一説到我們班，我就會想到助人為樂的華睿、“小小歌唱家吳雅雯”、愛好讀書的塗畫。
先來説説“讀書小明星”塗畫吧。下課了，別的同學都出去玩了，可她的手裏還拿着一本書在座位上津津有味地讀着。“塗畫！”我喊了一聲，可她卻跟沒聽見似的還在看書。“塗畫！塗畫”我再次喊到，她終於回過頭來，“什麼事呀？”她充滿好奇地問。我心想：我都喊你這麼久了，你怎麼才聽見呀？唉！誰叫你這麼愛看書呢！她的抽屜裏到處都是書。什麼《冒險小虎隊之第6張藏寶圖》、《達爾文》、《小哥白尼》……她看過的書不計其數，從她上幼兒園開始就很愛看書！“書籍是人類進步的階梯”是她的座右銘。
還有一次，我去她家玩耍，快到晚飯時間了，她婆婆喊道：“塗畫，吃飯啦！”可她還在埋頭苦讀，對她婆婆的呼喊置之不理。如果她在看書，連雷劈都聽不見呢！閲讀獎章當屬她！
一説到她，我們班人人皆知，在班上她成績優異；樂於助人，她……就是我們班的華睿同學。“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”……這樣的用語，在她遇見每個人時都會用到，跟她交往，就是一種享受。有一次，我鋼筆沒帶，她二話沒説就把她的鋼筆借給了我。多麼助人為樂呀！禮儀獎章當屬她。
我要推薦“小小書迷”塗畫、彬彬有禮的華睿、體育領先的肖玉輝，他們都是我們班的好榜樣！
我的同學王澤龍是我們班的學習高手，副班長。他還有一個外號“書蟲”。
王澤龍個子不高，但他有一雙炯炯有神的大眼睛，一雙小小的耳朵。腰板非常的直，有一種男子漢的氣概。
王澤龍喜歡穿一件紅色的上衣，性格比較文靜，但是他讀的書非常的多，在我們可算是讀書大王。滿腦子都是知識。在我們班的讀書榜上，他可是高居榜首。無人可超過的。在我們班的讀書榜上，他讀了一百多本書。這一個數字是別的人無法超過。令我們望洋興歎。
有一次，老師要選我們班的博學之星，老師的話音剛落，我們班的同學就異口同聲的説王澤龍，並且有的同學的指着王澤龍，而王澤龍一副謙虛的樣子表現出他不驕傲。這種精神值得我們學習。
王澤龍不但讀書多的好，在我們班寫作文也是頂呱呱，他一共寫了四百多篇文章，在我們班的班級網站上排名第二。而且，他最近崛起，幾乎每篇文章都會被譚老師推薦，可説明他寫作文的水平和他讀書是有關的。
説起王澤龍，門門功課都好，可是他最近的數學就沒有他的語文那麼理想了，他的數學總體上比較不錯，但是最近就一個問題叫老師唉聲歎氣——畫高。這幾天我們學習畫高，第一次韓老師説了他一次。然後又説了他一次。到了第三次，韓老師唉聲歎氣的説：“王澤龍，這説了你第三次。”然後又説：“王澤龍，你今天學不會中午就別回家吃飯了。”
雖然王澤龍的數學不是很好，但是他語文讀書給我們帶了個好頭，為我們做了一個好榜樣。
她叫尚玲華，今年12歲，是我的同桌。她性格温柔，聲音甜美，一頭烏黑的秀髮，楚楚動人。小巧玲瓏的鼻子上，架着一副粉紅色的眼鏡，更增添了幾分可愛。
她是一個樂於助人的同學。上學期的期會考試，我忘記帶圓規了。她大方地從文具盒裏拿出一隻新的圓規遞給我。我擔心影響到她，她卻説：“沒關係，你先用着，我馬上再用！”她還很會為別人着想，王雨萌上個星期生病了。尚玲華就替她做筆記，放學後去她家給她補課，還替她交送作業。每次打掃衞生的時候，她總是衝在最前面，幹最髒最累的活兒。
她還有一個特點，就是拾金不昧。有一次，我們放學後一同回家。我們看到路邊有個錢包，撿起來打開一看，裏面有一百多塊錢。我説：“走！快點回家！別讓人家看到了！”她搖了搖頭，堅定地説：“我們等一會兒吧，説不定有人來找呢？”“這些錢留着買文具和零食，不是很好嗎？何必要還呢？又不是偷的？”我不以為然地説。“那也不行，老師教育我們多少次了，拾到東西要歸還，如果等不到，我們應該交給老師！怎麼能變成自己的東西呢？”她的這番話讓我啞口無言。我們等了一會兒，果真有人來找了。她問清了情況後，才放心地把錢包交給失主。
她就是這樣一個好少年，也是我的好榜樣。今後，我要向她學習，努力成為她那樣的好學生。
榜樣無處不在，在我們的身邊有許多的好榜樣。我的媽媽平凡普通，但是她的一言一行深深地影響着我，她是我學習的好榜樣。
我的外公今年已經八十多歲了，身體狀況每況愈下，耳朵、眼睛已經不大好使。媽媽每天下班回來的第一件事就是給外公讀報紙。有時媽媽和外公説話，一件事要不厭其煩的説上十幾遍。日復一日，年復一年，媽媽幾乎從未間斷，這在我們家已經成為一道美麗的風景。
去年快過年時，外公舊疾重發，住進了醫院。這個冬天特別的冷，媽媽工作也很忙碌，可是媽媽依舊每天風雪無阻地到醫院陪外公。病牀上的外公孱弱的像個孩子，媽媽給他端屎 喂 飯，擦身體，毫無怨言。我看着媽媽因為擔心、勞累長出的白髮，心疼的問：“媽媽，你不累嗎？”媽媽笑眯眯地對我説：“傻孩子，為家人付出怎麼會累呢？他們也是這樣把我帶大的。”
在媽媽的悉心照顧下，外公日漸好轉。後來，媽媽買了個輪椅，只要有空，媽媽和我就推着外公到郊外呼吸新鮮空氣。冬天的陽光温暖的照在媽媽身上，我覺得媽媽特別美麗。
“老吾老，以及人之老，幼【】吾幼，以及人之幼。”媽媽用自己的一言一行，一舉一動感染着我，不僅讓我明白了親情的珍貴，更告訴了我什麼是“孝敬”。在我的心中，一顆種子正在我心中生根、發芽。我堅信，終於有一天它也會破土而出，代代相傳。
兩年前的一天放學回家，剛走出電梯就看到有人在搬傢俱，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她紮了一個馬尾辮，帶着黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我説：“你好，咱們以後就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學習上要互相幫助噢！”我興奮極了，伸出手來對她説：“沒問題，多多關照！”
有一天放學回家，看到媽媽在家門邊的牆上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己！我難過極了，自己在家多害怕呀！這時她也放學了，看到我對着紙條難過的神情，馬上明白了是怎麼回事，就對我説：“別難過，到我家來寫作業吧！”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。
我們洗了手之後剛坐下，她就翻出作業奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫着。一個小時過去了，當我還在啃筆頭的時候，她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好，真佩服她的學習效率！
去年她要迎接可怕的小升中，每天除了做題就是背英語，週末從天剛亮就開始在外面上課，當太陽落山的時候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上並貼在書桌前。
“咱們去看電影吧！”
“謝謝你，可是，我還有功課沒做完，你去請鄰居弟弟看吧。”
“不過……，唉！”我失望地走了。
終於，那一年她如願地考上了某中。
這都是她刻苦努力的結果呀！
他真是我學習的好榜樣。
我和鄭秀珍素不相識，只是在電視上和報紙上看到過她，只知道她把一名因精神失常而流落荒野的外地老人當作親人留在家裏，對待老人象對待自己的母親一樣。她的事蹟平凡而崇高，令人尊敬，催人奮進。應該説中華傳統美德在她的身上得到發揚，現代女性的風采在她的身上充分展現。她的行為弘揚了社會公德，是我們應該學習的、倡導的、鼓勵的。
我要學習鄭秀珍她那感人至深的愛心義舉；學習她道德高尚、愛心無限的可貴品質；學習她尊老愛老、吃苦耐勞、熱心助人、團結互助的傳統美德；學習她寬厚、博大的仁愛精神、真情至愛的負責精神、愈挫愈奮的拼搏精神和自立自強的奮鬥精神。
鄭秀珍，因為你博大無私的愛，縮短了心與心之間的距離；因為你博大無私的愛，遠方相識與不相識的目光變得温柔而熾熱；因為你博大無私的愛，才使千百人競相傳唱你的故事……
如果説聖經的故事，意在把人引向虛幻的境界 ，那麼你的故事則把人領往祥和的現實；如果説蒙娜麗莎的魅力在於莫測高深，那麼你的微笑則永恆於執著真誠。
鄭秀珍這個普普通通的農家婦女，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，為構建和諧社會充分發揮出了“半邊天”的作用。而我作為新時代的。的國小生，就更應該從自己做起，弘揚中華民族的傳統美德。
圓圓的腦袋，一雙靈巧的手。他的名這叫――海濱。他那種積極主動的創新的學習精神非常值得我學習！
記得是一天中午學習的時候，同學們已經紛紛回了家，但海濱同學還端正地坐在自己的座位上，皺起眉頭，手握着筆寫着呢。我想：海濱是我班的尖子生，平時做作業都是胸有成竹，而今天老師佈置的作業又不多，他現在怎麼排最後呢？由於我是值日生，要負責鎖門，只能坐在那裏等他了。過了一會兒，海濱高興得跳來：“哈，終於算出來了！”我看他那般高興的樣子，有些疑惑不解，便走上去，反他的作業要拿過來一看，只見上面工工整整地寫着兩種運算方法：一種是老師教的，另一種是他自己的創新解法。我不禁恍然大悟，原來今天的數學題不是他不會做，而是他在探求一種更加簡捷的運算方法！
第二天來到學校，這件事情在同學中傳開了。大家議論紛紛，有的十分欽佩海濱，但也有的認為老師沒要求用兩種方法計算，何必自討苦吃呢。但我認為，這種積極主動創造性地學習精神是非常值得學習的。
這件事，使我深刻感受到：對待學習必須有積極主動的態度，有問題不僅要主動向老師向同學請教，而且自己也要開動腦筋，尋找各種方法解決問題。這樣不但可以鞏固課堂所學到的知識，還可以激發自己進一步探求知識的興趣，得到廣泛的意想不到的收穫。海濱你真是我的榜樣，我一定向你學習！
雷鋒那種熱愛集體，關心同志，無私幫助別人的高尚情操感動了一代又一代的人，甚至流傳到了國外。
雷鋒只是一個普通的戰士，但他把“把有限的生命投入到無限地為人民服務中去”看成是他的人生信條，而且身體力行地踐行：他把自己省吃儉用的錢寄給家境困難的戰友的母親；休息日放棄娛樂去火車站幫助旅客；火車上幫助列車員打掃衞生；大雨天冒雨送一對母子回家------
現在社會上有很多人只顧自己不顧別人，看到別人需要幫助也漠然走過：2歲的小悦悦在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，一個幼小的生命就這樣消逝；公交車上，年級輕輕的小夥子佔着座位看到有老人上來卻不願意挪下自己的屁股------如果雷鋒還活着，他看到這一幕幕會怎麼樣呢？
當然也有像雷鋒一樣的好人：最美司機吳斌，當重達幾斤的鐵塊像炮彈擊穿他的腹部，他忍着劇痛用頑強的毅力，穩穩地將車靠邊停好，並艱難地轉過身，囑咐車上的24位乘客：“別亂跑，注意安全！”用自己76秒的堅守和生命完成了保證乘客安全的神聖使命和英雄壯舉。這位普通的公交司機吳斌，和雷鋒一樣，成為我心目中，最可敬的人。
還有最美媽媽吳菊萍------
如果人人都像雷鋒一樣捨己為人，如果人人都像雷鋒那樣把“毫不利己”看成是人生最大的幸福和快樂，那世界就會更加美好！
生活中處處有着平凡人，他們身上都有優秀的高尚品質，這些品質都是值得我們學習的，這些人也都是我們學習的榜樣。
他有一頭烏黑髮亮的短髮，兩個炯炯有神的大眼睛好似兩顆黑寶石，兩道濃眉駕在眼的上面，顯得格外有神。他就是我們四年級七班的數學課代表葉戈陽。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們像小鳥一樣“飛”進了操場。“嗯？”是什麼課讓同學們如此地高興呢？“哦！”原來是上體育課了！可這邊尹偉鑄的情況有 點不妙，他一直雙手捂着肚子説痛，同學們都關心地對他説：“我們下課送你去醫務室去！”老師也讓她坐在旁邊休息。上課時，我們玩得不亦樂乎，把坐在一旁的 尹韋鑄忘得一乾二淨。下課之後，我們汗如雨下，我剛剛走到操場邊緣時突然想起我的衣服忘拿了。於是回頭一看，眼前的一幕令我驚呆了，葉戈陽一手拿着我的衣 服，一首扶着尹韋鑄，小心翼翼地在烈日炎炎下的大操場上走着，我的眼淚差一點湧出了眼眶，可我還是忍住了，於是就跑去接過衣服並真誠地説了一句：“謝 謝！”可他並沒有回覆我，仍然是專心致志地扶着尹韋鑄。我感覺這一胖一瘦地走在空曠的操場上，是多麼地和諧呀！這一件事就好像塗了膠水一樣，粘在了我的腦 海里，揮之不去，於是這一件事變成了我記憶中重要的一部分。
這種助人為樂的優秀品質值得我們學習與欣賞，葉戈陽真是我們的好榜樣！
他長着白淨的面孔，濃密的黑眉，一雙和藹可親的眼睛，炯炯有神，略翹的鼻子和紅潤的嘴脣。你知道他是誰嗎？他，就是雷鋒。
雷鋒叔叔隨讓只活了22歲，但他樂於助人的精神永遠留在人們心中。讓我們來看看這個故事：一天傍晚，天空烏雲密佈，淅瀝瀝的下着小雨。雷鋒見一個婦女一臉愁容，走近一瞧，手裏還抱着一個啼哭的孩子。他趕忙上去一問，原來婦女是進城探親的，迷了路，找不着家了。雷鋒立即把自己的衣服給這位大嫂披上，扶着她，硬是要把她送到家門口。那位大嫂問他：“同志，你叫什麼名字？在哪個單位？我給你寫表揚信。”“我叫人們解放軍，單位在中國！”雷鋒響亮地答道。
再讓我們瞧瞧，現在的人們。以為60多歲的老奶奶，摔倒在馬路邊，人們走過去像沒有看到一樣，有時還要白上兩眼。最後還是那位老奶奶自己顫顫巍巍的爬起來，身影消失在茫茫的夜色當中。現在的人們，再也沒有雷鋒叔叔那麼樸實，也沒有了捨己為人的精神，是多麼的可惜呀！
所以我們應該從小做起。像我們班，就開展了積雷鋒卡的活動。也就是説，每當你達到了雷鋒叔叔那高貴的品德時，就會獎勵卡。做的沒素質時，又會扣卡。看到別人的失敗，我的心情就會變得十分緊張起來，於是我便更加嚴於律己。得卡以後，我會將它視若珍寶，因為這是我良好品德的展現。每個月公佈一次誰的卡數最多，聽名單時，我又會興奮起來，前幾名還會有精美的獎勵。
希望大家能學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，做一個擁有高尚品質的人！
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