7月18日，對於其他人來説是一個平凡的一天，但對於我來説，是一個接受挑戰的日子，因為我們今天要參加“晨光運動會比賽。”
早晨，我早早地來到了學校門口集合，十幾分鍾後，在耿老師的帶領下，我們坐車來到了油田二高。比賽項目有：跳遠、扔實心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項目發揮還可以，現在迎接我的是400米比賽，裁判一聲令下：“各就各位，預備——跑！” 我們像離弦的箭一樣，飛了出去。跑道上運動員們爭先恐後，你追我趕，剛開始我的腿非常有力，輕易地超過了一名又一名，大半圈過後，我的雙腳像灌了鉛似的，越來越慢，越來越沉。再加上毒辣辣的太陽照在身上，我大口大口地喘着粗氣，嗓子火辣辣疼起來，好想喝口水，在離終點50米時，我渾身沒勁了。這時，耳邊傳來老師和同學的聲音：“加油！加油！”是他們的鼓勵給了我力量，頓時我的雙腿又充滿力氣向終點衝去。
這次比賽，我取得了第二名，雖然沒有拿到第一，但是我已經很開心了，臉上露出了燦爛的微笑，這不是一般的笑，是一種自信和勝利的微笑！
燦爛陽光下的微笑是否會在前進的路上撒下希望的種子，是否會有不平的人生路上努力的跋涉，付出的你，今天仍然一無所有，閉上眼睛，手掌緊緊的攥起，睜開眼時，手掌仍是空空，只有那一點點空氣，也在指縫中溜走在不經意中今天的歲月也將遠去回首望去那裏劃下了一道深深的歎息……哎。
走了這麼久，仍然沒有繞出空曠的“沙漠”前面沒有我的希望了，就讓沙漠埋沒我的痛苦吧……
可是，就在一個普通而又平常的一天裏，是教師的點擊使我的心中重新燃起希望的火花渴望的淚花閃爍在憔悴的臉頰上與挫敗的汗水匯合在一起，落在荒涼的路上，滲進土壤裏麻木的臉頰上，含有一種並非形容而得來的微笑心在催促着自己，把封閉以久的窗子慢慢的打開，讓清晨的第一縷陽光射進我潮濕的心房新衝出的曙光擊開痛苦的沙漠，冷淡與哀傷已被陽光溶解成一條初春的暖河也許，那是一種不經意的由來，但也並非只有是激勵與輕蔑促使心的發現而得來靈魂的開鑿，會讓你在瞬間沉入希望的海洋！
10月1日我們中隊的27人，踏上了去我們結對的國小——河橋鎮國小。
令我印象最深的就是他們的微笑。在中午的時候，我們到達了目的地，一下車就看見了河橋鎮國小六（2）班的同學們面帶微笑地來迎接我們。我們先去用餐，在用餐的過程中，我發現河橋鎮國小的同學非常的開朗，這和他們中隊的名稱有很大的關係：快樂的小天使。他們的班主任陳老師告訴我們，她一直讓班裏的同學非常快樂，經常舉行一些活動，比如説爬山、做風箏……，而且他們班裏有很多單親家庭，有些人因此非常的自卑，不過現在，班上的同學多變的非常快樂，臉上常常露出燦爛的笑容。
下午，我們去了他們班上最需要幫助的同學家裏，她媽媽去世得早，爸爸因為一次事故，下半身癱瘓，家裏的重任都託付給了年事已高的奶奶。這位同學也很懂事，他不住校，每次放學回家，就趕緊來照料他的爸爸，他的家裏非常的簡陋，都是木頭做的，陰暗潮濕，簡直不能和城市裏的房子裏比。所以她以前因為自己的家事，非常自卑，還經常逃學，不過經過陳老師和同學們的幫助，他現在變得開朗起來，在我的印象裏，從她見到我們到離開，他一直都在笑，那甜甜的笑容是發自內心的。
通過這次中隊活動，讓我看到在貧困山區的孩子們的生活，我才知道自己是多麼的幸福，要什麼有什麼，爸爸媽媽都這麼疼我。在河橋鎮國小的同學，都是缺少愛的同學，我覺得我們應該經常幫助他們，讓他們不覺得孤單，要讓他們變得快樂、開朗起來。
儘管我口口聲聲説着逆反，儘管我滿不在乎地聽着批評，但當你的臉上真的流露出一份失望時，我真的，真的想補你一個微笑。
領到試卷的那天，正是春雨到來時，烏雲從北方飄來，最後，還是吞沒了太陽，徘徊在頭頂，偶而有雨絲飄落，卻換不來任何清涼。教室裏，悶熱無比。
成績出來了。第四名，這個在別人眼裏足以引起羨慕嫉妒恨的名次，在我眼中卻彷彿是一個笑話。那一天，我在你眼中看到的，只有失望。
雨總是清涼，甚至是冰涼的。那天晚上，我縮在被窩裏抱成一團，但還是有一股涼氣，刺入骨骼，爬在肉體上，更銘刻在心靈上。
“不行了嗎？”我反問自己。這一道題改錯了，那一道題的圖看不清，儘管有無數理由可以解釋原因，可我終究是第四名。“不，我還有空間”。
一個月後……
此時已是初夏，期會考試就要開始。真巧，又是一個雨天，但除了烏雲外，這次又多出了雷聲，像是宣告失敗的命運依舊會延續。
但無論雷聲多麼震耳欲聾，這次，我已做足了準備。我背的是包，握的是筆，心底卻有股豪俠之情莫名湧出，像是單刀赴會的豪雄。敵人，是命運。
氣沉丹田，吐氣開聲，在心中吶喊：“我要握住命運的咽喉，命運啊！來吧”
一輪大日從心中惶惶升起，撕破了雲層，一縷陽光照在了身上，是鼓勵，更是約定。
回頭望向家的方向，這一次，我註定要補你一個燦爛微笑。
微笑是什麼？微笑是一種樂觀向上的'態度；
微笑是什麼？微笑是一股勇往直前的力量；
微笑是什麼？微笑是一條鋪向成功的道路；
我想大家一定看過動畫片《海綿寶寶》吧，是的，海綿寶寶天天都面帶微笑，努力工作。是的，正是因為它有了這樣的態度，它才有後期的成就。微笑是一種樂觀的人生態度，在困難面前，應該面帶微笑地去面對。微笑，往往給人的是自信。微笑起來，用一顆平和的心去接受生活的挑戰。
世界上所有的統計方法也統計不出微笑這樣的温度。我認為，微笑應該是熾熱的。他往往給人動力，温暖他人的心靈。我還依稀記得運動會上，我和劉子楓去比跳高，劉子楓拍着我的肩對我説：“加油！我相信你一定會成功！”之後又給了我一個燦爛的微笑。他的微笑寄託了他的希望，對我的信心。我抱着“那温暖人心的微笑，飛躍了橫杆。
微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間，一個微笑，減少了彼此的陌生。我想：”兩個朋友在一起，是笑給了他們友誼，給了他們從初識到朋友。微笑在職場中也有很大的重要性，在重要的合同面前，往往一個微笑就能帶來成功。
讓我們揚起頭，笑對人生，笑對世界！
有一個女孩，她叫佳凡，是一個很熱心的人，而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學，佳凡和朋友走在回家的路上，不知為了什麼，兩個人吵了起來，而且很兇，就這樣兩個好朋友就分手了，誰也不理誰。
佳凡很傷心，他在家裏左思右想，總覺得是朋友做的不對，於是他煩躁了起來，就跑了出去，想解解悶，他走呀走，不知不覺走到了公園，她頓時想起來，和朋友沒鬧彆扭時，兩個人在這裏騎自行車，跳跳繩，打羽毛球。她的眼眶濕潤了，他很想和朋友再在一起玩，一起開心，可是……他搖了搖腦袋，一下看到了一位盲人老爺爺，想要過馬路。
這位老爺爺身穿土褐色衣服，帶着一個黑色墨鏡，用他的枴杖在馬路邊緣敲了又敲，試圖在打量該怎麼去過馬路，可沒當老爺爺邁出一隻腳時，他就又收了回去，好像總覺得有很多輛車要朝着他衝過來。佳凡看見了，跑了過去，對老爺爺説：“爺爺，我扶您過馬路吧！”爺爺點了點頭，佳凡就扶着老爺爺小心翼翼的過了馬路，老爺爺非常感激，恰好，這一幕被她的朋友看見了，朋友非常的佩服。
後來，佳凡和朋友和好了，他們又在一起嬉戲玩耍，談開心事，這時，老爺爺和他的家人來了，是特地感謝佳凡的，佳凡開心的笑了，那笑容很燦爛很燦爛……
“叮零零，叮零零。”上課鈴響了，這節是美術課。我和往常一樣準備好課上需要的工具坐在座位上等着老師來上課。
張老師來了。張老師手捧教材，面帶微笑地走進教室。開始上課了，老師説：“今天我們來用水彩筆畫農村山水畫。”“好！好！”大家異口同聲地回答。這時，我心裏暗自高興：農村山水畫可是我最拿手的，我一定能拿優。我開始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫了起來。不一會兒，一幅美麗生動的畫在我的筆下出現了。我拿起畫準備去交作業。就在這時，意外發生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下，我的畫上立刻出現了一條紅線。這幅畫就這樣被毀了。
就在我又氣又急地看着畫發呆時，張老師走過來微笑地對我説：“你畫得那麼好，又那麼快，如果再重新畫一幅應該來得及。”我聽了張老師的話，點了點頭説：“嗯，那我再畫一次。”我就鼓起勇氣又畫了一幅，小心翼翼地交給了老師。張老師看了，微笑地説：“任何事，只要你微笑着對待，就一定能成功。”
從那次起，每當我遇到困難時，我都會想起這句話，想起老師臉上那燦爛的微笑。
直到現在，我都忘不了那抹微笑，雖然在別人眼裏只是一個普普通通的微笑，但對於我來説卻意義重大，是它給了我力量，給了我前行的勇氣······
那是一次成語比賽，可惜在最後一輪我因為答錯一道題而出局。要知道，當時為了最後這場比賽，我做了充足的準備。所以當我聽到被判出局的時候，分外難過，從學校一路忍着眼淚跑回了家。回到家，看到母親的那一刻，我的眼淚再也忍不住了。母親看到我這樣就明白我輸了比賽，拿起紙巾便給我擦眼淚，語重心長地對我説：“女兒，‘失敗乃成功之母’，雖然你輸了比賽，但是這並不代表你就比別人差啊！一定要對自己有信心，這次輸了沒關心，我們再接再厲，一定會有勝利的時候！”説完，母親微笑着拍了拍我的肩膀。那抹微笑彷彿有魔法一般，讓我頓時開朗了許多。
從那以後，每當我遇到挫折的時候，都會想起母親説的那段肺腑之言和她那抹暖人心扉的微笑。
終於在另外一次比賽時，在遇到困難時，憑着母親的話語和那魔力般的微笑，我最終戰勝了對手。我懷着激動的心情告訴母親我贏了的時候，母親沒有説什麼，只是像那次一樣，又露出了一抹燦爛的微笑。那抹微笑讓我感受到了母親對我的鼓勵，對我成功的喜悦······
至今，我依舊收藏着那抹微笑，是它教我勇往直前，勇克挫折；也是它，讓我收穫成功，讓我感受母親的愛和關懷，我永遠也忘不了那抹燦爛的微笑！
只有在風雨的日子裏，才能看見那個窗口的男孩與那個刻骨銘心的笑。期待風雨，就是期待那久違的微笑。
又是一個風雨交加的日子，我騎車在回家的路上，車上載着成績的煩惱與失落，慢慢的前進。任狂風掃過我的臉，任暴雨澆灌我的肩……曾經擁有那樣多的掌聲、鮮花、微笑，今天卻離我太遠了太遠了，我不知從何時起失去了微笑，今天的淚水伴着雨水順着臉頰滾下來、這樣的生活着為了什麼……
一個不經意的抬頭，風雨中我發現那個小男孩——站在窗口的男孩，他微笑着，是在對我微笑嗎?啊，是的!他一直在對我微笑，他的笑容是那樣燦爛。他的笑容似一道陽光射向我心中的陰暗處，讓我的心裏充滿了陽光。“既然別人能給你微笑，你為何不能給別人微笑呢?”我豁然開朗，我擦乾淚，回頭望望他，他始終對每個失望的人微笑，感謝你，窗口的男孩，生活是那樣美。我要找回失去的微笑。
拼搏!衝刺!在一次次打擊中，再從頭收拾舊山河，在殘不忍睹的失敗中鍛鍊打落牙齒和血吞的勇氣與毅力。我變的越來越堅強，我的生活開始陽光燦爛。
窗外又下起了雨，我騎着自行車不經意地來到男孩的窗下，巨大的驚異差點使我喊出，他是個盲人。生活如此美好，而他的世界卻是一片黑暗，那失去光亮的白天和夜晚該用怎樣的聲音去撫慰呢?可分明看到，他的眼裏充滿了陽光……
生活總有太多的失望，而我們又怎能總是沉於其中，暗自落淚呢?朋友，當你失落的時候別忘了給自己一個微笑!
生命中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，也許是一句鼓勵的話語，一次親切的撫摸……在我的生命中，就有那樣一個微笑，讓我難以忘記。
那是一個炎熱的夏天，正好趕上暑假，我和媽媽正在大連遊玩。幾天愉快的，旅行過後，我們準備返回了，於是就準備乘坐公交車趕往碼頭。
我們提着大包小包的東西上了公交車，天哪，車上擠滿了人，哪能容的下提着這麼多東西的我們呢？
經過一路的顛簸，車終於到站了，我吃力地提着兩個大箱子，艱難的在人潮擁擠的車上一步一步的挪動着。這時，一個戴着眼鏡的阿姨看到了我，微笑着對我説：“小朋友，我來幫你提吧！”説着，便提起了我的箱子。我有點不好意思，但那位阿姨燦爛的微笑卻讓我無法拒絕。隨着擁擠的人羣，我們下了車。
“小朋友，你的箱子。”阿姨把箱子遞給了我，臉上的笑容依然那麼燦爛。阿姨扭過身要走，我的嘴張了張想要道謝，可有點不好意思。猶豫中，阿姨已經走出好遠。
“阿姨”我大聲叫住了她。
“怎麼了？小朋友？”
“阿——姨，謝謝您。”終於，我把話説出了口。
“沒關係，不用謝。”那燦爛的笑容依然在她臉上盪漾。
我一直望着她離去的背影，心中滿是陽光。
直到今天，我的腦海裏依然時不時的浮現出阿姨那燦爛的微笑……
許多人在追名逐利中平庸度日，匆匆而過，常常忽略生活中美好的一角。老人、琴聲、微笑深深嵌在那幽深的小巷中，嵌在我記憶的心扉中。
天邊泛着微光，太陽從雲中踱過，像個青澀的少女。我獨自走進小巷子裏，陽光灑落在高大的楓樹上，灑落在不起眼的牆角。微風拂過，牆角傳來一陣陣悠揚的二胡聲。
我的目光定格在眼前年歲已大的老人身上。他身着白衣，發雖白卻梳得整整齊齊。他一手拿着二胡，一手用弓如行雲流水般穿梭在極細的弦上。琴聲在我耳際久久縈繞，像小精靈般忽閃忽落，在半空中跳着優美的舞蹈。猶如一串串銀鈴在空中飄蕩，連着音符，闖入我的心中。我情不自禁地走近一看，心中怦然一驚，他！竟然是一個盲人！那張陶醉的臉，那張微笑的嘴，那雙“炯炯有神”的眼，臉上的每一個毛孔都流露着滿心的愉悦。
我不禁默默感慨：這樣一個盲人，不因為黑漆漆的世界而恐懼，體現在人眼前的反而是對美好世界的憧憬。這不僅僅因為有悠揚的琴聲相伴，更是因為那一顆樂觀向上的心啊！我們雖看得清楚世界，卻不如一個盲人，細細品味生活中的點點滴滴，用心愛這個世界。
點點陽光下，老人與楓樹構成一道和諧的深秋日光圖，老人在光下悠閒的身影顯得格外修長。
燦爛陽光下的微笑吉林省九台九台市第八中學一年八班候偉麗燦爛陽光下的微笑
是否會在前進的路上撒下希望的種子，是否會有不平的人生路上努力的跋涉，付出的你，今天仍然一無所有，閉上眼睛，手掌緊緊的攥起，睜開眼時，手掌仍是空空，只有那一點點空氣，也在指縫中溜走。
在不經意中今天的歲月也將遠去回首望去那裏劃下了一道深深的歎息……
哎——走了這麼久，仍然沒有繞出空曠的“沙漠”前面沒有我的希望了，就讓沙漠埋沒我的痛苦吧……
可是，就在一個普通而又平常的一天裏，是教師的點擊使我的心中重新燃起希望的火花，渴望的淚花閃爍在憔悴的臉頰上與挫敗的汗水匯合在一起，落在荒涼的路上，滲進土壤裏麻木的臉頰上，含有一種並非形容而得來的微笑，心在催促着自己，把封閉以久的窗子慢慢的打開，讓清晨的第一縷陽光射進我潮濕的心房。
新衝出的曙光擊開痛苦的沙漠，冷淡與哀傷已被陽光溶解成一條初春的暖河。
也許，那是一種不經意的由來，但也並非只有是激勵與輕蔑促使心的發現而得來。
靈魂的開鑿，會讓你在瞬間沉入希望的海洋！
在我們美麗、和諧的校園裏，到處都能聽到開心的笑聲，看到燦爛的笑容。可是這些大多數都是同學們的，老師的笑可不多見。
老師們平時都是很嚴肅的，偶爾看到他們的笑容，都是有原因的:老師聽到其他老師讚揚我們，會笑;我們在考試中得到了好成績，老師會笑;有些成績較差的同學進步了，老師還會笑;老師聽到同學們説的山東快板、講的笑話，會笑;老師看到我們開心的笑了，老師也會忍不住笑……
現在，陪我來一起感受各位老師的笑:
語文老師:語文老師的笑特別燦爛、美麗，她這一笑，在一瞬間年輕了好幾歲呢!
數學老師:這位老師的笑可與眾不同，這一笑，比我們的笑還誇張，邊笑還邊跺着腳，有意思極了。
英語老師:同樣的燦爛，笑得很自然，讓人感到舒服和愜意，就像媽媽的笑。
品德老師:她一笑，笑出了酒窩，眼旁邊出現了細長的皺紋。
音樂老師:他平常就像老小孩兒，表情豐富，笑得天真爛漫，笑得手舞足蹈。
笑是人生中最美妙的，老師的笑，是愛，是關心，如黑暗中突然出現的陽光。老師的笑非同一般，有父親的威嚴、母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深深地印在了我的心上。老師的笑是那樣燦爛、美麗、陽光、純潔!老師，您的笑使我流連忘返、終身難忘……
親愛的老師!願您笑聲常在，笑容常駐!
我喜歡月亮，喜歡太陽，偶爾在月光下的草叢裏想着陽光的温暖。我人生的第一次，快樂別人的第一次，也是這種感覺!——題記
那就是微笑!
微笑是天真活潑，可以提着小裙，跑過來跑過去，跑到菜園裏，聞一聞芬香的快樂!當聽到了它們的歡聲笑語時，會開心的笑，抿着嘴巴，笑成一彎新月!
微笑是無憂無愁!可以蹦跳在廣闊的草叢裏，左找右找，直到發現一隻黑中帶紅的小蟲子，呀，它還會“唬”的一下跑過，玩躲貓貓!會笑着跑過去，才發現它還有許多雙胞胎兄弟姐妹!
微笑是自由自在，可以奔跑在花朵間，追着飛上飛下的“彩蟲”，在“彩蟲”稍有鬆懈的時候，一把抓住它的彩色大手!會笑着摸着它!
微笑是堅持不懈，可以去釣魚，靜坐在小水塘邊，看這清澈的水利遊着的魚，會開心的大笑。直到太陽成為夕陽，迎接黃昏時，魚兒還孜孜不倦地遊着，好高興啊!
微笑是艱難險阻，可以雜一回家的時候，抗拒那狂風怒吼，暴雨傾盆!一步一步地前進，笑着，笑着，不怕他們的瘋狂，可以走，笑得更歡暢!
微笑是我們心中最好的良藥!
對每一個人微笑吧!快樂自己，快樂大家!
在我的記憶深處，有許多難忘的事，它們像一顆顆小星星，在我的心裏閃爍。啊，我找到了最亮的一顆……
“20xx——20xx年春季運動會現在開始——第一項，隊列比賽。”隨着主持人的話語，一次難忘的隊列比賽開始了。
一年級，二年級……五年級，隨着時間一分一秒地流逝，馬上就要輪到我們了。我的心怦怦跳個不停，生怕自己走不好。這時，我的腦海中忽然浮現出上次隊列比賽的情景，我們得了第一名。想到這，原本緊張的心情一下子放鬆起來。“加油！”我握緊拳頭，滿懷信心地走向了比賽場地。瞧瞧同學們，呵，個個腰板挺的倍兒直，像一棵棵小松樹。看到同學們的表現，我的胳膊甩得更加有勁兒了。“發展體育運動，增強人們體質，鍛鍊身體！振興中華！！”聽，多麼嘹亮的口號聲；看，多麼整齊的步伐。激動人心的時刻到了，馬上要經過主席台，由評委打分。當走到拐角處時，同學們走的更加有勁兒了。這時，我斜眼看了一下旁邊的觀眾，他們向我們投來羨慕的目光。“這班走得真好，一看就不一樣，學生精神飽滿……”我隱約聽到評委的談話，心裏想喝了蜜一樣甜。
當得知，在這次隊列比賽中，我們班遙遙領先，取得了第一名的好成績時，同學們情不自禁的鼓起了掌，每個人臉上都洋溢着燦爛的微笑。是的，我們成功了！我們用努力證明了自己！！
直到現在，我時常想起那次隊列比賽，想起那個燦爛的微笑。
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