“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這是雷峯年輕生命中最寶貴的兩句話，也是每個人最應銘記的兩句話。
《毛主席語錄》中提到“一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”這不，我最近就做了件好事，星期五我在放學的路上，到了車站，只見有一個粉紅色的東西在閃光，我走上前去低頭一看，原來是個錢包，我撿起來並打開一看，裏面有幾百元現金和硬幣，還有身份證，銀行卡等。我將它帶回家並交給媽媽，我和媽媽一起在裏面找到了一張紙，上面密密麻麻的寫滿了各種卡的帳號與密碼，我們費了九牛二虎之力終於找到了一組非常像電話號碼的數字，並試着撥打了過去，居然打通了，對方是戚區醫院的一名護士。我們在電話中約定還錢包的地方，我和媽媽在風雨中等待着失主的到來，過了很長時間，只見一對小青年風風火火地趕到了這裏，我們就將錢包交給了那個女孩，她非常感動，連聲感謝，並從錢包中抽出二張百元大鈔塞到我手中，我連忙推脱説：“叔叔阿姨這是我應該做的，不用感謝。”説完我將錢還給他們，然後和媽媽回到家中。
雖然我倆的衣服都淋濕了，但我的心中卻是暖暖的。正是雷鋒的精神感染着我，我們要從小就關愛集體，關心他人，不見利忘義，時刻以雷峯為榜樣。
雷鋒，是一位偉大的英雄，是一個永不磨滅的記號，是一個令世人銘記的名字。他只走過二十二載春秋，卻做了無數件好事，是人們永遠的榜樣。在我們的生活中總有一些也讓人敬佩感激的活雷鋒。
我的奶奶是一位農民，性格淳樸、敦厚，心地善良，經常幫助周圍的父老們。奶奶有一個小菜園，就在家旁邊不遠處，走幾步路就到了。她每天都到小菜園裏去照料和管理蔬菜，從不間斷。奶奶的小菜園隔壁就是鄰家王婆婆的菜園，王婆婆也常來料理她自己的蔬菜。她們的關係一向很好。
一次，王婆婆在家打掃衞生的時候，一不小心從梯子上摔了下來，畢竟也是一位老人家，不像年輕人的骨子那樣硬朗，這一摔就直接住進了醫院，要住院觀察兩個禮拜。家裏的兒子兒媳婦兒都忙着照顧老人家，家裏的菜地自然就沒有人管了。幾天後，無人料理菜地就長滿了雜草。奶奶見王婆婆好幾天都沒來菜園，不禁有點擔心。奶奶來到她家瞭解情況並親自到醫院裏探望王婆婆。
第二天，奶奶做完自己菜地的活兒之後，繞到了王婆婆的菜地那邊，幫忙料理王婆婆的蔬菜，彎下腰細心地把蟲子從菜葉裏捉出來，把瘋長的雜草一顆一顆拔出來，再走到小池塘邊挑水給蔬菜澆水，還有施肥。每天如此重複，從不間斷。那一個禮拜的天氣異常炎熱，讓人難以忍受，但是奶奶依然在烈日下堅持完成比平常要多一倍的工作量。
兩個星期後，王婆婆出院了。出院後她立馬來到在病牀上一直掛念的菜園裏，她還以為看到是一片長滿雜草的菜地呢，當她看到了眼前的景象時，不禁大吃一驚——這片菜地依然是跟以前一模一樣。剛出院的王婆婆知道是奶奶幫忙打理這片菜地的，十分感動。
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀念日，為了學習和發揚雷鋒精神，我們學校開展了“學雷鋒”活動。“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，……”這次活動又讓我想到了這首流傳至今的歌曲。
學雷鋒活動開始了，我們六年級和五年級都被分配到校外，我們班的同學拿着掃把、火鉗和抹布興致勃勃地來到了目的地。隨着老師一聲令下，同學們開始工作了，他們有的拿着掃把在認真地打掃着垃圾，有的拿着火鉗在花圃裏尋找着塑料袋等白色垃圾，還有的拿着抹布在社區的牆上“趕走”可惡的廣告紙……每個同學都十分的認真、仔細，每一片樹葉，每一點塵土都不放過。突然，耳邊傳來一個聲音，“怎麼辦哪？”尋着聲音望去，原來是負責“趕走”廣告紙的同學，他無論怎麼用力，都不能“趕走”牆上那些可惡的廣告紙，望着那張廣告紙，它好象在向我們發威：“哼，想趕走我，沒那麼容易！”後來，我向一位老師借來了一個“武器”——鏟子，終於讓它消失得無影無蹤。
雷鋒曾經説過一句話使我受益匪淺，他説：“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中。”沒錯，只要我們還活在世界上一秒，都應該為祖國、為人民奉獻出一切，這樣我們的生命才會有意義！
二0一二年三月的春風是彩色的，它染黃了迎春花，描青了山峯，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們向雷鋒叔叔學習的熱潮。説起雷鋒，我們都不陌生，從小，爸爸媽媽爺爺奶奶們就告訴我，他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心裏。他那種艱苦樸素，一心為人民服務的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己為人的精神值得我們學習。
在生活當中，我們的老師就像雷鋒叔叔一樣，為了我們，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有理想、有道德、有愛心的好學生；在他們的悉心教導下，不知道有多少大哥哥大姐姐走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，卻不求回報，總是把我們的煩惱當成自己的煩惱去解決，把我們的快樂當成自己的快樂來分享。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我最敬愛的老師啊！您就是雷鋒的傳人！我要向您學習，向雷鋒叔叔學習，勵志做一個永遠勤奮、真誠、善良、無私奉獻、助人為樂的好學生！
同學們，讓我們共同學習雷鋒叔叔的精神，並把它發揚光大吧。我們要積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神不斷在我們身邊弘揚！
從小媽媽教我唱：“學習雷鋒，好榜樣。忠於革命，忠於黨”。今天，老師讓我們寫關於雷鋒的徵文，我卻很茫然。因為我知道有雷鋒這一個人，卻不知道他到底是幹什麼的，為什麼讓我們學他。終於，媽媽啟發我説：“雷鋒是一名軍人，更是一個做好事的英雄，他為了戰友的安全犧牲了，是毛主席為他題的詞，要向雷鋒學習”。
聽了媽媽的話，我想到了我們上學期學的課文：“跨躍海峽的生命橋”。這篇課文講述了大陸青年小錢患了白血病，終於找到了與他骨髓相附的人，他是一個台灣青年。他願意為小錢捐骨髓，可是台灣當時地震了，台灣青年冒着生命危險被推進了手術室，此時手術室還在揺晃之中……終於，台灣青年的骨髓取了出來。經過十幾個小時的奔波，骨髓從台灣到達了大陸，小錢得救了。這個台灣青年又何不是現在的“雷鋒”呢？
在去年，我在電視裏看到，一個小寶寶不小心從17樓往下掉。這時，一個年輕女人飛快的跑了過去，把小寶寶接住了。不過，當時她的左右胳膊粉碎性骨折了，在醫院裏住了好多個月，等她病好後一個記者問她：“你當時為什麼要去救那個孩子？”她平靜的回答：“我也是一個媽媽，我也有自己的孩子，不希望任何孩子受到傷害，何況她的媽媽又這麼愛她”。這個女人被評為“最美媽媽”的美稱，她不也是現在的“雷鋒”嗎？
仔細一想，原來在我們學校裏，我們同學也發揚着雷鋒精神，每當我們撿到錢的時候，也會把錢一分不少的交給門衞室的老爺爺，要不是老爺爺讓我們留名字，我們也不會留名字的啦。
雖然，我遇不到向雷鋒做的那些感人的大事。但是，我會做一些我力所能及的事，比如説：幫老師發本啦；幫二姑掃地啦；幫二叔招待客人啦；幫媽媽撿碗，擦桌子，我也經常做的。
雷鋒的榜樣精神引導着我，好好學習，長大後要成為祖國的棟樑之才；雷鋒的榜樣精神教育着我，發揚革命雷鋒精神，做出對人民有用的事；雷鋒的榜樣精神鼓舞着我，要深記革命，要堅強而努力的學習，不怕挫折。雷鋒的榜樣精神會時刻伴隨着我的成長，使我受用一生！
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