草棚子裏還是會出鳳凰的。他們只是沒有好的條件，沒有好的家庭收入，生活雖貧苦，但是還是看出孩子們天真無邪的笑容。
傳遞正能量，給孩子們一雙翅膀吧。讓他們找到屬於自己的夢想吧，找到屬於自己的小天地吧。
親愛的朋友：
你好!
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以後能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古蹟，沒有讓人驚歎的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周遊世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什麼樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。
祝：身體健康，學習進步!
親愛的小朋友們：
你們好！
我是廣東省東莞市莞城中心國小506班的莫潔怡。
雖然我不明白你們平時幹些什麼，但是，我明白你們平時吃的東西很簡單，可能吃不飽，可能缺少營養，會影響學習。有的家庭幾個月才吃一次肉，或者吃一次有營養的蔬菜。對你們而言，吃肉，比登天還要難，我們過年能夠吃大魚大肉，可你們過年可能吃不到肉，每當我望着桌上的大魚大肉時，我總會想：如果山區的小朋友也能夠吃到魚和肉，那該多好！
在貧困山區裏，有的孩子讀不了書，學不到知識。有的孩子雖然能夠讀書，但是，那些板凳和桌子都是用泥巴做成的，而且，教室是隨時都會垮掉的“危房”。我們有各種各樣的學具：漂亮的筆盒、嶄新的書……可你們什麼都沒有。
你們不管吃不吃得飽飯，不管有沒有漂亮的文具，不管在哪裏上課，你們從來沒有抱怨過，依然默默無聞地學習。
期望你們能夠擁有漂亮的文具，也期望你們在新的一年裏過得快樂。
祝
身體健康！學業進步！
你們的朋友：莫潔怡
2015年3月9日
貧困山區小朋友們：
你們好！雖然，我不明白你是誰，你在哪裏，但是，我很樂意用我熱情的心和你交朋友。我叫金晟川，我生活在橫店鎮。我的家鄉十分美麗，被稱為“東方好萊塢”。那裏有許多名勝古蹟。例如：夢幻谷、九龍大峽谷等地方。我所在的一所國小，環境優美，教學設備齊全。如果你到我們這來，我必須會熱情的招待你。我經常從電視上看到你們，看到你們的狀況時，我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了，想上學卻沒有這個機會，但是，你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里，但是我們生活在同一片土地上，在同一片藍天下，“海內存知己，天涯若比鄰”我們永遠是朋友！只要帶着期望向前奔跑，夢想必須會實現的！和你們比起來，我們幸福多了：你們再破房子裏睡覺，雖然有被子，但還是耐不住刺骨的寒風，而我們卻在温暖的房子裏舒舒服服的睡大覺；你們在吃哪些冷飯冷菜，我們卻在家裏吃大餐；但是你們千萬不要放下期望，只要相信期望，奇蹟就必須會出現的！雖然你們貧困，但這也磨練了你們，你們的翅膀比我們的更堅硬，更有力！
祝你們：
身體健康得以早日讀書！
七年級:皇族_流年
貧困地區的小朋友們
你們好!
我叫鄭思宇，目前在十小五年二班就讀。我是一個善良而又有正義感的女孩。我在我們班有許許多多的好朋友，人緣很好。我多想跟你們成為朋友啊!
我在電視上看到了你們的狀況：你們那裏沒有菜吃，只能把鹽水當菜吃;你們那裏沒有玻璃，只能把一層塑料糊在窗户上;你們那裏沒有桌椅，只能拿幾塊磚當桌子，蹲在地上寫字上課。你們的生活很窘迫，很困難，我十分同情你們。我一向以為我是一個獨立的女孩，但是比起你們，我只但是是一個衣來伸手，飯來張口的女孩。我一向以為我的生活很苦，但是比起你們我的生活已經是很富裕的了。
你們放心，我會把你們的狀況告訴班主任老師，再由老師告訴校長，號召我校全體同學為你們捐錢，捐衣服。我還會給報社的叔叔阿姨們打電話，讓他們把你們的狀況發表在報刊雜誌上，號召全市人民為你們捐款。我也會給電視台的阿姨們打電話，讓他們去採訪你們，把你們的狀況在電視上播出，號召更多的人都為你們捐款。
我期望讓書信成為我們之間友誼的橋樑，讓我們成為最好的朋友，你願意嗎
貧困山區的小朋友：
你好!
我們雖然沒見過面，但我很期望和你成為好朋友。我是朱依婷，今年11歲半了，在陝縣第二實驗國小學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長着一頭烏黑的長髮，一雙小小的眼睛，白白的小臉，和一張櫻桃紅的小嘴。
我生活在一個快樂的家裏，有慈祥的媽媽，嚴肅的爸爸，可愛的妹妹，還有調皮的我。
可我每一天都在寬敞明亮的教室裏學習，教室裏不僅僅有空調、電扇，還有投影電視和飲水機;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比，我們的學習條件十分優越。但是，我有時卻身在福中不知福，不努力學習，白白浪費大好時光。一想到你們，我就真慚愧!
我很願意和你們交朋友，也很想幫忙你們。放假我很想去你們那裏，看看你們是怎樣頑強地學習和生活的，也歡迎你們到我校來參觀。我們能夠常通信，互相幫忙，互相學習，共同進步。
這天就先寫到那裏。最後祝你們學習進步，生活愉快!
你們好！
我是河南省駐馬店市實驗國小五（8）班的一名國小生，我叫劉璐瑤，是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們，你們衣衫襤褸，學習環境很糟糕，我一直掛念着你們。
在晴朗的春天裏，我們全家會出去郊遊，田野裏草兒吐出了小芽，花兒笑開了臉，一切都那麼和諧。你們生活在空氣清新的大森林裏，鳥兒是不是在枝頭歌唱？小溪是不是在山澗歡快地流淌？這些，我們城市的孩子是感受不到的`。
我去過美麗的海濱之城——大連；去過如詩如畫的杭州西湖；去過繁華的大上海；去過我們中國的首都---北京；還去過具有濃濃的民族氣息的雲南這些，你們可能都沒有去過，你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂，是我們城市裏的孩子所無法擁有的。
我們坐在寬敞的教室內讀書，而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學習，很懂得節約。而我們有這麼好的學習條件，有時候還是不好好學，真感覺對不起父母。
是愛心讓我們連在一起，是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光；愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉；愛心是一首動人的歌謠；愛心是一場久旱的甘霖；愛心是我一句真摯的祝福。
祝你們：
天天快樂，平平安安！
給貧困山區小朋友的一封信750字左右
遠在貧困山區的小朋友：
你們好!
當你們突如其來收到這到這份信時，一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來信來自何方?不要驚奇，我也是一名國小生，就讀於西峪國小五年級。
首先，我想大家介紹一下我自己;我叫範江濤，今年13歲，現居陽泉市郊區西峪村，村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下，是一個風景秀麗，景色宜人的好地方。我們的校園環境優美，教育先進，校園內外蒼松翠柏，鮮花爭奇鬥豔，綠草坪把校園裝點的生機勃勃。學校的操場不僅大，而且體育設施也很齊全。有籃球場、羽毛球場、乒乓球枱、單、雙槓等等。一到下課，操場上沸騰了，同學們歡呼着，大家一塊做着遊戲，校園裏一片歡騰的景象。
但當我在電視上、網上看到你們那兒的情況之後，我徹底震憾了，你們的學習環境真的是太差了，好幾個年級擠在一個班，就一個老師，老師給一年級講完又給二年級講，在這種環境下，你們仍然堅持着認真學習。教室的屋頂漏着洞，晴天，太陽光順着洞直射進教室，射在課桌上，可一到陰天下大雨，雨又順着洞流進教室，雨滴又像斷了線似的滴在課桌上，但這位同學卻寧願讓雨滴滴在自己身上，也不肯讓雨滴滴濕書本。這種面對艱苦環境，仍然堅強求學的'精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個畫面得到了淨化和洗禮。
我多麼想關心好幫助你們啊!最近，我收到一個好消息，我們學校要開展“手拉手“活動啦!我們這次活動的計劃是：(1)通過寫信和網上建立聯繫;(2)可以互相體驗生活，建立友誼;(3)通過獻愛心捐贈活動，給你們提供一些幫助。我想通過這次活動，大家一定感到特別有意義，一定會感覺到社會大家庭的温暖，更加能體現出：一方有難，八方支援。
遠方的小朋友們，我們要互幫互助，讓我們“手拉手、心連心，”共同進步，共同成長，朝着初升的朝陽大步向前!
祝山區的小朋友們
身體健康，學習進步!
一名普通的國小生
你們好!
雖然我們沒有見過面，但我願以真誠的心與你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市實驗國小的五年級學生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學習優秀，愛好作文。
告訴你們，我們實驗國小可美了!有四幢樓房，分別是教學樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設有操場、籃球場、乒乓球場地、圖書室……校園內，鮮花盛開，綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創意的校長。美麗的環境、優秀的老師為我營造了良好的學習、生活環境。
但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋裏，那裏光線昏暗，一切都是灰濛濛的。你們由於缺乏營養，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我從你們的眼神中看到了你們對學習的渴望，對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。
貧困山區的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不捨的、渴望學習的精神，這值得我學習!我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。如：捐上壓歲錢、零花錢、學習用品，和你一起度過學習上、生活上的難關。同時進一步瞭解你的不容易，體會你的艱辛，你呢?你願意和我交朋友嗎?那就給我回信吧!我等着哦!
祝你
天天開心、成績優秀
遠方的.小朋友 xxx
親愛的小朋友：
你好!
我是福州市鼓樓區教院一附小五年(3)班的林家和。你一定感到莫名其妙了吧?為什麼會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?是這樣的，前幾天，我在收看《感動中國》節目時，裏面提到了貧困山區小朋友的生活現狀等。這讓我想起了我曾經參加的“麥田教育基金會”的募捐活動。
當時主持人向我們介紹説你們那邊的生活環境非常惡劣，教育設施很差，教室漏風漏雨，課桌椅只用幾片木板簡單架成，黑板油漆脱落，滿眼斑駁，甚至有的地方連一個班級都很難配上一本字典。有些地方的孩子為了上學，得早出晚歸，翻山越嶺，要花幾個小時才能到校。可是你們依然堅持學習。這些讓我非常震撼，我被你們勇於與自然抗爭，渴望知識的精神深深感動了，而且你們當中還有很多是留守兒童，那你們要面對的困難就更讓人難以想象了。於是，當時我就捐出了我的壓歲錢和你們需要的一些書籍，希望能給你們帶去一些幫助。我衷心希望你們能夠增強信心，勇於面對困難，努力學習，用知識武裝自己，改變自己的命運，將來把自己的家鄉建設得更美好。如果有什麼需要的，你可以大膽地提出來，我們所有東部的小朋友一定會盡力幫助你們的，我們會永遠關注你們，支持你們。
現在，你的生活條件等等有沒有改善呢?學習好嗎?放假期間可以來福州做客哦!我會帶你到海邊看海，吹海風，踩沙灘，撿貝殼;
還可以到福州市中心，逛逛“三坊七巷“，品嚐特色小吃，遊覽西湖公園，欣賞江濱美景……如果可以，我也會請我爸媽帶我去看看你們，體驗你們的生活。
期待你的回信。
祝你
身體健康，學業進步!
你的新朋友：林家和
2014年2月22日
親愛的小朋友們：
你們好!我叫***，是巫山縣**國小六一班的學生，今年12歲。我也生活在農村，到我的生活條件比你們好多了。
我身材均勻，白淨的圓臉上鑲這一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃着一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩。在家裏，我是家人的開心果，在班上我是大家的搗蛋鬼。在此我要告訴你們一個好消息，我們班在開展“手拉手”活動，我們都知道你們的情況，生活環境非常惡劣，吃的都是野菜;住的學校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸，因為你們從小就生活在一個非常貧困的環境中。但是，你們也是幸福的，因為貧困的環境可以磨練出你們堅強的意志。經過大家熱烈的討論，決定讓我給你們寫一封信，希望與你們結成“手拉手”，你們同意嗎現在天氣有點冷，如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的生活用品。不要擔心，終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區，但是，一個人不僅要學習好，身體也很重要。希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉參觀、遊玩，我們會熱烈歡迎。如今正是開春，春風吹來一陣陣的花香，我們可以迎着花香去採美麗的花兒。我們鄉還修起了一條通向大城市的水泥路。
好了，今天就先説到這兒吧。
祝：身體健康，學習進步!
你們的新朋友***
2014年2月28日
親愛的山區小朋友：
你們好！我是調兵山市第三國小三年三班的學生。今天,我看到你們生活學習在貧困的山區裏，心裏很是難過。特別是從你們一雙雙眼神裏，看到了對知識的渴望，對美好生活的企盼，更讓我久久不能忘懷。
山區很窮，你們很苦，有的小朋友甚至沒有錢上學。你們的教室是一個隨時都可以倒塌的`“危房”，許多學習桌椅都是從家裏拿來的。沒有新衣服，沒有好書包。每天甚至吃不飽肚子。而我們呢？居住在城市裏，過着衣來伸手，飯來張口的生活。有漂亮的衣服，有嶄新的書包。每天可以閲讀各種各樣的書籍。想想你們，想想貧困山區的同學們，我心中湧出了一股複雜的情感，這情感變成了一股積極向上的力量。讓我更加珍惜這美好的生活。
朋友們，讓我們手拉手，心連心，共同承擔困難，共同分享喜悦。為了改變貧困的生活，讓我們一起學習，一起努力，一起成長，一起成才吧！
祝學習進步，天天向上
李可妮
2018年7月27日
貧困山區的'小朋友們：
你們好！
我們雖然沒見過面，但我願意用一顆真誠而火熱的心與你們交朋友。我叫王藝楊，就讀於大連市甘井子區周水子國小五年二班，是一個活潑開朗的女孩。我們大連是一座海濱城市，足球城。風景十分美麗，空氣清鮮，如果你有空來我的家鄉，我一定是一個好導遊。
我在電視,報紙上看到關於你們的報道，你們生活在大山深處，校舍簡陋，桌椅破舊，設備不全，燈光灰暗……看到這些我的心靈受到極大的震撼。有些十分困難的學生上不起學，但我知道他們十分渴望知識，與你們相比，我可太幸福了，寬敞的教室，美好的生活環境，知識淵博的老師……
我們可以通過“手拉手”活動互相幫助，一方有難，八方支援。可以通過很多渠道向你們支援。也許一本書，也許一隻漂亮的筆，也許一件潔白的襯衫，也許一瓶純潔的水……這些東西在愛的天平下是等值的，你們不光受到幫助，還能獲得快樂。
朋友們，無論我們相離多遠，我都會盡力幫你們，讓我們一起走出困難。期待你們的回信！
祝
身體健康，學習進步！
王藝楊
20xx年3月14日
親愛的朋友：
你好！
我是一個生活在城市的國小生，叫鄢先哲，今年11歲，在湖北省沙市區實驗國小讀書。我的愛好是看書和游泳。我喜歡犟嘴，但很講信用，所以同學們都喜歡和我一起玩。我還是爸爸媽媽的”的開心果“。我講的笑話常常把爸媽逗得捧腹大笑。怎麼樣！我的性格還不錯吧？我介紹了自己，也想知道你的情況。你生活得好嗎?和夥伴們玩些什麼遊戲呢?在學校學習哪些功課?成績怎樣？
在家裏，常聽媽媽説起你的生活條件不好，但很懂事。每天早上天都沒有亮就要起牀，走兩個多小時的山路去上學。在學校就能把作業做完，回到家還要幫爸爸媽媽做農活，幹家務，去草地放牛、羊，去河邊打水等等。
我家和學校在一條路上，走十分鐘就到了，可有時還要坐車。在學校中午，下課時只知道貪玩，從不自覺、主動的做作業，回到家做作業有時要到深更半夜，就別提幫爸爸媽媽做家務了。
“哎！”我的生活條件這麼好，卻不懂得珍惜，與你比起來我真是差得太遠了!多麼希望你能到我的家鄉來做客!讓我們一起談談學習的好方法，聊聊自己生活中發生過的趣事，逛逛我們美麗的古城風光，嚐嚐我們這兒的風味小吃。你也可以給我講講你們那兒的風土人情，學習一下你們家鄉的特色文化。讓我們相互幫助、取長補短、共同進步！期待你的回信！！
親愛的小朋友們：
你們好！
我是廣東省佛山市的一名國小生，我叫小蘭。我有着秀麗的短髮，一雙炯炯有神的眼睛和能説會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方，這就是我。
今天，我在網上看到了你們瘦弱無助的身影，看到你們那無助的眼神，我的`內心難以平靜下來。我還從網上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校，一件件破舊的房子，牆壁有着許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子，凹凸不平，並不像我們用的桌子那麼平滑。你們從家裏帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈，沒有風扇，甚至沒有粉筆的情況下，你們任然能努力學習，不放棄自己學習的目標，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環境下，你們的好學心總能那麼強，學習成績總能那麼優秀，學習態度總能那麼好。而我生活在大城市裏，有着各種各樣的學習用品，嶄新的書包，功能各異的筆，色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩電腦遊戲，看點電視節目。看上什麼東西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經常挨家長批評和責罰。與你們相比，我真是自愧不如啊！
通過這次“手拉手”活動，使我明白了：社會是一個大家庭，一方有難，八方支援。一個人有困難，大家都應該伸出援助之手，讓有困難的人變得温暖，快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正意義。
我們都是中國人，我們都有着一顆中國心。儘管我們相隔千山萬水，但我們的心卻緊緊地聯繫在一起。讓我們手拉着手，心連着心，在燦爛而明媚的陽光下，快快樂樂的茁壯成長，健康的長大吧！
祝
身體健康，學業有成！
五年級:藍彩妮
你們好！
我是重慶市大渡口區大堰國小五年級二班的一名學生，我叫張泓辰。在這幾年裏，我經常在網絡、雜誌、電視裏看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學習那些不懂的知識。
有的孩子，雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你們的教學樓也屬於隨時都有垮掉的危房。誰看了都會心痛，是啊！我們生活在大城市裏的孩子，真是身在福中不知福啊！我們有各種各樣的學具：有着漂亮的文具盒，有着嶄新的書。還有很多很多的玩具但我們還給父母添麻煩，我們簡直不能給你們相比。
我希望我們通過手拉手活動，成為一個大家庭。一起學習，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
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