我純真可愛的孩子們，不久你們就要告別生活了六年校園。六年來，我們在一起，日子雖説平平常常，然而，看着你們開始準備行囊，帶着憧憬，即將踏上新的旅程，我的心情異常複雜。我感覺自己像個導遊，在與我的團隊一起爬山涉水，領略迷人的風光之後，在我與你們的又好相識，真心相知後，你們卻要各奔東西了。因為遠方還有更為美好的景緻在等待着你們。車子啟動，你們趴在窗口朝我揮手，我也同樣揮手，心裏默唸對你們的祝福—我的孩子，祝你們人生的旅途一切安好。
人生就是這樣聚散離合，來去匆匆。回首一起走過的日子，苦中有甜，累中有樂。我們互相欣賞，彼此信賴。太多的愛，太多的善，凝結成我的心頭的感謝。
感謝你們，我可愛的孩子。或許我不苟言笑，距離你們心目中和藹可親的形象也許很遠；或許我過於實際，距離你們心目中的浪漫也許很遠，但是，我所傳遞的是真實的情感，你們看到的是真實的老師。
感謝你們，我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對我的愛中，我感受到了作為教師的聖潔與美好，讓我的生命如鮮花般的綻放。
感謝你們，我聰慧的孩子，那些從你們心裏流淌出來的文字，讓我看到了一個純情的世界。“相逢是首歌，相聚是種緣”。這是我們的約定，永遠的約定。
感謝你們，我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對我的愛中，我感受到了作為教師的聖潔和美好，讓我的生命如鮮花般綻放。感謝你們，我聰慧的孩子，那些從你們心裏流淌出的來的文字，讓我看到了一個清純的世界。
“相逢是首歌，相聚是種緣。”這是我們的約定，永遠的約定。
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。”是的，老師將他們畢生的精力，都投入到培養下一代的工作中去了。
五年級時，我的語文老師是一位經驗豐富的中年女教師——蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認真，每次單元測試時都讓我延遲幾分鐘，使我有足夠的時間來完成創作。所以，那時我的學習成績總是名列前茅。於是媽媽提醒我：你要更加努力，回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪裏碰到蔣老師，你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起，我一直在心裏默默地感激蔣老師。
六年級時，我們來了一個年輕的語文老師——韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鐘時間，所以第一單元測試時，我的作文沒寫完，成績一落千丈。我覺得很委屈，也很沒面子。媽媽嚴肅地説：“每個老師都有自己的“法寶”，你要學會適應；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規的考試就來不及了，那你就吃大虧了。”於是我吸取了教訓，第二單元考試時，加快了速度，避免了多餘時間的浪費，終於在考試鈴響前做完了試卷，並取得了可喜的成績。
一種慈祥的愛，一種嚴格的愛，都讓我在成功的時刻中收穫了“感動”，我慶幸自己能與這麼好的兩位老師萍水相逢。
還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師。她嚴厲、慈愛而又負責。裘老師為了讓我們懂得“等積變形”的知識，把一道道思考題講了好幾遍，累得口乾舌燥。後來，還有一位女同學聽不懂，老師知道她理解能力比較差，又耐心地、更詳細地講了一遍。裘老師還是我們奧數班的主教。最近蕭山區有一場奧數比賽，裘老師為了抓緊時間，便增多了課程。我們倒還好，可她卻累得挺不直身子。有時，我們不乖，老師就會發火，氣得臉色通紅。但是，生氣歸生氣，為了我們的前途，她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的，只為了能提高我們的解題能力，只為了能給學校增光添彩……
我很幸運，也很幸福！因為我有了這一段段不同尋常的緣分，有了這麼多偉大的老師。呵！美麗的相逢！快樂的相逢！幸福的相逢！我們的成功，只因一路有你們——可親可敬的好老師！
相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴絃，決定而執着……
我與你相逢，似歌，似一首夢幻多變的歌。
——題記
聽那遠方傳來的歌謠，那是你與我相逢時共築成的歌譜。它是首兒歌，也是首歡歌。
兒歌
與你相逢之時，是夏天——夜晚總是繁星滿天的季節，那首兒歌開始在我的耳邊縈繞，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”，記得那年，坐在石板凳上，仰望天空，指着那顆最亮的一顆星説：“他們説，人死了之後都會成為天空最亮的一顆星，那你説，我爸爸會是那顆星嗎？”在這個時候，我總會抱緊你，撫去你臉上的淚水，在你耳邊輕輕吟唱着《小星星》。同樣的場景，再與你相逢的時候，你已不是那個愛哭鼻子的小女孩了，但仍在吟唱的，還是那首幼時的兒歌。
歡歌
再次與你相逢的時候，是秋天——果實累累的季節，那首歡歌開始在我的耳邊縈繞，“藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的雲彩是晚霞的衣裳。”，你還記得嗎？那時的你和我，總是“早出晚歸”，我和你總是會在早飯過後就衝出家門，帶我登上那座山峯，我總是想着半途而廢，但卻不同，你所憧憬的，是登上山頂後的那種“一覽眾山小”的氣勢，你總會在這個時候斥責我“瞧瞧你的那點出息，你至於嗎？這才一般都不到就想放棄了？”也就是你的斥責，在那以後的每次，我都不會再輕易放棄，我學會了享受這種“一覽眾山小”的氣勢。在次與你相逢之時，我和你一如既往的登上山頂，享受着，吟唱着歡歌。
相逢之後，是否又會再次離別呢？是啊，人生哪有不散的宴席？我還記得那個梨花樹下的約定，那個你我之間的祕密，你還記得嗎？我還要和你約定，下一次的相逢，我要和你一起吟唱那首兒歌，那首歡歌，我要和你在月光下互敞心扉，和你享受登上山頂那“一覽眾山小”的樂趣。
相逢是首歌，是幼時的、舊時的歡歌！
與你們相遇，真好。
——題記
秋夜，我輕輕地來到了這個世界，伴隨着我的第一聲啼哭，我與你們相遇了。
我牽着父親粗糙的大手左搖右晃地學着步子，跟隨着母親咿咿呀呀地學着漢語，騎在父親的肩上開心地拍手，聽着母親每晚必講的睡前故事。我知道，我是世界上最幸福的小孩。
啊！父親，您用您厚實的雙手，給了我無言的鼓勵。您用您寬厚的雙肩，支撐着我們的家。啊！母親，您用您細柔的話語，撫平了我內心的創傷，您用您慈愛的目光，給了我無限的動力。
父親，母親，與你們相遇真好。
“相逢是首歌，歌手是你和我。”是啊，有緣相識就該珍惜這彌足珍貴的機緣。
剛來到學校的時候，我真的不習慣有些藏族同學那些粗魯的行為，比如上樓時大喊大叫，買飯打水不排隊。我們的宿舍在靠近樓層門的地方，每天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“老師，門外有人。”
有一次，我們回來遲了，站在門外等了好久，不見有人經過，終於有一個藏族女生經過，因為不熟悉，我們不願意請她幫忙，就繼續等待漢族同學的出現。她看見我們在外面，跑過來開門，門鎖着，她就讓我們先等，自己去找老師。隨後我又聽到了那句“老師，門外有人”。突然很感動，自此以後，每次我看到有人被鎖在宿舍門外，也會主動喊一句：“老師，門外有人。”雖然不怎麼相互瞭解，但在這種無言的互相幫助下，我們都體會到了那種很和諧的友誼。
藏族同學對漢語接觸比較晚，理解不是很深，所以學習很吃力。高二的時候，理科藏族班就在我們對面，平時見了面相互微笑一下，久而久之自然就熟了。慢慢地，他們開始拿着作業來請教。上了高三，那一班的同學離我們比較遠，每天晚上在大自習室，總有一兩個安靜地坐在旁邊，有不會做的習題就主動問我們，當然，我們很樂意幫助他們。
一天晚上，為了給一位藏族同學講一道數學題，我回宿舍晚了，老師開門提醒，以後要回來早點。這位藏族同學一臉抱歉連聲説道：“對不起，謝謝。”我笑着説道：“沒事沒事。”他又真誠地説：“你們真是太好了。”我真的感覺到一種從未有過的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很輕鬆很容易做的事，而在他的眼裏竟那麼重要。
相處兩年多了，我越來越發現藏族同學很單純，很容易相處。相隔千山萬水，竟坐在一起學習，這是多麼難得的緣分。願西藏的山美，水美，人更美。也願我們的社會更和諧，更團結。
“哎呀，我買詞典還差3塊錢！怎麼辦？能不能賒賬啊……一上課老師就要檢查！”九年級學生魯銘十分狼狽地對“老闆”田老師如是説，可田老師沒做聲。站在一旁的女生陳麗説：“我給你借5元錢，你要不要的？”魯銘用驚奇的眼光看了陳麗好一會説：“好！那就借我吧！”陳麗就給了魯銘5元錢，不過她又重重地補了一句：“星期天一來不還你的日子過不動的喔！”魯銘搬着詞典飛跑進了教室。
這友誼的一幕真令人欣慰啊！這又不能不使我想起魯銘與陳麗在八年級的那些驚心動魄的“戰鬥”場面……
一天晚自習，上課鈴響，老師遲遲未到。我們有的講白話，有的東張西望，而我則是痴坐。只聽從講台下第一排傳來一連串的吼叫聲，我一看，哎呀！只見陳麗如連珠炮一般“轟炸”同桌的魯銘，裏面還夾雜着許多“髒彈”“流彈”，魯銘的祖先大約——肯定是魯提轄，既然如此，他怎能容忍一個女流之輩的如此羞辱？於是，魯銘火起，大有“拳打鎮關西”之架勢，使勁全身力氣一拳朝陳麗打去，陳麗一讓，使魯銘險些栽倒地上了。陳麗趁此機會來了個天王蓋地虎，一雙拳頭在魯銘的背上直插下來，魯銘大怒，飛起一腳朝陳麗狠命踢去，陳麗哎喲一聲倒在地上，魯銘大笑。不料陳麗巾幗不讓鬚眉，一個鯉魚打挺站起來準備來一腳鴛鴦腿，而魯銘手疾眼快，將陳麗的腳抓住了，陳麗用力一抽，魯銘只得到一隻鞋子，魯銘氣得把鞋子狠狠地扔到了教室的走廊上。陳麗只好邊罵邊一隻腳跳着到外面找鞋子……教室裏的喝彩聲響徹雲霄，此起彼伏，免費觀看精彩武打。結果，老師終於來了，迅速制止，把它們兩人站在前面。只見魯銘臉上青一塊紫一塊，陳麗腦殼上的頭髮掉了一大縷……他們兩人作檢討，念檢討，搞了一節課。
從此兩人上課是背對着背，像個“北”字。
而時隔僅一年，今天的舉動於昔日相比，真是天壤之別！那時候，我們班常因一張草稿紙，一截鉛筆或一滴墨水、一句話、一個玩笑甚至只望一下，就能點燃爭鬥的導火線觸發起戰爭的烽煙。粗俗的語言，鑄成傷人的匕首，“你做得出七年級，我做得出十五”“來者不善，答者有餘”，刀光劍影，殺氣騰騰，我們曾是巴爾幹，我們曾是火藥桶。
可如今到了九年級，人人心裏都明白，我們一起的歲月已經不多，“分別是明天的路，思念是生命的火”；我們的前方關山重重，敵陣森嚴，我們無暇顧及你我得失。有限的時空，註定你我必須攜手共進，讓爭吵成為歷史，讓刀光劍影一去不返，讓明槍暗箭不再重演……因為“相逢是首歌，歌手是你和我”！
“你曾對我説，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河”，每當這悠揚的樂曲在耳邊飄過，那温馨的一幕就會浮現於我的眼前……
那個冬日的午後，陽光明媚如春日。我們一羣國小同學相聚在母校的門口。畢業後，以往朝夕相處六年的“死黨”們，已經很少相聚了。回想去年夏日離別時，大家那灑淚惜別的場景猶在目前呢！
雖然半年未見，時光之河卻並未絲毫沖淡我們友情的濃度。一見面，大家就開始談天説地，興奮不已。看着一張張熱情洋溢、燦爛如花的面孔，我竟然沒有一點陌生的感覺，只覺得一絲絲暖意在心河漸漸盪漾開來，多麼熟悉的默契，多麼久違的温馨……
我的知心好友子瑩也如約而至，依舊是清爽的馬尾辮，活潑的眸子，調皮的笑容，一舉一動朝氣蓬勃。我們之間曾有過怎樣的默契呵，那美麗的菁菁學校裏，哪一個角落沒有留下我們歡樂的身影！朗誦比賽上的成功搭檔，考試前充滿鼓勵的眼神，操場上的奔跑嬉戲……都遠去了，隨着我們飛逝的童年！
徜徉在母校悠長的林蔭道上，感覺是那麼熟悉而温馨。我們敞開心扉，談學習，談教師，談自我的新朋友，學校裏時不時灑下一串串銀鈴般的笑聲，時光也彷彿不再流逝……
歡樂的時光總是短暫，轉眼已是夕陽西下。分別時分，她緊緊握着我的手，鏗鏘有力地説：“莉婷，我們必須要為夢想而努力，相信在不久的將來，我們必須會在相會莞中！”望着她無比清澈而堅毅的眼神，我的心中湧動了一股全新的力量_為了完美的明天，為了我們純潔而真摯的情誼，我必須自強不息，展翅高飛！
“嗯，加油，向夢想飛翔！”燦爛的霞光映紅了一張張青春的笑顏，兩雙尚顯稚嫩的小手緊緊握在了一齊，眼睛與眼睛的交流，心靈與心靈的碰撞……
她莞爾一笑：“我們不僅僅播下了友誼的種子，還種下了學習的幼苗！”笑意從我們的嘴角盪漾開去，那一刻，心空遼闊如大海，澄澈如晴空。
“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑”。時光如梭，歲月更迭，我深信，這顆種子，這株幼苗，必須會開花結果，茁壯成長！
相逢是一杯酒，相逢是一塊糖，相逢是一本相冊，相逢更是一首歌，一首難忘的歌。
相逢時，我們還很天真、很稚嫩，常常因為一件小事而生氣，找教師或家長來幫忙。隨着時間的流逝，我們慢慢長大，幾乎所有的事情都會想辦法自我解決，不會再像小孩子一樣，因為受了委屈在大人們面前哭泣，也不想讓大人明白自我的脆弱。
相逢時，我們對彼此很陌生，一眨眼，六年的時光轉瞬即逝，從陌生的環境、陌生的人、陌生的事物，到再熟悉可是的環境、朋友、事物，這一切都過得太快了，不是嗎？的確，時間就像一支鉛筆，從我們的作業本上劃過；時間就像一個音符，從我們的歌聲裏跳過；時間就像一個沙包，從我們的身邊飛過。
相逢時，我們天真的認為有大把的時間能夠揮霍，於是，我們沒有好好地珍惜。如今，即將離別，我們總是情不自禁地回想起那些相逢時的喜悦，玩耍時的歡樂，那時純真無邪的我們又怎能想到離別時的苦痛呢？
我常想：為什麼會有離別？也許這一次的離別是為了下一次的相逢做鋪墊，也許這就是命中註定！就像生老病死一樣是人生中必不可少的一種磨練吧！
我們忘不了學校的一草一木，忘不了教師的辛勤哺育、諄諄教誨，忘不了同學間的真摯友情，更忘不了國小六年的學習生涯。這六年有成功的喜悦，也有失敗的苦惱；我們哭過，我們也笑過……
相逢是首歌，令人難忘的歌！
人活於世，離不開親人和朋友的呵護與牽掛，他們用温暖織成一張網，在我們在憂傷時罩着我們。如果生活、前程、未來是一個完美的數字10000，那麼親人無疑是1，朋友呢，他們是0，無限拉手，無盡可能。朋友也是親人，在精神的小草坡上，我們總能相遇，生命才所以完滿。
朋友是讓你常常想起，是把關懷放在心裏，把關注盛滿眼底的人；朋友是相伴你走過一段又一段的人生，能夠同甘共苦也能夠風雨同舟的人；朋友是想起時平添喜悦，憶及時陡增牽掛的人。
有朋友，有了朋友的愛，有了對朋友的愛，是件十分温柔的事。有時候，不經意會想起一個又一個朋友，想起經歷過的許多事情，那種温柔會立刻包圍你，讓你迷醉，讓你為之感動。
朋友不是一段永恆，只是生命中的一個過客，可是，會因為緣起緣滅而使我們的生命美麗起來。有朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮豔；有朋友的歲月裏，心境的天空就不會飄雨，心就不會濕潤。
朋友之間並不是沒有祕密，朋友的相處，不必朝朝暮暮，朋友之真，是在相視一笑時的心意相通，我們也不必期望朋友徹底瞭解你，理解你，只要我們記住“這是我的朋友”就好。
並不是每個人都期望能功成名就，可是每個人都期望有朋友。
“你曾對我説，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……”不知為何，我竟在即將畢業之際喜歡上了這首歌。
歲月的打磨，讓我學到了珍惜；教師的鼓勵，讓我學到了自信；朋友的問候，讓我明白了什麼是友誼。
第一次來到這個學校是您把我引進教室，讓我有了莫名的安全，在那以後我便認定天下除了母親，對我最親的就是您。您站在講台上那發自內心的微笑，就連太陽也無法遮擋住。記得有一次上課我們無視您的存在，您急的都哭了。我們明白闖了禍，便一個個安慰，止住了您的情緒。班長祕密組織每個人自願拿一些錢，為教師買禮物將我們犯的錯誤來做彌補，然後再讓每人寫了一份保證書，發誓沒有下次了。您看到了我們的禮物和保證書，對我們笑着説：“你們是我的小太陽。”我們都高興的笑了。
從原先的陌生到此刻的心有靈犀，經歷了多少酸甜苦辣。六年來的生活就像一片流光溢彩的畫頁。裏面記錄了同學間的打打鬧鬧；記錄了同學間的一舉一動；記錄了同學間的歡聲笑語……誰會説學校生活不美麗？
學校就像一個大家庭，教師就像媽媽，同學就像兄弟姐妹。正是應了—句：有緣千里來相會。我們永遠都是一家人！
在家休息閒暇之餘打開音響，一陣優美的旋律象一條流淌着的清澈小河。
“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。”的歌曲象夏天的一股清風，吹進我心中……
是啊，短暫的人生裏，有多少相逢；大千網絡，又有多少相遇。千里之外，五行八作，男男女女，形形色色，昨日天隔一方毫不相干，今日握手相會竟成了好友；昨日還在感歎昔日的朋友已廖若晨星，今日朋友忽然間遍佈天南地北――興趣相投。無論你走到那裏，都有幾個熟悉的名字；無論你有多少喜怒哀樂，總有幾個朋友能夠衷腸訴説，相逢給人生帶來友誼，友誼給人生帶來歡樂。
獨行在人生路，誰不想相逢多多，坎坷在紅塵裏，誰不想相逢是首歌。
相逢是首歌，用你的智慧，你的經驗，你的感悟，化做一屢屢陽光，給朋友帶去温暖，帶去光明……你的心就永遠象年輕的太陽；
相逢是首歌，用你充滿熱情的手，真誠的心真摯的情，讓朋友在你值得信賴的肩膀值靠靠，信任換取信任，坦蕩營造坦蕩……
相逢是首歌，用你的善良，你的寬厚，你的忠誠，你的執着。輕輕的撥動心兒的琴絃，彈出一段完美的旋律。
相逢是首歌，生活中平添了多少樂趣，心海里陡增了多少蔚籍，一個人再沒有孤單寂寞，千山萬水再沒有了是距離。
玩網不恭者，相逢難成歌；虛情假意者，相逢不是歌；趾高氣昂者，相逢遠離歌；內心陰霾者，相逢永遠沒有歌。
不要説網上的相逢虛幻迷茫，只要你付出的是陽光雨露，一樣會有春的絢麗秋的豐收。
不要看暱稱中太多的朦朧，只要你有着對友誼的渴望，一樣能夠高山流水，和諧琴瑟。
忘掉你的身份，忘掉你的年齡，忘掉你的卑微，忘掉你的顯赫，忘掉現實的許許多多把你和我當作一個小小的音符，讓相逢來組合最完美的音樂，歌唱昨日難忘的歲月，歌唱明天完美的期待，歌唱生活的多姿多彩，歌唱人生的點點收穫。
網絡舞台，讓你和我的相逢，譜寫一首歡快的歌，一首難忘的歌。
你曾對我説，相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火……
在茫茫人海中，你我相遇，或許只是偶然，又或許是上天安排，你我相逢也許是在短短的幾秒，但卻銘記在了心裏，每當回想起這一幕，一首清幽的歌便從我心中彌散。
《相逢是首歌》，讓我想起了你。當我們成功，你歡笑；當我們失敗，你為我們悲痛；你曾對我説，人生就是一次過山車，其意義就是一向向前走，直到我所要抵達的地方！
是相逢讓我懂得了珍惜。在茫茫人海中，你我就像是兩滴水，彼此只是滄海中的一粟，偶爾不經意間的融合交匯使我們相識相知。是的，時間會沖淡我們相逢的痕跡，時間會讓我們忘記那些美麗的日子。
就像歲月會無情地吞噬着我們的生命一樣，正是這樣的一去不復的似水年華才讓我懂得了珍惜和把握生命的每一分鐘。
是的，我們曾一齊歡笑過，也一齊悲痛過。可是，最終我們還是逃可是命運的捉弄，終究還是要分別的，當我們分道揚鑣各奔東西的時候，朋友啊，請莫傷悲，正是你我有着不一樣的夢想，有着兩片不一樣的天空，我們的相逢才美麗如斯，有了歌唱的理由。
也許在將來某年的一天，在蒼茫人海之中，我們還會再相逢，又或許，我們將擦肩而過！不管怎樣，我們都已經不再是以前的我們了，當我們坐下來回想起第一次相逢的情景時，在心靈深處又響起那首歌，想起那一幕幕，它們紛至沓來又隨風而去，告訴我們生命的可愛和莫測，讓我們明白了生的真諦。
有一種感情，比友情多一點，比愛情少一點，卻詮釋着青春最美的純真。
——題記
十七歲的雨季沒有氾濫，是因為我們懂得把握。
哲人説，同樣的一雙手去捧住一掬沙，有一種人會因為太用力而擠漏了許多本該捧住的沙粒。相反，懂得把握輕重的人會捧的更多，更好。
郭敬明説，我們都還是個孩子，一天一天的長大，一天一天的成熟。所以，我們也在一天一天學會把握。
相逢是首歌，我們用友愛與真誠譜成青春不敗的旋律。
喜歡問她一道數學題不羞澀的從容，卻不奢望偷嘗未熟的青果。喜歡與她爭執一個話題面紅耳赤的激情，卻不希望牽手黃昏的浪漫虛度年華。喜歡她在我逆境中給予的勉勵，卻不渴望我還嬌弱的手撫過她的秀髮……寧願在她生病的時候送去一句問候，卻不敢把那個字掛在脣角。總想讓拉着她的手一起風雨兼程的人生永存，卻不敢讓過早的愛情吞噬太多的活力與進取。因為我們仍需要成熟，一天一天成熟。
她説，高三是一處十字路口，或許我們不會走的更穩更近，或許我們會因為所向不同而分道揚鑣。歲月與別離會陌生青澀的愛情，卻衝不淡友誼的酒。
我説對的時候她笑的很燦爛，很開心，因為最初的日子，衝動與幼稚總會擱淺我們遠行的航船。因為年輕，總會在一點一滴不經意擦出的火花中尋找温存，總會在微弱的温存裏頹唐，總會在消沉裏陌生着本該肩負的重任。
所幸她沒忘記我們仍需要成熟，所以有另外一種話題，會是文學，會是方程式，會是A、B、C……在我和她之間逐次的延伸。怕極了她皺着眉頭不開心的樣子，所以不敢穿過我的眼眸她的眼神，所以我會翻開一本習題，在探討中展開她的笑容。
日子總會逝去許多不經意的印象，所以能夠從容相處的時候才發現，沒有了拘謹，沒有了尷尬，一起真誠寫意生活的空間很寬闊，很坦然。
高三緊張的學習也會逐漸沉默許多交流，只是寫完一行行文字的時候，抬起頭來，偶爾看到她動人的微笑，寫滿了年輕的成熟。
相逢是青春的讚歌，我們要學會把握中一天一天成長。
短暫的人生裏，有多少相逢？世界很小，緣分很大，也許昨天你還在感歎昔日好友已寥若星辰，而如今驀然回首，映入眼簾的卻還是你含笑的眼眸。
我曾與多少人擦肩而過，又與多少人萍水相逢。你的指尖觸過我的衣角，我們交換過眼神。因為這世間唯一避不開的便是那個“緣”字。緣起時，在熙熙攘攘的人羣中，我們相逢。
雨還在淅淅瀝瀝地下着，絲毫沒有要停的意思。偶爾一陣冷風呼嘯而過，我又拉緊了衣領。怎麼辦？要淋雨回家麼？我背好了書包，正準備衝出去。“等一下！”一隻手拉住了我的胳膊。我回過頭——她是我們班新轉來的同學。
“傘給你。”她微笑着，兩個小酒窩如同鮮花一般綻放。
“那你呢？”忘記了我們的陌生，我問。她指着路的那頭説：“我媽媽就來接我了，你用吧。”我朝她手指的方向看去。“嗯……那好，那謝謝你，傘明天還你，我走啦！”她朝我揮揮手，我想我已經忘不了這個可愛的女孩兒。
等等……我一拍腦門，連人家名字都沒問！我急忙轉身，那裏已不見她的身影。
那以後，我們就成了無話不談的好朋友。我們一起學習，一起讀書，我們不再是形單影隻，我們也讓人羨慕。
她的到來就像一道彩虹，使我的世界從此絢爛起來。然而好事多磨，在那個夏天，我們即將各奔東西。儘管我們只相處了一年的時光，她的笑，她的酒窩，已經深深烙在我的記憶裏。我們的相逢，是我生命中的一首歌！
最初的我們來自天南地北，我們是陌生人。但請相信，也許在將來的某天，我們也會敞開心扉以真誠相見。因為相逢它真的是首奇妙的歌。
“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。”我不禁吟唱起來！
相逢是首歌，嘹亮、動聽的音樂陶醉了我的心扉，為我樹立了信心，鼓足了勇氣，攀越了巨石，淌過了江河。你我的相逢給“加壓”生活以放鬆。
我們有緣，相逢於六年級的某一天。六年級的時候，每天都在考試，每天都在學校裏揹負着學習緊張和心理測試的包裹，煩得我們提心吊膽、發揮不出水平。
在一次模擬考中，我失誤了！三科分數直線下降。在這千鈞一髮、十萬火急的時候，我竟然失手了！這一次考試，讓我心灰意冷，進入了寒冷的冬天，迎來了暴風雪般的打擊。
那天，在回家的路上，我垂頭喪氣，獨自一人走在小巷裏，我回想起那一次次挫敗、失敗，感到自己很無用，淪陷到如此地步，轉過街角，一片寬闊的草地，在雨水的滋潤下顯得青翠欲滴，鮮花包含着露水在綠葉的襯托下怒放着，遠處的小山坡高大而筆直的樹林在狂風的肆虐下依然挺拔。好一條濃綠而又略含光彩的風景線。
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
啊！自然萬物都能經受風吹雨打的磨練，我們難道能因為一點兒困難就退縮嗎？“野火燒不盡，春風吹又生。”這是小草不屈不撓、不畏艱險的頑強精神的寫照。我們豈能一遇困
難就放棄呢？此刻的我，頓然醒悟，連忙奔回家中，開啟了新的學習旅程。
自從那一次相逢之後，我對待考試從不膽戰心驚，而是以一種積極樂觀的心態去面對困難。跌倒了，再爬起來，沒事！終於，在小升中考試中，我取得了優秀的成績。
我與你相逢在那片隱隱綠草地上。那段時光，我得到了你給我的信心與面對困難無畏的勇氣，我永遠不會忘記你我之間的緣分。
相逢是首歌，那首歌是我前進的動力。
相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴絃，堅定而執著……
相逢是首美麗的歌。六年前，我們因緣相聚在今天的六年（1）班，從此，我們牽手一起走過兩千一百六十多個日子。這六年來，點點滴滴都牽動着我的心。與你們相逢，是我今生最大的幸福。
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。是的，這六年來，老師將全部精力投入在我們身上，正是他們無私的付出，才有我們今天喜人的成績。
我的語文老師——鄭老師，是一位經驗豐富的女教師。鄭老師不僅工作認真勤懇，對我們的照顧也是無微不至。我永遠記得一年級時由於貪玩把半邊臉摔得差點毀容後，她一直在醫務室裏陪着我，對我細心照料。爸媽提醒我：你要加倍努力，才能回報老師啊！從那一刻起，我一直默默地感激鄭老師，也一直努力進取，從不讓她失望。我慶幸自己能遇到這麼好的一位老師。
除了老師的教導，這六年來，同學的陪伴也是值得我銘記一生的。六年前，懵懵懂懂的我們被命運安排在了一起。六年來，我們一起哭過，一起笑過。記得運動會上，我們揮灑汗水，勇奪第一；廣播操比賽，我們日夜操練，為班級爭光；春日裏郊遊，我們一路歡歌笑語……六年裏發生的一點一滴，至今我仍然歷歷在目。最讓我們感到驕傲的是貼在教室牆上那張全校唯一的“温州市優秀班級”獎狀，那是老師和我們用汗水凝結成的！
現在，男女生之間的追打吵鬧，好朋友之間的嬉戲玩耍，師生之間的親密談話，這一切的一切在我眼中都變得可愛起來，都覺得是那麼難能可貴了。畢竟，我們在一起學習生活了六年。六年的時光就這麼匆匆流逝，我們還來不及好好道一聲珍重，畢業的驪歌就唱響了！一張畢業照，留下了我們每個人的笑臉，也見證了我們美麗的相逢。
我很幸運，也很幸福！因為我擁有了這一段段不同尋常的緣分，擁有了這些可親可敬的老師，擁有了這些情同手足的同學。啊，美麗的相逢！快樂的相逢！幸福的相逢！
聽着如此優美的旋律，想起的是和你的一點一滴。
我們是命運的安接還是上天的註定？終究相逢。相逢那天或許我們形同路人，但遇見卻是註定的。不和不覺我們相逢。
微風吹過的夏天，那好像是我第一次聽到你的名字，特別悦耳的聲音從耳畔繞過。如此的熟悉，但轉頭後卻不知道是不是你。很迷茫，終究這樣消失了，
可兩個人的緣分是不會散的，我終會遇到你。你是如此的安靜、如此的靦腆，如此的迷人。我很冷，冷到空息。就這樣，我冰冷地打斷了那唯一牽起的線。但我並沒有表面那麼冷，對於朋友我很頑皮。所從那根牽着我們的線又重新牽了起來。
我開始漸漸瞭解你，我會開你的玩笑、會跟你一起玩，會躲在你身後，會聽你的話……你就像是隻會保護我這個小女孩的大超人。我習慣了有你，我很怕這個超人會消失，於是我緊緊拉着你，緊緊抱着你、讓你每秒都出現在我的視野裏。不知拉着越緊的風箏會不會就越容易斷線。
但是我想應該不會的，我不想失去。
瞭解之中，我驚奇的發現，我們很早就認識，上天註定我們相遇了。很開心的一場電影，一場永遠也放不完的電影，我們一起看了很久很久。裏面的主人公在失散的情況下找回了另一位主人眾，在相遇的那一瞬間兩人緊緊地跑在一起。
相逢是首歌，很美妙的歌。要一直唱下去。讓更多分離的人相逢。
“相逢是首歌，同行是你和我……”以這首歌為背景，我與兒時的玩伴在街上相逢。
相逢又意“彼此遇見”，大千世界中的遇見何其多啊：冷遇見暖，有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見人，有了生命……
在這個快時代裏，每個人每天都匆匆忙忙地在車水馬龍的街道上穿梭，難免會忽略許多美麗的風景，尤其是每天擦肩而過的無數人。
值得慶幸的是，在這趟名為“人生”的有來無回的列車上，我們與多少同路人相逢！列車行駛之初，我們遇見了父母，是他們給予了這輛列車行駛的權利和動力。到了“國小站”，空蕩蕩的車廂裏立馬擠滿了人，都是陌生的面孔，一時車廂裏瀰漫了尷尬。六年後，車廂裏一片和諧，充滿了温馨，可是會有人下車乘坐另一趟車，同時又會有陌生的臉龐湧入車中，我們可能會失去原來的朋友，卻又會收穫新朋友，開拓一片新天地。也許三年後，又三年後……車廂裏的乘客換了一批又一批，早已不是我們所熟悉的人，但不變的是，當列車在不知疲倦地日夜兼程，，我們會遇見形形色色的人。一起呼吸，一起努力，一起辛苦，一起快樂，一起悲傷，形成一個個美好的記憶。
也許有的記憶會刻骨銘心，也許有的記憶會漸行漸遠或模糊不清。但也許在鶯歌燕舞的春天，也許在夏日炎炎的午後，也許在秋高氣爽的夜晚，也許在粉粧玉砌的冬天，我們又回想起那段同行的日子，想起那首因我們相逢而編織出的歌曲，一聲又一聲地在我腦海裏迴盪。
古往今來，有太多太多數不清的文字，在描寫着各種各樣的相逢。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，這是撩人心絃的遇見；“這位妹妹我曾見過”，這是寶玉和黛玉之間歡喜的初相見；“幸會，今晚你好嗎”，這是《羅馬假日》中安妮公主糊塗的遇見；“遇見你之前，我沒想過結婚，遇見你之後，我結婚沒有想別的人”，這是楊絳和錢鍾書之間決定一生的遇見。
所以説，相逢就像是一種神奇的安排，是一切的開始。
“相逢是首歌，同行是你和我……”願你的人生路上與人相逢，與人同行。
我駐足遠望，望你青澀無言，笑靨如花；望你蕙質蘭心，明媚如風；望你雄姿英發，壯烈如歌。你就這樣娉娉婷婷，蓮步輕移地，走進了我的心房，與我相逢，與我邂逅。
很小的時候，每當看到電視中書法大師們潑墨揮毫，他們或站着或坐着，在潔白的宣紙上留下或遒勁有力，或清秀柔美的字時，我的目光就無法移開了，沉醉其中。這是我第一次與你相逢，我的心中便悄悄埋下了一顆種子，這顆理想的種子慢慢向着詩和遠方蔓延。
再次與你相逢，清晰的記得是在一年級，我已經學會了寫字，每次寫字時我的腦海裏便浮現出書法大師們潑墨揮毫的情景，我也想寫出那樣的.字。我拉着媽媽的衣袖，來到學習書法的地方，大聲地對媽媽説：“我想學習書法！”這是一句普通的話，更是一句誓言，從此，我們便結下了不解之緣。
於是，在老師的指導下，我與你一路相伴。在書桌上展開“天下第一行書”《蘭亭集序》，用幼小的手握住了粗粗的筆桿，但那柔弱的筆尖卻像一個無法捕捉的精靈，我把肌肉繃得緊緊的，手臂卻時常痠痛不已，無論手腕再怎麼發力，也無法寫好。看着宣紙上一個個如蚯蚓般扭曲的字，我氣憤地摔掉毛筆，將宣紙揉成一團扔在牆角。媽媽走過來，看着一片狼藉的地上，心平氣和地對我説：“練書法不在於結果，而在於過程，練書法像是一個修煉心靈的過程，要把心靜下來。”年幼的我，對媽媽的這句話似懂非懂，只知道練書法時不能太過於急躁。我走過去輕輕拾起了毛筆，也拾起了你，也拾起幼時的理想。
從此，為了你，為了理想，我開始努力。我的秉性和心境，開始融入到了躍動的墨跡中。冬天，我早早起牀，來到桌前，用冷水將自己喚醒。夏天，我不能被炎熱所幹擾，練書法時，汗從頭上一滴滴落下，在炎熱中，我心靜如水，心中涼爽如秋。我願意“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
終於，橫，似流水，折射着舒緩的旋律；豎，似青山，照示着無限的尊嚴；撇，似夏花，散發着綻放的芬芳；捺，似秋實，收穫着璀璨的金黃……那些字，棲居在黑白的世界中，眼前或如蛟龍盤旋，或如銀蛇舞動，或如春水渙渙，或如秋山遼闊。我知道，我與你已向第三境界進發：“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
馮唐在《三十六大》中曾這樣説：“陌上花開，青山碧水，不染紅塵，春水初升，春林初盛，春風十里不如你。”我與你的相逢如同一首歌，現在還餘音繞樑。在漫長的人生路上，我與你還將一起走下去。
相逢，是一個五味瓶，輕輕一搖，讓我回味;相逢，是一架鋼琴，輕輕一彈，讓我陶醉;相逢，是一首歌，輕輕一唱，讓我長大……
前奏
在國中的半年學習生活中，我結識了很多新朋友，可以説是有緣相識吧!當我踏入班門的那一刻起，我就認為，自己的瘦弱不堪，一定會有許多人排斥我，不可能交到新朋友。可是沒想到，恰是我這個矮小、苗條的身形令同學們都很羨慕，很快，我是身邊每到下課，都會圍來很多同學，尤其是丹。每到上體育課時，丹都來邀請我到她們那裏去玩，我很爽快地答應了。漸漸地，我的人緣好了起來，朋友越來越多，我之前的擔憂和顧慮也就隨之灰飛煙滅了。這都是丹的功勞啊!我很感動。相逢是首歌，輕輕一唱，讓我體會到友誼的真諦——隨緣。
進行曲
自從我和丹成了好朋友，就經常在一起玩。有一次，丹不小心把我心愛的水杯碰掉了，摔出一道裂痕，就像一隻蜈蚣盤踞在上面一樣，我很生氣，就此我們的友誼也隨之產生了一道不深不淺的裂痕，我曾經説服自己，不要再和丹生氣了，她也不是故意的，可是，我的自尊心從中作祟，始終沒有勇氣開口與她言和，就依然固執的不和丹説話。就這樣我們僵了有一個星期。直到有一天，丹來找我，我頭也不回地走開了，只留丹在那裏傻傻地站着。其實此時此刻，我的心也很難受。週二上體育課，丹又來了，對我説：“對不起哦，諾，請你吃糖，別再生氣了。”我調皮地説：“那可不行，我要你天天請我吃糖。”丹爽快地答應了。我有些不好意思，總是生丹的氣，到頭來丹還是不跟我計較，每一次都是她謙讓我，寬容我，她的大度，震撼了我。相逢是首歌，輕輕一唱，讓我體會到友誼的真諦——寬容。
尾聲
轉眼間，一個學期就要過去了，但我想，我和丹的友誼來自於緣分，正所謂：有緣才能相逢。無論時間過去了多久，我和丹之間的友誼是永遠不會變的，我們用無言的默契，用溝通的心靈，用燦爛的笑容，用理解的目光，譜寫了一篇篇友情的華章。
正像歌中唱的那樣：相逢是首歌，歌手是你和我， 心兒是永遠的琴絃， 堅定也執着。
相逢是首歌，讓我回味;相逢是首歌，讓我陶醉;相逢是首歌，讓我長大;相逢是首歌，讓我學會……
為什麼是她?在茫茫人海中，總有一句親切的關懷“多穿點，小心感冒。”在芸芸眾生中，總有一個奔波的身影，忙碌又疲憊。她——我們可親可敬的語文老師。
從冰城走來的東北女孩，有着北方人的直爽和熱情;南方的求學經歷，又讓她多了分細膩和温柔。看似矛盾的兩部分，在她的身上吸收、演變，最終達到完美的融合。我們願意聽她説宜昌外面的故事，這是我們日復一日的學習中，難得的享受。博學，謙遜，樸素，坦然，是她留給我們的最深印象。
想想剛見到她時，那甜美的笑容，那圓潤的身線。如今，時光流轉，那時的明豔已不在，一切都像春去秋來般自然而然。守着一份優雅，守着一份信念，不因歲月的飛塵而失去光澤，不因微薄的收入而自怨自艾，不因生活的磨難而泯滅悲傷。她就像不斷綻放的煙火，唯美而又無息的走遠;她就像河底的水藻，温柔而又幸福的漸老。
那些感人的故事可以不用筆墨去一一贅述了。因為那些太多太多，太長太長，時至今日還在延續着。那些春天裏的回憶留給我們無法忘懷的底片，就連記憶的拼圖也盡顯醇厚。
沒有參天大樹的挺拔，卻也有不屈和倔強;沒有昭君的沉魚落雁，卻也有百合的清雅。她從不追求奢侈和時尚，但樸素的穿着，更能喚起我們對知識的渴望。職場艱難，謀生不易，她的學生是她所有的動力和希望。她常説自己在經營着那個小小的幸福，很高興我們就是這幸福的一部分。
身處高三的我們，體會着成功的喜悦和失敗的痛苦。那些捨得與不捨，奮鬥與苦悶，總會有一個人與我們一起分擔，一起面對。沒有長篇累牘的喋喋不休，卻能讓叛逆的少年幡然悔悟;沒有枯燥的道理講述，卻能讓我們如沐春風——這就是她，那個永遠樸素，卻永遠不會平凡的她;那個看似簡單，卻彰顯無窮魅力的她。
“相逢是首歌，同行是你和我。”在這最後的90天裏，我們會更努力，更細心，更專注。老師，請為我們加油，請和我們一起見證!
時間一分一秒地過去了，“滴滴答答”的聲音彷彿成了畢業的倒計時，也成了分別的倒計時。頓時，一種揮之不去的情愫湧上心頭，多麼想再和自己的老師、同學促膝談心；多麼想再看一眼美麗的操場；多麼想再聞一下校園的氣息。因為我們即將畢業。
還記得課堂上我們爭先恐後地回答問題，如一棵棵幼苗拼命地吮吸着知識的甘霖；下課後我們在一起談天説地，陣陣銀鈴般的歡笑聲迴盪在教室；放學時，我們手拉手一起走出相伴一天的校園，邁着矯健的步伐，共賞美麗的夕陽。還記得當我們快樂時，共同分享；當我們傷心時，互相傾訴；當我們成功時，共享喜悦；當我們失敗時，共同面對。還記得運動會上那聲聲的吶喊奏響的團結之歌，那奮力拼搏書寫着永不言敗的史冊，那成功與失敗的滋味演繹着多彩的國小生活。還記得那吵得不可開交[注： 開：打開，解開；交：相錯，糾纏。形容沒法解開或擺脱。]的情景，那永遠留念的“三八線”，那天知地知你知我知的“同桌協議”。這一切的一切都為我們的國小時光留下了寶貴的財富，留下了最美的一筆，留下了永遠的歌聲。我們在一起用酸甜苦辣寫下友誼的小詩，用歡聲笑語奏響友誼的旋律，讓我們珍藏這份難得的友誼。
在這畢業之際，更應該感謝的是老師。是老師用母愛的真情，點燃火炬，照亮我們翱翔的天地，是老師用智慧播撒春雨，把我們滋潤啟迪。老師的呵護使我們茁壯成長，老師的教誨，讓我們心靈美麗無比。曾經那慈祥的微笑，鼓勵的目光，精彩的講課，諄諄教導的話語，耐心指導的神情……如今都已變成了一幅幅美麗的畫卷，永遠展開在我的心中。
相逢是首歌，同行是你和我。相逢是首歌，歌中有你有我。分別是明天的路，思念是心中的河……相逢是首歌，分別亦是一首歌。我的國小生活，我的國小老師和同學將成為我心中永遠的歌聲。
這也許是上天的安排，也許是前世註定的緣分，或者種種理由，在一個沒有戲劇的場合，沒有爛漫的景色，甚至沒有任何記憶背景下，上天將她賜予我。因為有她，我的世界不在寂寞；因為有她，我的世界不在無聊；因為有她，我的世界不在孤獨；因為有她，我的生活變的多姿；因為有她，我的生活增添樂趣；因為有她，我的生活更加充實。
她——也許是上天賜予我的禮物，13年來與我相伴，我們一塊玩，一塊學，共度歡快的童年。就這樣，她成了我在學校的依靠，成了我的影子，我倆一塊出，一塊進，一塊回家，形影不離。
有時候只有失去了才懂得珍惜，上天總在幸福中來個晴天霹靂，把你所擁有的統統搶去，留下的只有悲傷的你與串串快樂回憶，等你醒來，已不是你想要的那個世界，它會使你感到前所未有的痛苦與悲哀。就在這樣的場景下，我們的故事產生了出乎所料的轉折。八年級分班時未在一起。失去了唯一的依靠，唯一的知己的我，渡過寂寞的秋天。落魄的我躲在陰暗的世界，戴着開心的面具恐懼寒冷的冬天。
記得，那首歌，名叫《 相逢是首歌》。我們的故事就是這樣，從相逢，到相識，再到相好，組成一首歌，一首最完美的歌，唱出人事間所有的喜怒哀樂、悲歡離合、陰晴圓缺，唱出了哀愁，唱出了憂傷，唱出了欣喜，唱出了歡樂。就像老舍所説的： “有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色”。這樣的相逢有什麼遺憾可言呢？
相逢沒有必要苛求，不必追求完美，不用浪漫場景，只是緣。相遇是緣，相逢是緣，相識也是緣，一切的一切歸根究底還是這個字“緣”。
某個角落，拐彎出，遇上“緣”，千萬不要苛刻，萬事不一定要完美無缺，只要用心，保存這份友情，使它不在遺憾，等白髮滄桑的時候回味起來仍無怨無悔。這也許不謂是個美滿的結局。
“你曾對我説：“ 相逢是首歌，眼睛是春天的海 ，青春是綠色的河……”
當《相逢是首歌》再次迴響耳畔時，秋天在不知不覺中過去了……
後記： 就在我微笑的寫下着篇文章時，這個冬天不再寂寞。
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